從現(xiàn)在開(kāi)始作文[經(jīng)典13篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的從現(xiàn)在開(kāi)始作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![從現(xiàn)在開(kāi)始作文[經(jīng)典13篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4008_5fbf7f1d032cf.jpg)
從現(xiàn)在開(kāi)始作文 篇1
我以前總認(rèn)為父母為我們做的一切是理所當(dāng)然，誰(shuí)叫他們要當(dāng)父母？誰(shuí)叫他們要把我們生出來(lái)？把我們生出來(lái)了就必須要對(duì)我們負(fù)責(zé)任？可是自從聽(tīng)了“感恩從現(xiàn)在開(kāi)始”之后我明白父母不是我們的奴隸，而是我們的恩人！
開(kāi)始我和現(xiàn)在許多孩子一樣，我是獨(dú)生子，享受著父母所有的愛(ài)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，認(rèn)為父母的給予是理所當(dāng)然的，不來(lái)報(bào)答父母，而父母呢？他們也不求回報(bào)。所以，回報(bào)與感恩也就少了。他們讓我學(xué)習(xí)，我就學(xué)習(xí)，感恩的思想也被遺忘在腦后了。甚至還對(duì)父母很過(guò)分！
在近兩小時(shí)的演講會(huì)上，老師通過(guò)聲情并茂的`演講引導(dǎo)，讓孩子們深受感動(dòng)，用他們稚嫩的嗓音大聲喊出一句句真情的話語(yǔ)：“爸爸媽媽我愛(ài)你”、“老師您們辛苦了”…… 用他們稚嫩的雙臂給予家長(zhǎng)老師們一個(gè)個(gè)深情的擁抱、以此來(lái)表達(dá)對(duì)父母、老師、祖國(guó)的感恩之情，同時(shí)也讓在場(chǎng)的所有教師和家長(zhǎng)受到了很深的觸動(dòng)和教育。當(dāng)然我也不例外！
很多人認(rèn)為人老了就可以安享晚年了，可當(dāng)你老了又要照顧孫子，孫女，一生就這樣過(guò)去了，臨死他們都無(wú)怨無(wú)悔，而是想著他得兒女們！米爾說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世間最偉大的力量”
一天，在吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)。在吃魚(yú)的時(shí)候，父母總是給我魚(yú)肚子，而他們?nèi)コ贼~(yú)頭和魚(yú)尾，在吃菜的時(shí)候，父母總是給我菜葉，而他們?nèi)コ阅枪��？吹竭@一幕，我開(kāi)始無(wú)法下咽了，并心想，以前我怎么沒(méi)有注意到呢？看著父母那日見(jiàn)蒼白的頭發(fā)心里像打翻了五味雜陳一般，我真想把碗里那美味可口的魚(yú)讓給他們吃，可又怕媽媽不接受我這一份小小的心意。忽然，我想出了一個(gè)主意：
我故意叫道：“媽?zhuān)∵@魚(yú)好辣！”媽媽馬上停止了工作，像犯了錯(cuò)的小孩子一樣跑來(lái)，“怎么會(huì)？我嘗時(shí)不辣��！”她夾了一塊吃了下去，咀嚼了一會(huì)說(shuō)到：“不辣呀？”又看到我臉上的笑容，說(shuō)：“小壞蛋喲！”
俗話說(shuō)：“子欲養(yǎng)而親不待�！笔前。⒆痈卸鞲改�，什么時(shí)候是早的呢？讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母，從這一刻開(kāi)始感恩父母吧！天下什么最不能等?不是機(jī)遇也不是財(cái)富更不是名譽(yù)。行孝最不能等！ 讓我們懷著一個(gè)感恩的心，看待父母，去看待社會(huì)，看待天下的一切一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)！ 敞開(kāi)你的心靈吧！讓父母絲絲愛(ài)的細(xì)雨洗刷你心靈的塵埃。
從現(xiàn)在開(kāi)始作文 篇2
每一個(gè)黑夜的過(guò)后都會(huì)有一個(gè)美好的黎明，黎明象征著全新的開(kāi)始，過(guò)去的都將會(huì)過(guò)去，迎接著我們的就是希望。
就在剛剛踏入中學(xué)時(shí)的我，對(duì)中學(xué)的一切都是陌生的，轉(zhuǎn)眼間，功課就由小學(xué)的兩門(mén)變成初中的七門(mén)，我于是就開(kāi)始浮躁了起來(lái)，不再像小學(xué)那樣踏實(shí)，我的學(xué)習(xí)便一落千丈，與小學(xué)的成績(jī)相比真是截然不同，不知不覺(jué)初一的生活已經(jīng)過(guò)去，自己也算是稀里糊涂的混過(guò)去了一年，進(jìn)入了初二，課程又多了一門(mén)物理，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)又加重的不少�？墒俏疫�是像以前那樣，一點(diǎn)改觀都沒(méi)有，在這一年里我學(xué)會(huì)了打架、上網(wǎng)……很多很多的惡習(xí)，請(qǐng)家長(zhǎng)也不知道被請(qǐng)過(guò)了多少次，在家里爸爸媽媽也給我上了無(wú)數(shù)次的教育課了。
在八年級(jí)的下學(xué)期我漸漸的有所悔悟，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。便向爸爸提出了留級(jí)的想法，爸爸看我也是真心想好好學(xué)習(xí)，便答應(yīng)了。爸爸給我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校學(xué)習(xí)，剛剛到達(dá)一個(gè)新的學(xué)校很不適應(yīng)，新老師、新同學(xué)、新教師……唯一沒(méi)有改變的就是我，一切就像是我剛上初一時(shí)的情形。不知不覺(jué)就迎來(lái)了我的第一次月考，我當(dāng)時(shí)在班里考了第34名，雖然考的不是特別好，但是比起我以前的成績(jī)來(lái)說(shuō)已經(jīng)是有了很大的進(jìn)步。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊迫感。有時(shí)晚上當(dāng)我抬頭看看星空就在幻想，如果我是班里的前十名該有多好啊，可是自己卻又不想努力，通過(guò)父母的鼓勵(lì)，以及全家人對(duì)我的期望。我也有了學(xué)習(xí)的勁頭，在中段考試我考了全班的.第20名。慢慢的我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)越來(lái)越濃，現(xiàn)在每一次考試過(guò)后我都會(huì)給自己定下一個(gè)目標(biāo)，每完成一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)給自己再定一個(gè)目標(biāo)。
希望那些像以前的我那樣的同學(xué)，不要再繼續(xù)的沉淪下去，只要現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，就算是進(jìn)不了全班的前幾名，也會(huì)在原有的基礎(chǔ)上取得一定的進(jìn)步。如果還是繼續(xù)的沉淪下去，那么等到長(zhǎng)大以后后悔都來(lái)不及了。所以，我們要把握好現(xiàn)在的每分每秒，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出我們美好的將來(lái)。
就從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向我們的明天，迎接我們的是那明天黎明的曙光。
從現(xiàn)在開(kāi)始作文 篇3
等待，總是在漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去的。我們可以不等待，我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始。
狂風(fēng)，總會(huì)有它停止的時(shí)候。大浪，總會(huì)有平息的時(shí)候。天空，總會(huì)有它蔚藍(lán)的時(shí)候。夏天的火熱被秋天的微涼所代替了。新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始。我走向了新的課室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉孔都是非常的陌生的。使我形成了一種無(wú)形的恐懼感，發(fā)現(xiàn)大家都在嘻嘻哈哈的說(shuō)笑。而我卻孤獨(dú)的.一人坐在位置上睡覺(jué)。也許是以前習(xí)慣了別人來(lái)認(rèn)識(shí)我，我很少去交朋友，所以一直都在等待，就仿佛在漫長(zhǎng)的歲月等待，度日如年。以至一個(gè)星期我除連同桌以外的人都不認(rèn)識(shí)。心總是想：明天吧！明天就去交朋友吧！但是，卻明日復(fù)明日，一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
直到有一天，同桌去繪畫(huà)了，我獨(dú)自一人走到校道上。突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，把唯一一片黃葉給吹了下來(lái)。我看到這塊枯黃的樹(shù)葉，久久不能移開(kāi)視線，仿佛有種久違的孤獨(dú)感。突然從背后傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音：“你喜歡這樹(shù)葉嗎？”我由于沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)嚇了一跳，立刻跳轉(zhuǎn)到身后，是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人。他又把問(wèn)題重復(fù)了一遍，我就脫口而出：“喜歡�！彼詭П瘋卣f(shuō)：“你不覺(jué)得它很孤獨(dú)嗎？”我默默地點(diǎn)頭回應(yīng)。他又繼續(xù)說(shuō)：“你不想讓他和其他樹(shù)葉放在一起嗎？”我搖頭表示�！澳悄銘�(yīng)該去讓它載上它的旅途，讓風(fēng)指引吧！”他拿起那片樹(shù)葉，一松手，轉(zhuǎn)眼間樹(shù)葉就被吹去遙遠(yuǎn)的地方了！他跟我說(shuō)了聲：“再見(jiàn)。”我也伸手表示。我仿佛明白了什么，不能靠別人來(lái)認(rèn)識(shí)自己，要自己去認(rèn)識(shí)別人，我就下定決心，從現(xiàn)在開(kāi)始！
下定決心后，在班上，我就活躍起來(lái)了！在跟不同的人的談話當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。并且與班里面的大部分同學(xué)都做了好朋友。這一切，都要感謝他吧！我發(fā)現(xiàn)，很多事情都是我們可以做好的，但因?yàn)槲覀兛偸窃谙胫渌麜r(shí)機(jī)都不遲，而錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)，我們必須以自身的實(shí)際情況出發(fā)，就從現(xiàn)在開(kāi)始去做我們想做的事吧！我，曾經(jīng)孤獨(dú)過(guò)，但因?yàn)橛辛诉@段經(jīng)歷，我才會(huì)更加的珍惜友誼。所以，我一直下定決心，就去實(shí)行。我從“他”身上學(xué)會(huì)了很多東西。正因?yàn)椤八辈懦删土私裉斓奈遥医涣艘蝗号笥�，一群喜歡看書(shū)的朋友。
我，仰望著蒼穹，對(duì)著蒼穹說(shuō)：“就從現(xiàn)在開(kāi)始�！辈恍璧却�，開(kāi)始吧！
從現(xiàn)在開(kāi)始作文 篇4
今天上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)有理數(shù)的混合運(yùn)算，有一道題，告訴我們四個(gè)數(shù)字，讓我們寫(xiě)出怎樣才能使四個(gè)數(shù)字的得數(shù)是二十四，這可讓我犯難了，這里用乘吧，那邊又湊活不起來(lái)，那邊用減吧。得數(shù)又不對(duì)，這可愁死我了，哎，等會(huì)兒還是仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)老師是怎樣講的吧。
過(guò)了一會(huì)兒，老師拍拍講桌，示意讓大家安靜下來(lái)，又問(wèn)：“做完了嗎？”大部分同學(xué)回答：“沒(méi)有”，而生物課代表周星卻興沖沖的回答：“做完了，”我心想，我一個(gè)題都還沒(méi)做完呢，他都做完了？還是聽(tīng)聽(tīng)他怎么說(shuō)的吧。
“括號(hào)內(nèi)四加六括住除以七……”周星一口氣把三個(gè)式子的答案噼里啪啦都說(shuō)出來(lái)了，一字不漏，一字不差，老師還懷疑的看看自己記錄本，看他是否說(shuō)對(duì)，果真，與正確答案相符，沒(méi)有任何遺漏。
但許多同學(xué)可就不服氣了，說(shuō)：“他有《細(xì)解》，是念的《細(xì)解》上的，”有的同學(xué)跟著起哄說(shuō)：“他沒(méi)有《細(xì)解》有《全解》”老師也不相信這是周星自己做出來(lái)的，便走下講臺(tái)想看個(gè)究竟，結(jié)果，周興手里既沒(méi)有《細(xì)解》也沒(méi)有《全解》，手里只是一本干干靜靜的一本書(shū)。
老師微笑的開(kāi)玩笑說(shuō)：“看來(lái)咱班要出個(gè)神童不難啊！”
這件事情的發(fā)生，徹底敲響了我心中的警鐘，別人把三個(gè)題都做出來(lái)了，自己卻做不出一道，這說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？就是自己做的不夠好，自己課前預(yù)習(xí)的不扎實(shí)，課下作業(yè)不夠完善，思路不夠開(kāi)闊……太多太多，自己的`身上還有很多缺點(diǎn)。
我必須從現(xiàn)在開(kāi)始，做到更好，更優(yōu)秀，使自己更加完美。
把周星視為自己的超越目標(biāo)，向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，更何況十年以后呢？十年之后我們能否在社會(huì)上有一片立足之地呢？能！只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊每一分每一秒，利用好每一分每一秒。自從步入初中的大門(mén)，我們就應(yīng)該知道，我們已經(jīng)走進(jìn)一片海洋，這個(gè)海洋不僅漫無(wú)邊際，而且還是一個(gè)苦海，在這個(gè)海洋中，只有出類(lèi)拔萃的人才能浮出海面你走向勝利的彼岸。
同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中努力拼搏，成為那群出類(lèi)拔萃的人。
從現(xiàn)在開(kāi)始作文 篇5
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”正如剛剛萌發(fā)的嫩芽要感恩大地母親；正如展翅翱翔的大鳥(niǎo)要感恩廣闊的天穹；正如啼哭的嬰兒要感恩偉大的母親。我們則要感恩賦予我們以生命的父母，朝夕相處的友人，教會(huì)我們知識(shí)的老師……只要我們從現(xiàn)在做起，用一顆感恩的心去面對(duì)生活，便自然會(huì)懂得如何回報(bào)。
感恩父母
我從一聲驚天動(dòng)地的啼哭聲中便來(lái)到了這個(gè)世界。隨著我的長(zhǎng)大，父親不知不覺(jué)中增添了許多白發(fā)，還有母親那滿是皺紋的手……在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母為我付出了很多，包括那濃濃的愛(ài)。隨著歲月的流逝，我從出生到現(xiàn)在以是第十三個(gè)春秋了，以不再只是那個(gè)懵懂的小女孩�，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去回報(bào)父母，哪怕只是一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。父母伴隨我走過(guò)了這漫長(zhǎng)的十三年，為我付出了太多，多得我們根本無(wú)法回報(bào)，但只要從現(xiàn)在做起，用一顆感恩的心去報(bào)答父母，也許就可以看到父母那欣慰的笑容。
感恩老師
老師如紅燭一般，默默地燃燒了自己，但又帶給了別人明。老師又如園丁一般辛勤地澆灌
著祖國(guó)的花朵，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼＠蠋熅秃帽仁俏覀兊牡诙胃改�，不僅僅教會(huì)了
我們知識(shí)，還無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我們，無(wú)論是一聲聲親切的`問(wèn)候，還是一聲聲暖暖的鼓勵(lì)，只
要你從現(xiàn)在做起，用一顆感恩的心去報(bào)答老師，便可以體會(huì)到老師關(guān)心學(xué)生們的心。
感恩朋友
每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，但可以“有福同享，有難同當(dāng)”的朋友并不多，但是只要你是
個(gè)處處留心的人，你不難發(fā)現(xiàn)。你身邊的朋友也一直在為你付出。在你傷心的時(shí)候，他也許
哭泣；在你睡不著的時(shí)候，他也難安息；在雨中，也許你頭頂會(huì)突然出現(xiàn)一把傘；在寒冷的
也許你面前會(huì)突然出現(xiàn)一杯暖茶。只要你從現(xiàn)在做起，用一顆感恩的心去報(bào)答朋友，也許會(huì)
得到同樣的回報(bào)。
只要有一顆細(xì)膩善感的心，便能感受一份真誠(chéng)，一份情趣，一份愛(ài)意，甚至哲理。既如
此，在別人給予自己愛(ài)的同時(shí)，你是否也想過(guò)要去回報(bào)呢？
朋友，感恩從現(xiàn)在開(kāi)始……
從現(xiàn)在開(kāi)始作文 篇6
我一直夢(mèng)想著自己成為一名科學(xué)家，看到雅安地震的大片房屋倒塌，我請(qǐng)教爸爸從專(zhuān)業(yè)角度講述房屋的設(shè)計(jì)與抗震，夢(mèng)想著我可以發(fā)明出有特殊抗震和保護(hù)裝置的新概念樓房；聽(tīng)著媽媽講述面對(duì)晚期癌癥病人的束手無(wú)策和痛惜時(shí)，我夢(mèng)想著能夠找到改變和修復(fù)人類(lèi)基因的方法，讓可怕的癌癥就像感冒發(fā)燒一樣，病人很快就會(huì)雨過(guò)天晴……“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，當(dāng)爸爸媽媽面對(duì)我這諸多的“春秋大夢(mèng)”時(shí)，總會(huì)用這句話把我拉回現(xiàn)實(shí)：“先學(xué)好你的語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)，背好你的英語(yǔ)單詞吧，否則偉大的科學(xué)家就真的只能是你的春秋大夢(mèng)了”，踐行我的夢(mèng)想，努力從現(xiàn)在開(kāi)始作文。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)有一股莫名的反感與抵抗：“家長(zhǎng)就知道學(xué)習(xí)和成績(jī)，偉大的科學(xué)家與英語(yǔ)單詞有什么直接的聯(lián)系嗎？”直到一天一次偶然的見(jiàn)聞，讓我讓我突然明白：要實(shí)踐我的夢(mèng)想，需要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴努力做起。那是一個(gè)星期五的下午，周末放學(xué)，按照我的要求沒(méi)有輔導(dǎo)班，我愉快的心情就像那個(gè)春日午后陽(yáng)光明媚的天氣，一路哼著歌向媽媽的學(xué)校走去。
到達(dá)媽媽辦公室后，按照通常時(shí)間媽媽也應(yīng)該很快下課回來(lái)了。輕松的看著小說(shuō)，吃點(diǎn)水果，坐等媽媽回來(lái)。不一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，尾隨其后的是一位印度學(xué)生一起進(jìn)入辦公室。媽媽是醫(yī)學(xué)院的老師，經(jīng)常給來(lái)自印度、巴基斯坦等等國(guó)家的.留學(xué)生上課。那個(gè)男生抱著書(shū)，在媽媽身邊坐下，用英文與媽媽不停地交談著，并在他的書(shū)和筆記本上用不同顏色的筆不停地記錄著。大概是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題吧，媽媽似乎講了三遍，我清晰的看到那個(gè)男生額頭的汗珠滴落在他的筆記本上，他隨手把汗珠擦去，繼續(xù)不停地記錄著媽媽的話。他專(zhuān)注而認(rèn)真的神情、他筆記本上一絲不茍的記錄讓我的心理微微震撼。足足半個(gè)小時(shí)，那個(gè)男生抱著書(shū)本和筆記本，向媽媽致謝離開(kāi)。媽媽說(shuō)，這些遠(yuǎn)道而來(lái)在中國(guó)學(xué)醫(yī)的留學(xué)生，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)也不是他們的母語(yǔ)，中國(guó)的漢語(yǔ)又是最復(fù)雜的語(yǔ)言，再加上醫(yī)學(xué)特殊的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá)又是一個(gè)極大地挑戰(zhàn)，因此他們的學(xué)醫(yī)之路辛苦可想而知。但是，卻仍然有那么多留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、在中國(guó)的醫(yī)院實(shí)習(xí)可以用流利的中文和中國(guó)的病人交流，他們以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)回國(guó)行醫(yī)或者選擇繼續(xù)在中國(guó)攻讀碩士、博士。而這點(diǎn)滴成績(jī)的背后是他們克服了兩種語(yǔ)言障礙、日復(fù)一日鍥而不舍的學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)，這一切是通往醫(yī)學(xué)科學(xué)家的基礎(chǔ)和必經(jīng)之路。我深深地震撼了，原來(lái)偉大的理想源自于腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、源自于每日點(diǎn)滴的積累和努力。踐行我的夢(mèng)想，努力從現(xiàn)在開(kāi)始！
從現(xiàn)在開(kāi)始作文 篇7
夕陽(yáng)西下，一抹霞光染紅了天邊，染紅了大地，像是姑娘害了羞似的。在未來(lái)，我們要接過(guò)先輩的火炬繼續(xù)奮勇向前，沒(méi)有什么能擋住我們前進(jìn)的腳步。過(guò)去不可追回，未來(lái)卻可期盼，那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始！
不止是第一次聽(tīng)到有人嘆息了“哎，當(dāng)初如果我……就好了。”每個(gè)人都有過(guò)后悔，一件沒(méi)有堅(jiān)持下去的事在別人身上取得輝煌成就，留給自己的卻是眼紅。俗話說(shuō)“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！币磺械暮蠡谝呀�(jīng)與事無(wú)補(bǔ)了，過(guò)多的自責(zé)也還是會(huì)讓我們?cè)谠靥げ�，此時(shí)需要的是力量。如今面對(duì)社會(huì)的繁榮發(fā)展，我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。退縮不是辦法。既然要面對(duì)，為何不痛痛快快地勇敢接受呢？所以我們需要“就從現(xiàn)在開(kāi)始”。不放棄一分一秒！
曾記得兒時(shí)，每天被媽媽送到那快樂(lè)輕松的幼兒園，那時(shí)感覺(jué)一天的光陰過(guò)得好快。難道快樂(lè)的時(shí)刻真的這么短嗎？漸漸地我長(zhǎng)大了，每天背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，又開(kāi)始了忙碌的一天。但在學(xué)校是快樂(lè)的！現(xiàn)在進(jìn)入了中學(xué)，學(xué)習(xí)更緊張了，但我并沒(méi)抱怨什么：因?yàn)槲易约簩?duì)自己說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始，我只要好好學(xué)習(xí)了，開(kāi)始的努力是沒(méi)有白費(fèi)的�！币郧皼](méi)有這么的緊張學(xué)習(xí)，而“就要從現(xiàn)在開(kāi)始�！弊寣W(xué)習(xí)的目標(biāo)更上一層樓，讓現(xiàn)在的開(kāi)始更有實(shí)現(xiàn)的意義！
清晨醒來(lái)，窗外的一束陽(yáng)光跳進(jìn)屋內(nèi)。媽媽叫我起床。我迷迷糊糊地困極了，懇請(qǐng)媽媽讓我再睡一會(huì)兒。媽媽不高興地說(shuō)：“還睡，時(shí)間不等人，昨天不是說(shuō)的好好的�！甭�(tīng)到這句話，我馬上就從床上跳了起來(lái)。“我從現(xiàn)在開(kāi)始”！又在時(shí)間的陪伴下度過(guò)了一天。回想一下早晨，那才是“開(kāi)始”，現(xiàn)在又結(jié)束了，明天又要從明天開(kāi)始。也許我的這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的——
“明日復(fù)明日，明日何其多”明天的明天又有多少個(gè)新的'開(kāi)始，但話是“就從現(xiàn)在開(kāi)始”，可擔(dān)憂的事情并不會(huì)消失。有的道理明明很清晰，但卻像一層薄霧，看到卻摸不到，自己不伸手一試，哪知前途會(huì)是一片朦朧。退一步講，時(shí)間并不多了，縱然是從現(xiàn)在開(kāi)始，但這樣的開(kāi)始究竟能持續(xù)多久？所以一旦有了決心，就要勤奮去做！
春花美麗的綻放是為秋天花兒無(wú)憾的凋落；鳥(niǎo)兒辛勤的忙碌只為冬日能填飽肚子而歡暢。而我們，即將接過(guò)先輩的火炬奮勇向前！
讓我們共同努力，從自身做起，無(wú)論怎么樣，不如就從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜，我們好歹能“從現(xiàn)在開(kāi)始”！
想想那失敗的慘樣，你會(huì)慶幸還能從現(xiàn)在開(kāi)始！
從現(xiàn)在開(kāi)始作文 篇8
媽媽曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：在寒冷的冬天，有一只寒號(hào)鳥(niǎo)，每當(dāng)深夜，他總是蜷縮在一根樹(shù)枝上，做著自己的美夢(mèng)，當(dāng)他感到冷時(shí)，它便說(shuō)：“明天就筑窩”結(jié)果，那個(gè)明天還未到來(lái)時(shí)，它卻在寒風(fēng)中失去了生命，因?yàn)樗恢馈蛷默F(xiàn)在開(kāi)始。
不知從何時(shí)起，“再等等”成了我的口頭禪，要做的功課，要問(wèn)的問(wèn)題，我都以“再等等”將它們放過(guò)，我曾想給媽媽一個(gè)擁抱，給爺爺泡一杯熱茶，但同時(shí)都被我等過(guò)去了。時(shí)間如流水般逝去，而我仍在等待，我告訴自己：“不再等待，就從現(xiàn)在開(kāi)始。去做我想做的一切！
就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂，以持之以恒的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，用青春的汗水澆灌希望。夢(mèng)想在前方，希望在召喚。我不能任憑他們從我身邊溜走。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以最真誠(chéng)的心對(duì)待父母。以前的我，過(guò)于天真，總認(rèn)為父母不累�，F(xiàn)在我十三歲了，我注意到了父親頭上的白發(fā)，母親眼角的皺紋。我要在他們疲倦時(shí)，送上一杯熱茶，在他們勞累時(shí)，送上一個(gè)擁抱。我要做到一名合格女兒的責(zé)任，愛(ài)父母，孝父母。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以最溫暖的熱情對(duì)待朋友，在我傷心時(shí)，是她們給了我安慰；在我哭泣時(shí)，是她們給了我溫馨的臂膀；在我失利時(shí)，仍是她們遞給了我溫暖的雙手。我會(huì)向朋友敞開(kāi)心扉，把我的快樂(lè)和憂傷與她們分享，我會(huì)送給她們最親切的眼神，最燦爛的微笑。我不會(huì)吝惜我的笑容，美好就從現(xiàn)在開(kāi)始。起床時(shí)對(duì)自己咧嘴一笑，帶給自己好心情；上學(xué)時(shí)對(duì)路人友好微笑，帶給別人好心情；到校時(shí)對(duì)同學(xué)快樂(lè)傻笑，讓笑容在每個(gè)人臉上蕩漾，讓快樂(lè)在每個(gè)人心中蕩漾。一抹笑容是一點(diǎn)快樂(lè)，也是一點(diǎn)美好。跟陽(yáng)光一起燦爛，就從現(xiàn)在開(kāi)始！
我不會(huì)吝惜我的懷抱，溫馨就從現(xiàn)在開(kāi)始。我不會(huì)害羞，拋開(kāi)矜持，給親人一個(gè)大擁抱，讓他們感受我的喜悅、我的哀愁……最重要的是讓他們感受到我對(duì)他們的`滿腔愛(ài)意，讓暖暖的愛(ài)從心底一直蔓延到全身。朋友失意時(shí)，借她一個(gè)懷抱，讓她哭，讓她鬧，用我的懷抱包容她的煩惱，讓她安心，讓她感受我這濃濃的友愛(ài)之情。一個(gè)懷抱時(shí)一點(diǎn)美好，也是一絲溫馨。像陽(yáng)光一樣溫暖，就從現(xiàn)在開(kāi)始！
我不會(huì)吝惜我的想法，成功就從現(xiàn)在開(kāi)始。我不會(huì)把我的美好想法擱置下，更不會(huì)以再等等而把一切遺忘。生活需要想法，成功需要?jiǎng)?chuàng)造。就從現(xiàn)在開(kāi)始，寫(xiě)下我的想法...
過(guò)去不可追，未來(lái)卻可期。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始！
從現(xiàn)在開(kāi)始作文 篇9
冬日的夜晚更加的寂靜，沒(méi)有了夏日里昆蟲(chóng)的令人煩躁的叫聲，有的只是窗外那清晰的呼呼的風(fēng)聲。蒼白無(wú)力的風(fēng)聲，不禁讓人渾身起了一陣寒意。
放學(xué)回到家中，因?yàn)閯倓偨?jīng)受了西北風(fēng)的“洗禮”，我懶洋洋地坐在書(shū)桌前，盯著臺(tái)燈，卻絲毫不愿意動(dòng)彈。面對(duì)著作業(yè)，被逼無(wú)奈之下，我提起筆剛剛寫(xiě)了幾個(gè)字，就很不爽地將筆甩了出去�？赡苁谴┑锰嗟木壒�，連寫(xiě)字都成了一件費(fèi)力的.苦差，也可能是厭倦了每天都在機(jī)械地完成作業(yè)，似乎我早已失去了活力，成了學(xué)習(xí)的機(jī)器�？粗嚲砩洗笃笃目瞻�，我真有將它銷(xiāo)毀的沖動(dòng)，恨不得將它撕得粉碎，然后來(lái)一個(gè)“天女散花”，可是想起班主任嚴(yán)厲中帶著期待的眼神，不得已又將甩出去的試卷重新拿了起來(lái)，告訴自己從現(xiàn)在開(kāi)始好好寫(xiě)作業(yè)。
一道題目，兩道題目……一開(kāi)始的題目還算容易，自己心理還算平衡，可是眼看著沒(méi)幾題就要完成的時(shí)候，半路殺出了個(gè)程咬金，一道題目攔在了眼前，自己頓時(shí)就抓狂了，在草稿紙上拼命地演算著，仍舊理不出個(gè)頭緒，內(nèi)心的煩躁讓我又一次把筆扔了出去，隨即將試卷團(tuán)了起來(lái)，氣沖沖地丟在了地上。
外面的媽媽聽(tīng)到了房間里的動(dòng)靜，悄悄地走了進(jìn)來(lái)，彎腰撿起地上的試卷，把它展開(kāi)放到桌上，關(guān)切地問(wèn)我怎么回事，我沒(méi)好氣地回了一句：“不高興寫(xiě)作業(yè)了！”媽媽輕輕地笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，學(xué)習(xí)上怎么可能沒(méi)有困難？自己要擺正心態(tài)，別賭氣了，快點(diǎn)來(lái)把剩下的做完，實(shí)在不會(huì)的，留著明天去問(wèn)老師。”我看了一眼桌上皺巴巴的試卷，又看了看媽媽?zhuān)瑥乃难凵裰形铱吹搅似谕?/p>
我深深呼吸了一口，第三次拿起筆，埋下頭來(lái)，不經(jīng)意之間就完成了整張?jiān)嚲恚瓦B一開(kāi)始不會(huì)做的題目也解出了結(jié)果。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，滿足地帶有些許成就感地看了看試卷。
晚上躺在床上，思緒彌漫開(kāi)來(lái)。從進(jìn)入高中到現(xiàn)在，自己都記不清有多少個(gè)晚上發(fā)生了這樣的事情，從高一的第一天開(kāi)始，自己就和自己說(shuō)，一定要靜下心來(lái)，戒除煩躁，認(rèn)認(rèn)真真地讀完高中，可是至今自己都沒(méi)有真正地在學(xué)習(xí)上做到心靜如止水。
現(xiàn)在已經(jīng)是高三了，要想在高考中收獲成功，自己唯有從現(xiàn)在開(kāi)始，靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)，就從現(xiàn)在開(kāi)始，像今天晚上一樣，調(diào)整好心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻心靜如止水，積極地思考，樂(lè)觀地學(xué)習(xí)。
窗外，月白風(fēng)清。窗內(nèi)，我心靜如止水！
從現(xiàn)在開(kāi)始作文 篇10
從現(xiàn)在開(kāi)始，做個(gè)快樂(lè)的人。少一些欲望，多一些滿足，世界很大，生活很累，想要追求的東西實(shí)在太多，何必呢，給世界減減壓吧！
從現(xiàn)在開(kāi)始，做個(gè)幸福的人。對(duì)別人少一點(diǎn)要求，對(duì)自己多一點(diǎn)信心，誰(shuí)沒(méi)了誰(shuí)，地球照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)依然東升西落，你還得照舊繼續(xù)生活。孤獨(dú)時(shí)，書(shū)籍能給你無(wú)限正能量，沉淀的孤苦是我們成長(zhǎng)的寶藏，累積了幸福，豐富了經(jīng)驗(yàn)，多年后想起，你會(huì)感謝那時(shí)的自己；朋友給你的熱情是會(huì)熄滅的火，人走茶涼后，道路卻更加凄苦，愛(ài)別人前先學(xué)會(huì)好好愛(ài)自己。
從現(xiàn)在開(kāi)始，做個(gè)糊涂的人�！袄硐牒茇S滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，這句話果然一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，成長(zhǎng)的路上我深刻領(lǐng)悟。曾經(jīng)年少以為的那些美好，會(huì)隨著時(shí)間的流逝、社會(huì)的變遷而消失，甚至毫無(wú)價(jià)值。那些該失去的始終會(huì)失去，強(qiáng)留下的人、事、物，是會(huì)漏光的玻璃，映不出自己的真心。不如好好愛(ài)自己，珍惜那些把自己掛在心里，捧在手里的人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地將自己的幸福、快樂(lè)分享給他們。做個(gè)天真單純的人——就像史鐵生書(shū)里所說(shuō)：“清醒的人看得太真切，一較真兒，生活便煩惱滿地；而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。
從現(xiàn)在開(kāi)始，做個(gè)愛(ài)吃虧的人。雖然生活中，每個(gè)人最先想到的是個(gè)人利益的'得失，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)著自身的權(quán)力，但在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)舍得放手。這里的放手不是要你忍氣吞聲地做人，而是指放棄眼前蠅頭小利，比如一顆糖，一個(gè)橘子，一根香蕉。學(xué)會(huì)主動(dòng)拱手讓人，會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得你胸襟開(kāi)闊，能增加對(duì)方對(duì)你的好感，這樣做總是沒(méi)錯(cuò)的。等到人情累積到一定程度，沒(méi)準(zhǔn)下次你就能得到一個(gè)西瓜，量變促成質(zhì)變，收獲的不僅有果實(shí)和鮮花，還有眾人的掌聲。只是很少有人懷有這樣的氣度和眼光，做不到放長(zhǎng)線釣大魚(yú)，大部分的人難以承受這樣的重量，自然也熬不到瓜熟蒂落，落葉歸根的那一天。目光短淺的人，注定只能看到自己的腳趾頭。
從現(xiàn)在開(kāi)始，做個(gè)簡(jiǎn)單的人。過(guò)簡(jiǎn)單的生活，做簡(jiǎn)單的事，簡(jiǎn)單地為人處世，或許就不會(huì)那么累了。身邊的親人、朋友，他們只是純粹地希望你能夠幸福。不要為了一些冠冕堂皇的理由把自己逼上絕路，將他們拋諸腦后，這樣不僅自己活得辛苦，也會(huì)讓他們?cè)谧钚枰惆参筷P(guān)心的時(shí)候，你卻不在身邊。記住，再忙也不要忘記家人朋友，他們才是一開(kāi)始讓你努力奮斗的原因。
有些道理需要我們一步一步跌跌撞撞才能體會(huì)到。只要我們還在路上，從現(xiàn)在開(kāi)始，就不怕懂得太晚。
從現(xiàn)在開(kāi)始作文 篇11
寫(xiě)給你的信，靜靜地躺在被歲月染黃的信封中，在我書(shū)桌的第二個(gè)抽屜里細(xì)數(shù)被擱置的時(shí)光；未說(shuō)出口的祝福，默默地賴(lài)在九月份擁擠的站臺(tái)后，代替往來(lái)的人群演繹天各一方的悲涼我們?cè)绞仟q豫，錯(cuò)過(guò)的便越多。對(duì)著鏡子練習(xí)了好幾遍的問(wèn)候、在腦海中反復(fù)過(guò)濾的語(yǔ)言，就從現(xiàn)在開(kāi)始，說(shuō)出來(lái)，不要讓猶豫沉淀為日后的遺憾。
不管我們做了什么，對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，下一秒就是零。但我們寄給遠(yuǎn)方朋友的問(wèn)候，對(duì)家人說(shuō)出口的愛(ài)，會(huì)一直是他們來(lái)自心底的溫暖。就從現(xiàn)在開(kāi)始，做我們想做的事，不要在老去的時(shí)候后悔當(dāng)初。
還在猶豫嗎？害怕裝載著自己思念的一張薄紙貼上了郵票之后就失去了音信？只是我們還不曾明白，當(dāng)一個(gè)人收到遠(yuǎn)方的來(lái)信，會(huì)有多大的被在乎感，他會(huì)猜測(cè)你撕碎了的一張張自認(rèn)為不完美的信紙，他會(huì)感受你握在手心攥出汗來(lái)的郵票，他會(huì)想象你打著傘來(lái)到郵局小心翼翼寄出第一封信的不熟練。即使，聯(lián)系少了，但他收到你的來(lái)信，他一定會(huì)懂得，距離只是讓我們不能相見(jiàn)，時(shí)間證明著，友誼不曾改變過(guò)。那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，打開(kāi)抽屜，吹去信封上的灰塵，如果我因?yàn)楹ε碌炔坏侥愕?來(lái)信就將這封信雪藏起來(lái)，不僅是讓自己、也讓你錯(cuò)過(guò)了期待成真的美好。
告訴自己，就從現(xiàn)在開(kāi)始。
那么你呢？你是否也能從現(xiàn)在開(kāi)始?生命中，不斷地有人進(jìn)來(lái)、有人離開(kāi)，于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了，記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到、有失落，于是，看不見(jiàn)的，看見(jiàn)了，遺忘的，記住了。然而，看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？我們的親人、朋友，終究會(huì)離開(kāi)我們，但我們愛(ài)他們的時(shí)候，一定要讓他們知道，否則，他們未看見(jiàn)的，會(huì)以為不存在。你記住他們的時(shí)候是記住的，但時(shí)間久了，他們終究會(huì)離開(kāi)的，不從現(xiàn)在開(kāi)始，讓他們知道你將他們深埋心底，那又存在過(guò)什么呢。
我知道，我舍不得的，你們也一樣放不下，那何不從現(xiàn)在開(kāi)始，寄出堆滿厚厚思念的信，說(shuō)出練習(xí)了一遍又一遍的祝福，我們都不曾遺忘過(guò)，那些流淌在歲月中的溫情。
從現(xiàn)在開(kāi)始作文 篇12
誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)。被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
憂傷是筆尖下的一滴濃墨，洇透了太多的繁華與蒼涼。一曲《浣溪沙》，寫(xiě)出了多少人的心聲。很多時(shí)候，我們?cè)趽碛袝r(shí)不懂珍惜，懂得時(shí)卻已然失去。無(wú)可挽回的過(guò)往，成了我們心中永遠(yuǎn)的傷。事已至此，與其苦苦追憶，越傷越深，不如就從現(xiàn)在開(kāi)始，活在當(dāng)下，把握生活。
這道理簡(jiǎn)單易懂，只可惜，世人太執(zhí)著，鏡月看不破。明知過(guò)去的一切只是個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，也要死死抓住不放手。就像多愁善感的李后主，沉迷于鏡花水月般的往日，縱有千般才思，只念過(guò)往歡愉。今非昔比的埋怨終招來(lái)殺身之禍，連僅有的性命都不能保全，這樣的結(jié)局豈不可悲、可嘆。
過(guò)去早已過(guò)去，又何必念念不忘？一味回憶追悔，結(jié)果只能是重復(fù)虛度時(shí)光再追悔莫及的老路。當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)落日哭泣，你也必將錯(cuò)過(guò)繁星。
不如就從現(xiàn)在開(kāi)始，改變你的心態(tài)�？纯粗�?chē)�，看看那些太過(guò)熟悉而被你忽略的東西。過(guò)去的固然讓你難以忘懷，但你現(xiàn)在擁有的難道就不值得珍惜嗎？清晨窗外的陽(yáng)光，路邊花草的芬芳，失意時(shí)朋友的陪伴，困境中親人的幫助雖說(shuō)平常，但又多么不可或缺。能夠擁有它們，又何嘗不是一種恩賜？梅特林克說(shuō)過(guò)：幸福就在咫尺之間。就像那只象征幸福的青鳥(niǎo)，它不在思念之土，不在任何其它地方，就在你的身邊，只是我們往往看得太遠(yuǎn)而沒(méi)有在意眼前。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)看見(jiàn)，生活遠(yuǎn)比你想象的`要美好。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，和過(guò)去做個(gè)了斷。你可以從往事中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但你不該為它逗留太久，更不能停下前行的腳步。驅(qū)散過(guò)去的陰云，你才可看見(jiàn)此刻的陽(yáng)光。這不是忘卻或背叛過(guò)去，而是釋?xiě)押蟮姆攀�。走出過(guò)去，才能活在當(dāng)下。生活的意義原本就無(wú)法靠回憶來(lái)實(shí)現(xiàn)，重要的是腳踏實(shí)地走好現(xiàn)在的每一步。欣賞眼前的風(fēng)景，把握此刻的生活，做好正在做的每一件事，才能掌握生活的方向，做生活的主人。
當(dāng)時(shí)只道是尋常的遺憾，不該成為你錯(cuò)失此刻的理由。就從現(xiàn)在開(kāi)始，活在當(dāng)下，為生活書(shū)寫(xiě)新的篇章。
從現(xiàn)在開(kāi)始作文 篇13
俗話說(shuō)得好“十月胎恩重，三生報(bào)答輕”，父母對(duì)我們的生養(yǎng)之恩，豈是我們活三生就能報(bào)答的了的呢?今天，我們觀看了一部24集的關(guān)于孝順的故事，看完之后，“親嘗湯藥”的漢文帝，“百里負(fù)米”的仲由，“扼虎救父”的楊香，“扇枕溫衾”的黃香……令我肅然起敬。其中我最感動(dòng)的是“扇枕溫衾”的黃香。
《扇枕溫衾》講的'是古代有一個(gè)叫黃香的人，母親在他小的時(shí)候就去世了，只有他和父親相依為命。黃香非常孝順，每到夏天非常炎熱的時(shí)候，他就冒著滿頭大汗幫父親扇扇子，好讓父親能夠安然入睡；到了冬天，天氣非常寒冷，懂事的黃香怕父親怕冷睡不著，便早早的爬上床，把父親睡得席子給捂熱，好讓父親能夠睡好覺(jué)。黃香的行為真是令我感動(dòng)��！他的這種行為不正是我們每一個(gè)人對(duì)父母都應(yīng)該做的嗎？
我不禁想起前段時(shí)間電視里播放的20xx年《十大孝心少年》頒獎(jiǎng)晚會(huì)，黃鳳、吳林香、邵帥……等都是一個(gè)個(gè)和我一樣普通的孩子。但就是他們，在家庭困難時(shí)，用他們的單純、善良傳承著崇孝敬老、感恩圖報(bào)的美德，他們的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)了我。
由此，我想到了自己。一想到那次因?yàn)槲业牟欢�，蠻橫，任性而讓媽媽傷心了一個(gè)下午，我真是后悔萬(wàn)分��！在這里，我真想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，請(qǐng)?jiān)徟畠旱牟欢�，任性吧！�?/p>
是呀，“百善孝為先”，“父母雙親恩似海深，生兒育女歷經(jīng)艱辛”。父母懷胎十月，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才將我們生下在生活中，我們不應(yīng)該把父母對(duì)我們的付出當(dāng)做理所當(dāng)然，不要總對(duì)父母大呼小叫。“喝水不忘挖井人，前人栽樹(shù)后人乘涼�！蔽覀儜�(yīng)該懷有一顆感恩的心，去回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，更何況我們?nèi)四兀啃�，是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有的品質(zhì)。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿“孝”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始孝順父母吧，不需要萬(wàn)貫家產(chǎn)，不需要豪華的轎車(chē)……只需要一杯熱茶，一句安慰的話語(yǔ)，一個(gè)貼心的擁抱，一個(gè)平安的電話……孝就這么簡(jiǎn)單，不論大小，不分遠(yuǎn)近，它就在我們身邊，只是我們需要去用心發(fā)現(xiàn)它。“孝”從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
【從現(xiàn)在開(kāi)始作文】相關(guān)文章：
從現(xiàn)在開(kāi)始作文08-06
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文【經(jīng)典】12-31
改變從現(xiàn)在開(kāi)始作文11-25
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文07-06
揚(yáng)帆從現(xiàn)在開(kāi)始作文07-25
改變從現(xiàn)在開(kāi)始作文05-09