小學生競選班干部
小學生競選班干部1
敬愛的老師親愛的同學:
大家好!我是小帆,今天我競選的職位是班長。
首先,我要感謝老師和同學對我的信任,給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間,我以是五年級的學生了,無論在學習上,還是思想品質·管理組織能力上都有了進一步的'提升。我,品學兼優。熱心助人是我的一大優點,熱心幫助每一位需要幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著······在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
假如我當選了班長,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己復習,同時也提升了本班的平均分,不至于天天挨數學老師的批,真是一舉“三”得呀!
假如我當選了班長,我會根據同學們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學們在活動中受益,使大家懂得集體的溫暖。
假如我當選了班長,我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地地干,全心全意地為同學們服務。
如果我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離,那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧1
謝謝大家!
小學生競選班干部2
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫小花,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的'勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學生競選班干部3
大家好!我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在那里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲這天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重潛力的,需要一個有潛力,有職責心,有群眾榮譽感的人來擔任,我相信自我有這個潛力。
我以前擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自我,所以我期望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的.完美回憶吧!
我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也期望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自我。
假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將是會和其他的班干部一齊在班隊課上舉行一些有益于學習而搞笑的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應該認為自我有資格提任這個或哪個職務。”
同學們,信任我,支持我,請投我一票!
小學生競選班干部4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態,官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的'深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班干部無功就是過。
因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出不信任案。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
謝謝大家!
小學生競選班干部5
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的`優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
競選班長演講稿
小學生競選班干部6
親愛的老師、同學們:大家好!
今天我作為一名新區第一實驗學校的學生站在這里競選學習委員,我很高興。我和大家一樣深深熱愛這個班集體,愛我們的'兩位至親至愛的老師!
一年來,在老師的教育與幫助下,我的進步是明顯的,我慢慢地適應了這個環境,消除了剛進校門時的陌生。在課余,我的最大愛好是看書,在書中我學到了好多好多知識。在周末,我還參加書法和古箏的學習班。
如果我成為一名學習委員,我一定會為班級出謀劃策,擔當責任,努力做好老師的得力小助手。
我有信心,我一定能當好學習委員!
再次感謝大家!
小學生競選班干部7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五(6)班的xx,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標。所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑,樂于助人,成績名列前茅。多次獲得學校的.三好學生,兩次三好標兵,南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......
假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架。同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。
假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級體管理好,服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!
我的發言完了,謝謝大家。
小學生競選班干部8
親愛的老師,同學們:
您們好!
今天,我們班舉行了一次班干部競選活動,作為五(5)班的一份子。我想競選的是勞動委員一職。
我喜歡競爭,因為競爭能給我們帶來自信,是對我們的一個考驗,還可以充分的把我們的才華和智慧展示出來。如果沒有競爭的話,我們的學習生活就會缺少熱情。競爭不是經過平坦的路就可以取得成功,而是經過千千萬萬的磨難,不斷的煅煉自己取得的。這之所以會讓我競爭這個崗位,是我已經充滿了信心。如果我選不上就證明了我的能力還差一點。以后多加煅煉;如果我當選了,我會做好自己的本份,看好同學。
俗語說:“言必信,行必果。”我會遵守信用的。在班里,我的.成績算是名列前茅。在早上值日生掃地時,我有時候會出去幫忙,有的同學不掃地,我會去提醒他。到我掃地的時候,我會做得更好,把垃圾全部“消滅”掉。還要堅持早,午,晚掃地,不能讓垃圾有機可乘。在班里,我也會不時拿起掃把,掃干凈課室里的干草,垃圾。其外我還是老師的小助手,中午作業課時我會幫老師看班。早上,我也會幫老師收好作業,拿到辦公室。總之,我會盡職盡責。
請同學們相信我,我一定會做好的。請投上珍貴的一票吧!謝謝!
小學生競選班干部9
各位老師,同學們:
大家好!我叫---,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進--小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的`各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
謝謝大家!
小學生競選班干部10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一2班的李駿豪。這天能夠站在那里,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份職責,一份為學校建設而貢獻自我力量的職責。
紀檢委員的.作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自我要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自我,所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自我,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也能夠提高自我的綜合素質。
如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯系,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自我成為學生的好干部,老師的好助手。我想我必須不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,
謝謝大家!
小學生競選班干部11
尊敬的各位評委,各位領導:
大家好!
首先感謝衛生局領導給了我們這次競聘上崗、展示自我的機會,感謝多年來領導和同事對我工作的支持和信賴。我叫吳曉芳,出生于,現在就職于英川衛生院。今天我競聘的崗位是社區衛生服務中心主任,社區衛生服務中心是最基層的衛生機構,主任的職責就是帶領全體職工讓群眾享受更多的基本公共醫療服務,當好群眾的"健康守門人"。
俗話說:"不想當將軍的士兵不是一個好士兵",正是拿破侖的這句話激勵我今天勇于站上這個競聘的講臺,我認為自己競聘社區衛生服務中心主任一職具備以下優勢:
一、具備擔任職務必須的豐富基層工作經驗。我于1992年由衛生局聘為鄉鎮衛生院臨時人員,并于今年成功通過事業單位招聘考試,成為一名衛生系統工作人員,從參加工作至今已經有20余年衛生系統工作經歷。在20余年的鄉鎮衛生院從業經歷中積累了豐富的經驗。
二、具備擔任職務必須的組織協調能力和管理經驗。我于20xx年開始分別在雁溪、大地、葛山、鸕鶿擔任衛生院主要負責人,一直參與衛生院管理,負責衛生院日常事務,認真完成衛生局交辦的各項任務,同時在工作中,能夠很好的處理同事、領導之間的關系。10余年的管理崗位從業經歷讓我擁有較強的組織協調能力和管理經驗。
三、具備較強的應對突發事件能力。在擔任衛生院負責人期間,需要經常面對各種突發事件,在遇到突發事件的時候,我總是能沉著冷靜的分析,找出最優解決方案,擅于決策。在面對困難和責任的時候,勇于擔當。
四、具備擔任職務必須的愛崗敬業、甘于奉獻的精神。我沒有豪言壯語,只有身體力行、腳踏實地、踏踏實實的工作。我信奉誠實、正派的做人宗旨,辦事穩妥、處事嚴謹、原則性強、嚴格要求自己,在基層工作過程中,我始終甘于奉獻,服務基層,服務群眾。這是我過去20余年基層工作的孜孜追求,也將成為我畢生不懈努力的`方向。
如果今天我競聘社區衛生服務中心主任一職成功,我將從以下幾個方面開展工作:
一、更加嚴格要求自己。我將會以一名優秀社區衛生服務中心主任的標準來要求自己,對自己高標準嚴要求,兢兢業業而又富有創新的去開展工作。
二、帶好隊伍,打造團隊凝聚力。建立一支高素質、善學習的醫療隊伍,使社區衛生服務中心形成一種合力。作為主任我將從自身做起,廉潔自律、克己奉公、做好表率,樹立為全中心醫護人員服務、為患者服務的正氣,調動全中心職工干好本職工作。
三、認真完成上級交派的各項工作和任務,本著"真抓實干、爭創一流"的工作思路,積極認真的完成上級交派的各項工作和任務,使服務中心的各項工作都處在系統的前列。
四、積極深化醫療體制改革,做深、做細特別是在公共衛生服務方面,要體現黨和政府對人民群眾的體貼和溫暖,做好社區衛生服務中心的根本職能,把國家的醫改惠民政策執行到位。
五、加強業務培訓,提高全中心醫護人員的業務水平,采取"送出去、請進來"的辦法,把中心內業務骨干送出去,到上級醫院或大院校進修學習,把專家教授請進來,在崗學習提高整體能力,更好地為患者服務。
今天如果我競聘成功,我將倍加珍惜這來之不易的機會,努力工作,盡心、盡力、盡職、盡責的抓好社區衛生服務中心的各項工作,百尺竿頭更進一步,為社區衛生服務中心更快、更好的發展貢獻自己的力量。如果此次競聘失敗,我也絕不會有任何怨言,我將正確的對待此次失敗,認真總結經驗教訓,多向他人學習,既要學習業務知識,也要學習管理經驗,爭取在今后的工作中,發揮自己的優勢,展示自己的才能。
謝謝大家!
小學生競選班干部12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,這次能夠有機會來競選班干部,這是我對自己的能力證明的好機會,現在我也一定會好好去落實好自己的規劃,清楚的意識到了在這一點上面我更加細心的去做好這些,我也非常感激在現在我可以有機會競選班干部,我非常希望自己能夠展示能力,我對自己很有信心,我希望可以成為老師小幫手,可以幫助同學們解決問題,這也是我現在競選班長一職的初衷,我知道現在我或許不是非常優秀,但是我也是非常堅定的.。
這個學期的開始,經過那么長時間的熟悉,我們大家有了一個基本的了解,此時此刻我很在乎現在我應該怎么去做好這些相關的細節,我想要讓大家知道我們的能力,在未來還會有更多的時間,我特別希望能夠做班長一職務,在在一年級二年級我一直都是班上的班長,有著非常多的經驗,現在我也意識到了這其中我應該要往什么樣的方向發展,想要做好班長這非常的不容易,也正是因為有了過去兩年當班長的經驗,現在我也是非常認真的,我是有信心做好這件事情,我需要嚴瑾一點,因為要得到大家的認可,這一點是非常明確的,我也對自己現在情況非常的熟悉,只有一點點的積累經驗才可以搞好學習,這一點是非常明確的。
現在我也意識到了想要成為一名班長就應該要嚴格要求自己,這一點是毋庸置疑的,我希望能夠得到大家的認可,我想要有一個好的方式去做好這些,只有保持一個積極樂觀的工作狀態才能夠把事情做好,這是對自己能力最好的證明,我希望能夠為班級服務,為同學們服務,我有過當班長的經驗,當然作為一名班長不僅僅只有經驗,還需要成績出類拔萃,我在班上不是成績最好的,可是也一直保持著在前面,我接下來也會朝著這個方向發展,做好自己的本職工作,不讓老師失望,提高成績,周圍優秀的同學學習交流,雖然現在有很多事情需要進一步完善,可是這都不是什么大問題,我是可以做的更好的。
我希望大家能夠給我這個機會,現在我也在一點點的造就一個更加完美的自己,這些都是可以做的更好的事情,我渴望能夠鍛煉到自己,做一名優秀班干部為班級爭取更多的榮譽,不會辜負老師跟同學們的信任,特別希望大家給我這個機會。
小學生競選班干部13
三年級競選班干部的演講稿
假如我是班干部,我會給同學們做出表率。按時完成作業,按時交作業。不會像我們班有些同學,星期天不去做作業,要到星期一來上學,才爭分奪秒地做作業。
假如我是班干部,我不會仗著自己權勢大而欺壓“平民百姓”
假如我是班干部,我們班和別班進行某種比賽,我會大聲地對同學們說:“同學們,刀不磨不快,人不鍛練不強。有出息的往前沖,膽怯的是孬種。”同學們可別誤會,此話并無諷刺之意。
假如我是班干部,我的好朋友做錯了事,我不會去包庇他。我要像包拯那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴明處置”。
假如我是班干部,我會……
啊!做班干部的任務可真多啊!俗話說:“做官不為民做主,不如回家賣紅薯。”各位班干部們,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。其實,此話并無惡意。不管做“官‘也好,做”貧民百姓“也好,我們都是班級的一個成員,都應該為班爭光添彩。同學們,你們說對嗎?
小學生競選班干部的演講稿
假如我是班長,我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發展,做大家的.好榜樣。
假如我是班長,我要尊敬長輩,關心同學,實事求是,不說謊話,身體健康,愛動腦筋,熱愛勞動,心靈美,語言美,形象美。有缺點及時改正,讓缺點變成優點。
假如我是班長,不僅僅要自己好,還要樂于助人。如果同學有題不會做,我就去幫助他,讓每一個同學熱愛學習。
假如我是班長,我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律,把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減去一些負擔。
假如我是班長,我還要配合、幫助班里的衛生委員以及所有的課代表,一起做好班里的工作,讓我們的衛生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長,我還要豐富我班的課外活動,組織一些有意義的活動,比如環保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機會,我一定不會辜負你們對我的信任!
小學競選班長的演講稿
假如我是班長,我就會把好好的管理班級,每個星期都得到紅旗,讓大家看看我們三年級二班的厲害。
假如我是體育委員,我會帶著大家,把身體鍛煉好了,把隊伍走齊了,讓大家看看我們的另一面。
假如我是衛生委員,我會把地掃干凈,飲水機擦干凈,垃圾按時間倒掉,那時候,我們班的地會和寶石一樣干凈
假如我是文藝委員,我會讓我們班的板報干干凈凈、整整齊齊,每次都是三年級級部的第一。
假如我是安全員,我會制止一切危險行為,提高防范意識,高高興興來上學,安安全全的回家去。
假如我是監督員,我先做一個規章制度,我看見好的行為,就會表揚他,看見壞的行為,就會批評他,老師就不用再為這個事情忙了。
假如我是語文課代表,我會先把大家對語文的興趣培養出來,再讓大家一起進步,當他們愛上語文的時候,語文就不是一門課程了,就變成的一種樂趣。
我有信心當上班干部,只要有機會,我就一定會盡力班干部。
小學生競選班干部14
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我很榮幸站在講臺上競選班干部,我要競選的是體育委員。
我的`成績雖不是數一數二,但體育成績是名列前茅的;我雖不能勝任其它職務,但體育委員我是可以勝任的。
在校運會上,你們總能看到我為班爭光的身影;在家里,我也不會忘記鍛煉、增強體質。
我最喜歡“生命在于運動”這句話,我非常贊同這句話,生命在于運動,生命的產生在于運動,運動是生命誕生的前件條件,沒有物質運動就不會有生命的產生。
我為班級奪得過許多次冠軍,春季運動會將要來臨,我競選上了體育委員,一定帶領大家奪得好成績。
請大家投上你手里寶貴的一票,謝謝大家!
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小學生競選班干部15
老師、同學們:
你們好!
我是方昕瑞,我想當班干部主要是要帶領同學一起努力學習,我還會為班級服務,為同學和老師帶來快樂,為班級增光添彩;其次是鍛煉自己。
我平時認真好學,成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責,嚴格要求自己為同學樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛集體,積極參加勞動,團結同學,擁有愛心。我還是個多才多藝的.女孩子,我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫,是爸爸媽媽喜歡的好學生。
同學們請信任我,支技我,請投我一標,謝謝大家,我的演講完畢。
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