這樣的人讓我尊敬作文[經典14篇]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的這樣的人讓我尊敬作文,希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我尊敬作文 篇1
哥哥是讓我永遠尊敬的人,無論什么時候只要想起他,我總能鼓起勇氣,戰勝挫折。
記得小時候,哥哥就參加了足球隊的訓練。我清楚地記得,他穿著他那一塵不染的純白色球衣,在太陽升起的清晨練到小鳥歸巢的黃昏,他小小的.背影與碩大的足球形成鮮明的對比。他總是控制不好球,使球從腳中滾出,我在一邊笑,他不理會我,換一種方式繼續練習。當黃昏的夕陽照在我的身上時,我發現,那原本挺立的小草已然彎腰,哥哥把草一一扶正后對我說:“走吧,回家!”第二天清晨,他又早早地去練習,就這樣,日復一日,年復一年,那天終于到了。
空中飄著淅淅瀝瀝的小雨,我是比賽完才趕到的。聽我哥的隊友說,他們輸得極慘烈。我立刻趕到休息室,他坐在那,像一尊雕像一樣一動不動。那球衣不再是純白了,上面沾滿了汗水,雨水和泥水,顏色很壓抑。他的淚珠如斷了線的珠子一樣不停滾落,他從一開始的哽咽,到嚎啕大哭,到泣不成聲。我想安慰他,可不知該怎么說,我只有站在他身邊,默不作聲,默默地陪著他。
許久之后,走在黃昏的路上,天上的烏鴉喳喳地叫著,葉子黃了,落了,花兒凋謝了,再也不是春天的那番景象了。哥哥似乎知道我在回憶春天,他回過頭說:“葉落歸根,新一年會再次長出嫩芽;百花凋零,新一年會再次盛開;黃昏落下,清晨的太陽會再次升起。”我望著他,他緩緩地走到我面前,拍了拍我的頭,說:“走吧,回家,下次再努力吧!”我瞪大了雙眼,使勁地點點頭。
他在夕陽下的背影是那么強壯,是那么讓我尊敬。
這樣的人讓我尊敬作文 篇2
NBA史上最矮的狀元秀,四屆得分王得主,費城76人隊傳奇球星——阿倫艾弗森的三號球衣,在不久前被正式退役了。但他傳奇的職業生涯卻一直激勵著每一個普通人。
他,身高僅僅1.83米,在那個大個子橫行的世界里,無疑成為了他的一大劣勢。這個身高要想在籃球方面獲得成就幾乎是不可能的。但是他卻靠著努力在1996年的選秀大會上以狀元的身份進入了美國職業籃球聯賽。要知道,他們那屆選秀被稱為“黃金一代”,是史上最有名的一屆選秀,也是難度最大的一屆。強如科比,都排在了很低的順位。
在他剛進聯盟的那幾年,聯盟第一人被“籃球之神”邁克爾喬丹占據著。喬丹所率領的公牛王朝在聯盟中所向披靡,打出了震驚全聯盟的72勝9負的戰績。
可就在他進入聯盟的第二個賽季,他就入選了全明星首發。更令人震驚的是,他竟然在賽場上用他的腳步晃到了如日中天的喬丹。誰能相信,“籃球之神”竟被一個身高不足1。85米的小個子當眾羞辱了。但艾弗森做到了。
21世紀以后,他迎來了他的巔峰期。但科比和奧尼爾組成的“OK”組合,卻稱霸了全聯盟,阻擋了他前進的腳步。但在湖人王朝奪的三連冠的過程中,人們一定會記住這個小個子。一年的總決賽上,面對著稱霸全聯盟的'“OK”組合,靠著自己單核帶隊卻硬生生的扳回一局。雖然最后被4比1出局,但他那種為夢想堅持不懈,勇于挑戰的精神卻值得每個人去學習。
有人說他是“無冕之王”,生涯10余年卻未獲得總冠軍,可就憑他那堅持不懈,頑強拼搏的精神,拿下了四屆得分王,成為了頂級的的得分手,贏得了所有人的尊重。
他的事跡,鼓舞了每個普通人,讓他們相信了自己的籃球夢并不是不可能實現的,只要付出,定會收獲。
向傳奇球星阿倫艾弗森致敬,你值得所有人尊重。
這樣的人讓我尊敬作文 篇3
唐代文學家韓愈曾說過,“師者,所以傳道受業解惑也。”老師一職,是負責傳授知識,答疑解惑的職位。他們不辭辛勞,兢兢業業,用自己的汗水培育下一代的萌芽。這樣的老師,值得我們尊敬。我們的老師在工作的崗位上盡職盡責,在教育的舞臺上婀娜多姿,盡顯風采。我們的老師雖貌不出眾,語不驚人,但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。幽默,是我老師的最大特點。
幽默常常讓我們班抵擋不住。老師的第一堂課征服了所有的學生。她平時愛好廣泛,美術、音樂等都會,加上說話幽默,一下子消除了所有的陌生感,拉近了師生距離,嚴厲,也是老師最大的特點。但是,那種嚴厲不是真嚴厲,而是一絲不茍的教誨。上數學課,我們一個個做的端端正正,不敢有絲毫懈怠。有時趁老師背過身在黑板上寫字,那個同學在下邊用手指彈一下筆挎子,只見她一身“嗖”的一下,一個粉筆頭砸在那個同學頭上,我們看著自己的脖子都會不由自主的如電光石火般的一縮,仿佛她的后腦勺長著第三只眼,我們一個個正襟危坐,注意力可謂高度集中。老師一職,不僅負責“傳道授業解惑”,還要“立才、立理、立德”。我感恩我的`老師。因為老師打開智慧的大門。
讓我在知識的海洋里遨游,在我的成長歷程中,您濃濃的愛一直伴隨著我左右。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些學生們撐起了一片蔚藍的天空!
這樣的人讓我尊敬作文 篇4
別人是因為太不自覺,而被批評,或因為太不努力而被批評。而他是因為學習太自覺,而被批評和因為太努力而被批評。
方弈成今年13歲,高挺的鼻梁上掛著一架眼鏡。如果忽略掉他的沉穩,便會覺得他就是一個玩手機玩壞眼睛的普通學生,跟常人沒什么兩樣,可真正了解他的人都知道他并不是玩手機過多而戴上眼鏡,也并不是一個低頭族。
他的眼睛之所以近視,是因為他的讀書太刻苦了。每天中午他都會去風車坪吃午飯,與別人不同的是他總是背著書包去,這是為什么呢?這是因為他去食堂還是會一邊記英語單詞一邊吃飯。他不愿意放棄一絲學習的時間。連別人在午休時他還是在讀書,他的父母勸他休息,命令他玩,他卻依舊要學習。相比于他而言,粟宇霄就是走了一條和它完全相反的路。粟宇霄總喜歡跟別人開玩笑,學習總需要別人催,所以成績并不是很好。而方弈成呢,性格成穩,學習自覺,由于成績異常的優秀還因此當上了學習委員,反傷刺后段工作認真努力負責,一視同仁,成了我們班的哦,大公無私的`“狄仁杰”。
我個人認為粟宇霄之所以還能跟上班級的進度,主要是因為父母的嚴厲,而方弈成主要是靠自覺,俗話說得好:近朱者赤,近墨者黑。方弈成和粟宇霄是一起回家的伙伴,都是教師子弟,可方弈成不僅沒有被粟宇霄感染,變得貪玩,還使粟宇霄狀況慢慢變好,足以說明了方弈成的自覺。
這就是讓我敬佩的人,他工作負責,學習自覺,是我們班的德育標兵。也只有這樣的人讓我敬佩不已,因此以后我要樹立他為榜樣,成為和他一樣,學習自覺的人。
這樣的人讓我尊敬作文 篇5
他是我見過最嚴厲的生活老師,有著一張冷酷無情的臉。可誰能想到他還有不為人知的一面。
記得有一個周末,我在家吃了海鮮。等到第二天上學,肚子果然開始難受,尤其到了晚上,疼得根本無法入睡。已經熄燈半小時了,我的肚子還是很疼,我開始艱難的數著綿羊,希望用昏睡來掩蓋疼痛。
這時,我聽到一陣腳步聲,似乎很沉重但又故作輕盈。聲音越來越近,臨近我們宿舍門口就聽不到了。這時我聽到緩緩推門,和門發出的吱吱聲。
是老師來查寢了我心里想。只聽到老師走一步頓一下,竟然來到了我的床邊,我飛速的回憶:今天沒犯什么錯呀?肚子還疼不疼,有沒有吃藥?老師小聲地問我,這聲音,完全不像我熟悉的聲音。
沒想到他不茍言笑的背后,還有這么貼心的時刻。
借著月光我看到一張和平日一樣冷酷無情的`臉,但這張看起來不可親近的臉上,眉頭緊鎖,眼睛也不再透著寒光,而是布滿一根一根的血絲,這貼心的問候中還有掩蓋不住的疲憊和勞累,眼角紋也似乎因為我而更深了。我連忙回答:吃過了,好多了,謝謝,謝謝老師。
第二天中午,遠遠看到正在為同學打飯的老師,我心里充滿感激,恨不得趕快到他旁邊。
終于站在了他身旁,沒想老師又恢復了往日的面無表情,連眼皮都沒抬一下,隨口對我說:胃不舒服,忌辛辣,這個辣椒炒肉就別吃了,多喝兩碗湯。我只好默默的走開,老師繼續有節奏的甩動手中的大勺子為下一位同學打飯。
我滿心失落,難道是沒有吃到辣椒炒肉嗎?是因為老師又恢復冷酷無情嗎?我有著說不上來的心情。
他對我們還是一如既往的嚴厲,不講人情,按規矩辦事。可當我們出現困難時,無論是學習,還是生活,他都會第一時間給予我們幫助。
這就是我們的生活老師。我尊敬的生活老師。
這樣的人讓我尊敬作文 篇6
農歷十二月二十八,大雪紛紛,寒風刺骨,每個人都想早點回家,卻因交通堵塞而止步,因此“春運大軍”使高速路上人聲鼎沸。在那人海中,一個挺拔如傲梅般的身影讓人挪不開視線。
他的臉龐總帶著溫和的笑容,即使大風吹的棉衣飄飄,那挺拔的身影依舊如故,沒有絲毫顫抖,他那鏗鏘有力的聲音卻讓人心生安全感。
為了他人的安全,為了他人能早點回家團聚,他放下了自己期待已久的假期,堅守在崗位上。當有人問他:“想不想家?”他說:“想。”“那為什么不回去?”“我不能走。”簡短的對話,讓我永遠記住了那個可歌可敬的警察。因為他們,我們有了一個和諧、美好的社會,但大家卻習慣于忽略他們。
大年三十晚上,人人在家吃團圓飯,過團圓年的時候,卻不知道有多少警察站在那只能與滿天絢麗的煙花為伴的一線。車站、高原、邊疆……危險的第一線,總是有他們的身影;戰場的前沿,總有他們那充滿魔力,讓人鎮定的聲音。每當群眾需要時,是他們伸出了熱情的雙手;每當發生危險時,是他們挺身沖在前頭。是他們用法律的利劍斬斷了一雙雙罪惡的魔爪,是他們欣慰地迎來了萬家團圓。我為他們的盡職盡責而驕傲自豪,為他們的犧牲小我,成全大我而感動落淚。記得曾經一位警察叔叔說:保家衛國,是他們的使命;當一名警察,是他們的畢生榮耀。平凡的言語中透露著堅定,你瞧,那一張張真誠的笑臉是他們的明信片,那一道道疤痕是他們的勛章,他們的'身上有許多值得我們學習的品質,這樣的人值得我尊敬。向警察叔叔敬禮!
所謂的歲月靜好,只是有人在為你默默的負重前行。人民警察嚴于律己、無私奉獻,總是默默的守護著我們,用他們那不求回報的思想在默默的付出。他們的樸實、純真,是最平凡也是最可愛的人。他們用實際行動,詮釋了最美的青春。我感受到神經的觸動,體會到精神的激動,更有來自心靈的感動。我想沒有人比他們更讓人敬佩的了!
這樣的人讓我尊敬作文 篇7
每個人的人生中都充滿相遇,有些人關系密切但終會分開,有些人雖不知姓名,卻記憶猶新。
我最尊敬的人是小時候同小區的李爺爺。聽他們說,李爺爺是個手藝人,七十多歲了,磨了四五十年的刀,一個人生活。每天中午吃過飯,總是能聽到“沙沙沙”的磨刀聲,一聽到這個聲音,就有人回家取刀。有時候磨刀的人多,多得要排隊等;有時候人少,李爺爺也不著急,轉身去附近的一家飯館買壺清淡的花茶回來喝,就算這段時間有人來磨刀,李爺爺也依舊慢悠悠的邊走邊喝茶。他從來不怕東西丟,不只是因為他只有一套磨刀的工具和幾個杯子,還因為他相信天下好心人多,更相信小區人的人品。
有一次,我家的刀鈍了,我去找李爺爺磨刀。我問他磨一把刀多少錢,他脫口便說:“五元一把,童叟無欺”,邊說邊抬起了頭,我看到了一雙清澈透亮的眼睛,從他的眼中,我看到了一個數十年如一日的.手藝人的純樸。沒有任何污穢的瞳眸之中,我看得到黑白分明,黑得深邃,白得透亮。在他的臉上,我看不到一絲皺紋。我再掃視一下他的“工作室”,發出疑問:“李爺爺,您不賣刀嗎?”李爺爺用純正的方言回答我“賣刀做什么?人人家里都有刀,拿過來再銼一銼,還能再用嘍!”自此,我對李爺爺便心生敬意。
后來,不知什么緣故,頂替李爺爺新來了一個磨刀的中年人,聽人說,那是他的兒子,領養的,跟著李爺爺學了很多年磨刀。雖然中年人磨的刀也很好,但我還是想念李爺爺,想念他在烈日下磨刀的情景,想念他清澈的眼神,想念他口中方言夾雜著的花茶的清香。
李爺爺讓我尊敬,他的精神更讓我佩服!
這樣的人讓我尊敬作文 篇8
9月1日,我第一次聽了他的課,只記得當時笑的肚子疼。自那以后,我便喜歡上他,不僅是他的幽默風趣。
唾沫橫飛后的激情澎湃
“哎,站著講一節課,真累!”說罷,他便擰開了水壺,“咕咚咕咚”喝上幾口,隨后熟練地將水壺放好,在教室里踱來踱去。而我每次都會趁機偷笑。他講課,投入的是全身的力量與熱情。不說唾沫橫飛,光是那整齊的板書,群蟻排衙又鏗鏘有力,便值得稱贊。這不光是多年的經驗,更多的是他像熱愛生命般地熱愛他的教學。一位男性教師如此細膩真是了不得。還有,他不會在激情澎湃中將粉筆掉在講臺上。“大家打掃起來挺不容易的。”這不光是一種師德與習慣,更是對學生的關心與愛護,是對社會的責任與擔當。
從小堅強戰勝自我
記得有一次上輔導課,他給我們講了“陳年往事”:“那時候,家里窮,離學校遠。不僅要幫家里干活,還不能遲到。在村子門口有一汪湖水,到了夏天,便需要涉水從湖邊繞過去,一走就是十幾里路。湖邊是一片樹林,里面到處是墳堆,鬼哭狼嚎的……”沒等他說完,全班哄堂大笑起來。這是真的,沒個好的心理素質,書都讀不成。從小到大我只遲到過一次,是因為雪太大把家門堵了半個。笑聲戛然而止,猶如一聲令下。
堅持不懈終獲成功
如果不是事實擺在眼前,也許你不會相信一位骨干教師曾經做過保險公司推銷員。從剛來這座城市艱苦生活,他便選擇邊打工學習。他酷愛語文,因此起早貪黑,總是擠出時間去學習語文。功夫不負有心人,他不僅成為一位教師,而且如愿以償來到了這個大平臺—實驗集團。似日出之陽,越升越高,收貨了成功。不怕渺小,只要肯努力,就會成為大千世界一處奪目的.風景。
他就是我們的語文老師——竇老師。
我尊敬他的激情澎湃。
我尊敬他的從小堅強。
我尊敬他的堅持不懈。
這樣的人讓我尊敬作文 篇9
嘩——嘩,窗外的大雨刷刷的下個不停,一陣陣冷風猶如一頭猛獸追擊著雨棚,發出“撕咬”般的慘叫。朦朧朧的天,給這樣的景象更是增添了一份神秘與凄涼感。
已是清晨五六點了,被窗外的雷雨吵醒后,我已經無法再次入眠,獨自站在窗邊的我思考著一天的行程……忽然,一個枯瘦的橙紅色身影映入了我的.眼簾。寬闊的廣場上,雖被雨水沖刷得像一面鏡子,但依然有麻密的污點;在鏡子上不能被雨水沖刷干凈,所以需要城市最美的人來清掃。
這是一位和藹可親,年歲已高的清潔工;兩鬢花白;皺紋像漣漪一樣泛在枯黃的面孔上。她穿著一身簡陋、單薄的衣服,橙紅色的背心上寫著清潔工三個大字,下面是一排小字:清潔城市,造福人民。老婆婆頭上戴一頂簡陋的帽子,拿著掃把,勤勤懇懇地工作。其實很多人可能都會嫌棄清潔工;但仔細想想如果沒有他們,城市將會變成垃圾場,腐臭過后還會危害人們的健康。
迎面走來一位叔叔:一手拿著牛奶盒和裝包子的塑料口袋;另一只手撐著傘。他看見遠處有一位清潔工,便很不屑的走向他,離這位清潔工約10米遠的時候那位叔叔便把牛奶盒放在口袋中,系好后,便滿不在乎地想這位清潔工扔去,重重砸在了清潔工的腳下,還撅撅嘴、拍了拍手。然后不耐煩地走了,“這種人真是惡心”我心想。而這位清潔工沒有生氣,只是無奈的搖搖頭,艱難的蹲下身子去將這冰冷的牛奶盒撿起來,扔進身后的垃圾車中。
我相信這生活中,清潔工,對很多人來說,這是一個很低賤的工作吧?可是你要知道,如果沒有世界上著千千萬萬的清潔工,怎么會有我們這樣的美麗城市呢?我們不應該歧視清潔工,我們更應該尊重清潔工。
這樣的人讓我尊敬作文 篇10
“賣糖葫蘆嘍!好吃的糖葫蘆!”一陣陣叫賣聲在家樓下回響,這吆喝聲猶如一塊磁石,吸引著我急匆匆下樓。
昏暗的小巷里,一眼認出那熟悉的身影——手推一輛小推車,一雙舊灰鞋,老舊的襯衫上總是一塵不染,衣物過時卻干凈。花白的胡須下總抿著嘴,露出那親近人的微笑,臉龐上的皺紋阻擋不了他那股老年的活力,精神煥發。
“老頭,來兩串山楂味的!”說罷,兩枚捂熱的硬幣“咣當”跳入老人的錢罐里。
“好咧!”他對“老頭”這稱呼見怪不怪,慈祥的.臉上又綻出笑意。
老人的糖葫蘆與眾不同,現做現賣。取出幾粒洗凈的紅山楂,據他所言,這山楂還是他家中自己種的。一顆一顆串上竹簽后,刷上一層蜂蜜,在糖紙上抹一片色澤金黃的蜜糖,與山楂串裹住后,即便制成了。
我的口水早已流了三千尺,急忙接過糖葫蘆,一口咬下,酸中帶甜,山楂的果香環繞于舌尖,甜糖味彌漫于口中,令人回味。我吃得甜滋滋,和老人攀談起來。他也是位健談的人,在交流中,我了解到他與糖葫蘆的故事。
老人從小就與父親一同生活,祖輩都是做糖葫蘆的,之前還頗有名氣。他從小耳濡目染,又向父親學習傳統一流技藝。如今人老了,子女上班了,顧客少了,可唯一不變的,則是他對糖葫蘆的熱愛與制作技藝。我曾迷惑不解:為何他收入低、買的人又少,卻堅持賣呢?
老人答:“其實也沒什么,只不過做了一輩子糖葫蘆,都源于我對他的熱愛。”
熱愛,它是什么?一種不可分割的濃厚情感。老人憑借滿腔熱愛,面對眾多使他不利的因素,不退縮,繼續干,做了一輩子也不后悔。而我們對喜歡的事以該懷著一顆熱愛的心、堅持的心、說干就干到底的決心!
老人的話使我銘記,他值得我尊敬;他沒做出驚天動地的大事,卻不平凡。
一位賣糖葫蘆的老人,身旁一輛推車,帶著他走街串巷,還如往常一般吆喝:“賣糖葫蘆嘍!好吃的糖葫蘆!”
這樣的人讓我尊敬作文 篇11
這次我要說的,是一位外國友人。
他叫邊德,來自美國圣安地列斯州,目前在中國當教師,對,他就是我的老師。
可能是因為美國黑人就業困難的原因吧,他選擇到中國發展,不過我覺得以他那帥氣的面孔,在哪里找工作都不會發愁:雖然滿臉黝黑,但他渾身都散發出滿滿的精氣神,雙目炯炯有神,頭發不像其他黑人那樣卷起來,而是可愛的`小平頭。邊德老師很高,但是一種親切感由內而外散發出來,不會讓人因為長得高,就因此不敢接近。
但這些,都不是我尊敬他的理由,我尊敬他,是因為他為中國的教育事業付出了心血。
有多少次,邊德老師晚上備課一直到十二點,因為白天他要連續給三個地方的孩子上英語課。但即便這樣,他的課也很生動有趣,不會因為他自己沒休息好,而使整堂課枯燥乏味,正因為如此,我們都很喜歡上邊德老師的課。
這位值得尊敬的老師育人有方,他從不板起臉來說教,說話從來都是細聲細氣,但這并不妨礙我們聽他的話,收效甚佳,我認為不少名校的老師都該向他學習。它就像一把鑰匙,打開了我們心中對英語的禁錮鎖,引領我們走向知識的殿堂,激發了我們對英語的興趣。
記得有一次,三年級時,我們四個小伙伴很興奮,不停地講啊講啊,連老師跟我們說話都聽不見了,那時我注意到,老師的臉色有些難看,好像生氣了,但下一秒,老師控制住了自己,大聲喊了我們四個的名字,我們心想這下慘了,可老師卻用十分滑稽、搞笑的聲音說道:“請認真聽講!”我們被逗得哈哈大笑,同時,注意力也回到課堂上了。
我很尊重邊德老師,雖然我現已不是他的學生,但他在課堂上做的一切,在為中國教育事業做的一切,我永遠不會忘。
這樣的人讓我尊敬作文 篇12
不知道大家對于敬佩的言是怎么理解的,每個人都有他自己敬佩的人,而我所敬佩的人是一個非常特殊的職業,他是一個交通協管員。或許大家并不明白為什么我會敬佩一個在交通指揮上面的平凡崗位的人,但是在我的心中他坐著很多我們批為平凡的事情,但是卻非常難得的事情。我之所以會佩服他,也是因為有一次我放學回家的時候路過馬路,看到他給我的一幕非常偉大的神情,讓我知道了這個平凡的崗位上也是令人敬佩的。
當時的我經過那個路口時,已經是紅燈了,此時一位中年婦女帶著一個孩子要闖紅燈,她的.腳剛往前邁,協管員叔叔眼明手快,把手一放攔住了那位婦女,他語重心長地說:“請不要闖紅燈,等綠燈亮了再走。”“我把孩子送過馬路,還要趕著去上班,今天就通融一下吧,行不行?”“這樣吧,孩子我幫你送,你去上班吧。”“謝謝,今天遇到好心人了。”
放學時我又經過那個路口,碰巧看見一個二十歲左右的青年不顧一切地往前沖,交通協管員見了,立馬把他攔下了,幾乎沒有任何怠慢,用教育的口吻說道:“小伙子,你知不知道亂闖紅綠燈是違反《交通道路安全法的》?”“你是不是吃飽了飯沒事干?少管閑事!闖紅燈又怎么了?你管得著嗎。”年輕人粗話連篇,我真懷疑他有沒有受過教育?可那個交通協管員沒有一丁點兒的生氣,語重心長地說:“亂穿紅燈,會引起交通事故,前幾天,有個小伙子就是因為闖紅燈送了命,這對他的全家打擊有多大呀,父母傷心欲絕,他剛滿3歲的孩子成天哭著喊爸爸。”年輕人聽了,一聲不吭,像是在反省,突然他的臉漲得像一只熟透了的紅蘋果,他向交通協管員道歉道:“對不起,我不知道竟然闖紅燈會產生這么大的后果,真是對不起。”
別看這個崗位非常的頻繁,但是他卻挽救了很多人的生命,并且它用實際的行動來傳達一個信息,就是我們應該珍愛自己的生命,不應該拿自己的生命去開玩笑,這種具有傳播意義且影響深遠的崗位,我覺得是讓我敬佩和尊敬的人。
這樣的人讓我尊敬作文 篇13
在烈日炎炎的夏天,我和奶奶去逛商場,因為奶奶家離商場近。毒辣的太陽讓我們像在蒸籠里行走一樣,在路上,我隱約看見一個殘疾人在賣水。
終于進商場大門了,一股涼爽迎面而來。我幫奶奶拿她想買的東西,奶奶拎著太累了,我們又換了一輛購物車。這時,我們看見一個老人拄著拐杖,拿著一瓶水四處比劃著,我以為是賣水的.,就問奶奶要不要買瓶水。就在這時,他突然將那瓶水遞給一個人,看起來像在乞求什么,那個人只是無奈地擺了擺手,老人失望地走開,繼續拿著那瓶水到處比劃。
我一時沒弄明白是怎么回事,奶奶只顧著買東西,沒注意到他。我也不想探究到底,可是好奇心驅使我想知道那個老人是誰。于是,我想在買完東西之后還能不能遇見他,現在超市那么多人,買完東西付款的也不少,如果他是賣水的,肯定會選擇人多的地方。
果然不出我所料,他又出現在收銀處,老人又向一個人乞求什么,卻遭到了那個人的不滿,看起來像是在罵他。我想上前阻止,那個老人來到我的身邊,我直接問他:“那人為什么罵你?”他嘆了口氣說:“我只是想讓他把不用的空瓶給我。”“他怎么不把瓶子給你呢?”老人沒有吭聲,接著,他又用同樣的語氣和我說:“請問你有空瓶子嗎?我想把空瓶子或者一些不用的東西捐到災區,希望他們能換成錢,幫助那些人。”我才發現他不是賣水的,而是一個貧窮的“愛心人士”!
我毫不猶豫地把我帶的糖盒拿出來,把糖盒遞給了他,奶奶也從包里拿出一個空瓶子給了他。老人連忙說:“謝謝!”隨后拄著拐杖離去。
我想世界上好人一定很多,但像現在這樣的貧窮老人捐助一定沒有幾個。雖然那些東西不能值幾塊錢,但是老人的愛心值得我們去尊敬。
這樣的人讓我尊敬作文 篇14
往事,就像天上的星星,有的閃閃發光,有的暗淡無色,有的藏在云的深處……
那時已是黃昏,夕陽的余暉像母親溫暖的手,靜靜的撫摸著我的臉頰,而我卻無心感知這暖暖的美,只因翻江倒海的肚子讓我不得不往家趕。在離家200米處,我撞到了一個人,瞬間他身上難聞的氣味向我襲來,我連忙捂住嘴巴和鼻子,驚慌地向他道歉,可無聲的沉默讓我不得不抬起頭來。視線所觸是一位年老的清潔工,路旁是一車滿滿的垃圾,他拿著一打掃把,還在埋首苦干,根本沒有聽到我的道歉。由于天天在太陽下工作,他的皮膚被曬的黝黑黝黑的,此時太陽已落山,但他的額頭上布滿了銀珠,鼻尖上的汗滴也在不斷的滴落,但他并不在意。我想趁他不注意,偷偷逃離現場,可翻滾的肚子在臭酸味的刺激下,讓我吐了出來。聽到動靜的老人家,轉過頭,看了一眼地上的污穢,又轉過頭去,我以為他在嫌棄我,卻見老人家轉身來,拿著掃把淡定的走到我眼前,彎下腰,靜靜地打掃著地上的`污穢,我瞬間呆住了……
一直以來,我都嫌棄清潔工的臟和臭,而眼前的他卻沒有罵我弄臟他剛打掃干凈的地板,只是默默的回來再掃一遍,我想動口,卻不知說什么好。直到他的背影遠離,我的臉上還是火辣辣的。寬容是一種氣度與胸懷,是對人對事的包容與接納;寬容是一種仁愛的光芒、是對別人的釋懷,也是對自己的善待。是啊,眼前善于寬容別人的清潔工,他們就是城市的美容師,他們用自己的雙手清理了我們城市的垃圾,為我們創造了美好的生活環境,而我們卻嫌棄他們身上的酸臭味,嫌棄他們職業的低賤。原來世上本就沒有高貴和低賤之分,只是人們私自給它下定義的,我們這是多么的不應該的啊……
太陽的余暉消失了,我默默的走回家,心想:這樣高尚的人,怎能不讓我尊敬呢?
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