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心中的榜樣作文通用（14篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的心中的榜樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的榜樣作文 篇1
我們班有這樣一位班長(zhǎng)，她善良，樂(lè)于助人，品德高尚，體育好，待人和氣……說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的沒(méi)話說(shuō)。期中考試，她的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是100分，語(yǔ)文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。
她的手工也做得很棒呢！記得上次學(xué)校開(kāi)展變廢為寶的`制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯，竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛(ài)極了，兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，接縫處，粘得不留一點(diǎn)兒空隙，就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此�？梢�(jiàn)，說(shuō)她心靈手巧可一點(diǎn)不假。
最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次，老師教我們做雛菊，要先固定好花蕊，再把六片葉子綁上去，最后再整形。怎么這么難？一不小心花蕊就會(huì)掉出來(lái)的，我小聲嘀咕著。開(kāi)始動(dòng)手了，我怎么也弄不好，抬頭看看她只見(jiàn)她嫻熟地套絲襪，綁絲線，不一會(huì)兒就做好了。接著，她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇！一朵可愛(ài)的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前！因?yàn)樗慕z網(wǎng)花做得好，還被評(píng)為我們絲網(wǎng)花社團(tuán)的社長(zhǎng)了呢！
猜猜她是誰(shuí)？她就是我們班那位人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的班長(zhǎng)——陸琳昀。
心中的榜樣作文 篇2
“爺爺，請(qǐng)留下我吧！”“爺爺，請(qǐng)留下我吧！”這是《暖春》這部電影中，小花撕人肺腑的叫喊，這幾天來(lái)，這喊聲一直縈繞在我的耳畔……
小花兩歲，她的爸爸、媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花，卻經(jīng)常打她罵她，不給她飯吃。無(wú)奈之下，年幼的小花終于逃了出來(lái)，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。后來(lái)，在小花的再三請(qǐng)求下，爺爺終于收留了小花。
在那個(gè)新的家庭里，年邁的爺爺對(duì)她很疼愛(ài)，小花的嬸娘卻嫌棄她，對(duì)她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒(méi)有說(shuō)過(guò)嬸娘一個(gè)不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，她無(wú)意中聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能治好病。于是小花利用每天下午放學(xué)時(shí)間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的.山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭瓶用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉了回來(lái)。終于，嬸娘被感動(dòng)了，她接受了小花……在一家團(tuán)圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿面……
這部電影看完了，我的心情一直不能平靜，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，小花真是一個(gè)好女孩呀！我暗暗下決心，要向小花學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、懂事的好孩子。
小花——我永遠(yuǎn)也忘不了的小女孩，因?yàn)樗幸活w純潔善良的心。我將以小花為榜樣，以誠(chéng)待人，努力上進(jìn)！
心中的榜樣作文 篇3
不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。釀得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
這是羅隱寫的詩(shī)——蜂。說(shuō)到蜂，我的敬佩之情不禁油然而出。
還記得那個(gè)夏天，一只蜜蜂飛進(jìn)我的家里。我有些恐慌。只見(jiàn)蜜蜂在空中飛舞著，并沒(méi)有惡意，我得心也松懈下來(lái)。我靠在沙發(fā)上，望著空中飛來(lái)飛去的蜜蜂。其實(shí)仔細(xì)想想看，只要我不攻擊它，他又怎會(huì)來(lái)攻擊我，待人亦是如此，我敬人人，人人敬我。
就這樣看著蜜蜂，突然覺(jué)得蜜蜂也很可愛(ài)，傻得可愛(ài)，呵呵!
蜜蜂飛累了，停在一個(gè)離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近，我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長(zhǎng)10到15毫米，黃褐色的，生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀，復(fù)眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，后足為攜粉處，腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲，靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的`重要媒介。蜜蜂會(huì)發(fā)出聲音，這是因?yàn)樗邪l(fā)聲器官，這個(gè)發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個(gè)極其小的兩個(gè)黑色圓點(diǎn)。蜜蜂還是一位工程師呢，他們?cè)O(shè)計(jì)的蜂巢，巢口達(dá)到幾百個(gè)了呢!
蜂，你是我心中的榜樣，你是我最喜歡的昆蟲!
心中的榜樣作文 篇4
在我心中，有很多人是我的榜樣，有老師，有同學(xué)，有清潔工……其中，我最好的榜樣就是威嚴(yán)的警察叔叔。
無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總能在馬路旁看到一個(gè)身影那就是警察叔叔！我每次看到警察叔叔用標(biāo)準(zhǔn)的軍姿擺著手臂，指揮著過(guò)往的車輛。我每次看到這情景敬佩的情感從心底里油然而生，指揮的甚至到了忘我的境界，連我叫他他都聽(tīng)不見(jiàn)。
警察叔叔令我印象最深的是20xx年的那一場(chǎng)雪災(zāi)。那一天早上，雪下個(gè)不停，下了整整一天。下完后因積雪過(guò)厚，導(dǎo)致車輛打滑，連續(xù)發(fā)生了數(shù)百起交通事故，許多有急事的車輛不能通行，現(xiàn)已積壓好幾百輛車了！交警接到這個(gè)報(bào)告后，就像一顆發(fā)出的子彈一樣，火速趕往現(xiàn)場(chǎng)，去的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)，前方原來(lái)是積雪坍塌，導(dǎo)致無(wú)法通行，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，立刻開(kāi)始鏟雪。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力一下午的苦苦奮戰(zhàn)，終于把一條1。5公里長(zhǎng)的車道打掃的煥然一新，也把交通事故處理好了。完成任務(wù)后，并沒(méi)有馬上回去，而是冒著風(fēng)雪指揮著車輛安全通過(guò)。天寒地凍，冰天雪地，潔白的雪花落在他們的頭上很快結(jié)成了一層冰花，看著車輛一輛一輛從身邊順利通過(guò)，警察叔叔瞬間忘記了寒冷，笑容在他們臉上開(kāi)得像花一樣燦爛，多么敬業(yè)的警察叔叔�。∷麄儓�(jiān)持不懈的精神多么令人感動(dòng)��！真就是我的榜樣！我跟警察叔叔堅(jiān)持不懈的精神比起來(lái)我是多么渺小��！
我要發(fā)揚(yáng)警察叔叔們無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，不言放棄的精神。啊，警察叔叔你永遠(yuǎn)是我心目中最好的榜樣！
心中的榜樣作文 篇5
我心中的榜樣就在我的身旁，是班中的好學(xué)生嗎？是傳授我們千萬(wàn)知識(shí)的老師嗎？都不是。是她用生命喚醒了我，養(yǎng)育了我，沒(méi)錯(cuò)，這就是我最親愛(ài)和敬佩的人—母親。
記得那是我人生中第一次獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。我興奮不已，迫不及待地告訴了媽媽，媽媽看完后希望讓我繼續(xù)保持。隨后將她學(xué)習(xí)生涯十二年所獲得證書，獎(jiǎng)狀都展示了出來(lái)。首入眼簾的.是那個(gè)最耀眼的“天水市三好學(xué)生”的證書。頓時(shí)，一個(gè)高大威猛的形象樹(shù)立在我的心中。媽媽摸著我的頭親切地說(shuō)：“我相信你會(huì)比我更厲害！"對(duì)，我一定比媽媽更厲害。在那時(shí)，媽媽成了我心中的榜樣。
聽(tīng)姥爺說(shuō)，媽媽那時(shí)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。媽媽小時(shí)候家里條件并不是很差，看見(jiàn)同學(xué)的課外書很引人注目，對(duì)于一本書，媽媽家里是完全可以買的起的。可她不會(huì)去買，而是為了更細(xì)致地閱讀這本書而借來(lái)抄一遍。遇到不會(huì)的字會(huì)翻開(kāi)字典，而且能快速地翻到要查字的那一頁(yè)，因?yàn)樗呀?jīng)完全把字典的順序背得滾瓜爛熟。一年里，除了上學(xué)外，她基本不出家門，再大的誘惑也吹不倒媽媽那顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心。
不僅僅是學(xué)習(xí)好，媽媽也十分孝順長(zhǎng)輩，為他們倒茶，買用品，添營(yíng)養(yǎng)，陪他們說(shuō)話，做飯，也受到了多人的贊揚(yáng)。
這么優(yōu)秀的媽媽，難道不值得我去敬佩、學(xué)習(xí)嗎？在做任何事時(shí)，我都會(huì)想起媽媽，是她教會(huì)了我怎樣做事！如何做個(gè)好孩子！媽媽是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，心中的榜樣！
心中的榜樣作文 篇6
星期六，我就聽(tīng)說(shuō)我的同桌在家里玩，不小心發(fā)生了安全事故。星期一，我孤單一人來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備忍受沒(méi)有同桌的那份孤單。我到了教室里，看著比我早來(lái)的同學(xué)。在這些同學(xué)中間，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了我的同桌——小文。不是聽(tīng)說(shuō)他右手摔骨折了？怎么今天她卻比我早到呢？我走到她身邊關(guān)切地問(wèn)：“摔成這樣了，怎么不在家休息？”他媽滿不在乎地說(shuō)：“不能耽誤聽(tīng)課，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是最好的休息，說(shuō)完還咧嘴對(duì)我笑了笑。
上課了，老師開(kāi)始講小數(shù)加減法。我發(fā)現(xiàn)同桌忍者疼痛，認(rèn)真聽(tīng)著老師講課。老師講完后，就安排我們做課堂練習(xí)，安排好了之后，就開(kāi)始上另一個(gè)年級(jí)學(xué)生的課。我看到小文吃力地用左手打開(kāi)文具盒，她用嘴咬著文具盒，再把左手去拉開(kāi)筆盒的拉鏈，動(dòng)作緩慢極了。她拿出筆來(lái)，就用左手開(kāi)始寫字。她雖然寫得很吃力，可是寫的字一樣大小。我說(shuō)：“別寫了，這樣不利于恢復(fù)右手的。”他笑了笑，搖搖頭，繼續(xù)認(rèn)真地做作業(yè)。
我覺(jué)得他真有本事，用左手寫字比我們用右手寫字還漂亮，真的.很漂亮，也很整齊。我的心一下子受到強(qiáng)烈的震撼，被他堅(jiān)韌不拔的毅力和無(wú)所畏懼的精神感動(dòng)了，打心里覺(jué)得他很有本事。我在心中為他豎起大拇指。我暗自下定決心：一定要以她做為學(xué)習(xí)的榜樣！
他真有本事。他有驚人的本事和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不言棄的精神至今一直鼓勵(lì)著我！
心中的榜樣作文 篇7
天還蒙蒙亮，大街上空蕩蕩的沒(méi)有一個(gè)人�？諝庵羞�彌漫著濕氣，路有點(diǎn)滑。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人，是她？！那個(gè)每天起早摸黑的阿姨。她那雙粗糙的手上依然拿著那把陳舊的掃把和畚斗，熟練的掃著地上的垃圾……
霧漸漸散開(kāi)了，溫暖的陽(yáng)光照著大地，急促的喇叭聲打破了清晨的寧?kù)o，忙碌的一天又開(kāi)始了。阿姨剛掃干凈的地，眨眼間，又是塵土飛揚(yáng)。無(wú)奈，她只能再?gòu)澫卵^續(xù)不停的掃。阿姨那忙碌的身影，穿梭在人群中，穿梭在大街小巷……
我油然從心地產(chǎn)生一種敬佩感，那位阿姨為了城市的清潔，不論春夏秋冬，不論炎寒酷暑，始終能讓我看見(jiàn)她那身影。
記得，上次的一場(chǎng)大雪過(guò)后，我探出頭張望著什么，忽然看見(jiàn)阿姨走在馬路上，一點(diǎn)一點(diǎn)清掃著積雪，風(fēng)吹著她眼睛都張不開(kāi)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了艱難的神情。
夕陽(yáng)西下，天色暗了下來(lái)，那位阿姨的背影漸漸遠(yuǎn)去，消失茫茫的夜色中。她人雖然走了，可形象永遠(yuǎn)留在我心里。是她，一位普普通能的清潔工人，讓我明白了應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境，也讓我明白了要怎樣愛(ài)護(hù)我們的.家園。是她，為我做了一個(gè)好榜樣！
阿姨，你為城市的美麗做出了那么大的貢獻(xiàn)，你是那么的勤勞，你已不止是個(gè)清潔工，也同樣是一位優(yōu)秀的城市美容師呀！
心中的榜樣作文 篇8
他，不管在炎熱的夏天，寒冷的冬天，他都筆直地站在路旁，有條不紊地指揮交通。他，就是交警。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我走出空調(diào)房，吃著雪糕，走到馬路邊等待著綠燈。我抹了抹額頭上的汗水，向不遠(yuǎn)處的交警望去。交警穿著整潔的制服忍著炎熱，指揮著，在他的指揮下一輛輛車有序地通過(guò)大路。突然，一位老爺爺騎著一輛電動(dòng)車被石頭絆倒，交警馬上把那位老爺爺扶起來(lái)，小心地把他扶到路旁，接著用急救箱給老爺爺包扎。
我看到綠燈了，急忙走過(guò)馬路，也走近了交警，我看到他那整豆大的汗珠在他的`臉頰上流著，他顧不得擦，只是忙著給老爺爺包扎。
包扎完了，交警又筆直地站起來(lái)繼續(xù)指揮交通。我看到他背后的衣服被汗水濡濕了，可他似乎一點(diǎn)都不在乎，他的神情仍然是那么沉著冷靜。
我想：交警盡職盡責(zé)無(wú)私奉獻(xiàn)，我有過(guò)嗎？在炎熱的天氣里，我是不是抱怨過(guò)？這些問(wèn)題，我自己?jiǎn)栔约�，在路旁自言自語(yǔ)。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我腦海里都會(huì)浮現(xiàn)那位交警的身影，在這種情況下，交警有退縮嗎？我也經(jīng)常用這句話來(lái)提醒自己不要退縮。
的確，人要互相幫助，我們這個(gè)國(guó)家才會(huì)和諧，每個(gè)人都在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加繁榮。那位交警，就是我心中的榜樣，我也要把他的精神傳下去。
心中的榜樣作文 篇9
當(dāng)?shù)谝豢|春輝灑進(jìn)泰山小學(xué)，便傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書聲，新的一天又開(kāi)始了。只見(jiàn)呂汪可站在講臺(tái)上帶著大家早讀，“叮呤呤----”下課鈴打響了。
同學(xué)們一窩蜂跑了出了教室，忘記了煩惱，忘記了作業(yè)，開(kāi)始玩起了游戲。可呂汪可卻一動(dòng)不動(dòng)的左在坐位上捧著一本書津津有味的讀起來(lái)，有時(shí)露出兩個(gè)小酒窩，有時(shí)露出疑惑的表情。這時(shí)，班上的調(diào)皮大王走到呂汪可的坐位上一把把書搶過(guò)來(lái)說(shuō)：
“這書有什么好看的�！�
“走開(kāi)，把書還給我”呂汪可生氣的'搶過(guò)書繼續(xù)看。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，下課十分鐘過(guò)去了，迎來(lái)了一節(jié)語(yǔ)文課。
“叮-- ----”課上的呂汪可兩眼放光，十分投入。老師說(shuō)要寫一段話，同學(xué)們都愁眉苦臉地說(shuō)：“又要寫話了�！币粋�(gè)、兩個(gè).......怎么還沒(méi)看見(jiàn)呂汪可呢？��！原來(lái)呂汪可把前面同學(xué)的好詞好句結(jié)合在自己的文章中，寫的多么有趣呀！
呂汪可曾不止一次的說(shuō)過(guò)：“勤奮是通往理想的橋梁，我的好成績(jī)都是通過(guò)勤奮好學(xué)得來(lái)的�！�
心中的榜樣作文 篇10
每個(gè)人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見(jiàn)的陌生人，不管是哪一種，榜樣都是能讓人學(xué)會(huì)一些道理。那么，我的榜樣是誰(shuí)呢?哈哈，告訴你吧，我的榜樣是一個(gè)偶然相遇的一個(gè)阿姨。
一個(gè)寒冷的下午，我在路邊等公交車。這天，太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的`北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀，無(wú)情的傷害我，風(fēng)又像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了，可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi)，我不由得打了個(gè)哆嗦。心想：要是有人送我去學(xué)校該有多好啊……
這時(shí)，一個(gè)騎自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò)，不小心碰到了我，阿姨立刻向我道歉。這時(shí)，她看見(jiàn)了我背著書包，就對(duì)我說(shuō)：“要不我送你去學(xué)校吧!”這時(shí)，我有些猶豫，一動(dòng)不動(dòng)。阿姨看出了我的心思，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“快走吧，等一下會(huì)更冷的。”阿姨的話感動(dòng)了我，我立刻上了車，并坐好了。阿姨用力的蹬著車子。我想：這位阿姨真好，待會(huì)一定要好好謝謝她，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，但即使在寒冷的冬天，我依然感覺(jué)到融融的暖意浸潤(rùn)著我。
不一會(huì)兒就到學(xué)校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說(shuō)：“不用，你快去上課吧!”說(shuō)完，就飛快地離開(kāi)了。我站在學(xué)校門口，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流流進(jìn)我心里。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在今后學(xué)習(xí)、生活中，我要以那位阿姨為榜樣，去幫助、關(guān)愛(ài)他人!
心中的榜樣作文 篇11
我心中有一個(gè)榜樣，她就是姐姐的同學(xué)靜靜。
之所以這么說(shuō)，是因?yàn)殪o靜是一個(gè)非常自律有規(guī)劃的女孩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，同時(shí)也樂(lè)于分享她的一些學(xué)習(xí)方法和技巧，而就是在這些分享中，我才明白一個(gè)人的優(yōu)秀從來(lái)就是空口說(shuō)說(shuō)的，真的是要日復(fù)一日的努力和堅(jiān)持的。
靜靜姐是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)如何做計(jì)劃，如何安排時(shí)間，如何讓自己能夠更加地自律。
在她的一次分享自己的一天生活中，我就學(xué)到了很多。
那天還是一次假期，雖然比平時(shí)起的晚一些，但她還是照常一樣在上午9點(diǎn)開(kāi)始閱讀一小時(shí)，之后就是寫作業(yè)，下午的.時(shí)候會(huì)留一小時(shí)做運(yùn)動(dòng)像是打球呀，跑步，跳舞之類的；之后就是再學(xué)一下英語(yǔ)聽(tīng)力。當(dāng)然她也不是一整天都是在學(xué)習(xí)，在晚上的時(shí)候會(huì)給自己打一局游戲的時(shí)間，最讓我欽佩的就是她的自制力，不管那局游戲的時(shí)間長(zhǎng)短，她就只打一局，即使是五分鐘，那她也能控制自己不再玩。
之后就是再閱讀，然后留一小時(shí)時(shí)間看一下喜歡的綜藝或者電影，而且她還有一個(gè)習(xí)慣就是在這個(gè)過(guò)程中及時(shí)地記錄下自己看的過(guò)程中的感想或者是其中的金句，這也是為什么她的文采一直很好的原因。
只是一天時(shí)間，就可以看出靜靜姐的自控力和努力，這也是為什么我把她當(dāng)成榜樣的原因。
心中的榜樣作文 篇12
她是一位做事專心的女孩，也是一位心靈手巧的女孩，更是一位能說(shuō)會(huì)道的女孩。
在陽(yáng)光明媚的一天，我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧，卻被她給吸引了，她正用一張紙疊著什么，那么認(rèn)真，那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉。看樣子，她聚精會(huì)神地折疊著這張紙，不一會(huì)兒，這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的`紫羅蘭。
而且，在我的朋友圈子中，就數(shù)她最會(huì)說(shuō)話，懂得很多知識(shí)。她的眼睛一轉(zhuǎn)，就想出一個(gè)好主意。上英語(yǔ)課的時(shí)候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機(jī)應(yīng)變，幫我解圍。有一次，媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學(xué)校，想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶，要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹，我害怕經(jīng)口腔傳染疾病，就拒絕了同學(xué)，可是同學(xué)們就像是串通好了一樣，給我來(lái)個(gè)死纏硬磨。她正好路過(guò)，看見(jiàn)這一幕趕忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們想玩可以，但劉夢(mèng)菡媽媽對(duì)她說(shuō)誰(shuí)要是想玩魔幻筆，必需收費(fèi)！”同學(xué)們一聽(tīng)，又像有心靈感應(yīng)一樣，一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)：“算了，反正我媽要去北京，讓她幫我?guī)б粋�(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩！”……唉，這次多虧了她呀！
她就是我的朋友——李瀟涵，我心中的榜樣，為我指出了前進(jìn)的方向。
心中的榜樣作文 篇13
說(shuō)起我心中的榜樣，哪能少得了我的爸爸呀！
我的爸爸中等個(gè)兒，瘦瘦的，今年三十多歲，黑黑的臉上鑲著一雙明亮的眼睛，鼻梁高高的，還架著一幅小眼鏡，我心中的榜樣。我爸爸非常幽默，只要一有小朋友和我玩，他就和他們開(kāi)玩笑。其實(shí)他也經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。有一天早晨，眼看就遲到了，我和爸爸急匆匆下樓去學(xué)校。爸爸突然說(shuō)：“忘帶書包了！”著實(shí)嚇了我一大跳。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次，我放學(xué)回家，老師給我布置了一項(xiàng)任務(wù)：回家畫一幅畫。我回到家，想了半天，也沒(méi)想到要畫什么，于是我就把這件事告訴了爸爸，請(qǐng)他幫忙。爸爸說(shuō)，不要著急我和你一起想辦法。最后我們?cè)诼嫊险业搅她斖觅惻苓@個(gè)漫畫，我們決定畫這幅畫。我一會(huì)兒就用彩筆畫完了，得意的讓爸爸看，誰(shuí)知爸爸認(rèn)真地說(shuō)：“你畫的不很生動(dòng)，沒(méi)有體現(xiàn)出你的.水平�！蔽乙詾榘职謺�(huì)罵我，結(jié)果爸爸又耐心地說(shuō)：“你沒(méi)畫好的原因是你直接用彩筆畫，應(yīng)該用鉛筆先輕輕地畫一個(gè)大致輪廓，然后用彩筆勾邊，最后圖上顏色�！蔽野窗职值囊笕プ觯划嫵隽艘环鶟M意的“龜兔賽跑”圖。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人，幽默中透露出智慧，耐心中透露出嚴(yán)厲，他就是我心中的榜樣。
心中的榜樣作文 篇14
太陽(yáng)公公把第一縷溫暖的陽(yáng)光送進(jìn)了我們和諧的校園。新的一天開(kāi)始了！四年級(jí)4班傳出了朗朗的讀書聲，是誰(shuí)在領(lǐng)著同學(xué)讀書呢？哦，是我心中的榜樣--呂汪可同學(xué)。不一會(huì)兒，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都一窩蜂得涌出了教室，只有呂汪可在位子上一絲不茍、一動(dòng)不動(dòng)地看書。這時(shí)，她的一個(gè)朋友來(lái)到呂汪可面前。
“呂汪可，你在看什么書呀？”
“我在看《綠野仙蹤》�？矗@一段寫得好極了！”
“ 嗯，是呀。”
就這樣說(shuō)著說(shuō)著，她們頭靠頭，津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又要上課了，同學(xué)們依依不舍地放下手中的跳繩、毽子......慢吞吞地回到位子上，開(kāi)始上課。
課上，老師讓我們寫話，第一位同學(xué)發(fā)言了，老師評(píng)價(jià)“吹美了菊花”和“吹粉了桃花”用得好;第二位同學(xué)發(fā)言了，老師說(shuō)她“吹破了石榴的肚皮”和“吹白了蓬松的棉花”寫得好。這時(shí)，在邊聽(tīng)邊改的.呂汪可發(fā)言了，她居然把那些同學(xué)的好句匯到自己的寫話中，讓自己的作文更精彩。大家為她豎起了大拇指。
呂汪可不止一次說(shuō)過(guò)：“我是一名學(xué)生，就要勤奮，多學(xué)別人優(yōu)點(diǎn)！”正是這樣，呂汪可一直有著“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
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