小學看圖寫話（優選15篇）
小學看圖寫話1
春天里的星期六，天空萬里無云，小熊問：“媽媽，我可以去公園放風箏嗎？”媽媽說：“可以呀！”
小熊拿著風箏到了公園，風從南邊吹過來了，小熊就拿著風箏往南跑，就這樣，小熊越跑風箏飛得越高，小熊很開心。
過了一會，小熊跑著跑著，風箏不小心掛到了樹上，小熊拉著風箏的線，用盡了全身的力氣拉風箏，可是怎么樣也拉不下來，小熊很難過。
小熊就坐在草地上大哭起來，小熊想：有什么辦法可以把風箏拿下來呢？小熊想到森林里長頸鹿的.脖子最長，一定能幫助它。小熊就讓小鳥把長頸鹿請了過來，過了一會，長頸鹿過來了。
小熊說：“長頸鹿，你能幫我把我的風箏拿下來嗎？”長頸鹿同意了。它把小熊的風箏咬了下來，遞給小熊。小熊笑著說：“長頸鹿，謝謝你。”長頸鹿說：“不用客氣。”后來小熊拿著風箏回家了。
這個故事讓我懂得了要樂于助人，我還要向長頸鹿學習。
小學看圖寫話2
星期天，陽光明媚，萬里無云，小明看見外面天氣很好，就讓爸爸帶他去公園里玩。
他們到了公園后，看見碧綠的草地、藍藍的天，高大的樓房，爸爸說：“要不我給你拍一張照片好不好。”小明聽了高興地說：“當然好啦！”。于是小明擺了一個酷酷的造型，正要喊“茄子”。
就在爸爸按下快門的時候，小明突然跑到草地的另外一邊去了，于是爸爸只拍到了草地，看著剛才拍到的草地，他心想，這個草地挺漂亮的，也不錯，于是，爸爸把剛才照到草地的照片給收藏起來了。
爸爸走過去看見小明正扶起一個摔倒的小妹妹，小妹妹臉上還掛著晶瑩的'淚珠，小明說：“不怕，哥哥扶你起來”妹妹聽后露出了笑容，爸爸看見這一幕，悄悄的拍了下來，小明看著這張照片說：“這比那張碧綠草地的照片珍貴多了。”
小明心想：“我這是在樂于助人啊！
小學看圖寫話3
有一天，小鴨子在河邊興高采烈地玩耍時，一不小心掉進了一個坑里。它怎么爬都爬不上來，越想越害怕，就急得哇哇大哭起來。
這時，在旁邊樹上玩耍的猴子聽到了小鴨子的哭聲，就問：“小鴨子，你怎么哭了。”小鴨子說：“我不小心掉進坑里了，救命啊！”。猴子就急忙找到一根樹枝，將樹枝伸進坑里，可是樹枝太軟太細。猴子又找來在旁邊玩耍的大象哥哥，讓大象哥哥的`長鼻子救小鴨子，可是大象的長鼻子也夠不著。正當它們兩個都在絞盡腦汁想辦法的時候，忽然看見一只小熊提個水桶來打水，猴子急中生智，趕忙讓小熊用水桶把小河里的水一桶又一桶地倒進坑里，小鴨隨著水面慢慢游到坑邊，然后抓著大象哥哥的長鼻子得救了。
小鳥看到后也為聰明的猴子唱起了歡快的歌曲。我們也應該向小動物們學習：齊心協力、團結友愛。
小學看圖寫話4
傍晚，夕陽西下，映紅了天邊的云霞，快活的小兔告別了朋友，走在回家的路上。她遠遠聽到一陣“嗚嗚”的哭聲，看見一只可憐的小貓坐在石頭上潸然淚下。小兔連忙跑上去關心地問：“小貓，你為什么哭得那么傷心啊？”小貓哽咽地說：“早上我在外面玩耍，森林里的大獅子從草叢里躥了出來，說等我長得又大又肥的'時候，要吃掉我！”他一邊說一邊瑟瑟發抖，說完她的眼淚又像斷了線的珍珠掉落下來。小兔眼珠子咕嚕一轉，神秘地說：“小貓你別哭，我有一條萬無一失的妙計，你安心的回家吧！”小貓半信半疑地點點頭。
第二天，小兔信心十足地去拜訪獅子，獅子盯著又白又胖的小兔，心想：美餐自己送上門來了！他的腦袋里浮現出了一頓可口的兔子宴，忍不住咂巴著嘴，口水都流了下來。他張開血盆大口，瞪著一雙銅鈴般大的眼睛，要向小兔撲了過去。小兔不緊不慢地說：“慢著！”獅子火冒三丈，皺起了眉頭，兩道眉毛像兩把大刷子，怒發沖冠地說：“有什么事快點說！”小兔振振有詞地說：“尊敬的獅子大王，聽說森林里新來了一只和你長得一模一樣的獅子，說你根本不是他的對手，而且還會游泳呢！”獅子露出鋒利的牙齒，說：“他在哪塊？快帶我去，我要和他一決高下！”小兔從容地說：“好的，大王！我現在就帶你去。”小兔昂首挺胸，大搖大擺地帶著獅子來到井邊，小兔指著水井說：“大王您看，他就住在那兒！”獅子威風凜凜地走過去，趴在井沿上，低下頭，看見水平如鏡的水井里，果真有一只和他一樣的獅子。獅子大吼一聲：“你膽敢爭奪我的王位！”整個森林仿佛都在顫抖，只見水里的獅子也在對他吼。獅子張開大口，伸出了尖尖的爪子，縱身一躍，像箭似的猛撲到井里，想咬住它，只聽一聲“撲通”的巨響，激起一米多高的水花，獅子就被淹死了。
小兔把這個好消息告訴了伙伴們，贏得了大家敬佩的目光。大家都說：“智慧真是世界上最強的武器！”
小學看圖寫話5
周六上午，小明和他的妹妹小芳一起去公園里放風箏。
剛走到公園門口，便看到了小明的好朋友小亮，小明迎上去問：“小亮，你也是來公園玩的.么？”小亮說：“對呀，我們一起吧。”“好呀，好呀！”小明說。
他們來到公園里一片綠油油的草地上，小明對小亮和小芳說：“我們就在這放風箏吧。”“好呀，先放我的沙燕風箏。”“好呀，我們開始吧。”小明說。小亮拿著沙燕風箏，小明拿著線飛快的奔跑，小芳拿著一個蝴蝶風箏跟在小明旁邊。
放風箏的不只是他們三個人，他們旁邊有一個小朋友和他的爸爸媽媽，在放一個三角形的彩色風箏。碧藍的天空中還有威風的老鷹、長長的蜈蚣、美麗的錦鯉和一只沙燕風箏。原來是小明和小亮一起讓沙燕風箏飛了起來。
他們玩得非常開心。
小學看圖寫話6
今天陽光燦爛，我和老師同學一起去田野找春天。
來到田野，一排排麻雀飛來歡迎我們。再往前走，我們看到一朵朵蠶豆花像一只只紫蝴蝶。我們還看到藍色的的鈴蘭花垂著頭、粉紅的桃花笑開了臉、白白的梨花昂起了頭、嬌嫩的薔薇唱起了歌。
繼續向前走，來到了油菜地，忽然一陣風吹來，就仿佛舞蹈教練在指揮，指揮油菜花扭動著身體，按著節拍跳起舞來，一塊塊油菜地像灑了蜂蜜的奶油蛋糕。這時，我看到一只會飛的油菜花，好奇極了，仔細一看原來是一只會飛的'黃蝴蝶，她在辛勤勞動。這讓我想起楊萬里的詩句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”我還看見好多人在油菜地里停下來，拿出照相機，留下這迷人的景色。我也喜歡油菜花，觀察了油菜花許久，發現油菜花有四片金黃的花瓣，花蕊是有好幾個黃的圓點組成的，就像一粒粒珍珠。
要走了，同學們依舊戀戀不舍，回過頭一看，油菜地真美啊！春天的田野五顏六色，原來春天就在我們的身邊呀！
小學看圖寫話7
一個天氣晴朗的上午，小兔子蹦蹦跳跳地來到山坡上吃青草。突然，小兔子一不小心掉到坑里，它在坑里哇哇地大聲哭著。
小明、小紅、小光正在不遠處地果園里摘果子，聽見了哇哇地哭聲，他們就順著哭聲走了過來，看見小兔子掉在坑里就問：“小兔子是你在哭嗎？”小兔子抬起頭邊哭邊說：“是我，是我，我在吃草時一不小心掉了下來，你們救救我吧。”這時，小明、小紅、小光左思右想，不知怎么辦好。小明用手抓小兔子，可是坑太深抓不到。小紅看到旁邊有很多青草，高興地對小明、小光說：“我想到辦法了，我們用青草編一根草繩就能將小兔子救上來了。”然后，他們齊心協力動起手來，小明割草，小紅、小光編繩，不一會兒，草繩編好了，他們就讓小兔子抓著草繩一步一步從坑里往上爬。
小兔子終于得救了，他們開心地跳了起來。小明、小紅、小光真是助人為樂的好孩子。
小學看圖寫話8
一天早上小豬和小猴一起跳大繩，小豬搖繩小猴跳繩，因為它們只有兩個人，所以一頭繩子只有綁在樹上。
小豬和小猴看見小兔在河的對面也想來跳大繩，它們也想有一個人幫它們搖繩或跳繩。可是小兔在河的另一邊過不來，小豬和小猴很著急，它們想了想有辦法了，它們找了一塊木板搭在河上做成了一座橋，小兔就能過來了。它們就能一起跳大繩了。小兔很高興就選擇了跳大繩。
小學看圖寫話9
今天是植樹節，天氣非常晴朗。我拿著一棵小樹苗和一把小鏟子高高興興地跑到附近的`花園去植樹。
我先用鏟子在空地上挖了一個坑，再把小樹苗栽進坑里，然后用小鏟子把土培好。我看著這棵小樹苗開心地笑了!我自言自語地說：“小樹苗啊，小樹苗，你要長得賽過高樓大廈才好呢!我和你比賽誰長得高，誰長得壯。”這時，一只花蝴蝶飛來，停在小樹上，好像在對我說：“你是保護環境的小衛士，你也是祖國的花朵!”
小學看圖寫話10
三毛是個無依無靠的孤兒，他到處流浪四海為家，是個可憐的孩子。
有一天他來到草原，看見花母牛正在給它的孩子喂奶喝。三毛的臉微微發熱，他低下頭，心里很不是滋味，心想：“連牛都有媽媽疼愛，為什么我就沒有媽媽疼愛呢？難道我還不如一頭牛嗎？”他不想再在這個令人難受的.地方待下去了，于是他又流浪到了另一個地方。
三毛來到了雞場，看見一只只小雞圍繞在母雞身邊，樂滋滋地吃著米，雞媽媽怕孩子們不夠吃，不時把自己的米推給小雞們吃。看到這些歡樂的情景，三毛的眼圈紅了，他爬到樹上大哭起來。
此時烏鴉正在睡覺，它被哭聲給驚醒了，它向三毛問明了事情的原委。烏鴉說：“我們真是同命相憐啊，我的叫聲被人類視為不祥之物，人類不愿意看見我，都很討厭我，我和你一樣孤單，我想和你做朋友可以嗎？”三毛點了點頭，烏鴉又叫了幾聲，突然它變成了美麗絕倫的鳳凰。從此三毛和烏鴉一起生活，變成了一個快樂的孩子。
小學看圖寫話11
這一天是個快樂、激動的日子，因為我要和別的同學一起升旗。
我們戴著白手套，穿著綬帶，帥極了。一次次排練，我高興的`想笑，心里美滋滋的。
升旗時，我努力做好每一個動作，千萬雙眼睛看著我們和國旗，有一種自豪感。一會兒緊張，一會兒輕松，在國歌聲里，我們完美的升好了旗。頓時，一股熱淚涌出心頭，我和我的同學相互激動的擁抱著，真激動人心的一天呀！
小學看圖寫話12
小紅和小明一起在草地上放風箏。小紅放著自己可愛的金魚風箏，小明放著自己漂亮的蜻蜓風箏，他們一邊跑一邊放，風箏越飛越高，越飛越小。藍天像大海，可愛的金魚在“海里”快活地游來游去，蜻蜓倒影在“海面”上。他們放得可開心啦！天上的小鳥看見了，飛了過來；地上的.小狗看見了，也跑了過來。這是多么美好的一天啊！
小學看圖寫話13
從前，楚國有個村子。村子里有一個叫吳在乎的人，別看他叫“在乎”，做起事來可是全村出名的`不在乎，所以，大家都叫他“不在乎”！
這天，吳在乎家里羊圈的柵欄松了，有幾根木樁倒了，可是吳在乎沒“在乎”，但被一只狼發現了。當晚，這只狼輕松地鉆進羊圈，叼走了一只羊。
第二天，吳在乎發現自己的羊圈松了，又少了一只羊。他想：“反正羊都丟了，還補什么羊圈，補了羊又回不來！”可這天夜里，狼又來叼走了一只羊。
第三天，有人來吳在乎家里做客。那個人發現吳家的羊圈破了，他問吳在乎：“為什么你家羊圈破了，你不補呢？”
吳在說：“反正羊已經被偷了，再補不是也沒用了。”
那個人說：“‘亡羊補牢，未為晚也。’你不補，損失會更大的呀！”
聽了這番話，覺得很有道理，就連忙補好了羊圈。
從此，吳在乎做事也不再“不在乎”了！
小學看圖寫話14
星期天早上，小麗早早地起床和媽媽一起坐到餐桌旁吃早飯。這時候媽媽從廚房端出來兩顆熱騰騰的雞蛋，說：“趕快趁熱吃吧，涼了就不好吃了，吃雞蛋對身體好，你會長得更高！”說完，媽媽就回廚房收拾東西去了。
小麗看了看雞蛋想：吃雞蛋對身體好，媽媽為什么不吃呢？小麗看見旁邊放著媽媽上班要帶的飯盒，忽然心里有了一個主意，她輕輕地打開了蓋子，把一個雞蛋放到了飯盒里，把飯盒放到了原來的位置。
這時媽媽從廚房急匆匆地出來說：“小麗，媽媽要去上班了，你自己在家要注意安全，認真寫作業，有什么事情給媽媽打電話！”小麗說：“好的'媽媽，你上班的路上也要注意安全。”小麗把媽媽送到了門口和媽媽揮手告別。
中午吃飯時，媽媽打開飯盒看見里面多出了一顆圓溜溜的雞蛋，感動極了，心想：這一定是小麗給我放的，這孩子長大了，懂事了。
小學看圖寫話15
偶然看到一幅意味深長的漫畫：一位母親叫兒子稱一下她手里的一袋蘋果有多重，兒子左手拿著一張面對著我們的數學試卷，卷子上寫著一個醒目的.“100”。兒子說：“我不會呀！”簡簡單單幾筆，作家就勾畫出一個高分低能兒。
其實，這樣的孩子還有很多。如今大多數家庭都是獨生子女，父母視若掌上明珠，而這些孩子的唯一任務就是好好學習，因此對許多生活小常識一無所知，不能做到生活自理，甚至連一些簡單的家務都不會。
高分低能是可悲的。戰國時期趙國一位將領兵書背得滾瓜爛熟，但不善于應變，不會把書上的兵法應用到真正的戰斗中，所以才會慘敗。這就是所謂的紙上談兵。
我們應該積極做一些力所能及的事，主動幫父母干家務。學習是為了以后能自力更生，不僅僅是了解更多知識，還讓我們學會更多生活技能，而不應該是有高分就滿足了。希望同學們分數高，能力強。
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