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[合集]踮起腳尖作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的踮起腳尖作文,希望對(duì)大家有所幫助。
踮起腳尖作文 篇1
“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的那種豪放,是一種幸福;“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的那種愜意,是一種幸福;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的那種激蕩,是一種幸福;同時(shí),我覺(jué)得“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài),也是一種幸福。不是嗎?
夜很深了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。父母還沒(méi)回來(lái),我有些怕了,也有些生氣。我怕長(zhǎng)夜漫漫,四周寂靜得慌;我氣一家三口人擠在這窄小簡(jiǎn)陋的房子里,在這個(gè)繁華的都市里,我沒(méi)有華麗的衣飾,沒(méi)有漂亮的臉蛋,沒(méi)有響當(dāng)當(dāng)?shù)募彝ケ尘埃械氖枪陋?dú)、冷清,有的是不滿(mǎn)與埋怨。我的父母,為了生計(jì),每天總是那么早地起床離我而去,又是那么晚才回來(lái)。我多么想每天能見(jiàn)到他們,我多么想一家三口在周末能去公園游玩,或者去海邊呼吸清新的'空氣,聽(tīng)聽(tīng)陣陣海浪的聲音,看看展翅高飛的海鷗,那是多么的愜意,多么的幸福啊!可這些,我只能在夢(mèng)里與它們相見(jiàn)。每每醒來(lái),留下的只有遺憾與苦澀。我是多么不幸、多么缺乏幸福的人啊!
不行,今晚我一定要等他們回來(lái),討個(gè)說(shuō)法。
門(mén)外樓梯隱約傳來(lái)了一絲響動(dòng),那么輕,那么微弱,那么緩慢。那聲音,慢慢地靠近,到了門(mén)口,悄然停下。過(guò)了一會(huì)兒,才聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲,鑰匙慢慢地插入鎖孔。又是一聲輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,門(mén)悄悄打開(kāi)了。
“輕點(diǎn),孩子睡著了。”這是母親叮囑父親的聲音。
接著,父母親又踮著腳尖向我的房間走來(lái),雖然極其輕微,但我分明感覺(jué)得到。那輕輕的腳步,一步一步地走近了。
“又踹了被子!蹦赣H輕輕拉過(guò)被子,慢慢地移蓋到我的身上。大概注視了一會(huì)兒,才輕輕地轉(zhuǎn)身離去。
從走來(lái)到離去,自始至終,家中的燈沒(méi)有亮一下,也沒(méi)有發(fā)出什么大的聲響,只有父母那踮起的腳尖,只有那說(shuō)不出的但絕對(duì)是真摯的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
我拉過(guò)被子蒙住頭,淚水卻一行行地滑落。這一晚,我不知道自己哭了多久,我只知道被子濕了一大片。
多少年了,多少個(gè)日日夜夜,每晚父母都是這樣踮著腳尖來(lái),踮著腳尖去。我有這么呵護(hù)著我、愛(ài)著我的父母,我有什么理由生氣呢?我怎會(huì)不幸福呢?
我的父母是平凡普通的,但給我的愛(ài)卻是偉大與崇高的。我心頭一陣涌動(dòng):悄悄地你走了,正如你悄悄地來(lái),你扯一扯被角,留下一片幸福……
此時(shí),書(shū)寫(xiě)“身邊的幸!保敲矗揖蛿X取這平平淡淡就是真、平平淡淡就是福的“踮起腳尖的幸!保瑏(lái)表達(dá)我對(duì)我父母的禮贊,詮釋我對(duì)“身邊的幸!钡母形。
踮起腳尖作文 篇2
歲月不知何時(shí)壓彎了你的背,我知道那是你忍不住擔(dān)憂;流水不知何時(shí)帶走了你的顏容,我知道那是你忍不住操勞;時(shí)光不知何時(shí)染白了你的秀發(fā)……而我也忍不住踮起腳尖,想給你勞累時(shí)的一個(gè)依靠。
還記得,那幼年時(shí)的快樂(lè)!
“哼,誰(shuí)說(shuō)我矮了,你看我比你高!”我站在床上跟爸爸比著。“那你下來(lái),我們比一比!”爸爸嘴角上揚(yáng)25度,眼睛閉合15度。“好吧!”我走下床,輕輕踮起腳尖。微微一笑“我都到你腰上了,我不矮吧!”爸爸眼睛向下看,略帶遲疑的說(shuō)道:“哦!是嗎?”我見(jiàn)情形不對(duì),歡快地跑開(kāi)了。嘴里吱吱地笑著,為自己的陰謀得逞而開(kāi)心。
幼年時(shí),爸爸是高大的,就算踮起腳尖也無(wú)法與他一樣高。
還記得,小學(xué)時(shí)的捉弄?
“老爸,你頭上有根白發(fā),我?guī)湍惆蔚舭!”我蒙著嘴巴說(shuō)著。“哦!是嗎?我都白發(fā)了,還是我寶貝好,你拔吧!”爸爸略帶遲疑,但還是做出了決定。我雙手搭在爸爸頭上,充滿(mǎn)笑意地說(shuō):“我比你高了哦!”爸爸這才恍然大悟,想抓住我,卻被我逃脫,在半路,我突發(fā)奇想踮起腳尖,向爸爸比了個(gè)手勢(shì),然后嬉笑著躲開(kāi)了。
小學(xué)時(shí),爸爸是挺拔的,就算我踮起腳尖,才足夠碰到他。
還記得,中學(xué)時(shí)的發(fā)現(xiàn)?
我站立在校門(mén)口,等待著媽媽來(lái)接。突然,一個(gè)身影進(jìn)入我的眼簾!澳鞘前职?”我腦海中一閃而過(guò)。可是,爸爸應(yīng)該比他高一些,頭發(fā)也沒(méi)有這樣啊?他向我走來(lái),果真是父親。那天,我坐在車(chē)后,細(xì)細(xì)打量,父親沒(méi)有了記憶中的高大,那背也不似從前那般挺拔了。
淚在眼中打轉(zhuǎn),車(chē)子突然停了下來(lái)。我回過(guò)神,下了車(chē),跟在父親后面,細(xì)細(xì)打量,比較著我和他的身高。我忍不住踮起腳尖,想去觸摸父親的肩,拍在父親的肩上,告訴他,以后,女兒是他的依靠;我忍不住踮起腳尖,想去細(xì)數(shù)他的頭發(fā)多了幾根愁思;我忍不住踮起腳尖,想要撫平他的背。眼淚早已充滿(mǎn)眼眶,而爸爸也早開(kāi)始了他的忙碌,我忍不住踮起腳尖,比劃著你我之間的身高。
隨著時(shí)間的`輪回,女兒早已進(jìn)入花樣年華,像從前的你一樣挺拔,而現(xiàn)在的你卻不再挺拔,我知道那是因?yàn)榕畠旱某砷L(zhǎng),所以我忍不住想要踮起腳尖,成為你勞累時(shí)的依靠。
幼年時(shí)的快樂(lè),小學(xué)時(shí)的捉弄,中學(xué)時(shí)的發(fā)現(xiàn),你的背漸漸彎曲,我也不再需要踮起腳尖,就與你同高,但我仍舊忍不住踮起腳尖,想讓你依靠。
踮起腳尖作文 篇3
踮起腳尖
有時(shí)候,夢(mèng)想很近,只要踮起腳尖,就能握住它的足踝。有時(shí)候,父親很矮,只要踮起腳尖,就能親吻他的額頭。有時(shí)候,溫柔很多,只要踮起腳尖,就能擁抱它的腰肢。
踮起腳尖,與夢(mèng)想更近一步
曾幾何時(shí),看到那樣一則報(bào)道——成都10歲女孩姚啟鳳因家境貧寒在街燈下練習(xí)芭蕾?粗S色的路燈下那個(gè)踮著腳尖的細(xì)瘦身影,說(shuō)不感動(dòng)是假的。路邊是她的舞臺(tái),昏黃的街燈是她的鎂光燈,路人是她的觀眾?粗粩嘈D(zhuǎn)的身影,看著她踮起的.腳尖,看著她最終走上夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),我的心也為之顫動(dòng)。
在偌大的城市中,總有這樣的一群人,他們陋室鄙食、飽經(jīng)風(fēng)霜,他們生活在燈火照耀不到的角落。然而他們對(duì)即將到來(lái)的黎明翹首以待,努力而執(zhí)著,眼含熱淚想要抓住夢(mèng)想。
在他們踮起的腳尖下,有希望的火苗在跳動(dòng)。
踮起腳尖,與父愛(ài)更近一步
中考前沖刺的一個(gè)月,是我十五年來(lái)最暗無(wú)天日的日子。一張張卷子像冬日的鵝毛大雪,鋪天蓋地的飛來(lái)。若問(wèn)那段時(shí)間里最司空見(jiàn)慣的是什么,答案百分之百是熬夜。
那天早晨,我在書(shū)桌前長(zhǎng)出了一口氣——前一天的復(fù)習(xí)任務(wù)終于完成了。桌旁放著一杯爸爸剛剛沖好的咖啡,我喝了一口,頓時(shí)清醒不少。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)上爸爸那雙同樣布滿(mǎn)血絲的眼睛?谥,絲絲苦澀帶著一點(diǎn)點(diǎn)毫不膩人的甜在舌尖溫存著,在我心里,父愛(ài)就是這個(gè)味道。爸爸笑了笑,站起來(lái)準(zhǔn)備去做早餐。什么時(shí)候,爸爸變得那么瘦削?什么時(shí)候,爸爸頭上有了白發(fā)?什么時(shí)候,爸爸的背影變得有些佝僂?“爸,”我叫住他,“站那兒別動(dòng)!蔽遗苓^(guò)去,踮起腳,在他的額頭上輕輕地吻了一下。
窗外,陽(yáng)光傾瀉而下。
踮起腳尖,與溫暖更近一步
我家所在的社區(qū)有一個(gè)捐款箱。它可以說(shuō)是整個(gè)社區(qū)最冷清的地方,若不是社區(qū)服務(wù),我根本不可能坐在它的旁邊。我的服務(wù)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,看著這個(gè)箱子,避免它被人偷走之類(lèi)的。我坐在椅子上,滿(mǎn)腔的怨念。今晚可是除夕夜,我沒(méi)在家吃餃子,沒(méi)跟爸爸一起放煙火,沒(méi)和媽媽一起看春晚,居然在這里看著這個(gè)沒(méi)人要的捐款箱!
好不容易快熬到十二點(diǎn)了,我站起來(lái)舒活一下筋骨,準(zhǔn)備回家。突然從外面跑進(jìn)來(lái)一個(gè)瘦瘦小小的女孩,她門(mén)口,眼中有幾分茫然。我蹲下身,笑著問(wèn)她:“小妹妹,走錯(cuò)了吧?”她大大的眼睛看了我一眼,輕輕的說(shuō):“不是,我來(lái)捐款!闭f(shuō)完,她跑到捐款箱前,踮起腳尖,把紙幣塞到箱子里去,轉(zhuǎn)頭就跑掉了。夜涼如水,那張紅色的鈔票似乎溫暖著這個(gè)冷清的角落。
我走到門(mén)口,眼前一片絢爛的煙火。
很多東西看起來(lái)很遠(yuǎn),事實(shí)上卻很近。只要我們踮起腳尖,就有希望的火苗;只要我們踮起腳尖,就有傾瀉的陽(yáng)光;只要我們踮起腳尖,就有絢爛的煙火。
只要我們踮起腳尖。
踮起腳尖作文 篇4
母親身材矮小,可能是由于那個(gè)時(shí)代家庭貧困所致。
想到母親,自然而然的會(huì)聯(lián)想到過(guò)去一些破碎的記憶,記憶中的美好與感動(dòng)在每次大腦放映時(shí)顯得多么心酸。
那年,我進(jìn)了中學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí)母親同我一陣報(bào)名,可我卻先走了,因?yàn)槲也幌胱屇吧拿婵卓吹轿矣幸粋(gè)既矮小又滿(mǎn)臉皺紋的母親,學(xué)校離家較遠(yuǎn),我騎車(chē)先行,留下母親孤獨(dú)一個(gè)行路。
報(bào)名的宣傳品擠擠攘攘,且多數(shù)是身材高大的學(xué)生家長(zhǎng)。母親來(lái)了,我又與她隔了一定距離,觀望她如何在尷尬的境地為我報(bào)名,母親鉆擠不進(jìn)去,只好閑等一旁,老望著她的身影,我的心有一種隱隱的不安,是不是太過(guò)分了。而后也沒(méi)多想。
不知時(shí)間過(guò)去多久,報(bào)斪人漸少了,母親才可以在旁邊觀摩里邊的情景。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),報(bào)名的窗口與母親的肩膀齊平,母親顯得不些難堪,到她報(bào)名了,我不由自主地離母親近了,原為可以幫得什么。
母親輕輕地踮起腳尖,可還是與窗口難搭手膀,這時(shí)我卻退卻了,“我可不想碰到這難堪的'事情”,我心里默默念道。當(dāng)母親高舉著手臂,同時(shí)又踮起腳尖給里面的人報(bào)告情況時(shí),我一下子怔住了,不知所措。當(dāng)母親同里面的人搭話時(shí),臉上總是帶著慈善的面容,我雖不知道他們都說(shuō)了些什么,但我清楚看到母親那又破舊的解放鞋踮了多長(zhǎng)時(shí)間。我不知道母親強(qiáng)忍腳尖之痛到底是為什么,那痛不亞于在我臉上打一巴掌。
而后,母親緩緩放平了腳板,十分緩慢得挪動(dòng)著雙腳,見(jiàn)到這一切,心里那個(gè)愧疚不由而升。母親見(jiàn)我低著頭,無(wú)話可說(shuō),母親想說(shuō)終未說(shuō),這是母子之間最尷尬的時(shí)候。
事過(guò)多年,每當(dāng)看到別人踮起腳尖時(shí),我都會(huì)想到此事,想到母親不辱人格,高大無(wú)私的一面;想到自己那時(shí)的舉動(dòng)竟如此低卑和可笑。
母親給我上了一課。我不會(huì)忘記。而今,生活中的我也有許多時(shí)候會(huì)踮起腳尖觀摩局勢(shì),而更重要的是,心靈上的我不會(huì)再為難堪的事低頭逃避,我會(huì)“踮起勇氣,踮起信念,踮起曾經(jīng)的一世面對(duì)現(xiàn)在一切。
而今,母親年過(guò)半百,也許她淡忘了此事。但我呢,不會(huì)。和母親差不多的身高的我,時(shí)常會(huì)引來(lái)陣陣笑聲。我決不會(huì)感到難堪。生理的身高,我失去了,心靈上的身高我決不會(huì)能比別人低。
我會(huì)踮起腳尖,踮起心靈上的腳尖,踮越自卑、自負(fù)和難堪,我將看到自信和希望。
踮起腳尖作文 篇5
潮濕的空氣中氤氳著令人作嘔的腥臭的氣息,這里是一座監(jiān)獄,各自的牢籠中都困著一只只向往自由的單純的“野獸”。
“媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀儽魂P(guān)在這里不能出去?這里這么黑,那些可怕的大叔叔們?yōu)槭裁床稽c(diǎn)燈?”這是個(gè)看上去8歲大小的男孩,金色的頭發(fā)盤(pán)在額前,在這不見(jiàn)天日的'煉獄中,小孩的眼中卻分明閃著童貞的光。
值得一提的是小孩正站在一張小桌子上,一米零星的個(gè)子再加上他踮起腳尖正好可以趴在天窗,透過(guò)沾滿(mǎn)灰塵和鐵銹的柵欄往外面的天空看。
“孩子,我們是被懦夫囚在他們的蝸牛殼中,我們相信只要踮起腳尖就可以接觸天空,我們向往民主和自由,而那些懦夫?yàn)榱俗约旱南夘^小利妄想阻止民主大軍的洋流,企圖把我們永遠(yuǎn)地困起來(lái)使他們的陰謀得逞!币晃簧聿母咛舻呐苏f(shuō)了話,從她高高的鼻梁和紫色的鏡框中不能不體會(huì)到她所帶有的智慧能量。她是個(gè)政治犯,身上的囚衣上得見(jiàn)血跡,腳畔握住的惡魔的手的鐵鏈看上去又是這般的猙獰!
小孩依舊踮著腳尖往柵欄外體會(huì)媽媽天天掛在嘴邊的自由,小嘴微動(dòng):“媽?zhuān)銢](méi)看見(jiàn)窗外是春天,真奇怪!蝴蝶竟然可以飛得那么悠然自在,仿佛它自己也是春天一般。”
“小杰克,你說(shuō)的真好!我們的春天也快到了!我相信!”這位母親一臉堅(jiān)定,又突然變得有些沮喪:“對(duì)不起,我讓你失去了你的父親,老師同學(xué)和你的網(wǎng)球!
“還有‘吉米’,我的寵物狗,不過(guò)媽媽你別自責(zé),我知道我們是踮著腳尖尋找藍(lán)天的人,我們會(huì)給別人帶來(lái)好運(yùn)的!是吧!”小杰克難得轉(zhuǎn)過(guò)頭望向自己的母親,窗外的陽(yáng)光映射在小孩金色的頭發(fā)和粉嫩嫩的臉上,粉飾得精致的無(wú)可挑剔。
“哦!你真是我們的小天使!讓我親親你!”母親邁著沉重的步子,走得那么堅(jiān)定,并不在意那狂哮著賣(mài)弄著兇狠與惡心的鐵鏈,她踮起腳尖在小孩的臉上輕輕地啄上了一口。
“好了,寶貝!你先下來(lái)休息會(huì)兒,讓媽媽也暫且脫離煉獄去嗅一嗅天堂的氣息吧!”這母親伸手去抱小孩,孩子順利地落在了發(fā)霉的涼席上,”哎呦!”小孩發(fā)覺(jué)長(zhǎng)時(shí)間踮著腳好酸。
而母親神情略帶嚴(yán)肅,它無(wú)須站在桌上,而是微微踮起腳尖,她感到自己在顫抖,他知道這是面對(duì)洗禮的敬意,她緩緩地睜開(kāi)眼睛,淚水猛然涌出。
她分明看見(jiàn)的是整個(gè)世界都踮起腳尖去迎接春天!
踮起腳尖作文 篇6
雖是中午,踮足便可夠到的天窗也半開(kāi)著,低矮的閣樓卻依然光線暗淡。十平米的房間,擺上張床和一張舊方桌后就已是提足促狹了。兒子扒拉著碗里所剩不多的飯粒,對(duì)著隔桌坐著的男人開(kāi)口道:“爸……”只是話音未落,男人便停下筷子朝兒子投去個(gè)略帶責(zé)備的眼神,兒子便不再言語(yǔ),又扒拉著飯粒出起神來(lái)。
小屋里,從來(lái)就只有這父子二人。
這善變的天氣,忽的又下起雨來(lái),男人停下手中的筷子,離了桌便去關(guān)那天窗,他踮起腳尖卻只能堪堪夠到把手,一時(shí)間竟關(guān)不上窗。
兒子看著父親艱難的動(dòng)作,忽然想起了許多年前的那一幕。
那時(shí)他還是個(gè)孩子,只能趔趄著跟在父親身后,不時(shí)地加緊步伐追趕父親略快的腳步。失神之下,竟然直直地跌了一回。男人只聽(tīng)到身后“啪”地一聲,回頭時(shí)孩子已經(jīng)在地上啃泥了。
“站起來(lái)!彼f(shuō)道。孩子在地上愣了,只是巴巴地看著他。
“自己站起來(lái)。”他又說(shuō)道。孩子依然愣愣的。身邊不時(shí)有手牽手的父子母女經(jīng)過(guò)。孩子看在眼里,忽地爬起來(lái),上前便要拽男人的手。男人被這小崽子的舉動(dòng)一驚,卻是快速把手舉到高處去了。孩子只還是奮力地要去抓。他不禁皺了皺眉頭,硬硬地說(shuō):“你是想怎么!”
孩子卻依舊不聽(tīng),這一回竟要踮腳去夠了。一次、兩次,小腳板在磚石路上起起落落。他嘴巴高高地撅著,顯得很是不滿(mǎn)意。男人又看他一眼,見(jiàn)那小腳始終奮力地踮著,似是要說(shuō)自己有多不服氣。男人不禁笑了起來(lái)。他垂下手來(lái),也不讓那還踮著腳的孩子去捉,只是按著他的'肩膀作了個(gè)不大不小的承諾:“等你哪天夠得到了,我就牽著你去上學(xué)!焙⒆硬辉脔谀_去夠,眼中卻閃著光芒。男人對(duì)上那一雙閃爍的眼,微微一笑便繼續(xù)前行。
日復(fù)一日,孩子始終努力,卻從未捉到過(guò)父親的手。
這樣的游戲持續(xù)了很多年,孩子在一次次的踮起腳尖中漸漸長(zhǎng)大了。終于他的個(gè)頭已經(jīng)高過(guò)了父親,只是那時(shí)的他早已不需要父親牽著手去上學(xué)了。
雨絲打進(jìn)來(lái),染了男人的幾縷白發(fā)。一邊的兒子方才回過(guò)神來(lái)——父親已經(jīng)夠不著這天窗了,他老了。想起自己幼時(shí)的傻相和這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,他搖頭苦澀地笑了笑,便忙上前幫著關(guān)了。
看著已經(jīng)比自己矮了半個(gè)頭的父親,兒子心想該自己來(lái)照顧父親了。
“爸,”兒子就著剛才的話頭續(xù)了下去,“房子已經(jīng)買(mǎi)好了,再過(guò)兩天就搬了吧。”
父親回了座,略定了一陣,才輕輕說(shuō)了聲:“好!
踮起腳尖作文 篇7
又是一年的中秋佳節(jié),這年的月兒似乎特別地圓,特別地亮。月光傾灑在繁華的城市間,也照在門(mén)前踮起腳尖的奶奶身上。
爺爺幾天前又病了,病得進(jìn)了醫(yī)院。這可苦了奶奶,自從爺爺在奶奶的目送下離開(kāi)了家后,奶奶每天都會(huì)站在門(mén)前踮起腳尖遠(yuǎn)眺著市區(qū)的方向,嘴里還不停地重復(fù)著一句話:“老頭子啊,你什么時(shí)候才能回來(lái)啊……”這似乎已成為了奶奶每天必須要執(zhí)行的任務(wù),不管是陽(yáng)光猛烈還是風(fēng)吹雨打,也不管我們對(duì)她的一句句安慰,她硬是堅(jiān)持要在門(mén)口日夜給爺爺祈禱,盼著他哪一天能在自己眼中出現(xiàn)。
這一天是中秋節(jié),我們?nèi)缤暌粯釉谧约以鹤永镆患胰藝饋?lái)邊賞月邊吃月餅。奶奶是最喜歡月餅的,她說(shuō)這種甜甜的味道總是能讓她回憶起以前每一年發(fā)生的快樂(lè)的事。但這天她卻只輕咬了一口,轉(zhuǎn)眼間又放下了。我們問(wèn)她怎么了,奶奶只是自己暗暗嘀咕了一句:“老頭子不在哪有什么中秋節(jié)啊……”說(shuō)完便慢慢推開(kāi)椅子,用顫抖著的手撐著桌子站了起來(lái),又在桌面上拿起一個(gè)爺爺最喜歡吃的五仁月餅小心翼翼地放入口袋,接著蹣跚著走回房間。我們想去扶她,但她卻舉起枯瘦的手像我們輕輕揮了一下,自己繼續(xù)一步一步地向前邁去,經(jīng)過(guò)門(mén)口時(shí)還時(shí)不時(shí)踮起腳尖向遠(yuǎn)方望去。看著奶奶孤獨(dú)的背影,我們誰(shuí)也說(shuō)不出話,就靜靜地坐著……
中秋節(jié)的后兩天,爺爺回來(lái)了。這天奶奶還是靠在門(mén)旁時(shí)不時(shí)踮起腳尖看著遠(yuǎn)處,突然一個(gè)日夜擔(dān)憂的身影出現(xiàn)在了自己眼中,開(kāi)心得就這樣直直地站在門(mén)口,渾身顫抖著不知該如何是好。直到爺爺走到了面前奶奶才回過(guò)神來(lái),伸出刻滿(mǎn)了歲月痕跡的雙手在忙亂地拂去爺爺身上的灰塵,嘴里激動(dòng)地說(shuō)道:“回來(lái)的好,回來(lái)的好!我再也用不著踮起腳尖了!”爺爺只是笑罵道:“我身子可硬朗了,你擔(dān)心你自己吧!”奶奶沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁地激動(dòng)。
不料,奶奶在之后一年的暑假就永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。爺爺沒(méi)說(shuō)什么,只是含著淚安慰悲痛欲絕的我們,其實(shí)爺爺?shù)男睦锸撬毫训?痛!
后來(lái)的一個(gè)深夜,我感到口渴難耐,便到客廳想倒杯水喝。正在我走到門(mén)口時(shí),我忽然看見(jiàn)一個(gè)渾身枯瘦的背影靠在門(mén)旁,右手夾著一根香煙,時(shí)不時(shí)踮起腳尖望向遠(yuǎn)處的星系。這種海枯石爛的、逾越生與死的愛(ài)啊,借助著踮起的腳尖,透過(guò)了塵世的煙霧,互相連接著彼此,直到有一天的再次相見(jiàn)……
踮起腳尖作文 篇8
那是一個(gè)翰墨飄香的日子,一個(gè)干瘦的老者傴僂著背,左手按著紙,右手不停地舞動(dòng)著,蒼勁而有力。他在干什么?五歲的我歪斜著腦袋湊上去,握在指尖的是支粗大的筆,在紅色的紙上行云流水地移動(dòng)著。媽媽說(shuō)他是村子里最有學(xué)問(wèn)的老人,他在為村民寫(xiě)春聯(lián)。
我的目光尾隨著筆尖順溜地在紙上游走,饒有興致地欣賞著筆尖從容地從紙的一端到另一端,直至那位老人放下手中的毛筆。好奇心促使我伸手將那支筆拿起,不料,卻握緊了軟軟的筆頭,墨汁瞬間順著手心流入袖口。媽媽見(jiàn)狀硬是將我在老者笑盈盈的目光注視下拽回家,而嘗試寫(xiě)毛筆字的念頭在我心底扎根。
回到家我就翻箱倒柜,可尋找不出一支像老者一樣的筆。想法受到限制,只得埋于心底。直到小學(xué)五年級(jí),學(xué)校來(lái)了一位書(shū)法老師。走廊上懸掛的多幅書(shū)法作品,總讓我駐足停留。心中不由感嘆:要是我也能寫(xiě)出這么好的字該多好!上天似乎聽(tīng)到了我的心聲,我如愿走進(jìn)書(shū)法班。
練毛筆字一改我們通常握筆的習(xí)慣,甚是別扭。書(shū)法老師還要求我們站著練字,手臂懸在半空無(wú)支點(diǎn)可依,時(shí)間一長(zhǎng)便感到酸痛不適。接下去便是日復(fù)一日地一橫一豎。一些同學(xué)在枯燥的喊叫聲中退出。為了心中那份渴求,我一練便是一中午,得知縣里有書(shū)法比賽,我練得更歡了。當(dāng)書(shū)法老師帶著我的作品開(kāi)車(chē)駛向縣城,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
畢竟是初學(xué)者,我的作品一去便無(wú)音訊?蛇@未能停止我練書(shū)法的腳步。中午,書(shū)法教室里總有我的身影。又是縣里的'書(shū)法比賽,我忐忑地看著書(shū)法老師又一次將我的作品送去城里,還是沒(méi)有消息。過(guò)了一個(gè)月,書(shū)法老師神秘地遞給我一本書(shū)。我莫名地打開(kāi),天哪,有我那張參賽作品,我心跳加速,看著老師的微笑,我在心中暗暗鼓勁:加油。
不知在這個(gè)小小的書(shū)法班里失去了多少個(gè)午休時(shí)間,轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。此時(shí)更大型的書(shū)法比賽又一次舉辦,沒(méi)有了學(xué)業(yè)仍要往返于家和學(xué)校之間,隱隱感覺(jué)到父母的厭煩之意,但我心中似乎有種信念促使我堅(jiān)持了下來(lái)。比完賽又一度沒(méi)了消息。直到上了初中,一本榮譽(yù)證書(shū)送到家中,我不敢相信我的眼睛,但上面真真切切地印有我的名字。
現(xiàn)在,當(dāng)我拿起那支蘸足墨汁的沉甸甸的毛筆,回想著書(shū)法老師給我灌輸?shù)臅?shū)法技巧和書(shū)法歷史時(shí),我再也不是單純地享受這書(shū)法的灑脫,我更要傳承它,將這中國(guó)古老文化一代一代地傳承,在這鍵盤(pán)擠兌筆的時(shí)代,勿忘那古老的文化藝術(shù)——書(shū)法,讓它被世人所重視,這便是我的夢(mèng)。
夢(mèng)從心間升起,而我能做的,只是踮起腳尖,極力地去觸摸它。我堅(jiān)信,夢(mèng)應(yīng)該在不遠(yuǎn)處。
踮起腳尖作文 篇9
每天不足六小時(shí)的睡眠,兩天用完一支的中性筆,無(wú)數(shù)杯速溶咖啡下活蹦亂跳的我們……當(dāng)我穿過(guò)黑暗的黎明走向?qū)懽峙_(tái)時(shí),我在想:“我們是不是在透支生命?”但是命運(yùn)給了我一巴掌說(shuō):“這些都不算什么,如果你想贏!”
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗鋪撒在我的面龐,我便努力的睜開(kāi)惺忪的睡眼,又情不自禁地閉攏起來(lái)。只是潛意識(shí)感到有人來(lái)到了我的身邊,晃動(dòng)著她那俏皮的身軀。于是當(dāng)我再次蘇醒時(shí),在我的書(shū)桌上又看到了另一番別具風(fēng)味的美景。
一個(gè)傲然挺立著的用雞蛋殼精心制作的不倒翁小人。陽(yáng)光鋪灑在她的身上,給她穿上了金色的鎧甲,大大的笑臉很是讓人賞心悅目。再次靠近,沒(méi)想到還有附帶的粉色便簽,上面書(shū)寫(xiě)著這樣一句話:"只要他不倒,你就要永遠(yuǎn)努力的堅(jiān)持下去。我們先各自努力,然后高處見(jiàn)。老姐,生日快樂(lè)喲!——你親愛(ài)的表妹"
寥寥數(shù)語(yǔ),卻道盡了我們之間真摯的情誼。表妹和我同樣面臨著升學(xué)考試的壓力。但重要的是她一直以來(lái)都是一個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)的女孩,而我卻不以為然。
之后,在近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,雖然同在一個(gè)屋檐下,卻一次又一次的擦肩而過(guò)。甚至都沒(méi)有說(shuō)上過(guò)幾句話,感覺(jué)她的生活就像是白開(kāi)水那樣,平淡、乏味和無(wú)趣,每天除了吃飯就是學(xué)習(xí)。但我深刻地明白,她也在悄悄努力,然后驚艷所有人。
"上課了!"遠(yuǎn)處傳來(lái)母親的提示聲。我急忙打開(kāi)手機(jī),匆匆加入到老師組織的課堂會(huì)議里?戳丝磿r(shí)間,長(zhǎng)舒了一口氣,幸好,還沒(méi)有遲到。時(shí)間一分一秒的流淌著,我盯著手機(jī)屏幕上一個(gè)個(gè)跳躍的字幕和播放的.豐富多彩的課件,耳邊還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)老師們一句句的諄諄教導(dǎo)。難搞的化學(xué)題,背不完的歷史考點(diǎn),還有那些一想起來(lái)就頭痛的數(shù)學(xué)作業(yè)。理智告訴我:再堅(jiān)持一下,大家都在努力,就算是隔著屏幕也抑制不住那股強(qiáng)烈的氣息。我明白在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中會(huì)出現(xiàn)兩種人:沖出的黑馬和墜落的星星,愿我們都能成為前者。
八百米再累也就三四分鐘,題再難也就初中水平,中考也就剩下三個(gè)月的時(shí)間了。早上起得再早,你也睡過(guò)了。老師再?lài)?yán)也就是最后幾個(gè)月了,能學(xué)就學(xué)點(diǎn),收收心吧!考完中考假期很長(zhǎng),瘋狂玩,到時(shí)候把沒(méi)睡的覺(jué)補(bǔ)回來(lái)。∧阃ㄏ蛴螒蛞矡o(wú)所謂了,再堅(jiān)持最后幾個(gè)月就熬出來(lái)了,加油!別再讓你的父母在你面前看不到半點(diǎn)希望!愿我們都能在六月超常發(fā)揮,七月收到錄取通知書(shū),九月聽(tīng)到她的那聲"好巧"。
我也有詩(shī)和遠(yuǎn)方,雖然詩(shī)很爛,遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),但我也會(huì)努力踮起腳尖眺望,因?yàn)槟莻(gè)姿勢(shì)最美!
踮起腳尖作文 篇10
有些回憶,只能緬懷,無(wú)法重來(lái)……
---題記
仰望星空,才發(fā)現(xiàn),天很高,很藍(lán),伸出手舉向天空,雖然撫摸不到,但離幸福真的近了,近了……
最想念的還是兒時(shí)的大院,雖說(shuō)沒(méi)有現(xiàn)在的住的那么舒適,但還是很懷念的。
每天有溫暖的陽(yáng)光照耀著我,有長(zhǎng)長(zhǎng)地小溪在吟唱,美麗的鳥(niǎo)兒婉的歌唱,這種溫馨的畫(huà)面豈能用我平凡的語(yǔ)言描繪出來(lái)?
大院的那棵楊樹(shù),很高大很壯,我們?cè)鹤永锏囊淮笕汉⒆,就?huì)在樹(shù)下嬉戲,玩耍。
那時(shí)的歡樂(lè)要比現(xiàn)在多好多。
有時(shí)我們都會(huì)踮起腳尖抓葉子,比比誰(shuí)伸的高,因?yàn)槲沂沁@院子里比較大的'吧,所以我總是贏,然后他們就鼓掌……
都遠(yuǎn)去了,回不去了,每每回憶起都覺(jué)得那時(shí)好幸福
,那些畫(huà)面,真的好溫馨啊!
記得剛來(lái)城市的時(shí)候,還很小吧,很多都是陌生的,天天吵著要回家,父母就會(huì)說(shuō),回哪去,這就是你的家。
從此就把這里當(dāng)做自己的家,但總覺(jué)得缺少了些什么……
繼續(xù)重復(fù)以前一樣的奔跑,一樣的踮起腳尖,但再也沒(méi)有從前的歡樂(lè)和幸福。
最難以忘懷的時(shí)刻依舊是全家一起在夏夜的星空下,一起數(shù)星星,我和弟弟總是爭(zhēng)著說(shuō),我多我多,現(xiàn)在想起來(lái),會(huì)笑,會(huì)開(kāi)心的笑。
那時(shí)是那么天真,那么童真,思想是那么單純,真想回到那個(gè)早已逝去的童年時(shí)代,只可惜…。.
還會(huì)記得的是,全家一起比高矮,我和弟弟都踮起小腳丫子,蹦蹦跳跳的,看誰(shuí)高,但總比爸爸低一大截。
媽媽會(huì)說(shuō),你們跟爸爸比還嫩點(diǎn)呢?
我和弟弟使使眼色,我會(huì)抱著爸爸的脖子,然后弟弟會(huì)起到爸爸的背上,我和弟弟就會(huì)歡呼著我們贏了,我們贏了。
爸爸就說(shuō),好好,你們贏了,爸爸輸了,好不好。
那時(shí)的我們真的好容易滿(mǎn)足,便是這樣就好開(kāi)心,好快樂(lè)……
如今,多少次的踮腳,都換不來(lái)那些美好的畫(huà)面了,過(guò)去的再也不可能重新上演了吧!
即便是這樣,我仍舊還在幻想著,也許有一天,我可以回到過(guò)去,重新演繹一番又一番的精彩,溫馨的畫(huà)面。
偶爾有一天我問(wèn)凌說(shuō),你說(shuō)回到過(guò)去好不好。
她說(shuō),不好啊,那時(shí)小孩子哎。
我沉默了,那有什么不好,有那么多幸福的回憶……過(guò)去的,回不去了。
最后的最后,我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,以后的以后,還是會(huì)長(zhǎng)大的,不管曾經(jīng)的曾經(jīng),會(huì)有多么的幸福,那已經(jīng)成為了過(guò)去式,也許可以把它當(dāng)做一種刻骨銘心,不可磨滅的美好記憶吧!
幸福的枝頭總是閃閃發(fā)光,果子掛的在高又怎樣,只要踮起腳尖,我就可以靠近陽(yáng)光,就可以靠近幸福一點(diǎn)點(diǎn)……
踮起腳尖作文 篇11
親愛(ài)的魯迅:
又想起了你。
我是一朵野花,不起眼的野花。我不美,鮮艷的紅色讓人感到惡俗,羸弱的綠葉,纖弱的莖讓我看起來(lái)隨風(fēng)飄揚(yáng),小小的花托彰顯的只是我的渺小。我孤獨(dú),我無(wú)助,我害怕。我從小便是自己一花,本有幾顆年邁的老草陪在我身邊為我遮風(fēng)擋雨,可是,他們也都不見(jiàn)了……我親眼看著他們釋放出最后一口氧氣,親耳聽(tīng)見(jiàn)對(duì)我說(shuō)最后一句“別哭”。他們走了,安詳?shù)淖吡,留給我的便是那好似漣漪的點(diǎn)點(diǎn)愁緒。
幸好,他們走后半個(gè)月便有朗朗讀書(shū)來(lái)陪著我了。自從知道這個(gè)消息,我心底便洋溢著淡淡喜悅。
我清晨一張開(kāi)眼,我便能聞到那香醇墨香。我最喜歡那些人上語(yǔ)文課了,語(yǔ)文課不比數(shù)學(xué)要畫(huà)圖,我太矮,看不到,但是語(yǔ)文課上我就可以聽(tīng)著老師學(xué)生們的讀書(shū)聲,討論聲。不時(shí)的笑了,因?yàn)槟切┒际俏宜蛲。喜歡語(yǔ)文課不止因?yàn)槲衣?tīng)得懂,更因?yàn)槟抢蠋煟穆曇粝衲菐最w年邁的老草的聲音。
那天,是我第一次聽(tīng)見(jiàn)你的名字。他們說(shuō),你的.筆名叫魯迅。
我清清楚楚得記得,他們念的那篇課文是《故鄉(xiāng)》。我讀懂了那是你對(duì)回不去的時(shí)光而感到的悲哀。閏土早已不是當(dāng)初那個(gè)閏土。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。你的閏土變了,我的老草也走了,再也不能為我遮風(fēng)擋雨了,甚至不能讓我再說(shuō)一句:“我很好,別擔(dān)心”。那一次,我歇斯底里得哭了。
時(shí)光如白駒過(guò)際。轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月又過(guò)去了,我依舊沉浸在悲傷中不可自拔,想著你當(dāng)年面對(duì)閏土的同情與悲傷,想著老草帶給我的感動(dòng)與離殤?墒俏抑溃业臅r(shí)間不多了,我也該走了。
可是我還有三個(gè)心愿,完成了就好。
第一個(gè)愿望:我還想再聽(tīng)一次那個(gè)語(yǔ)文老師的課,聽(tīng)他的教導(dǎo)。
終于,我完成了第一個(gè)愿望。
第二個(gè)愿望:我還想再聽(tīng)一次《故鄉(xiāng)》。
支撐了三天,我已經(jīng)筋疲力盡,奄奄一息。我終于聽(tīng)到了那夢(mèng)中的故鄉(xiāng)那已變的閏土和你那無(wú)盡的悲傷,可是,又有些不同了。你的悲傷中仿佛又多了些什么。
是什么呢?等不及我的思考。
是否是回光返照,為何我的心忽然清明了,懂了,原來(lái)是你那悲哀背后的奉獻(xiàn)!
我該完成第三個(gè)愿望了,我愿和老草一樣釋放出最后一口氧氣……
永別了魯迅先生,你的悲傷陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我終于在最后一刻懂得了你的奉獻(xiàn)。也懂了為何老草走了后的離殤久久不散去。也懂得了為何我會(huì)喜歡那位語(yǔ)文老師。
現(xiàn)在,我只是春泥。
祝
精神永存!
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