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放學(xué)路上作文常用14篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的放學(xué)路上作文，歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)路上作文 篇1
秋的美，人盡皆知。秋天放學(xué)后的路上，景美，心情更美。
星期五放學(xué)，我和媽媽一如既往地走在花園里，看著藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的樹、肥美的小花貓和兩位拉著手、竊竊私語的奶奶，我央求媽媽道：“媽媽，我們也在花園逗留一下、玩耍一會(huì)兒吧。”可是轉(zhuǎn)念一想，我們什么玩具也沒帶，頓時(shí)有點(diǎn)沮喪。媽媽只是放好書包，看著我，笑而不語。
就在我倍感無奈甚至有點(diǎn)心灰意冷的時(shí)候，媽媽使勁地?fù)u晃著手里的東西問：“快看，這是什么？”天啊，這不就是我剛剛喝空的礦泉水瓶嘛？一個(gè)空瓶子，能玩出什么花樣？還沒等我質(zhì)疑，媽媽已經(jīng)走出了四五米開外：“注意啦，藍(lán)色飛船馬上向你出發(fā)！”沒等我反應(yīng)，只聽“呯”的一聲，空瓶子被我稀里糊涂地抱在了懷里�！笆裁绰�，這不就是空瓶子拋接游戲嗎，好無聊。”我心里抱怨著，可是，事情進(jìn)展得并不如我想象般簡單順利。
拋瓶子時(shí)，無論我怎么努力，瓶子不是高了，就是低了。有時(shí)更像中了魔咒一般，或者鉆進(jìn)左邊的草叢，或者飛向右邊的奶奶。我沉住氣，仔細(xì)觀察媽媽的動(dòng)作，用心感受兩只手方向、力度對水瓶的'影響。慢慢地，我可以拋得又快又穩(wěn)了，心中生出小小的成就感。接瓶子的學(xué)問就更大了。這“家伙”什么時(shí)候到、到哪里，都是問題。我的提前預(yù)判、準(zhǔn)時(shí)起跳、伸展雙臂……它時(shí)而乖乖地落進(jìn)我掌心，時(shí)而在我指尖來個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身就溜之大吉了。我和媽媽歡快地呼喊著、蹦跳著，小花貓和老奶奶們也不知何時(shí)在一旁駐足觀看，仿佛在看兩位舞臺(tái)上張牙舞爪的舞者。
我從未想過一只小小的水瓶經(jīng)可以帶如此來大大的樂趣。羅丹曾說：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍蚁胝f：“生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心�！�
放學(xué)路上作文 篇2
下課了，我快速的收拾好書包，和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到校門口，聽到老師說：“解散！”我興奮的朝著那熟悉的十字路口跑去。
我哼著小歌，來到十字路口的大樹下，又看到那國輛黑色的`車子，和那熟悉的身影，我輕輕的走到司機(jī)的背后，大聲喊：“司機(jī)伯伯！”司機(jī)一轉(zhuǎn)身兩眼直直的看著我說：“哎呀媽呀！把我嚇一跳，原是瑤瑤��！”司機(jī)伯伯過了一會(huì)兒對我說：“瑤瑤，今天那兩個(gè)六年級(jí)的大姐姐會(huì)晚點(diǎn)來，所以你把書包給我，去旁邊玩一會(huì)兒好不好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我來到大樹旁的椅子下，我環(huán)顧四周，突然我發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間、肥肥胖胖的貓，我走到它身旁摸了摸它，它不停的“喵……喵……”，我看了看它，覺得它是不是餓了！于是，我把手放進(jìn)口袋里，掏出10元錢，跑到超市買了一包貓糧，我放在手掌上，喂它！看著它那慢慢吃的樣子讓我入了迷，十分鐘，二十分鐘……過去，我看著它快吃完了，又把它抱在我的懷里，我想要是如果我能把它抱回家那該多了啊！我又害怕回家了爸爸媽媽不讓我收養(yǎng)它，算了！還是讓小貓?jiān)诖髽涞紫律畎�，忽然，小貓�(zhí)轿业氖稚希路鹬牢覄偛旁谛睦锵胧裁矗媚强蓱z的眼神看著我，可我又怕把它抱回去它會(huì)更加可憐。但是我忍不住，可我還是不能心軟，我心里不停的對我說，不能帶回家，不能帶回家！因?yàn)閹Щ厝チ怂鼤?huì)更加可憐的，我一直這樣想著，一直看著它那可憐的眼神。
突然司機(jī)伯伯讓我上車，我放下小貓，向車子跑去，頓時(shí)，我哭了，走的時(shí)候我看小貓也哭了！
一路上，我坐在車上，回想小貓，想著想著我到家了，我慢慢忘記小貓的模樣，但我還記得那天放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文 篇3
放學(xué)后，天空陰沉沉的，不時(shí)刮過來一陣?yán)滹L(fēng)，我抬頭一看，天空烏云密布，要下雨了！
不一會(huì)兒只聽著風(fēng)聲緊了起來，不時(shí)有被風(fēng)吹落的樹葉和小樹枝掉落下來，緊接著天空掠過幾道耀眼的閃電，隨后就聽見轟隆隆的`雷聲從遙遠(yuǎn)的天邊滾來。風(fēng)刮的更大了，風(fēng)夾裹著雨滴和嫩小的落葉狠狠地砸向地面，一滴兩滴三滴……雨滴不斷地落了下來。幸好早上出門時(shí)，爸爸說今天預(yù)報(bào)有雨，讓我準(zhǔn)備了雨衣，這會(huì)兒正好用上！
我趕緊從書包里拿出事先準(zhǔn)備的雨衣穿在身上，雨滴下的更急了，風(fēng)卻小了下來，大概是因?yàn)榭諝舛急挥晁驖窳�！這時(shí)許多同學(xué)們也都穿上了雨衣，有些沒帶雨具的急忙向家跑去，還有的和其他同學(xué)擠在同一把傘下……大家說說笑笑，男孩子們打鬧著走在放學(xué)的路上，這個(gè)世界一下被我們各色的雨傘雨衣裝扮的五彩繽紛了。
我們走到一半時(shí)，雨忽然大了起來，噼里啪啦地砸向我們，砸向地面，我耳邊響起了巨大的啪啪聲，大大的雨滴砸到臉上，又涼又疼，我的眼睛里也進(jìn)了水滴，眼前一片迷�！灰粫�(huì)兒，地面上就積了許多水，我一不小心踩到了水坑里，頓時(shí)身上一涼，褲腳都濕了，鞋里也灌滿了水，我踮著腳尖飛快地向家奔去。
今天放學(xué)的路上因?yàn)橄掠杲o我留下了深刻的印象。
放學(xué)路上作文 篇4
那天一大早，我走在上學(xué)路上。大霧朦朦朧朧，像青煙，像薄紗，顯得輕柔細(xì)膩，又像一個(gè)乳白色的精靈，把你圍住，讓你推也推不開，逃也逃不掉。
中午時(shí)分，霧終于消散了很多。
我走在放學(xué)路上，快到家的時(shí)候，突然眼前的霧又大了一些，一片迷茫。我心里迷惑不解：都中午了，怎么還有霧？我?guī)е蓡栚s了過去。
哦，那不是霧，是煙！著火時(shí)冒的'黑黑的濃煙！一陣陣煙味撲鼻而來，我還沒有反應(yīng)過來，耳邊的警笛聲已經(jīng)響起，一輛輛消防車緊急�？吭谛^(qū)樓下。我這才頓悟：著火了！我一下子怕了，腿軟了，害怕火殃及到我家。我雙手拖著書包，問了問身邊的人，才知道是小區(qū)二號(hào)樓五單元一個(gè)地下室著火了，我這才稍稍松了口氣。
滅火十分順利。消防隊(duì)員們一邊握著水槍，一邊檢查火勢，還派了幾個(gè)人到里面去，確�；饎莶粫�(huì)蔓延到一樓。一旁的人，則有的拿出手機(jī)拍照，有的錄視頻，還有的小朋友去敲打消防車，其中一個(gè)人還踩著消防水管。我心里在想：你們難道不能幫幫消防叔叔嗎？這時(shí)，一個(gè)年長的消防隊(duì)員實(shí)在看不下去了，大聲喊道：“我們正在做的是挽救生命和財(cái)產(chǎn)，請各位尊重我們的工作！”
他這么一喊，竟沒人敢再亂動(dòng)，消防繼續(xù)進(jìn)行。
半個(gè)小時(shí)后，火被撲滅了，可地下室已經(jīng)變得慘不忍睹。黑乎乎的墻壁，燒焦的地板，已經(jīng)被燒毀的東西，橫七豎八地躺在地板上，亂糟糟的。再看看消防員叔叔，頭上冒著熱氣，臉上滾著汗珠，褲子和鞋子全濕了，有的臉上還有血痕。我心里默念著：叔叔們真棒！為你們點(diǎn)贊！
雖然我不是很了解火災(zāi)的起因，但我還是要告訴大家：安全無小事，防火記心中！
放學(xué)路上作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響，小明和小紅就一下子沖出教室，奔向了回家的路上。
一路上，麻雀、喜鵲、白鴿落在枝頭上，在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在為小明和小紅的到來而感到開心。路邊的玫瑰花與薔薇花爭奇斗艷，仿佛在爭奪“最美的花兒”呢！蝴蝶在草叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤地采著蜜，揮動(dòng)著晶瑩剔透的翅膀。這些小動(dòng)物們仿佛在為小明和小紅演奏著一首美妙動(dòng)聽的交響樂呢！
小明和小紅告別了這些動(dòng)物們繼續(xù)向前跑去。
他們來到一片“花海”，只見這里漫山遍野布滿了鮮花。有滿園開放的.桃花，遍地開放的梨花，隨風(fēng)而舞的薔薇花……“哇，這里好美��！”小紅感嘆道�！班�，我要摘幾朵最美麗的花送給媽媽！”“我也要！”小明興奮地邊跳邊說�！澳强次覀冋l先找到�！薄昂茫 毙∶骱托〖t的歡聲笑語傳遍了整個(gè)“花�！�。
小明和小紅玩累了，走到一片綠油油的草坪上，身體呈“大”字型享受地躺在草坪上，望著天空中的朵朵白云和自由自在飛翔的小鳥們，他們的心中共同萌生了一個(gè)想法：他們也想像小鳥兒們一樣無拘無束的飛翔在那廣闊無垠的天空里。
夕陽西下，天色逐漸變黑了，小明和小紅依依不舍地離開了，回到了各自的家中，等待他們的是一個(gè)美好的明天呢！
放學(xué)路上作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的早晨，我興高采烈的來到學(xué)校學(xué)習(xí)作文，在教室的外面就聽到同學(xué)歡快笑聲，大家又見面了。
鈴！鈴！鈴，上課鈴聲響了，老師抱著作文本走進(jìn)教室，她環(huán)視教師一周后，今天我們學(xué)習(xí)的作文內(nèi)容是“上學(xué)、放學(xué)路上發(fā)生的事”，老師把作文的要點(diǎn)大概給我們講講，我思緒萬千想起一件事來……
在我人生的路上，我經(jīng)歷過無數(shù)的事。當(dāng)我冥思苦想要寫什么時(shí)，我想到上個(gè)星期發(fā)生的事，我們放學(xué)了，我和張永琪、胡顯榮姐弟兩一起乘公交車回家。公交車來了，我們迫不及待的趕緊上車，車上的乘客很少，我們迅速的找到座位，我那出手機(jī)玩qq、一路上我玩得很開心。這時(shí)張永琪跟我們打招呼說要下車了，我一看車到青少年活動(dòng)中心站，陸續(xù)的有乘客上車，這時(shí)有一位老奶奶上車了，我心里一愣，要不要給老人讓座呢？我想要讓座就不能安安心心的玩qq，但不讓座吧，又想到平時(shí)媽媽的教誨，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，有一位大哥哥站起來說：“奶奶過來這里坐”，“不用你坐你的'，只有兩個(gè)站我就下車了，”哥哥走過去把老奶奶扶過來坐他的座位，奶奶不停地說：“謝謝你孩子，”哥哥說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！碑�(dāng)我要下車了，看了看奶奶安詳?shù)刈谧簧�，哥哥站在旁邊，就像祖孫兩，哥哥讓我想到了自己的行為，以后不能這么自私，光想自己，多想想身邊的人。
通過這件事小事，讓我明白了這就是尊老愛幼的美！
放學(xué)路上作文 篇7
叮鈴鈴！下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。
哇，下雨了！小雨淅淅瀝瀝地從空中散下來，滋潤了地面，花壇里的小花顯得更加靚麗喜人。
同學(xué)們站在走廊上，望著小雨唉聲嘆氣。雖說是小雨，但從學(xué)校走到家，也是會(huì)被淋濕的。不知誰在后面說了一句；帶傘的和沒帶傘的共用一把傘吧！好主意！空氣頓時(shí)活躍起來。于是，同學(xué)們?nèi)齼蓛�，互相簇�(fù)碇叱隽诵ｉT。
學(xué)校外的'商店門口，不知怎么了，自行車倒了一大片，幾位六年級(jí)的大哥哥正彎腰把一輛輛自行車扶起來，頭發(fā)淋濕了也沒有發(fā)覺。幾分鐘功夫，扶起來的自行車就像三軍儀仗隊(duì)似的，整齊威嚴(yán)，挺拔如峰。
走到一家商店門口前，見幾個(gè)女同學(xué)正激烈地討論什么。我走上前去，只見一個(gè)乞討老人正癱坐在地上。雖然打著傘，但是這個(gè)傘破爛不堪，根本無法遮風(fēng)擋雨。老人冷得上牙和下牙直打架，身體直哆嗦，臉色蒼白，很無助。我上前一問才知道，原來，她們想把老人移到屋檐下，但由于力氣小，根本挪不動(dòng)老人。我正想幫忙，卻見商店老板帶了兩名員工走過來，齊心協(xié)力把老人抬到了店里。幾個(gè)小姑娘嚷著：謝謝叔叔！然后便嘰嘰喳喳的跑開了。
到了十字路口，見兩個(gè)騎車的人正在那里爭吵，周圍擠了一群人，路口擁擠不堪，人們站在雨中不耐煩地等待著、埋怨著。這時(shí)，從人群中擠進(jìn)來一個(gè)看似一二年級(jí)的小孩子，稚聲稚氣地說：叔叔，老師經(jīng)常說大家要互相謙讓的。大家一聽，也紛紛勸說，兩個(gè)騎車人不好意思起來，推車離開了。十字路口霎時(shí)間暢通無阻了。
細(xì)細(xì)的雨絲拂在臉上，感覺清新而又舒爽。我也高高興興地向家走去。
放學(xué)路上作文 篇8
放學(xué)后，我走在回家的路上。突然發(fā)現(xiàn)左鞋跟“開張”了，走起路來發(fā)出“踏踏”的聲音，真煩人！我想馬上找個(gè)修鞋的地方，便焦急地四處尋覓。
我發(fā)現(xiàn)在十字路口的墻角處，有一個(gè)修鞋攤。便像看到了救星似的跑了過去，說：“師傅，幫我把鞋修修吧！”老鞋匠先看了看我指的那只鞋后看了我一眼，順口說：“在小馬扎上坐等片刻，手上的`活干玩了，馬上就修。”
我借他干活的時(shí)候，大量了一下這個(gè)小鞋攤，只見攤上擺著許多不起眼的小東西：小釘，碎皮，前后掌，膠水......“小朋友，把鞋拿過來吧。”原來老鞋匠已送走了前面的那位顧客。我遞過鞋，要求給修修。老鞋匠看了看說：“不用補(bǔ)，定幾個(gè)釘子就行了�！蔽也环判呐滤晌�，就說：“師傅您幫我修結(jié)實(shí)點(diǎn)，我們孩子家整天蹦蹦跳跳的，花錢多少都行�！崩闲陈牶筇ь^瞟了我一眼，也不管我同意不同意，“叭叭叭......”幾個(gè)釘子就訂進(jìn)去了，然后一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁地扯了扯，那意思是說這下你改放心了吧。
我正要掏錢時(shí)，師傅說：“不急”，然后又指著鞋的另一處對我說：“你看這兒倒需要绱緔�！闭f完便“哧啦哧啦”地緔起來。我氣不打一出處來，心想：“這個(gè)老滑頭，宰我啊。”真后悔剛才沒問價(jià)就修鞋。
“修好了，”老鞋匠把鞋子遞給我�！岸嗌馘X？”我問道，我想他會(huì)漫天要價(jià)。老人伸出一只手“�。∥逶�？”我脫口而出。老師傅聽了哈哈大笑：“小朋友，你想到哪里去了，五毛錢......”我的臉?biāo)⒁幌伦蛹t了。我連忙把錢遞到老師傅手里，然后穿好鞋子，對他說：“謝謝您，老爺爺�！边吙绮较蚣易呷ァ�
在回家的路上，我邊走邊想：“他不只是一個(gè)修鞋匠，也是一個(gè)修補(bǔ)偏見的人�！�
放學(xué)路上作文 篇9
放學(xué)對于我來說，就是一個(gè)人的獨(dú)處時(shí)光，因?yàn)樵诎嗌衔覜]有什么很好的朋友，倒不是因?yàn)槲姨察o，而是因?yàn)槲姨珶崆椋瑹崆榈酱蠹叶际懿涣恕?/p>
但我可不是什么安分的人，沒人陪我玩，我就自己玩！此后，放學(xué)對于我來說就成了一種“探險(xiǎn)”，我總會(huì)想方設(shè)法地去尋找能玩的地方，例如舊房子右邊的山林，偏僻的小巷，一棵便于攀爬的大樹……都可以成為我玩耍的地方。
大約是二年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條小路，它被二十來座房子擋著，不仔細(xì)去找，一般很難發(fā)現(xiàn)，從此這兒成了我最喜歡的地方。這條小路位于閶江河畔，對面是翠綠的山林和各樣的菜地。小路上多數(shù)時(shí)是香的，畢竟河畔兩岸開滿了野花，長滿了芳草。我可甭管它是臭是香，我就喜歡一個(gè)人慢悠悠地走在這條小路上。再或者去嚇嚇河灘上的'白鷺，去打打水漂，采七八朵野花，編個(gè)花環(huán)……這些都是能讓我開心的事。上了四年級(jí)后，父母的工作慢慢地多了，于是便為我配了一輛自行車，去小路的機(jī)會(huì)瞬間減少，最后變成每個(gè)星期五去一次。
星期五是白鷺飛走的時(shí)間，我之所以挑這個(gè)時(shí)間，一是因?yàn)榈诙觳挥蒙蠈W(xué)，我有充足的時(shí)間去玩。二是我想看看白鷺到會(huì)飛到哪兒去，后來發(fā)現(xiàn)白鷺簡直就是一群天才，它們發(fā)現(xiàn)了一大片的蘆葦叢。一片漂在河中央的蘆葦叢，一片被樹枝藤包裹的河灘……這些在鄉(xiāng)間是隨處可見的，可在城里，卻是珍稀之地呀！
現(xiàn)在六年級(jí)了，由于作業(yè)太多，我沒有時(shí)間再去那條小路了。可是那小路所帶給我的快樂，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
放學(xué)路上作文 篇10
一個(gè)平常的日子，一聲平常的下課鈴聲，一條平常的放學(xué)路線，只是懷著愉悅的心情。
走到學(xué)校門口，跟我想的一樣，奶奶沒在校門口。其實(shí)，我也習(xí)慣了，她每天能準(zhǔn)時(shí)到校門接我放學(xué)回家的概率只有百分之十，大部分是我到學(xué)校附近的一家證券公司營業(yè)部找她。除了雙休日，奶奶都會(huì)去這個(gè)地方，和一班朋友在那里談股論經(jīng)。
我到了這家營業(yè)部，果不其然，奶奶看到我來了，才想起要接我回家。匆匆關(guān)掉電腦，奶奶拉著我的手往公交車站走。一路上，我特別興奮，在琢磨著怎么向奶奶匯報(bào)這次數(shù)學(xué)考試成績，順便“騙”一頓好吃的。
我裝作一副為難的樣子跟奶奶說：“奶奶，那個(gè)......今天數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了，我......”我聲音越說越輕。
“考得怎么樣？”奶奶問。
“這個(gè)......考了......”這句問話正在我的`預(yù)料之中，我假裝吞吞吐吐。
“到底考了多少分��？”奶奶急了。
“99分，全班第一耶。待會(huì)兒要獎(jiǎng)勵(lì)我吃油（牛）排�！蔽壹�(dòng)地舌頭打轉(zhuǎn)，話也說不清楚。
“全班第一？”奶奶有點(diǎn)不相信，“考卷讓我看看�！�
我立馬從書包里拿出考卷遞給奶奶。奶奶緊著眉頭，把考卷拿近了看，“九十......九！果真沒錯(cuò)。好，就獎(jiǎng)勵(lì)你吃牛排。”奶奶眉開眼笑，爽快地答應(yīng)了帶我去吃牛排。
我這個(gè)學(xué)期的第一份牛排大餐就這樣有了著落。我真希望天天有這樣的放學(xué)，不僅心情快樂，還有好口福。
放學(xué)路上作文 篇11
放學(xué)的路上十分有趣，玩法也有很多，下面我來說幾個(gè)我們常玩的游戲。
推理游戲——誰是臥底
我是坐公交車回去的，同路的還有兩個(gè)同班同學(xué)—葉天雨和方擇棟，他們倆都是住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方。葉天雨手表上有個(gè)游戲“誰是臥底”，規(guī)則很簡單，每個(gè)人先看到一個(gè)詞，再描述這個(gè)詞，找到不一樣的人，就是臥底。因?yàn)槭亲钌偃齻�(gè)人玩，我們常找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起玩，這次我看到的是“餐廳”，我聽了他們的.描述，覺得肯定不是我，我便照這個(gè)詞的意思說，結(jié)果他們竟然說：“你是臥底�！痹瓉硭麄兛吹降氖恰翱蛷d”，而且又判斷出這回臥底詞是餐廳，所以他們就一起說謊騙了我，我十分生氣，又無可奈何，結(jié)果不用說，我輸了。
運(yùn)氣游戲——“剪刀石頭布”
這是看運(yùn)氣的，誰也不知道你會(huì)出什么，連自己也不知道自己能不能贏，只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩，我們?nèi)吮瘸隽烁髯缘氖謩莺�，我差點(diǎn)沒暈倒，他們倆都是出石頭，只有我出了剪刀，天��！怎么又輸了？我傷心的想，輸?shù)萌艘淮蚴�，幾輪過去，手都打紅，老天，為啥我的運(yùn)氣這么差��！嗯，看來這個(gè)游戲不適合我。
平衡游戲——走石頭
下公交車后還要走一段路才能到家，我常在一排石頭上練習(xí)平衡力，可這段路的石頭幾乎沒有落腳點(diǎn)，我總是過不去，沒有辦法，能力有限�。�
放學(xué)路上的游戲還有很多，放學(xué)路上可有趣了，是嗎？
放學(xué)路上作文 篇12
每一個(gè)人的記憶中總會(huì)有一條小路，也許是有風(fēng)景有歡樂的美好的小路，也許是跌倒過的難過的小路。而我要回憶的是……
那是在一個(gè)炎熱的夏日，我中午放學(xué)回家吃飯了，媽媽帶我回家并問我在學(xué)校里有沒有認(rèn)真上課，有沒有在學(xué)校和別人打架，在學(xué)校里有沒有受傷……各種各樣的關(guān)心著我，我沒有煩惱地回答，而是一一地講解。因?yàn)槲抑肋@是媽媽對我的愛護(hù)和關(guān)愛。
走著走著，突然一塊石頭絆了一下我。我就直接趴在地上。媽媽急切地說：“存輝你有沒有受傷？”我虛弱地說：“我的腿好痛！”說完，我站起來了，慢慢地走到一塊大石頭前，坐下來。慢慢地把褲角拉起來發(fā)現(xiàn)自己的腿上摔一個(gè)傷口，那個(gè)傷口流血一點(diǎn)點(diǎn)的血跡和流著黃色的膿。太陽那火辣辣的陽光刺激著我的傷口，使我的眼淚快流了出來�？梢妺寢尪技敝沽髁顺鰜�，一滴滴豆大的汗流了下來。媽媽對我說：“存輝！你在這里好好待著，我去取一點(diǎn)水來為你洗一下傷口�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭看著媽媽走在彎彎曲曲，又陡的小路上。我坐在大青石上一陣陣微風(fēng)，陽光的一陣陣十分炎熱的陽光，一直刺激著我的傷口。
過了一會(huì)兒媽媽帶著水趕來了，她為我清洗了傷口，我看見媽媽的`臉上布滿了汗珠，我心里十分難受，洗完傷口媽媽又讓我上她的背上。我對媽媽說：“不用，不用我自己走�！眿寢寚�(yán)厲地說：“上來！”我只好讓媽媽背著我走在彎曲而又陡的小路上。到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)滿頭大汗，我心里十分難過，眼淚不知不覺地流了下來。媽媽見我哭了又關(guān)心著我。
放學(xué)的路上，讓我深刻地感到了媽媽對我濃濃的愛，這樣的記憶，會(huì)伴隨我慢慢長大，直到永遠(yuǎn)…
放學(xué)路上作文 篇13
晚上的培訓(xùn)班放學(xué)了，走出教室，和媽媽一起散步回家。
馬鞍池公園是一片漆黑，走十幾米才一個(gè)不怎么明亮的照明燈。媽媽在我后面十幾米，這天出來鍛煉的人也多，公園晚上寂靜得出奇，除了稀少的散步人的.腳步聲以外，也沒什么動(dòng)靜了。
望瞭望河對面，好像有一大塊郁金香開放了，但黑暗中沒有一絲美麗與活躍，仿佛花兒都在沉睡，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。走了許久，又看見了一處郁金香，這次是近看，雖然四周仍是暗的，但也能看出它們的輪廓與美貌，暗淡中看上去顏色并不是那么鮮艷，鼻子里卻有了股清香味，郁金香們連睡覺時(shí)也不忘散發(fā)香味，一定是做了個(gè)好夢吧！郁金香們似乎失去了白日里的鮮艷與動(dòng)力，可在我看來夜里的它們也毫不遜色，那么神秘，冷艷和幽香。
我入神地看著它們，仿佛自已也成了一朵彩色郁金香的花苞，明天天一亮，我已成為最引人注目的郁金香。“王奧菲！”媽媽在一旁似乎等得不耐煩了。我這才從郁金香的夢里回過神來，但好像我也在做夢：要是我真是郁金香好了，整天無憂無慮，任人觀賞，任人表揚(yáng)，要是真那樣就好了……
我從幻想境界里再次回過神來，回頭望瞭望我的郁金香朋友，它們隨著晚風(fēng)輕輕飄動(dòng)起來，就像跟我說再見一樣。我繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文 篇14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著放學(xué)鈴聲，同學(xué)們猶如一群放出籠子的小鳥，“飛”出了校門，涌入了“天堂之旅”——放學(xué)回家的路上。
走在放學(xué)回家的路上，我感到自己的小心臟似乎都“飛”起來了，看著五彩繽紛的野花在風(fēng)中翩翩起舞，看著一棵棵高大挺拔的大樹像守護(hù)學(xué)校的士兵一般整齊地排列在路邊，頭頂?shù)奶炜找灿l(fā)的.藍(lán)了，我的心田上也漸漸開滿了玫瑰花。一路上的好風(fēng)景都成了我的好心情。
走著走著，我都走餓了，肚子發(fā)出“咕——咕——”的抗議聲。我掏出口袋中的僅有的幾塊錢，走進(jìn)一家小超市，買了一包餅干，邊走邊吃。“呱呱——”我聽到了青蛙的叫聲，原來是池塘那邊發(fā)出來的，我循聲走了過去，仔細(xì)地搜尋那只青蛙，正好看到一只大青蛙，正“坐”在荷葉上呢！我一邊吃餅干一邊饒有興致地觀察它。毫無疑問，如果你的想象力可以的話，可以將眼前的這只青蛙想象成童話故事中的青蛙王子。青蛙王子在干嘛呢？沒錯(cuò)，青蛙王子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)，“撲通”一聲，它跳進(jìn)了水里游起泳來，它的蛙泳游得真好。青蛙王子不僅運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍，連自己捕獵的動(dòng)作也格外輕快——，它伸長了舌頭卷住了一只蚊子并一口把它吞了下去。呀！不知不覺都傍晚了，太陽也已經(jīng)落下山了，染得西邊一片鮮紅。
時(shí)間過得真快，媽媽在家里一定急死了！我一路狂奔，顧不上走馬觀花，直接奔回了家。
放學(xué)的路上真有趣，既可以享受美食也可以觀察小動(dòng)物，學(xué)習(xí)上的煩惱也一下子就到九霄云外了，真希望這樣一直走下去。一路風(fēng)景，一路好心情，你是不是也和我一樣享受呢？
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