我的一天作文匯編[14篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的一天作文，希望對大家有所幫助。
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我的一天作文 篇1
我是一只切葉蟻，我生活在熱帶的大森林里。我每天過著快樂的生活。
我在一個大蟻巢里長大。小時候，我的爸爸每天出去工作，我的媽媽和很多阿姨在家里照看我，我和許多一樣的小螞蟻在一起長大，我們住在一個屋子里，一起吃飯，一起睡覺，做什么都在一起。
后來我長大了，變成了一只小切葉蟻，我每天和我的爸爸出去找食物，我們爬上果樹，然后把水果的樹枝咬下來，我們的牙可是非常鋒利的，我的嘴上長有兩個大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下，樹枝就被我們咬斷了，然后果子掉了下來，我的爸爸發(fā)出信號，讓其他的螞蟻過來搬食物，幾只強壯的成年切葉蟻來后，對我們說：“可真有你們的.，一下子就把一個果子給咬了下來，今天可有大餐吃了�！比缓笪覀儙讉�一起把食物堆到了糧倉里。
今天的食物解決了，我們就開始工作了，知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎？那是因為我們的工作就是把葉子切下來送到蟻巢里培養(yǎng)菌種。我和爸爸一起到了一個很茂密的“森林”里，我們看到了一個無比巨大的“樹”——一個非常大的葉子，我和爸爸爬到那個“大樹”上，我們兩面夾擊，從兩頭一起向中間咬，過了不一會兒，我們就把這個大葉子給咬了下來，我們兩個從“大樹”上跳了下來，我們兩個一個抬上面，一個抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”，那白色的長著白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹葉就會變成營養(yǎng)讓菌種長得更多。就這樣，我們完成了今天的工作，我們回到了家，和媽媽吃了一頓美味的晚餐。
這就是我一天，我只是一只普通的切葉蟻。
我的一天作文 篇2
好不容易有了一個周末，大人有事出去了，把我一個人留在家，本以為終于可以在家里樂翻天了，可我卻上演了一系列的喜怒哀樂。
第一集打鬼記
我正津津有味地看喜歡的動畫片，“咚”的一聲，把我嚇了一跳，我疑神疑鬼：難道是老鼠？可這里不可能有老鼠呀。是小偷？可能是吧！想到這我急忙拿起武器——羽毛球拍，躡手躡腳地走向主臥衛(wèi)生間，心想：“管他有什么武器，打完了再說�！蔽颐偷貨_進去，，閉上眼睛一陣亂打，等我喘著氣，偷偷睜開眼一看，什么都沒有，只是拖把倒了，真是大驚小怪。
第二集吃飯記
臨近中午，肚子餓得咕咕叫，我準備出去吃飯。剛下樓，發(fā)現(xiàn)錢沒帶，只好返回家去，拿了錢走出小區(qū)，看到路上川流不息的車輛，我傻眼了：我不會過馬路呀！突然，我發(fā)現(xiàn)過來了一位阿姨，她也準備過馬路，我立馬悄悄地跟上去，順利地通過了馬路，來到飯館，又發(fā)現(xiàn)錢不夠，只好又回家取錢……就這樣，經(jīng)過一次又一次地上樓下樓、過馬路，筋疲力盡的我終于吃到了香噴噴的.午飯。
第三集流浪記
吃完午飯，我拿著找回的錢走到家門口，發(fā)現(xiàn)了一個非常嚴重的問題——沒帶鑰匙，想聯(lián)系奶奶，可又發(fā)現(xiàn)手表沒電了，已經(jīng)自動關機了，怎么辦呀？這時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我站在小區(qū)門口等啊等啊……等了好久好久，奶奶終于回來了，剛把門打開，我立馬沖了進去，一頭栽倒在沙發(fā)上面睡著了。
哎，這次亂糟糟地獨自在家歷險記真是讓我歡喜讓我憂，這也說明我的獨立能力太差了，以后一定要多多鍛煉自己的能力��！
我的一天作文 篇3
伴隨著汽車飛馳而去的隆隆聲和門外持續(xù)不斷的嘈雜的人語聲，我從暖和的被窩里探出頭，落地窗透進了一絲絲光亮，我趕緊穿上外套，走到窗子旁邊.
外面下著小雨，淅淅瀝瀝的雨絲仿佛銀線一般透明、輕盈。馬路上濕濕的，從三樓向下望去，一幅繁忙的景象：
馬路上疾馳的汽車好像一只只熱鍋上的螞蟻，還時不時地按下喇叭；馬路邊的四季青樹筆筆直的挺立著，繼續(xù)完成著它們光榮的'使命；馬路旁戴著傘走著的人們，一手拿著傘，另一只手拿著貴重的禮品，臉上的神情十分的輕松。
伸一伸懶腰，打了一個哈欠，我慢吞吞的走下樓去，開始了我嶄新的一天。媽媽在廚房里頭乒乒乓乓地忙碌著，見我走下樓來，連忙用抹布擦了擦手，然后走過來摸著我的臉，說：“乖女兒，起床了呀，快去吃早飯吧！”
“嗯，好的，媽媽�！蔽易ププ约旱念^發(fā)說。
吃完飯后，我開始做作業(yè)了，雖然放了寒假，但是功課還是不能丟的。手中的筆和筆下的紙相互配合著，演奏出“沙沙沙”的樂章，我的心也隨之悠悠然而坦蕩蕩了。我享受學習，并樂在其中。
放假了，一天過得更快了，一眨眼的功夫，已經(jīng)過去的一天就這樣悄悄然的從我身邊溜走了。說實話，我并不是怎么喜歡放假，因為放了假作業(yè)還是有，競爭還是在，嘮叨還是滿，而且整天都無所事事的，完成了作業(yè)就不知道該干些什么事。每每入睡前，我總會想想自己這一天又干了什么事，又是怎樣讓這一天就這么快就過去的。在睡夢中我的一天就這樣子過去了
我的一天作文 篇4
揉醒惺忪的睡眼，不知不覺已經(jīng)身在老家的門口。那條小狗還是趴在門口，而爺爺奶奶已經(jīng)笑著迎出門來。
回到老家，感覺時光都是安靜的。在老家，陪陪老人，寫寫作業(yè)，品品茶。閑時聽著風聲，看著綠色的樹葉隨風舞動著身姿。我與淘氣的小狗沐浴著午后的陽光，叫不出名的大鳥刻意地打破這份安靜，它以迅雷不及掩耳之勢，叼起一條小魚，玩弄著，只留下還在回蕩的波紋，在陽光照射下泛出層層漣漪。
一場新雨之后，老家的櫻桃更紅潤了，累累的果實在陽光下微笑。我們在暖陽下摘櫻桃：起先是站在地上撿紅的櫻桃摘，那誘人的色澤讓人垂涎三尺；夠不著了，便攀在高高的石階上，去尋找更大的.櫻桃。下午的烤肉環(huán)節(jié)讓人難忘，作為孩子，我們第一次自己燒烤，因為手生，連燃木炭都很費事，最后不得不請教大人。直到爐子生好火，冒著縷縷煙火，才有了烤肉的情調(diào)。傍晚的夕陽下，一排排雞翅隨著夏日的熱情而逐漸升溫，焦黃表皮滋啦滋啦地唱起了歌……
這一天充滿了神奇色彩。夜晚，乘著風在河邊游蕩，南山寂靜，草木無聲。拿著球在河邊柏油路上，或運動，或玩樂，就是停不下來。竟然找到一處球場，激動之余，我和父親享受著投籃的美妙。但這時，意外發(fā)生了：籃球在倉惶中跌落到旁邊河里去了！說不出的焦急和難過，漆黑中，我們只能拿著手電筒追著球向下游奔跑，看著球越漂越遠，最后悻悻離去。
臨走時，再戀戀不舍得望一眼那清澈的河水，一切都似乎那么安詳，隨著無邊的黑夜，一起睡了。
我的一天作文 篇5
高速發(fā)展的社會，人們的生活變得重復了許多了。許多人重復著生活的軌跡，上班下班，二點一線之間的來回穿梭。有人會說討厭這個世界，但是在我認為，只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，不去感悟變化，現(xiàn)在我來說說我美好的一天，我眼中的世界。
"一年之計在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會在提前準備好早餐，在早餐做好以后就會叫我起床，我起來就能吃到可口的.食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。
走出小區(qū)門口，我看到綠茵茵的大樹，小鳥們在枝頭打鬧，但是我的到來好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著我，我假做蹲式，嚇得鳥兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂哉樂哉。似乎是好運氣的原因，每天都會和公交車上偶遇，遇到老人我會積極讓座，老人們也不會扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會心一笑。
要不了多久，公交車就會到達我的學校，下車之后就會看到門衛(wèi)叔叔，在門口等待我們歸來，進入校門學校還是一樣的干凈，清新。長凳上會有三三兩兩的人，他們有的在交談有的在認真的讀書。最讓我享受的是進去教室看見那幫可愛的人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對他們的好感。
學生最大的任務是學習，有人認為學習任務太多不快樂，但是我卻認為學習知識是快樂的，只要我們聽懂老師說的知識，做作業(yè)就是小問題，正所謂，會者不難，難者不會。
"叮叮叮當，叮叮叮當"，隨著下課鈴聲的響起一天就結(jié)束了，又過了充實切快樂的一天，走在回去的路上，回想起今天發(fā)生的事情，再想想老師今天說的知識，不知不覺之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結(jié)束了我的一天。
我的一天作文 篇6
要去打針！
清明節(jié)的假期回到家，莫名地感到昏昏沉沉，什么也不想做，什么也不想想。
一大早醒來，渾身無力，躺在床上，想再睡一會兒。卻不得志，或許是春夏交界，這麻雀兒早起了不少，聽聲音，該是在花園的桂樹上一展歌喉。我緩緩地蹭到床邊，踩著拖鞋，挨著扶手走下樓，去了院子。
桂樹顯得格外精神，去年的濃綠陳葉還未掉落，春初的黃青嫩葉便長出了，幾朵花還未凋去，隱隱飄來淡綠色的香氣。
打針前，今天顯得格外忙碌，姑姑帶我跑了三趟醫(yī)院，診察、取藥、繳費……一步一步弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
午飯后，姐姐陪我來打針，路上看到，許多鋪子前都擺了鮮花、塑料花，一盆一盆，白色菊花、紅色康乃馨，開得是那樣熱烈――我身體的這么些不適，與這花寄托的.悲痛，似乎無法可比，顯得那樣微不足道了。
進醫(yī)院門，我的目光久久停留在熾熱的山茶花旁，那一老一少……
孩子在打針，吊瓶輕輕掛在山茶的枝上，他沒有哭；在孩子面前，蹲著一位老人，是他的爺爺或外公吧，他不說話。
孩子不哭，原來是在爺爺手上，手機中放映著他愛的動畫片，他那樣專注，眼中也釋放著快樂。但，爺爺，您老人家不累？
也許，爺爺是不會累的，時間仿佛會定格在那幾個瞬間，他可愛的孫子，不哭，不鬧，歡樂，喜悅――我是說，也許他會滿足。
我的心，真的平靜下來了，從昨晚的憤怒到現(xiàn)在的平靜。到底經(jīng)歷了什么？
針刺進手中，很快，像父親所說“螞蟻咬一樣”；找了個位置坐下，我抽出數(shù)學試卷，靜靜地思，慢慢地寫，不要多快，只是想，讓時間定格在那幾個瞬間――
今日，今時，樹下的陪伴，手中的麻木，街上的喧鬧，姐姐一旁在讀書，我，而我，只享受這份美好。
我的一天作文 篇7
早晨應是睡覺的大好時光，可我們小學生卻要早早的起來去上學。
“叮鈴鈴！”刺耳的鬧鐘聲想起來啦，我心里一萬個不愿意起來。只聽媽媽又用她的獅吼功“快起來，上學了！”一聽到這聲音，我立馬從床上蹦了起來。我穿好衣服，把早餐吃了，可是今天的早餐好像在針對我一樣，我剛吃進去就要吐出來了，因為實在太燙了。我急急忙忙的背上書包下了樓。走到半路，總覺得脖子空蕩蕩的，低頭一看，啊，紅臉巾沒帶。我只好用我身上僅有的一元錢買了一條紅領巾。唉，忙碌的上午終于過去了。
到了中午，我在學校代伙，所以回不了家。我們在排隊拿飯的時候，我竟然和別的班同學相撞起來，飯灑了一地。我無奈的搖了搖頭，又從新拿了一盒飯，可是那里面的飯真是太少了，我又得空著肚子上課了。
終于熬過了中午，上課時我的肚子在不停的`“唱歌”，好像有一只蚊子在肚子里飛。我禁不住拿起早就準備好了的糖，迫不及待的把糖放進了嘴里。老師好像有千里眼，我剛把糖吃進去，老師就叫我回答問題。我嘴里吃著糖，所以不敢說話。老師又問：“你是不是嘴里吃東西了？”我只好乖乖的把糖吐了�；氐阶�，我又想睡覺了，我假裝很認真聽，在老師看別的同學時我趁機偷睡了一會兒，幸好沒被老師發(fā)現(xiàn)，不然我可就倒霉了。
這就是我悲傷的一天。
我的一天作文 篇8
這是一個平凡得不能再平凡的一天，雖然一點兒新意都沒有，但還算有趣。
早晨，一如既往地聽見鬧鐘“叮鈴鈴"地響了起來，我猛地坐了起來，鳥兒清脆的叫聲在窗外響起，門外的公雞也開始“喔喔"地叫起來，我揉著蒙朧的眼睛走出房間。外面的空氣很是清新，讓人感到心情愉悅，綠色的大自然被一層薄霧籠罩著，更似名人作的山水畫。
匆忙地整理好書桌上的書和文具，便下樓吃奶奶做的早餐。吃完后，我又急忽忽也上樓坐等著上網(wǎng)課，因為疫情的原因，我們好它在家里。上完一節(jié)網(wǎng)課，還有些時間，在這個時間段，嬸嬸打來一個電話，對話內(nèi)容是：村里的醫(yī)生叫村中1至15歲的小孩子去打疫苗，提醒我們?nèi)タ匆豢�。話語剛落，我們姐妹三人便起身去村中的診所，可是卻無果，因為醫(yī)生去往他處了。吃完午飯，我們便讓奶奶與我們同去，到了那兒，走進診聞所內(nèi)，醫(yī)生迎接我們的到來，因為他為人和善，我們都親切地叫他大伯，也有不少原因小時候去打針，經(jīng)常見到他�，F(xiàn)在見到他倒覺著他是一個親和的親人。我們?nèi)齻�剛打完疫苗就急急忙忙地回到家做作業(yè)。
下午，來了一位不速之客，他發(fā)來一張通知書，通知村民們要開始種耕種了，看完這個通知書時，我腦海中就浮現(xiàn)了我?guī)蜖敔斈谭N田的'情景，與秋天時稻谷成熟時田野呈現(xiàn)一片金黃的盛況……
這，就是我的一天。
我的一天作文 篇9
人生總會有精彩的幾天，而那幾天則會給人到來一絲不可言說的絢麗光彩，那一天點亮我的人生之旅。
“給，這是向日葵的種子。”母親攤開雙手，“自己拿去種吧！”我欣然接過種子，說是種子，倒不如說是瓜子呢！
吐槽歸吐槽，事還是要做的。我和姐姐收拾好工具就出發(fā)了，我們要去“沖”里，在哪里大多都是我家的地盤。
到達目的地后，當然是要選著合適的“地段”啦！地方選定了，是一個朝東的小山坡。我與姐姐一人拿一個小鋤頭，面積不是很大，大概可以躺四個現(xiàn)在的我，可對于當時8歲的我和12歲的姐姐是一個不小的問題，尤其是我。
就這樣我們一點一點的把土翻了一遍，再用一個舀子在旁邊水溝舀了一小勺，姐姐力氣比我大，一揮雙手就將水均勻的灑了出去，土地微潤了一片。我們開始放種子了，別以為播種子是多么容易的，種子輕輕放好后要微微蓋上土，外婆說：“土不能蓋多，在5厘米左右厚就好了，不然種子就長不出來了！
正專心播種的我聽到姐姐大聲喚我，笑著問我向日葵的花語是什么。當時我一臉懵，呆呆的站著發(fā)窘。
“它是我最喜歡的花，沒有之一�！苯憬闾痤^，望著西邊已火紅的太陽接著說：“向日葵的花語有沉默的`愛、沒有說出口的愛，這個花語是來源希臘的兩則神話。但現(xiàn)在更多的是代表一種信念、光輝、高傲、忠誠與愛慕，它代表追逐陽光，向往美好！”
那一刻，我覺得姐姐就是一朵燦爛的向日葵，她的眼睛一直緊盯著太陽的方向。
種子播完了，天已黃昏，我與姐姐伴著夕陽走在回家的路上，相約要做一個有信念有夢想并像這向日葵一樣勇于追逐向往的人。
在8歲的這一天，我在地里種下一片向日葵種子，也在心里種下了一顆向往陽光、追逐美好的種子。
我的一天作文 篇10
我的一天一般來說都是上學放學輔導班家里，除了周六周日，其他時間都是不斷的重復著。
今天早早的我跟往常一樣去學校了，放學后在輔導班寫完作業(yè)，媽媽早早的就把我接回家了，我以為二姐還在家里做飯呢，結(jié)果到家里一看，咦！家里怎么沒有人呢？我趕緊跑樓上去看看，看看二姐是不是又在樓上偷懶，樓上也沒有人，媽媽就問我：你找什么呢？枳超。我說：“二姐去哪里了？”媽媽說：你是不是有點傻呀，你都上學了，你二姐肯定也去上海上學去了呀。哦，原來二姐姐走了。
過了一會兒我看媽媽在做飯，好豐盛呀！有肉、有魚、還有一只雞。媽媽著急的忙碌著，我問媽媽：家里是有客人嗎？怎么飯菜準備的這么豐盛。媽媽說：你大姐要回來，給你大姐多做一點好吃的'。話音剛落，大姐就回來了，我也好幾天沒有見過大姐了，好開心呀，大姐還給我?guī)Я肆闶�。吃飯的時候，媽媽總想讓大姐多吃點，覺得大姐一直在外面吃外賣不健康，可是大姐不想多吃，因為大姐有點小胖胖，要減肥。哈哈哈哈哈哈哈。
都已經(jīng)晚上10:00了，爸爸和哥哥也回來了，爸爸去應酬了，哥哥充當司機去接爸爸了，提醒一下所有人喲：喝酒不開車，不能酒駕呀！
10:30姐姐就走了，我也要睡覺了，明天還有輔導班呢！做個夢，明天又是美好的一天！
我的一天作文 篇11
“叮叮叮，大懶蟲起床了；叮叮叮，大懶蟲起床了”。伴隨著小鬧鐘的鈴聲，我慢吞吞地坐起來，看了一眼鬧鐘想：才6：30呢，還早，讓我再躺一會兒。這時媽媽快速地走進來，怎么拉我都拉不起來，就像螞蟻拉火車———紋絲不動。
躺了一會兒，我起來穿好衣服，走到餐桌前，拿起一塊面包一邊吃，一邊整理著上數(shù)學課外班的東西。終于出門了，在等電梯時我想：快點來啊，就快要遲到了。
到了數(shù)學班，我上課時聽講很認真，還積極舉手發(fā)言了呢。下課了，課前測發(fā)了下來，我一看，就哆嗦了下，想：我怎么考的這么差，一定會被媽媽吵的。放學媽開車來接我，在車上媽媽問了我許多問題，就是沒有問我成績的.事，我暗自高興，還以為媽媽忘了呢�？删驮谖腋吲d的時候，媽媽問我課前測考了多少分，我的心情一下子從天堂掉到了地獄。我結(jié)結(jié)巴巴地說出了我的成績，沒有想到媽媽竟然沒有責備我，而是溫和地告訴我，只要知道出錯的原因，把它改正過來，下次不再錯就可以了。我的心情才穩(wěn)定下來。
緊接著，我又去上畫畫課，我畫得很好，連老師都說我畫得發(fā)了，我畫完了就和同學們一起聊天�；氐郊遥挛缥业暮门笥褋砦覀兗彝妫覀兺娴梅浅？鞓罚�
就這樣，我的一天在忙碌中，快樂中度過。
我的一天作文 篇12
一日復一日，一年復一年。眨眼之間，我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時間利用起來。
早上，一睡到天亮，大約五點半。我睜開眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽收音機，聽天氣預報。通常是爺爺騎三輪車送我去上學，偶爾父親也送。
一到學校，先放下椅子，放好書包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書來晨讀，等老師。老師來了，就正式上早讀課。
早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的`時間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時間。第一節(jié)課是語文，第二節(jié)課是數(shù)學，一直都是這樣。語文課就是上課，講文章，在不知不覺之中，第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個廣播操的時間，以前我還在學廣播操。操場離教學樓挺遠的。要排隊，所以耽擱了很長的時間。第三節(jié)課和第四節(jié)課，課程不固定。在以前的時間里，我還要當校值日生。要在放學之后立即到崗，進行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續(xù)二周。我們還有一個組長，值日情況都告訴他，他再告訴學校。
中午作業(yè)很少，因為休息時間短。剛到教室，一旦進教室，就不可以隨便下位置。每人交過作業(yè)后，必須拿一本書在讀。中午時間是做數(shù)學小題訓練的。每天這時，都要做一份數(shù)學試卷。這些試卷有時簡單，有時很難。
下午第一節(jié)課，課余時間，就會有人來發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課，以前是做廣播操，還跑三圈。
晚上回家，寫寫作業(yè)，看看書。一天就充實地過去了。
我的一天作文 篇13
今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然后，我快速的洗口洗臉，爸爸已經(jīng)在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之后找到爸爸的車，上了車，爸爸的手表上顯示7：05分，我催爸爸快點，我今天還要做清潔呢!
到了學校，早餐已經(jīng)送到教室里了，我便慌慌張張的吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。
第一節(jié)課是數(shù)學課，在打鈴時，老師還沒來，班長小A叫走上講臺管紀律。老師來了，看見班上很安靜，就表揚了全班，還說我們班比其他班聽話些……“叮叮�！毕抡n了，同學們紛紛跑出教室到走廊上去玩。
第二節(jié)課是語文課，上課鈴一響同學們快速跑進教室，教室里很安靜。老師來了，她首先說“上課!”班長隨后喊起立，老師又說“同學們好!”我們說“老師好!”班長又喊“坐下!”我們這堂課是學習古詩誦讀——舟夜書所見。
第三四節(jié)課都是我最喜歡的美術(shù)課，今天是畫機器人這一課。老師說“這一課畫一個幫你做事的機器人，女生可以畫一個可愛的機器人�！崩蠋煹脑捯魟偮洌揖烷_始畫了起來，老師也在黑板上畫。
到了中午吃飯的時候，食堂的'工作人員把飯菜送來，老師說“小A你上來點名�！毙第一個點我吃飯。我快速吃完飯，拿著掃把去掃地了。中午，是同學們看書和休息的時間，有的同學在看書，有的同學在打瞌睡。
下午第一節(jié)課是品德與社會課，主要是講身邊的一些環(huán)境。下午第二節(jié)課是音樂課，我們只是復習了前面學的歌曲。最后一堂課是英語課，只是默寫了26個字母，很簡單。
放學了，我回到了家中，快速寫完作業(yè)，吃完晚飯，然后又在網(wǎng)上看了《守護甜心》這部動畫片。晚上9點，我洗完澡，就上床睡覺了。我這一天就是這么過的，非常快樂!
我的一天作文 篇14
我覺得，每個平凡的日子都是精彩的，但是我最喜歡的日子就是每周五。
早晨，體育鍛煉開始。
周五的的早晨和平時不一樣，因為頭兩節(jié)課是活動課。剛上完早課，大家就下樓排隊，去黃埔學校上活動課了。我們在那里先做了熱身，隨后開始跑步。
我覺得體育課雖然辛苦，但卻是有趣的。因為我們要做各種體能訓練，身體雖然有些疲憊，但是我們獲得心理上的放松，大腦也更加清晰。
同學們在跑步時也是“千姿百態(tài)”，有的像是在散步，懶洋洋的；有的才跑了一兩圈，就開始喘氣了；有的人邊跑邊說話，；有的'人甚至在跑步時候打鬧，隊形就亂了套。
中午，馬不停蹄。
中午吃完飯后，我們還得繼續(xù)上課。上完課后，老師讓我們做練習，先做完的就有時間看小說。待下課鈴一響，老師把作業(yè)收上去后，大家又開始嬉鬧了，教室又熱鬧起來了。
下午，精神百倍。
上課鈴一響，我們便開始上科學課。當老師將知識點劃出來時，我們都齊聲朗讀，沒有一個人的眼神是睡眼惺忪的。當老師拋出一個問題時，同學們都積極地舉手回答問題，沒有一個人在打瞌睡。但總是有些人在上課時搞事情，他們會被同學舉報，老師就讓課代表把他或者她的名字記下來。
夜晚，繁忙。
周五的夜晚很繁忙，因為我還要上網(wǎng)課，還得完成很多作業(yè)，但是我只要完成作業(yè)，就能看電視、打游戲，睡覺的時間也比平時多。
這就是我的周五，既平凡，又精彩的一天。
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