走向遠方作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的走向遠方作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
走向遠方作文 篇1
才子高曉松說:生活不不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。遠方——它是一個美好的詞,那兒承載著我們的向往以及對未知世界的渴望。那就是遠方,那就是我們心靈的歸處。
走向遠方,我們需要不為世俗所束縛,勇敢尋找自己的遠方。藝人陳坤很好的踐行了這一點。陳坤發起“行走”的活動,在大學中挑選符合條件的學生,同自己一起進行一場“走路的修行”,尋找遠方。他不要贊助商,不要報道;他拋下繁瑣的工作,給自己一場心靈的修行。陳坤要求同行者不交談,秉持修行的原則。他們翻過一座座山,越過一道道灘,穿過一片片荊棘,踏過一道道河。在漫長而又短暫的半個月中,陳坤又一次長大了、成熟了;同行的大學生也學會了安靜,抑或是沉默,學會了勇往直前,不斷向目的地進發,摒棄世俗的干擾,堅定地走向遠方。
走向遠方——一個寧靜的遠方,能住我們凈化心靈,尋找真實的自己。
近些年來,旅游興起,驢友也日漸增多,旅行機構、旅行團如“雨后春筍”般出現,自然也有許多隨大流的人,跟著一起加入履行,說是要尋找遠方,尋找自己……但是,這樣的旅行,真的還有功效嗎?
實際不然。蒼山洱海、鼓浪嶼一到假期便游客爆滿。試問:在那樣喧闐的外界環境中,你還能否找到屬于內心的那份純凈?答案可想而知。在人流中,往往是很難找到自我的,相反,卻極容易迷失。遠方——不是空間上的沅,而是概念中的遠,是距離世俗間紛繁復雜的瑣事遙遠的.地方。因而旅行——為了心靈釋放的旅行,最佳的選擇不是旅游景點,而是安靜的、可容你思考的地方,或許,它只在一泓清泉邊上,或許它只是家后邊的小山坡——它永遠都是使你安心、靜心的心靈歸處。
高曉松的生活不止眼前的茍且——不止有淺陋的物質財富,他還有他的詩,以及他的那個遠方的田野——那里有他寶貴的精神財富。那是他的遠方,那是他的心靈歸處……
走向遠方作文 篇2
匆匆歲月,帶走了我的天真與稚嫩。站在18歲的路口,過去的已然過去,而還未去往的前方又有什么在等待著我,遠方的長路,又將會給我帶來一個又一個怎樣的“驚喜”。
會像小時候,媽媽說的,在路的遠方,有許許多多我最愛的零食?
會像長大后,爸爸說的,在路的遠方有著一個奇妙的世界?好友說的,在路的遠方能體會到一種最純真的友誼?師長說的,在路的遠方,有一面大鏡子,能照出我的真、善、美?
現在我說,遠方,究竟有什么呢......
十萬個為什么讓我的心中從此埋下了一顆向往遠方的種子。
用知識作土壤,疑惑作養料,用感動來澆灌,用團結、友誼、感恩來呵護,用夢想作動力......
我努力著,奮斗著......
終于,有一天帶著遠方遐想的種子,發芽了!
他張開懷抱,擁抱著清晨的第一縷陽光,感受著陽光的輝煌與溫暖,感受著陽光的奉獻與無私。
傍晚,他翹首遠方的一抹夕陽:太陽落山的地方到底是怎樣的`所在?
帶著憧憬,在不經意間,嫩芽已成了一棵挺拔的小樹苗。
筆直的腰桿,挺拔的胸膛,一副天生不服輸的傲氣。盡管風吹會搖,雷打會動,但堅強使他從未向暴風雨低頭,永遠都是仰著頭!就算雷雨在稚嫩的臉龐上流淌,也只不過是將軟弱的自己用淚水來告慰。在風雨后,用“彩虹”來迎接一個堅強的自己。
他依然望著遠方,期望遠方,渴望遠方。因為有許多棵參天大樹,都曾對他說:能在遠方看見一個全新的自己,一個不一樣的自己,一個長大了的自己。他暗暗下定決心:等我長大了,我一定要到遠方去看看。
每一片新長出的葉子,每一根新長出的枝條,都記錄著他每一天的成長。在這里,我用汗和淚寫下永遠,用歡笑和榮譽寫下美好。
枝繁葉茂了,樹,長高長壯了。
轉身回望,不經意間已走在了遠方的路上,背后是彎彎曲曲的小路,背后是淚水與歡笑,前面是灑滿陽光的大道。
遠方,我正向你走來!
一路上不但有風聲、有雨聲、更有我堅定的腳步聲!
走向遠方作文 篇3
很多東西都會改變,心會變,夢會變,可我們無一例外都在朝著一個方向,那便是遠方。
可是遠方在哪兒?
遠方在火車的盡頭。
青春太彷徨,在夢中驚醒的時候,是否會迷失方向?
他們說:人生就像是在乘坐一列開往遠方的火車。火車上的人很多,可每個人都會行色匆匆。當他們下車時,不必憂傷,要送給他們最美的祝福,因為他們已經到達了自己的遠方,或者,他們要去尋找另外一個遠方。
可有的時候,我覺得關于遠方的構想總是太簡單,幾個字或者幾句話就能概括。可路程總是遙遠的,沒有人說得清楚路上會有什么,會遇到什么,就像在路上的時候你會不會搭錯了火車?或者你的火車根本不存在,要自己去造?
大人們總是要你走捷徑,總是愿意你去坐VIP座位,其實,他們自己已經迷失了方向。可是我希望,每一個整裝待發的少年都要做一個可愛的人,不管別人怎么看待自己,都不要去埋怨或是氣惱。因為我們可以做自己的夢,即使是迷失,也可以走自己的路,即使是一輛破火車。
遠方是成長中堅守信仰的地方。
青春太迷茫,沒有人能保證自己能一直保持初心。
他們說:成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與潔白去交換長大的勇氣、成熟的情感、廣闊的視野和其他我們認為值得的東西。可是,即使這樣,我們也會有自己堅守的'信仰。它就像詩,在頹廢的時候讀一讀,便會重新激起斗志;它就像云,遙不可及,捉摸不到,可你只需看它一眼,便會重新微笑向前;它就像星光,會對你笑,對你眨眼,盡管它在億萬光年那么遙遠的地方,但你依舊堅持。
有時我在想,遠方真的那么遠么?也許它近在眼前呢!我可以守住自己的信仰,去追求自己所想要的遠方,一步一步地成長,即使它帶給我更多欲望,但我一定會認清自己心中最深的信仰,并專心努力地實現,因為那便是遠方,不因為失敗和挫折就忘記的遠方,值得我們堅信的遠方。那時,它會離我們很近,因為遠方就在成長中堅守信仰的地方。
到不了的便是遠方,到達了也不一定是天堂,路還在延伸,它會曲曲折折通向另一個遠方。而我們還有青春,我們還有許多時光,即使不知道遠方在哪兒,而我們已經在路上。
走向遠方作文 篇4
太陽已升起,東方的曙光等你去追尋;號令已響起,跑道的終點等你去沖刺;帆船已起航,神秘的未來等你去探索!朋友,你可聽到遠方對你的呼喚?
曾經,我有著大大小小的夢想,我期望干一件大事讓眾人驚嘆。我希望獲得一份稱心如意的工作讓我衣食無憂。我渴望出人頭地,我把未來建立在榮耀和金錢上,但今天,我前進的方向、心中的夢想、未來的希望都在遠方!
詩人汪國真在《熱愛生命》中寫道:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我登高峰不為站上頂峰,只想攀得更高;我賽跑不為跑到終點,只想跑得更遠。我,只是不想留在原地,安于現狀。
清朝的一位作家曹雪芹,他終年吃粥只靠賣畫維持生活。生活的艱苦不能阻擋他前進的步伐。寫小說是他的追求,他可以選擇平淡,但他不想在平淡的生活。
在遠方,他可以奮不顧生去追求屬于他自己的“紅樓夢”。
西漢的司馬遷同樣也是如此。他作為一個史學家,筆墨是他的武器。可他直言進諫而遭宮刑,精神上的孤獨和肉體上的折磨都是他要面對的`困難。司馬遷不畏懼這些,既然他選擇的路是寫史,那么為了走得更遠,赴湯蹈火,也在所不辭。
在遠方,他能夠忍辱負重記錄下屬于他自己的“史記”。
我是一個平凡的初中生,但我有著不平凡的夢。
我想成為中國第一個女主席,帶領人民走向新的輝煌。旁人都說:“得了吧,收回你那不切實際可笑的想法!”是的,這個夢,對于一個普通的初中生來說看起來是那么的遙不可及!面對未知的未來,成功的機率是那么渺小!但今天,我要在這里強調,不管是否會成功,我也要努力拼搏!
在遠方,這是我發燙的夢想。在多少個春秋,風風雨雨后,我會一步步向前,跋山涉水,完成我的夢想。
誰愿意在平淡無奇中了結這短暫的一生?誰不愿在人生道路中創造輝煌實行自我價值。我知道遠方有多遠,但我正在路上。
遠方,我向你走去!
走向遠方作文 篇5
北極的科考隊在極寒中度過漫長歲月,孤獨的“嫦娥四號”在月球背面述說著不為人知的故事,千百年來隱藏的秘密,終究被我們一一發掘。
明代萬戶曾用生命來實踐的愿想,幾代人堅持不懈的心血,終于得以償愿。夢想是天上的銀河,冥冥中指導前進的路徑,敵不過日月的歷練,那尋找光芒的雙眼永遠不會消逝。
縱觀古今,多少名人志士在歷史長河中留下燦爛的瑰寶,正是為了尋找那不朽的光芒。與李白幾近同代的'高適出身農村,少年時幾次趕考均未中舉,無奈之下又從軍而征,直至中年才得以休棲,可他卻從未放棄過自己的夢想,在四十歲的年紀重新開始,一步步向著自己少年時的夢想進發,縱然人生的大好時光都付諸東流,她仍舊不改初心。他的《別董大》中道“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”告別是以北風黃云為底的豪邁,征途是披荊斬棘的星辰大海。
胡適十四歲便離家打拼,為了母親的希望更為了家門的榮光,每一個大城市中浪跡的日子,都是他日后成功的推助。梁思成出身世家,卻不安于寧靜的日子,與妻子一起游遍祖國的千山萬水,飽覽建筑古籍,最終為中國建筑學打開新的篇章。
不論如何的人事,終究為了成為更好的自我而傾盡一生,夢想終將指引著更遠的彼岸。
珠峰的雪頂在億年之后終于找到了征服者,黃河一泄萬里,卻也被三峽大壩分割,歷史在不斷更迭的過程中,凝結著百代人的希望。如今,億萬人的夢想也可凝聚在一起,成為一個更大的夢想。昨日的幻想或許明天就可應驗,三五年間的變化是翻天覆地,如隙中駒,日新月異。大家朝著共同的方向前進,未來會到達更遠的彼岸。
《金縷衣》中道“勸君惜取少年時”。正值青春年華的我們與父輩們當年一樣地為前程拼搏著,未來迫在前方,奮斗的日子里沉淀著目光與汗水,何不在精彩的人生中去追尋明日的光芒。
書卷中的筆記不斷地增添著;電視機中的新聞或許還很遙遠;腳下的步伐加速著,少年呵,少年呵,請你去向遠方。
走向遠方作文 篇6
原本有些冷清的藝術中心突然間涌過了許多人流,喧鬧頓時充斥著整個地方。我坐在最前邊,一個人靜靜地坐著。就如一年前的這一天。
門口那寒冷的風吹打著門,追趕著人們,搜刮著唏哩嘩啦地叫喊著的小草,屋里是暖和的,頂上灑下金黃的光溢滿在了舞臺上,凝固久了的心也不自覺地暖和了起來。一年后的我,可能不再懵懂,也不會因此而激動得全身發抖,可我依舊愛著我工作過的這個地方,愛著這里的人們。
拿起相機,著魔似的拍向空無一人的地方,一年前,就是從這開始的吧……
一年前的我,懷揣著滿腔的激情與熱血,參加了學生會的競選,校運會,內部聯歡……從一個兢兢業業做著所有事的我,到一個在所有情況都應付自如的我,我獲得了許多期望,也收獲了許多。
現在,我站在這里,擁抱著收獲的喜悅,或許也夾雜著離開的幾絲悲傷,周圍少了許多熟悉的面孔,又多了幾個如同那時的我般膽怯而又激動的人。
學生辦的老師在我當上干部的那天便跟我說過:“既然選擇遠方,便要風雨兼程。”一直以來,委屈過,被狠狠的罵過,有時會因為做事做的不好,會低著頭去找老師認錯挨罵,會反思,會沮喪,也會振作起來繼續努力,在這條路上繼續走下去。我也收獲過感動,還記得運動會那天,忙碌了一天的我早就把自己的生日忘卻在腦后,而最后走的干部們,拖著有些疲憊的聲音,拍著節拍,在幾抹夕陽下為我唱著歌。
他們都來了,有的`在我邊上,有的在我心里,莊嚴的國歌響起,老一屆的干部在臺上總結,新一屆的干部拉著手唱著歌,忽然之間心靜得可怕。我在這條路上,認識了各種各樣的人,一起奮斗了很久,經歷了許多不尋常的事……而他們,也會像我一樣,在這條路上走著,一年后的我,拿著鮮紅的聘書,在這里結束,帶著些許感動,也在這里重新開始。
心在遠方,路在腳下,以夢為馬,隨處可棲。
走向遠方作文 篇7
遠方是什么,遠方是人生將要走的路,將要過的日子,將是揮撒汗水的季節,將要展現才華的舞臺。
童話里的小紅帽,善良的灰姑娘,美麗的白雪公主,快樂的牧羊女……古代神話中的嫦娥后羿,祝英臺和梁山伯,七仙女和董永,牛郎和織女……他們之間的故事那樣美好和神秘,讓人忍不住去想象,那時我兒時的遠方,心中向往的遠方,卻怎么也到達不了,原來,遠方不在那里,它在現實里。
我讀的書不再是美好的童話,而又轉到了名著雜志,我不再相信童話里的故事了。多少的相信變為了不相信,多少的不相信變為了相信。我逐漸也看見了社會的黑暗,有貧富分化和背后的收賣,現實總是殘酷的。
但正如詩人汪國真所說,我不去想是否能成功,既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。遠方對我們不是黑暗,卻是一份憧憬與希望。我們的夢想在遠方,我們的未來在遠方,我們的.美好幻想在遠方,遠方那樣神奇與美妙,遠方那樣容易到達,時間總會將我們推向遠方,你可以選擇做一名清潔工;但遠方又那樣難以到達,那是夢想,它高高在上,卻讓我們奮不顧身,只有不顧風雨兼程的人才能到達。
走向遠方是需要腳踏實地的,一步一個腳印,我現在才走過人生的一小部分,也是人生中最有活力,最有激情的年齡段,遠方還在很遙遠的前方,也許遠方會雷聲不斷,波濤洶涌,烈日高懸,寒風凌烈,但卻充滿希望,令人神往。
我有那么多的不確定和迷茫,但唯有遠方是清晰的,它是一個目標,卻難以觸碰,在我應該拼搏的年華里,我怎么甘愿放棄,甘愿落后,所以我唯有拼搏,讓知識充實我的心靈,讓書本滋潤我的靈魂。
遠方在現實里,我將憧憬轉化為動力,在那么多的不確定和迷茫只為一個目標而不顧風雨兼程,在風雨中腳踏實地的走向遠方。
走向遠方作文 篇8
遠方的景色多姿多彩,充滿了光明與險阻,遠方的夢想總是激勵著人們前進,激勵著人們奮發向上。
含苞待放的花骨朵,為了怒放的夢想,無時無刻不積蓄著力量;路旁的街燈,為了心中的夢想,散發光芒,驅散黑暗;書桌上的咖啡,為了心中的夢想,散發醇香。他們同人一樣,為了達到遠方的夢想之島而奮斗,而前進,不輕言放棄,歷經風雨。
夢想是力量的源泉;夢想是進步的階梯;夢想是堅持的汗水;夢想是不懈的奮斗。我們為了心中的夢想而前進,雖是遙遠,但這一路上也會收獲許多。遠方的路上會有許多難以邁過的坎,它或許讓人傷心,讓人放棄,讓人收獲。
從古至今,不知多少仁人志士都是懷揣夢想并不斷堅持才擁有了各自不凡的成就。王羲之從七歲開始練習書法,17歲時照著父親珍藏的書法秘籍來練習,他每天早起晚睡,不知寫干了多少墨水,磨禿了多少筆頭,每天練完字后他就在池子里洗筆,天長日久,竟將一池子的水變成了墨黑色,這個池子也便因此被人稱為“墨池”。
無獨有偶,居里夫人為了從礦石中提煉鐳,不知經歷了多少苦難,這些名人,用自己的辛苦努力,終于為人類換來了幸福的碩果。但看看我們身邊的'一些人,有時只是因為一些小事而半途而廢,怨天尤人。我想說:“如果你連這一點兒挫折都禁不起,又怎么能走向遠方呢?”成功不是順手焉得的,它是憑借苦功夫和夜以繼日的努力而來的。
人生之路不是一馬平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦澀。人生之路,從來都與挫折相伴而行。然而,挫折對于強者來說,是一塊塊墊腳石,是通向遠方的一級級階梯;對于弱者則是一塊塊絆腳石,會把弱者跌得鼻青臉腫。挫折,就如一座沙漠,試圖使人迷失方向;而失意者整天卻像一只無頭蒼蠅,撞到哪兒算哪兒,一輩子也走不出人生的“沙漠”?
著名詩人汪國真在詩中曾寫道:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”是啊!既然已經選擇了遠方,那便不要畏懼,勇往直前,而且還需找到方法,而不是盲目向前。
我們走向遠方,只為了讓生命更加輝煌!
走向遠方作文 篇9
我們是一帆船,漸行漸遠,在浪花中走向遠方。
上小學的第一天,我牽著外公粗糙的大手,穿過幾條狹窄的小街,來到桂花樹小學。九月,街道旁的木柵里的桂花樹都點綴滿了白色的桂花,好像白衣少女穿著褶皺的裙衣迎風搖曳,活波可愛,翩翩起舞,街里彌漫著沁人心脾的清香。
一大群新入學的孩子,怯生生的站在校門口,他們緊緊地拽著母親的衣裙抑或父親的袖角不肯松手,完全沒有了往日的調皮高聲。我回頭望了望外公,他點了點頭,鼓勵的眼神透著堅毅,我松開了手攥緊了拳頭,一鼓作氣跨進了校門。
我們是那個走向遠方的人,正當時,褪去青嫩無知的外衣,走向求知的書香殿堂。
每當放寒假快過年了,都要從忙碌中抽出幾天時間回到老家看看。親人們的團聚總是洋溢著幸福與快樂,熱氣騰騰的年夜飯里裹著一年積攢的熱情。鞭炮聲、笑鬧聲充斥著整個村子。而到依依惜別時總是顯得無奈,透過汽車的后視鏡,看著外公外婆一大幫子漸遠消失舞動著的手臂,我不禁視力模糊泛紅了雙眼。
我們是那個走向遠方的`人,稍作停歇也要加滿了油,兜著滿滿的祝福,揣著責任與擔當,走向求索的征途。
進入初三學習與生活的節奏緊張而又忙碌。一日復一日,我整理好箱包,在母親笑瞇著拉開家門的同時,不忘理了理額頭,一頭栽進快速而冷默的初三賽道。
我們是那個走向遠方的人,想有收獲,追求夢想,放下輕浮與急躁,忍得了一秋的寂寞與風霜。
我們是那個毅然果敢走向遠方的人,伴隨著我們前行的腳步,是外公的手愈來愈粗糙像樹皮雖然失去光澤但感覺更加堅韌,是回老家的次數愈來愈少但隔著電話里捎來的叮嚀愈多跨過了萬水千山歷歷在耳,是母親的烏發中悄然添了些許絲絲白發刺眼卻傳神……
我們是走向遠方的人。
走向遠方作文 篇10
就像漫漫長夜中偶然滑過的一顆流星,就像聒噪雞群中昂首獨立的獨獨仙鶴。在當今的大學課堂中,主動回答或表達越來越少,回應者屈指可數……
對此,我認為,如果人生是一場持久戰,唯唯只有敢說之士方可笑到最后。
正如千萬高溫下鍛造熔煉所鑄成的寶劍;正如嚴冬臘月的苦寒里所造就的梅香;亦或是敢于仗劍走天涯的俠道風骨,主動表達,正是每個人磨礪膽識、增長才干,不斷邁向高處、走向成功的鋪路石,正是每個人增強道德素養、提高責任擔當能力,不斷奮發進取、創造輝煌的加速器。
可是,有多少人在課堂上,在公眾場合面前只是做了一個“看客”?更不乏我自己,面對課堂提問佯裝不知,不愿回答;面對蕓蕓眾生演講,不敢說話;面對突發事件不出來發聲,隨波逐流……有的不愿意,倡導生命獨行;有的.不敢,怕出錯;還有的不屑,不想出風頭……究其根因,則是所謂的“自尊心”在作祟。
曾幾何時,當我們還是小孩子,便咿呀學語,不怕出錯,能熟練掌握自己的母語,卻在成長歷程中學習外來語言而吃力掙扎。所謂的“自尊心”,不僅未能起到其應有的積極作用,反而還消極影響著我們的健康成長。
古人云:“人非圣賢,孰能無惑?”,而主動表達,正是看到疑惑、理解疑惑并解決疑惑的過程。古往今來,無論是忠臣諫士、文人墨客,還是參政議政、民主言論,都是將自己的思想與主見納諫于他人、納諫于社會,不怕失敗與后果,不怕誹謗與排擠,只為一心向上、一身正義,正如“良藥苦口”、“忠言逆耳”,他們內心是沒有所謂的“自尊心”的,有的只是一顆為自己、為他人、為社會、為世間萬物的奉獻之心,通過一張三寸不爛之舌口吐芬芳、傳遞正能量,如同徙于南冥的大鵬一樣義無反顧地飛向遠方!
敢說,才會贏!敢于表達,才會走向遠方!拋開那“自尊心”吧!
走向遠方作文 篇11
時空推移,蒼茫的宇宙中,萬物每時每刻都在運行和改變,但夢想的精靈永遠都不會隨著時光的流轉而消逝。在無限的時空與有限的生命存在中,有人認為夢想是一種力量,有人認為夢想是一種負擔,也有人認為夢想是一種習慣。但無論如何,只有不停下追逐夢想的腳步,并且學會詩意地棲居,才能在追求夢想的旅途中真正體驗到生命的意義和價值。
夢想的種子在我的心底生根、發芽、成長,離我是那么地近,我純凈的眸子里可以探尋到到它的生命軌跡。但我離歡欣地采擷夢想的果實的那天還很遙遠很遙遠,或許這一天永遠都不會出現。因此,當我聽見別人說他們沒有夢想時,我不知道自己是該慶幸還是該反省。慶幸的是我至少有一個高考夢,內心還有追求,日子就不會虛度;該反省的是,我雖然擁有自己的夢想,但畢竟缺少堅持的勇氣。高中三年,在這三年的時光里頭啊,我的生活也許會很坎坷、很煎熬,但只要我能堅持,每天進步一點點,我就一步步地接近夢想實現的那一天,夢想也不再是遙不可及的了。即使實現不了夢想,我也會無怨無悔,因為我沒有虛擲光陰。在追求夢想的過程中,我的每一天都過得很充實。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。沒有人可以一步登天,終歸是要一步一個腳印往前走。時值風華正茂的我們,談笑間,活力的青春就會悄悄地從指縫中溜走,一點痕跡也不曾留下。詩人海子說:“要有最樸素的生活和最遙遠的'夢想,即使明天天寒地凍,山高水遠,路遠馬亡。”而我,既然在心底種下了高考夢想的種子,也就意味著此后很長的一段時間里,我將行走于有風、有雨的路途中……
厚重的天幕終究遮擋不住騰飛的雙翅,對我們這些充滿青春活力的高中生來說,高考無疑是我們人生中的一個重要轉折點。我曾幻想過自己進入大學以后的生活,是那樣的美好,但我又極其恐懼高考的到來。我也曾以為所有經歷過高考的人都像是去過閻王爺那兒兜過圈的,因為面對高考就像是面對死神對命運的判決。但我想到更多的是高考過后的好,想到將來的成功,這些會讓我打消內心的恐懼,給我信心和力量,讓我相信自己可以在蒼穹中展翅翱翔。
背起夢想的行囊,走向遠方。有了夢想,也就有所期待,有所追求。
走向遠方作文 篇12
遠方,一個神秘的字眼,透露著淡淡的,如同薰衣草香的,紫色憂傷。
遠方,顧名思義是很遠的地方,幾乎是遙不可及的地方。人們大都明白此意,但我們還是一如既往的,前赴后繼的去尋找,去追趕。這是一種明明知曉,卻有抑制不住的欲望。這些天,我經常問自己:我的遠方在哪里?那兒又有著怎樣的一番景色?
人們常說“未來掌握在自己手中”,這句話很有哲理,但我卻有著另一種見解。未來是看不見,摸不著的,是未知。也許,我們能在生活的瑣屑無意間發現未來的蹤跡,但我們始終無法將其看透。我的遠方,亦是我的未來。我沒有預言的神奇能力,時間的'長河也不會停流,所以我無法看見我的未來,也無法到達我的遠方。她始終與我保持一段距離。我仍然不懈的尋找,追趕,因為我知道即使我無法到達,但我能到達她曾去過的地方,能離她更近一些。每當我到達一個地方,她就會到另一個地方等我,在這漫長的追逐中,我的人生目標一個又一個的被實現,而我也不斷的長大。
就這樣,她成為我前進的動力。因為我向往遠方,因為我想感受大山的巍峨,想感受大海的浩瀚,想感受大漠的無垠。即使我知道大山有坎坷,大海有波濤,大漠有風沙,也要不顧一切的奮勇向前。更因為我知道,什么樣的事情都能遇到,這才是生活;什么樣的境遇都不能將我打倒,這才是強者。
即使受傷,也不要讓眼淚掩蓋住臉龐,用手揩干淚水,用微笑面對一切;即使孤獨,也不要讓憂傷徘徊在心頭,飲一杯孤獨之酒,出發在青春之路;即使迷路,也不要讓彷徨刻在額前,黑夜中的北極星,終會指引前進的方向。“寵辱不驚,看門前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。”
我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
一天又一天,一年又一年,我們看著春打破冬的沉寂,冬迎接秋的收獲,秋吹散夏的炙熱,夏渲染春的綠意。在這四季的變換中,我們走向遠方;在這四季的變換中,我們不斷成長。
尋啊,找啊,追啊,看啊,那遠方就在我的前方……·
走向遠方作文 篇13
走向遠方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。——題記
起初開始讀汪國真的《走向遠方》,吸引我的不是他那鼎鼎的大名,而是那個富有哲理性的題目,遠方就像令人憧憬和期待的未來,可是要知道那個結果的過程是漫長的,徒步走下去,會獲得答案,但也許有的答案,人走進了墳墓才會知道。
“學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流他個大海汪洋。”我被這句深深的震撼了,作者的豪情萬丈讓我佩服,挫折面前每個人都有脆落的一面,同樣,我們的作者亦是如此,他也是個有血有肉的.人,也會有承受不住的時候,也會哭泣,然而,他不是在困難面前抱怨,不是在挫折面前哭泣,堅強的他將眼淚貯存起來,直到成功那天才會釋放。眼淚還是眼淚,只是包含其中的感情變了,不是憂愁而是自豪。現實生活中的我們不妨也學習一下,困難前的哭泣是無能的表現,成功后的哭泣是情感的升華,更何況“男兒有淚不輕彈”,在當今這個男女平等的社會中,“女子有淚亦不輕彈”,想想看,兩種眼淚,場合不同,情感不同,帶來的反響亦是不同,只要我們有恒心,有毅力,我們就可以在做到。
讀完此文,看著作者將人生漫漫長路的挫折,無奈描繪的那樣簡單,似乎是一些平常小事,卻又是那么的形象,不僅為作者的文筆所折服。笑看人生,不過就是那么的簡單,就像小沈陽的經典名言,一閉一睜就是一天,一閉不睜就是一輩子。簡單的人生思維邏輯不同,對人生的看法也就不同。寺廟里的僧人自稱已看破紅塵,其實不然,沒有人能真正的看透人生,他們所謂的看破紅塵只是看到的人生的起止點,而從未注意過程,他們的走向遠方的起止點雖明確,卻因為只在計算重點而沒有欣賞沿途中的風景,所以他們的內心不是輝煌而是孤寂。
走向遠方的慢慢長路要想正確地走好實屬不易,要想走的多姿多彩,只有學會在逆境中磨練,在順境中不要迷失自己。
走向遠方作文 篇14
空氣中有霧,正濃,吸一口水汽,清新怡人。霧在葉上凝結,滴答一下滑落,便打開了我記憶的門。
兒時被送去學書法,只覺得染出的墨色好看。那里有個姐姐,高三,活潑開朗,字也寫得極好,總惹得我回頭看她寫書法的樣子。那時,她鄭重認真,手腕輕轉,飽和的墨汁更在干凈的硯邊滑落。一個動作,目眩神迷。于是關注起她。她每天到得最早,走得最晚。她洗筆洗硯臺的神情莊嚴如朝拜,她展開裱好的作品眼里欣喜溫柔,她說:“我要上好的美術學院!”她……。
開始有些明白,那位姐姐,用汗水鋪下了通向遠方的路。她堅持夢想,走向遠方。
升上初中,一直知道有棟與我們未連接起來的教學樓—高中部。某次找圖書館,誤入了那里,便小小吃了一驚。從四樓垂下來大紅的豎幅,語言精煉而氣勢恢宏。進口處貼了自主招生的注意事項和表彰榜。既不冰冷也不熱血沸騰。簡潔溫暖的'明信片用清新的小白夾子、小白繩掛著一串在窗口。講臺上一小盆葉子,黑板報上看似偷懶的明亮顏料色塊。站在這里,真實又不真實。忍不住想,他們也許會背著書包吞著面包在黎明未至時打亮教學樓里第一盞燈;他們也許會看一眼明信片,一笑,接著把自己埋入書堆;他們也許悄悄看榜單然后竭力忍住喜悅的眼神明亮激動,也許還有淚花。平淡,而不平淡。
于是不由得向身邊走過的人投以敬佩的目光。他們不懈拼搏,終會走向遠方。
拜訪人家,一進門,便看到腳邊幾簇嫩綠的生機。主人是位老奶奶。她女兒出來接待,她則提著水壺澆花。清亮的水線從壺里躍出,劃過一個拋物線落到嫩綠的葉,溫柔的花上。碎成的水珠在陽光照射下極動人。那草輕搖、可愛。而那花,色淺而溫和,不明艷不華貴。在一隅柔柔笑著。小隱隱于林,大隱隱于市。奶奶在浮世中保持了一顆本心,即使年老也不為浮塵染。
于是懂得了走的另一種形式——當看遍繁華,奶奶心靈平和,于靜中修煉,走向遠方。
無論是什么年紀,無論有什么經歷,也許走向遠方的方式不盡相同,但他們值得尊敬——堅定執著、不懼風雨。只有這樣,才能走向遠方,走上新的高度,走向更美好的未來。
記憶大門關閉。霧淡,似有若無地浮著。眼前出現了一條路,那是——我的路。
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