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我的愛(ài)好作文【精選8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我的愛(ài)好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛(ài)好作文1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如愛(ài)好讀書；愛(ài)好寫作；愛(ài)好打乒乓球……我的愛(ài)好就要數(shù)跳拉丁舞了！那是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我到少年宮學(xué)英語(yǔ)，由于來(lái)的太早了，所以我和媽媽只好隨便走走，走到舞蹈區(qū)的時(shí)候，我看見(jiàn)了許多大哥哥大姐姐都在穿著高跟鞋和美麗的.舞裙跟著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞�！皨寢�，他們?cè)诟陕锇�？”我好奇的�?wèn)�！八麄�?cè)谔∥瑁 眿寢寽厝岬恼f(shuō)�！皨寢�，我也想學(xué)拉丁舞！”我懇求媽媽�！昂醚剑 眿寢屗斓拇饝�(yīng)了，并且給我報(bào)了一個(gè)“拉丁舞培訓(xùn)班”我又興奮又高興，此刻一個(gè)學(xué)習(xí)拉丁舞的念頭便在我心中萌生，從此，我便走上了學(xué)拉丁舞的求藝路。起初，由于我對(duì)拉丁舞的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在拉丁舞班學(xué)的可認(rèn)真了，經(jīng)常受到老師的好評(píng)。回到家中，我也堅(jiān)持練習(xí)拉丁舞�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)了，我反而對(duì)這單調(diào)的拉丁舞步厭煩了，少年宮不想去了，在家也不練舞了。唉！我當(dāng)時(shí)這么要學(xué)的！這想放棄學(xué)拉丁舞。星期天，又要去跳拉丁舞了！我干脆賴在床上不起來(lái)算了。過(guò)一會(huì)媽媽過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái)，就說(shuō)：“迪迪，快起來(lái)，一會(huì)要上課了！”“媽媽我不想學(xué)了！”我說(shuō)�！安幌雽W(xué)了！”媽媽先是一愣。又嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行！做什么事都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！迪迪，你記住堅(jiān)持不懈這四個(gè)字！好了，穿上衣服，今天我陪你去上課！” 我說(shuō)不出話，只好硬著頭皮去上課，再去的路上，我不斷的想媽媽說(shuō)的每一句話，對(duì)呀！做什么事都要堅(jiān)持不懈。于是，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，一年四季從不間斷。 終于，功夫不負(fù)有心人，我在各種拉丁舞比賽中都能獲獎(jiǎng)。金獎(jiǎng) 、銀獎(jiǎng) 、銅獎(jiǎng)…… 那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了我成了一位大名鼎鼎的舞蹈家，我穿著美麗的舞裙，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞……
我的愛(ài)好作文2
在我們成長(zhǎng)的道路中，愛(ài)好是每個(gè)人特有的。愛(ài)好是我們成長(zhǎng)激流中涌起的朵朵清澈的浪花，激蕩出我們最閃耀的一面；愛(ài)好是我們平淡生活中帶給我們歡樂(lè)的縷縷波折，讓我們的生活變得豐富多彩、有滋有味；愛(ài)好是我們?cè)诳菰餆o(wú)味的夜幕中亮出多的幾顆璀璨星星……愛(ài)好，帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，賽出我的愛(ài)好，賽出我的個(gè)性。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書是人成長(zhǎng)過(guò)程中的必備品，同樣，讀書也是我的一大愛(ài)好。書香濃郁之處，便是我的向往之地。讀書涵養(yǎng)人的性格，在讀書中，越對(duì)書著迷，便越淡化心中的煩郁、苦惱、憂愁，在心煩意亂中拿起一本好書，便能像進(jìn)入一片大海之中，心沉浸在書海中，人的性格也隨之變得沉穩(wěn)，恬靜�！白x書有三到，謂心道、眼到、口到�！蹦纤卫韺W(xué)家朱熹的這句話，便完美的詮釋了這個(gè)道理。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊x書不僅能涵養(yǎng)人的性格，更能開(kāi)發(fā)人的智慧。拿起一本好書，書中的知識(shí)取之不盡，用之不竭，課內(nèi)、課外書，都蘊(yùn)含著博大精深的.智慧，書讀百遍，其意自見(jiàn)，只有多讀書，好讀書，讀好書才能開(kāi)發(fā)這淵博的知識(shí)。書籍是人類進(jìn)步的階梯，帶來(lái)的好處會(huì)讓我們受益匪淺�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鼻谧x書，讓我們能收獲更多；樂(lè)讀書，讓我們其樂(lè)融融；愛(ài)讀書，讓我們受益無(wú)窮！
我常常流連在書的海洋。從古到今，從外到中，一切都在書中。從《三國(guó)演義》中體會(huì)到深含哲理的謀略；從《水滸傳》中體會(huì)到忠義、俠肝義膽；從《紅樓夢(mèng)》中認(rèn)識(shí)到生離死別的悲情，兒女情長(zhǎng)的牽掛；從《朝花夕拾》中看到黑暗社會(huì)對(duì)人民的迫害；從《駱駝祥子》中認(rèn)識(shí)到反動(dòng)政府欺壓人民的丑惡嘴臉；通過(guò)《湯姆叔叔的小屋》看到外國(guó)奴隸主拐賣、殺害不同種族人的惡行；從《福爾摩斯偵探》中看到福爾摩斯細(xì)致的觀察力，令人驚嘆而佩服的判斷力……在書海中暢游，成了我最快樂(lè)的事。
我的愛(ài)好是讀書，曬出我的愛(ài)好，曬出我的快樂(lè)！
我的愛(ài)好作文3
要說(shuō)我與足球的緣分，那就要回到20xx年夏天去了。20xx年的夏天很美好，雖然比較熱，但是，那是在我印象里最深的一個(gè)夏天了。
20xx年的世界杯，將我拉入了足球的大門。我與足球幾乎是“一見(jiàn)鐘情”。最開(kāi)始，只是偶爾看看比賽，到后來(lái)，幾乎每周都要踢幾場(chǎng)。
我最開(kāi)始踢的是中場(chǎng)，為什么踢這個(gè)位置，而非前鋒，后衛(wèi)等位置呢？那是因?yàn)�，我剛踢球時(shí)，技術(shù)不太好，射門太差，沒(méi)法當(dāng)前鋒，但我又想?yún)⑴c進(jìn)攻，于是，我的位置就定在了中場(chǎng)。當(dāng)初，很多人都看不起我，畢竟我這個(gè)位置可有可無(wú)，甚至有時(shí)還幫倒忙，誰(shuí)又想多塊燙手的.山芋呢？在眾人異樣的眼光中，我仍然堅(jiān)持著。
后來(lái)啊，就慢慢好起來(lái)了。我經(jīng)常踢，經(jīng)常踢，技術(shù)進(jìn)步得也快，超過(guò)了不少人，再加上那段時(shí)間進(jìn)了好幾個(gè)非常漂亮的球，大家也漸漸地對(duì)我欣賞，我也成為了班隊(duì)的主力。
我為什么那么喜歡足球？這主要還是他能給予我許多成就感，也能與隊(duì)友“贏了一起狂，輸了一起扛�！钡嗟脑颍B我自己都說(shuō)不出來(lái)，這也許說(shuō)明了，喜歡一項(xiàng)事物，不需要任何的理由吧。
也許這場(chǎng)比賽就是足球帶給我的吧。比賽剛開(kāi)始，我們被全面壓制，完全沒(méi)有機(jī)會(huì)，對(duì)手很強(qiáng)，上半場(chǎng)過(guò)去了三分之二就進(jìn)了3球，再半場(chǎng)就要結(jié)束之際，我進(jìn)了一球，將我們隊(duì)從懸崖邊拉了回來(lái)。下半場(chǎng)，我們重新組織進(jìn)攻，很快就再進(jìn)一球，對(duì)手顯然被我們打亂了節(jié)奏，全隊(duì)陷入了迷失的狀態(tài)，我們抓住機(jī)會(huì)，又進(jìn)了一球。三比三平，還有機(jī)會(huì)，最后時(shí)刻，我打進(jìn)了絕殺，才有了開(kāi)頭一幕。
我的愛(ài)好作文4
在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中，我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去，十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接著，我先練習(xí)發(fā)球，一開(kāi)始，我拋起球讓它自己下落并彈起，然后用球拍把球打過(guò)去�？晌移牌攀莻�(cè)著球拍發(fā)球，我也模仿著婆婆的樣子練習(xí)發(fā)球，就這樣，我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。
后來(lái)，我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接，我當(dāng)時(shí)就琢磨：如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球，遇上強(qiáng)手時(shí)，不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來(lái)，然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái)，不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng)，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒(méi)接。球人一扣殺，死球沒(méi)接。爸爸還告訴我，旋轉(zhuǎn)球有很多種，都要慢慢的學(xué)會(huì)了，比賽時(shí)才有變化。
我又看見(jiàn)了教打球的'劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師：“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說(shuō)：“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù)，是力量和技術(shù)的結(jié)合，是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)。”“扣球時(shí)，看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球�！闭f(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作，揮拍時(shí)，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時(shí)，無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間，我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!
現(xiàn)在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸，但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
我的愛(ài)好作文5
星期天的晚上，夜幕降臨，道路兩旁路燈漸漸地亮起來(lái)。霓虹燈也歡快地閃爍著，就像天上的星星在眨著炯炯有神的眼睛。
我和爸爸媽媽在湛河堤上散步，一邊快樂(lè)地交談，一邊聽(tīng)著蛐蛐唱著歡快的歌曲。忽然，我聽(tīng)到了有的.人們?cè)诶鷺?lè)曲《月夜》：“612323235653216i2……””我越聽(tīng)越入迷，聽(tīng)得如同身臨其境，好像夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)寧?kù)o的夜晚，河水歡快地流淌著，風(fēng)兒微微地吹著，蝴蝶也在花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去，劉天華先生在這個(gè)美麗的夜晚拉了這一首曲子，他的妻子在他的旁邊陪他喝著茶。我沉醉在這美妙的樂(lè)曲中，想起往事……
那年，我喜歡上了二胡，下定決心，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我喜歡二胡，能不能給我報(bào)二胡班呀？”爸爸媽媽聽(tīng)后，異口同聲地說(shuō)：“行，只要你認(rèn)真學(xué)，爸爸媽媽肯定支持你�！蔽衣�(tīng)后，高興地一蹦三尺高。
報(bào)了班以后，在老師的精心輔導(dǎo)下，我進(jìn)步很快，對(duì)二胡這門樂(lè)器更加感興趣。每天放學(xué)，我一回到家，就拿起二胡，情不自禁地拉了起來(lái)。我閉上了眼，拉得如同身臨其境。即使我的手指又酸又疼，但我也忍受著劇烈的疼痛。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，把我凍得瑟瑟發(fā)抖，但我不能輕言放棄，直到成功為止。
每逢節(jié)假日，我的同學(xué)和朋友們都出去游玩：有的去玩碰碰車；有的去劃船；有的去郊外爬山……玩得真開(kāi)心！而我在家勤學(xué)苦練。拉起二胡，我的手指靈活自如，如魚得水。拉出的樂(lè)曲悠揚(yáng)歡快，令我陶醉！
二胡給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我愛(ài)我的二胡！它就是我生活的一部分。
我的愛(ài)好作文6
在我小的時(shí)候就對(duì)戰(zhàn)國(guó)英雄曹操，張飛，關(guān)羽，花木蘭等有著無(wú)限的羨慕。父親仿佛看穿了我的心思，便要教我紙上談兵——象棋。父親說(shuō)：“雙方都要保護(hù)自己的老將軍，自己的棋子不能自相殘殺，這是楚和于漢界的大戰(zhàn)�！彪S后又告訴我棋子的走法，我聽(tīng)得入了迷，竟然一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，父親叫我一聲我我才回過(guò)神來(lái)，此后，我便對(duì)象棋產(chǎn)生了濃烈的興趣。這不我在剛剛懂得一點(diǎn)技巧后就拉著父親要“切磋”一次。剛開(kāi)始擺好“陣勢(shì)”，我表面很鎮(zhèn)靜，其實(shí)心里卻非常激動(dòng)。父親則更為鎮(zhèn)靜，畢竟他是一名。
“久經(jīng)沙場(chǎng)”的優(yōu)秀“戰(zhàn)士”，面對(duì)我一個(gè)“無(wú)名小卒”，有何所畏懼呢？激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，我剛開(kāi)始就架起了“當(dāng)頭炮”，想炸他個(gè)“片甲不留”，給父親一個(gè)“下馬威”，誰(shuí)知父親不慌不忙的“把馬跳”，我認(rèn)為父親是擋不住我“炮火猛攻”，有“令則手段”。父親又愁眉苦臉的嘆了口氣，我開(kāi)始以為他是因?yàn)閷⒁ヒ粋�(gè)“小卒”而悲嘆，便開(kāi)心的.手舞足蹈，將他的“小卒”打入了18層地獄，父親笑了笑說(shuō)：“正合吾意�！�
我不懂其意，誰(shuí)知父親的“馬”將我的“炮”吃掉了，父親又說(shuō)到：“‘馬蹄子底下’的‘小卒’也敢吃？你這是因小失大�。 边@突如其來(lái)的打擊，使我十分泄氣，但我沒(méi)有放棄與父親繼續(xù)下棋，就這樣，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，我與父親積攢不到20回合，我就將打敗了，姜還是老的辣，我的棋子只剩一個(gè)孤零零的老將，而父親的棋子幾乎別來(lái)無(wú)恙。這時(shí)，父親看著我垂頭喪氣的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，人生就如這盤棋，這一次你雖然輸了，但勝敗乃兵家常事，你要不斷努力，爭(zhēng)取做下一次的‘大贏家’�！备赣H的這番話，使我非常感動(dòng)，在我每次下棋的時(shí)候，我總會(huì)想起這句話，我的心里會(huì)泛起一陣微微的激動(dòng)，這不僅成了我最喜歡的興趣愛(ài)好，也使我受益匪淺，終身受用不盡。
我的愛(ài)好作文7
說(shuō)起來(lái)你可能不信，我有一個(gè)不太尋常的愛(ài)好——做飯。
許多人在時(shí)近吃飯時(shí)間時(shí)，頭疼：這次該吃些什么呢？正如犯錯(cuò)后，老師讓寫檢討一樣，苦苦思索卻毫無(wú)頭緒，于是匆匆了事。正因?yàn)槿绱�，恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以做飯為�?，我獨(dú)以做飯為樂(lè)。
將一根根胡蘿卜，放在案板上，用一把鋒利的菜刀仔仔細(xì)細(xì)的切片，薄如蟬翼的胡蘿卜片被倒入鍋中，再經(jīng)一把炒勺這么一翻炒，廚房中立刻被胡蘿卜的香味所籠罩。潔白如玉的瓷盤中躺著閃閃 發(fā)亮的胡蘿卜，仿佛一件精致的藝術(shù)品，呈現(xiàn)在你眼前，用一雙筷子將菜送入口中，成就感油然而生。更重要的是，隨著“作品”的端走，我覺(jué)得心里好像有些什么也隨菜而去，變得輕松愉悅。那種美 滋滋的味道，別提多舒服了。
每個(gè)星期一至星期五都忙得像沖鋒，一家人的飯只能由媽媽一個(gè)全包。所以只有周六周日才象征著團(tuán)聚與放松，象征著我大顯身手的機(jī)會(huì)。一邊做飯，一邊同“打下手”的老媽聊天，有說(shuō)有笑， 根本不覺(jué)得累。飯做好后，和媽媽一起品嘗。每每此時(shí)，我心中都會(huì)涌起一絲溫馨和淡淡的滿足。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，做飯已是滋潤(rùn)生活的方式，更是母女之間增進(jìn)感情的'一種機(jī)會(huì)。周六周日，時(shí)值做飯時(shí)，伴隨著“誰(shuí)做飯”的問(wèn)題。每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“我來(lái)吧，我有這愛(ài)好。”于是，我和媽媽 就會(huì)一起走進(jìn)廚房，開(kāi)始烹飪大餐。
老姐對(duì)我說(shuō)，如果讓你去大飯店當(dāng)行政總廚，肯定比現(xiàn)在還高興吧！我想不是，如果真當(dāng)那個(gè)什么行什么廚的，那就被打工一詞套住了。那我就感受不到那瑣碎尋常的甜美給我?guī)?lái)的快樂(lè)了。
我的愛(ài)好作文8
我很喜歡看書。雖然我的藏書只有50多冊(cè)，但是我經(jīng)常向同學(xué)們借我沒(méi)有的書。
到商店里去，大多數(shù)同學(xué)喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜，我卻對(duì)它們視而不見(jiàn)，而是走到圖書柜前，翻閱那些大多數(shù)同學(xué)不愛(ài)看的小說(shuō)。每當(dāng)碰到好書，價(jià)格就算再貴我也要買下來(lái)。
書，就像是一艘艘巨輪，帶著我漫游在知識(shí)的海洋；
書，就像是一架架飛機(jī)，帶著我翱翔于知識(shí)的天空；
書，就像是一輛輛汽車，帶著我奔馳在探索知識(shí)的大道上；
書，就像是一座座燈塔，為我指引戰(zhàn)勝困難的道路；
書，就像是一把把鑰匙，為我解開(kāi)心中的謎團(tuán)；
書，又像是一個(gè)個(gè)小伙伴，伴隨我度過(guò)金色的童年！
我愛(ài)看書，我看過(guò)的書很多。神話、小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等等，我都看過(guò)不少。就拿小說(shuō)來(lái)講吧，古典小說(shuō)我看過(guò)《三國(guó)演義》、《水滸傳》等，外國(guó)小說(shuō)我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的`》、《童年》等。有一次，教語(yǔ)文的季老師還向我請(qǐng)教呢！
書讓我懂得了許多知識(shí)。三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)到了一篇關(guān)于航天飛機(jī)的課文，同學(xué)們提了不少與航天飛機(jī)有關(guān)的問(wèn)題，其中大部分是我解答的，而且正確率高達(dá)99.9%。
我平時(shí)很頑皮，是班上出了名的“頑皮大王”，一旦頑皮起來(lái)，吃了定心丸都沒(méi)有用。但如若讓我看書，我就立刻變得文質(zhì)彬彬，像變了個(gè)人似的。中自習(xí)是教室“煮粥”的時(shí)候，好多同學(xué)常常交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，有的甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書，與那些淘氣的同學(xué)截然不同。
由于我太愛(ài)看書了，讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，我只好給鼻梁“施壓”，戴上了眼鏡。
有人問(wèn)我：“你為什么愛(ài)看書？”我脫口而出：“書是我的良師益友��！”
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