有趣的游戲作文
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
下課了,我們一三班的小朋友在一起做游戲,玩得特別開心!尤其是我和劉延濤玩的表示聲調的游戲可有意思了!
為了記住四個調皮的聲調,我和劉延濤發明了新游戲。你們肯定不知道吧!我們除了用手劃聲調,還可以用眉毛,嘴巴,肩膀的不同動作來表示四個聲調。我最喜歡用嘴巴和雙腿來表示聲調:把腿抬起來平放就是一聲,再把腿翹的稍微高一點就是二聲,然后把腿彎起來就是三聲,最后把身體傾斜,腿也是傾斜的,這表示四聲。
媽媽說我們用腿表示聲調的時候像小機器人。還說用嘴巴表示聲調的.時候,樣子最可愛:你看我先用手把嘴巴往兩邊拉表示一聲,然后一只手把嘴巴往上拉,另一只手把嘴巴往下拽就是二聲。三聲怎樣玩呢?很簡單讓你的嘴巴微笑吧!美麗的微笑就是三聲。四聲和二聲相反就行了!
怎么樣,我們的游戲好玩吧?你也趕快試一試吧!
有趣的游戲作文 篇2
“向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戲嗎?告訴你吧。這個游戲的名字叫“瞎子背瘸子”。
游戲開始之前,朋家一聽老師說要玩游戲。同學們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,還有的同學們迫不及待呢!
游戲開始了,讓我印象最深的`是第四組,有一個瘦瘦的瞎子背著一個很高的瘸子。開始瞎子挪著步子,但最后瞎子的步伐越來越大,胸有成竹的走著,可是瞎子的缺是一片漆黑不知道他哪來的這股勇氣。瘸子呢,他咧著嘴巴,大聲的喊:“向左、哦不,是向右……”他胡亂指揮著。我一看手表,只聽“咚”的一聲。瞎子和瘸子一起摔在了地上。最后還是我們B組勝利了,我們都很開心。
人與人之間,講究的是一個合作,誰離開了誰,也將失去了雙贏。
有趣的游戲作文 篇3
昨天,我們在新都的拓展基地里度過了快樂的一天。在基地里,我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進”、“同舟共濟”……在這些游戲中,我最喜歡“匍匐前進”這個游戲。
玩這個游戲要把人分為兩組,一組是男生,一組是女生。現在沒組的組員們要從一個很矮的網下用手,腳一起爬過去,然后翻過一堵高高的障礙墻,最后再走過一條窄窄的獨木橋。
兩組的`組員們要比賽啦!只見教官一聲令下,我就飛快地爬了出去,好了,到終點了,趕緊翻過這堵墻吧!接著,我又飛快地走上了獨木橋,獨木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣,“飛”回了我們組,拍響了下一個組員的手掌。
激烈的比賽結束了,女生贏了,我們歡呼了起來……
有趣的游戲作文 篇4
今天,老師跟我們玩了一場有趣的游戲。
老師先偷偷地在紙條上寫了一些字,揉成一團。扔進袋子,再讓我們抽,抽到什么就要按紙條上寫的來做什么。老師還說:“有人可能會抽到‘中獎’的紙條哦!”同學們聽了興奮不已,都爭先恐后地舉起了手,喊道:“老師,讓我來。”
老師講完游戲規則后就開始點名了。點到我了,我急急忙忙地跑了上去,心里暗自發笑:老天爺保佑啊!我可要抽到可以領獎品的紙條啊。于是,我用手一伸,伸進袋子里,然后,把手一收,取出紙團,并打開紙團,誰知上面竟然寫著:請你學媽媽化妝的樣子。“哎呀,這可完了,我不會。”我說。老師說:“得按規則來,當場表演。”沒辦法,我只好坐到椅子上,比起了媽媽化妝的.樣子。我手指并攏,先抹抹臉蛋,又擦擦眼瞼,最后,用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同學哈哈大笑,我自己的門牙也快要被笑掉了。
今天的游戲真有趣。
有趣的游戲作文 篇5
說起游戲,大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來了很多樂趣。
我最喜歡的`游戲是藏貓貓,我們輪流來捉,首先是蘭蘭,我們藏好了,她推開門,這時不懂事的花花就調皮的蹦出來,逗得我們哄堂大笑。輪到我了,我推開門,并沒有輕舉妄動,只是叫了一聲:“藏好了嗎?”全體人異口同聲地回答:“藏好了!”我暗自笑著,順著聲音找去,把所有人都找到了。輪到明明了,他也是這樣喊到:“藏好了嗎?”這回房間里鴉雀無聲,有誰還會上當呢?上當了才是傻瓜呢!于是,他就絞盡腦汁地找,就在他大汗淋漓,灰心喪氣,準備認輸時,花花弄出了一點響聲,明明就抓住這個機會,把花花找到了,就這樣我們大家都玩的很開心。
我們捉迷藏是不是很有趣,你們喜歡什么游戲,和我說說吧!
有趣的游戲作文 篇6
我們多彩的課間有許多好玩的游戲,但我最喜歡的還是既快樂有好玩的老鷹捉小雞了。
一個晴朗的上午,我們班的同學在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。南亞彤當“老鷹,”張碩妍當“母雞,”我和一些同學當“小雞仔。”
游戲開始了,“母雞”張開手臂左一擋,右一擋,我們“小雞”也跟著“雞媽媽”左躲右閃,躲避著“老鷹”地捕捉。連續饒了好幾個來回。“老鷹”被繞得氣喘吁吁,忽然,“老鷹”眼珠一轉,計上心來,只見她聲東擊西,她先是往東跑,“雞媽媽”也趕快往東擋,突然,“老鷹”猛的一掉頭,抓住了隊尾地王銘燦。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,操場上馬上安靜下來。雖然游戲結束了,但那段快樂美好的`時光印刻在我們的腦海當中。
這真是一次有趣的游戲呀!
有趣的游戲作文 篇7
今天上午,我和鄰居小朋友在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
大家抽簽決定由誰來當老鷹,誰來當母雞,趙陽琪抽中當母雞,張小軍是老鷹,其余小朋友都是小雞。
游戲開始了,所有小雞一只接著一只緊緊的跟在母雞后面,而老鷹看起來餓極了,想捉一只小雞來美美的吃一頓。而母雞也努力地護著它的'雞寶寶。突然,老鷹沖過來,雞媽媽也不甘示弱,左擋右躲,小雞們嚇得東躲西藏,亂作一團,不好,一只小雞腳下一滑摔到在地上,被老鷹抓走了,老鷹吃完小雞再一次向雞群撲過來。而母雞更是百倍警覺著,不讓這只狡猾的老鷹捉走自己的“孩子”。大家玩的很開心,喊著叫著,歡聲笑語在操場上空飄蕩。
有趣的游戲作文 篇8
“太棒了”我們組贏了,說起我們組贏了,還得從金筆課堂的游戲“你說我猜”說起。
盧老師帶著我們一起來玩“你說我猜”的游戲。我們用投票來決定誰當組長。結果王建宇當了我們組的組長。一組的`組長是劉宸巖。盧老師說:“各組的組長選兩個人一組。然后石頭、剪刀、布,來決定哪一組先來。”第一組是劉宸巖那一組。終于輪到我和郈金順了,組長讓我說郈金順猜。這幅圖片竟然是蛇,我心里想:“我是用爬行的動作來演示呢?還是用它的聲音來演示呢?不管了,還是用它的聲音來演示吧!可是我演示了好半天,她還是答不出來。時間到了,但她還是沒答出來,我很失望。但是我們組還是得分了。游戲還在一輪一輪的進行…….
這節課我們做的游戲太有趣了!
有趣的游戲作文 篇9
今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規則是這樣的:老師準備了四杯水,分別是白醋,鹽水,白開水和雪碧。四位同學輪流上講臺,各選一杯水,喝一口,說出自己的感受,讓大家猜一猜他喝到的是什么水。
游戲開始了。小力首先選了一杯水,喝了一口,馬上把舌頭吐了出來,用手對著舌頭扇來扇去,五官都皺在了一起。他還沒離開講臺,臺下的同學們就大聲說道:“是白醋!”小力笑著點頭。接著小紅上臺,猶豫了一下,選擇了中間的'一杯。她喝下一口,表情很平靜。同學們立馬猜測:“是白開水吧?”小紅這時才露出笑容:“猜對啦。”這時輪到我上臺了,我心里砰砰直跳,還有雪碧和鹽水,我可千萬別選到鹽水呀。我拿起一杯水,閉上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的臉上露出了滿意的笑容,同學們一看就知道我喝的是什么,他們大聲說出了答案。哎呀,我應該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。
這個游戲真有趣,我和同學們都玩得很高興。
有趣的游戲作文 篇10
說起有趣的游戲,我馬上就會想起在一幼讀大班時,周老師帶領我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。
老師先把一幅畫貼在黑板上,上面畫了一個小丑。它戴著一頂紅色尖尖帽,睜著一雙圓溜溜的眼睛;大大的嘴,穿著花衣服,就是少了一個鼻子。這時,周老師大聲地說:“誰給小丑貼上鼻子?”大家紛紛地舉起了手,老師請王小明先上來貼,又叫我用圍巾把他的眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前,把小丑的鼻子在黑板上放過來放過去,生怕貼錯了。同學們睜大了眼睛興致勃勃地看著他。王小明一會兒把鼻子放在了小丑的帽子上,一會兒又放到了腦門上,教室里不時發出歡樂的笑聲。后來他好像下了決心,但還是把鼻子貼到了小丑的.下巴上。這時全班同學哄堂大笑,王小明拉下了圍巾,看見自己出了洋相也跟著哈哈大笑起來。
我覺得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了!
有趣的游戲作文 篇11
今天,是我參加免試生活動的第一天。
為了讓我們互相認識,阮老師讓我們組隊,每組五人,并給我們每人一張白紙,每組一個乒乓球,玩一個游戲。
游戲規則是:五人先將白紙連接起來,可以用任何的方式。第一個人把球放在自己的紙上,讓球沿著紙搭成的“路”向下走,然后再跑到第五個人后面,準備接球;第二個人緊接著再跑到第一個人的.后面,也準備接球······如果球掉了,就要重來。
游戲開始了,我排在第二位,第一位的是樓琪琦,她一放下球,飛快地跑到最后一個人后邊去接球了,我也緊跟著跑過去接了,球在某位同學那里掉了,我們只好再來一遍。多次失敗后,我知道了技巧:最后一位同學身子要側著,不能擋著另外同學。
這次游戲,不但讓我結交了許多朋友,還明白了一個道理:要謙讓、互幫互助。
有趣的游戲作文 篇12
今天,我們的教室響起炸開鍋似的“哈哈哈”聲,原來,今天我們玩了一個新游戲——搶橡皮。
游戲規則是,兩位同學面對面站立,裁判發出口令“右手”或“左手”時,迅速出手搶放在桌子正中央的橡皮,搶到的同學為勝利者,具體要求聽裁判的指揮。
比賽開始了,我的對手是我們班的`“小勝王”——王瑞。我的心“砰砰”直跳,好像要從胸膛里跳出來。只聽裁判說:“右手!”哎,對方比我更快,橡皮被搶走了。
第二局又開始了。這次王瑞高高地舉著兩只手,好像一個吊車上的大鉤子要掉下來似的。我想:敬酒不吃吃罰酒!看我不讓你輸得眼淚直流!正和我意,這一次他呆頭呆腦地望著橡皮發呆,好像上一次他贏了,這一次就不把我放在眼里了。裁判這次說:“左手!”我立刻把他手下面的那塊橡皮抓住了。
第三局,“3、2、1、0.5!”那家伙沒聽完口令,就最先下手了,我暗想:原來高手也有失誤的時候。因為搶先也算輸,哈哈。
今天玩得真開心!
有趣的游戲作文 篇13
今天,張老師帶我們玩兒了一個有趣的游戲——猜中指。
游戲開始了,我和我的同桌便相互地猜起了對方的中指。哈哈,幸虧我早就知道我同桌的'中指的特點:他的中指長得胖胖的,像一個“大胖漢”;他的中指 還 非常長,很寬,又靈活又好玩兒;指甲是純白的,指甲里面 還 經常有一點兒泥,而且指紋很奇特,是一個“籮”。我在心里暗暗叫好。
“等一下,等一下,馬上就好!”他折騰了半天,總算可以開始了。他用右手把左手緊緊包住,故意把無名指伸得高高的,想把我迷惑住。但是,我可不笨,因為他的“中指”歪歪斜斜的,好像“老太太”一樣。我故意猶豫了一下,他有些得意。當我大聲說出“是無名指”時,他當場無話可說了。我想,你以為我很笨嗎,其實我是非常聰明的!
這次游戲讓我懂得了無論做什么事,只要你平時善于觀察,找準對方的特點,就可以百戰百勝!
有趣的游戲作文 篇14
今天,我和同學一起玩丟手絹的游戲。
它的游戲規則是:先拿一條紅領巾當成“手絹”,在配一個丟手絹,剩下的人圍成一個圈,唱丟手絹的`歌曲,如果抓住他了,那么那個人就要表演節目。
游戲開始了,我們唱起了歌,我正唱的陶醉的時候,旁邊的王士杰輕輕地說:“看看你背后。”我回頭一看,原來他把手絹人扔在我背后了,我拿起紅領巾就沖他她跑去,哈哈抓到你了,這時,同學們一起喊:“表演表演!”沒辦法她只好唱了一首歌, 她唱得難聽死了,跑調都跑到西藏了,哈哈。
正在這時“叮鈴鈴”上課了,我和同學們手挽手一起唱著歌回到了教室。
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