小猴學藝作文14篇(精華)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小猴學藝作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小猴學藝作文 篇1
森林學校放學了。放學前老師告訴同學們,過幾天學校要舉行才藝比賽,希望同學們認真練習。小猴急死了,因為他一樣才藝都不會。
小猴來到小兔家,看到小兔正在認真地學寫作,就著急地對小兔說:“小兔子,我能跟你學寫作嗎?”小兔熱情地說:“可以呀!”小猴一開始學得非常認真,可是不多久,他就覺得學寫作很無聊,越寫越沒勁,有時候還東張西望,寫了上句沒下句,他想放棄了。
忽然,窗外傳來了小熊吹喇叭的聲音,小猴覺得小熊吹得非常好聽,就立刻放棄了寫作,去學吹喇叭了。他來到小熊家,懇求小熊說:“小熊,你能教我吹喇叭么?”小熊高興地說:“可以呀!”小猴就學著小熊的.樣子,鼓起腮幫子,用力地吹呀,吹呀。他剛學會一首曲子,就得意洋洋地說:“我會一首曲子啦!沒想到吹喇叭這么簡單。”小熊勸他說:“你不能驕傲,要把所有的曲子都吹熟練才行。”可是小猴頭也不轉地就走了。
在回去的路上,小猴看見小鹿在輕松地練習跑步,便大聲地對小鹿說:“小鹿,你能教我跑步么?”小鹿愉快地說:“當然可以!”小猴便跟在小鹿身后跑了起來。剛跑兩圈,小猴就累得滿頭大汗,兩腿發軟,他自言自語說:“沒想到跑步這么累,我還是不學了吧!”
才藝比賽結束了,小兔、小熊和小鹿三人的胸前都掛上了金燦燦的獎牌,只有小猴胸前空蕩蕩的,他什么也沒得到。他害羞極了,用雙手捂住臉,后悔地想:當初學藝的時候,如果一心一意,而不是三心二意、半途而廢,就不會像今天這樣一事無成了。
小猴學藝作文 篇2
“特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國才藝大賽開始了,歡迎所有的動物來參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。
猴媽媽對小猴說:“孩子,森林王國才藝大賽開始了,你也趁著假期去學點東西吧!”
小猴背起行囊,戴著帽子出發了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本作文本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了,問道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說:“我要去學寫作文,剛好我們一起。”“太好嘍!”小猴高興地和小兔一起去學寫作文。可沒學幾天,小猴就抱怨道:“寫作文太麻煩了,既要讀課外書,又要摘抄,還要自己動腦構思,我的手都麻了!唉,還是學其他的吧!”
第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來到樹林,看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說:“小熊,你吹得真好聽,可以教我嗎?”小熊說:“謝謝你的夸獎,我可以教你。”“太好嘍!”小猴又高興地跟小熊學起了吹喇叭。但沒學兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學其他的吧!”
小猴漫不經心地來到草原,忽然看到小鹿飛奔而過,小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來,說:“好呀。”“太好嘍!”小猴又高興地跟小鹿學起了跑步。但是沒跑兩天,小猴就又報怨道:“學跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來了,我不學了。”
才藝比賽開始了,小兔寫的文章得了作文第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長跑第一名。而小猴什么都不會,連參加比賽的資格都沒有,它傷心地哭了。
猴媽媽語重心長地對小猴說:“孩子,所有的榮譽都是用辛勤的汗水換來的.,學習不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會擁有自己的第一名。”
聽了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。
小猴學藝作文 篇3
星期一上午,茂密的森林里傳來了一陣陣熱鬧非凡的聲音……
“開會了!開會了!”狐貍用力地敲著鑼。老虎大王大步流星地走了出來說:“安靜,安靜!”接著又清了清嗓子說:“鄉親們、小朋友們,過幾天就要舉行才藝比賽了,大伙有時間參加嗎?”大家齊聲說道:“有!”老虎揮了揮手說:“好!一個星期后比賽正式開始!”
小猴閑著沒事干,打算參加這次比賽,想看看其他的朋友,于是到處走走。
首先,它走到了小兔家,小兔正在寫作。小猴笑著說:“小兔,我想學寫作,你能教我嗎?”小兔連忙答應:“好呀,好呀!只要做到‘五指山’就可以了。”可是小猴沒寫十分鐘就睡著了。
小猴出了小兔家,就從遠處飄來了美妙的`音樂,走著走著到小熊家了。
小猴興沖沖地問:“小熊,我想學吹小號,能教我嗎?”“可以啊,就這樣‘嘀嘀嗒、嘀嘀嗒’,可簡單了。”
小猴拿起小號鼓起腮幫吹了吹,心里想:“這么簡單,我不學就會,還是學其他本領吧。”
小猴又離開了小熊家,一會兒就來到小鹿家。
小猴著急地問小鹿:“小鹿,教我跑步好嗎?小兔、小熊教我學的太簡單了。”小鹿伸了伸脖子說:“好呀,好呀!首先,先蹲下,然后把手放在平地上,一、二、三向前沖!”小猴心想:“還是那么簡單,我不學就會,還是出去玩吧!”就這樣,小猴什么才藝也沒有學會。
到了比賽那天,小鹿、小兔、小熊都贏得了冠軍。而小猴連一個比賽項目的名次都沒有得到,它站在一旁發呆,心里想:“為什么我就不能獲得冠軍?”
小猴學藝作文 篇4
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!
這天貝貝閑得沒事,決定出去走走。貝貝走呀走,來到了小兔窗前。貝貝從窗戶往里一看,只見小兔正坐在書桌前,端端正正地寫著什么。小猴問:“兔妹妹,你在干什么呢?”小兔抬起頭認真地說:“特長大賽要開始啦,我要當個小作家,爭取獲得第一名。”貝貝一聽,覺得這個主意不錯,便一溜煙跑回家,找出紙和筆,學著小兔的樣子,坐在書桌前寫了起來。
貝貝沒寫幾個字,就聽見窗外傳來一陣“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”的小號聲貝貝聽了,立刻放下手中的筆,向窗外看去,原來是熊貓弟弟在吹小號。貝貝問:“熊貓弟弟,你在干什么呀?”熊貓弟弟放下小號說:“我參加了特長大賽,正在練習吹小號呢!”說完又吹著小號走了。貝貝心想:“這個主意也不錯,我為什么不學吹小號呢?”想到這里,貝貝急忙跑到商店,買了一把小號,爬到樹上吹起小號來。
貝貝吹得很努力,不一會他就滿頭大汗了。旁邊飛來一只小鳥,用翅膀給他扇風。后來,貝貝累壞了,放下小號想休息一會兒。這時樹底下傳來一陣“噠噠噠”的跑步聲。貝貝往樹下一看,原來是梅花鹿阿姨在練習跑步。貝貝問:“梅花鹿阿姨,你在為什么要練習跑步呢?”梅花鹿阿姨停下腳步,說:“我要練習跑步,在特長大賽上取得好成績。”說完便跑走了。貝貝覺得跑步也不錯,便丟下小號練習跑步去了。
很快特長大賽開始了,貝貝什么特長也沒學好,結果得了最后一名。貝貝看著評委給小兔,小熊貓,梅花鹿他們戴上金燦燦的獎牌,傷心極了。這時,小兔,小熊貓和梅花鹿走到小猴跟前。小兔對小猴說:“你做什么事都半途而廢,所以什么都做不好。”小熊貓說:“對呀,做什么事都要堅持,才能有成績。”梅花鹿阿姨說:“小猴,你可以去練習跳高,只要你堅持,就一定能取得好成績。”貝貝聽了感動的.熱淚盈眶。
第二年的特長大賽上,貝貝通過自己的努力,取得了第一名。
小猴學藝作文 篇5
動物王國的特長大賽要開始了,動物們都在學特長。
一天,小猴看見小白兔在津津有味地寫字,它的`字能和動物界頂級的書法家相比,小猴說:“你能教我寫字嗎?”小白兔說:“可以。”小白兔在黑板上寫字時,小猴一會兒睡覺,一會往窗外看。這時,小白兔發現小猴不認真了,說:“你是我教過最差勁的學生,明天別來了!”小猴說:“不來就不來,我還不想來呢!”說完,生氣地往外面跑。
第二天,小猴在山下聽到了一首首美妙的歌曲,就往山下跑,原來是小熊在吹喇叭。小猴就說:“吹喇叭難么?小熊教我吹喇叭吧!”小熊點了點頭,說:“吹喇叭要用一樣的力氣吹才好聽。”小熊吹高音,小猴吹低音,小熊吹2,小猴吹4,小熊說:“你能不能不要再跟我唱反調了,我再吹一遍,學不會走人。”小熊吹了一遍,小猴卻連一個音都不會吹。
第三天,小猴看見小鹿在跑步,小鹿跑得很快,像一陣風。小猴說:“小鹿你跑得這么快能教我么?”小鹿說:“當然可以。跑步也有秘訣,你要記住左右左右……”跑著跑著,小猴越跑越慢了,它跑到一棵大樹下,爬了上去,抓住藤蔓在樹上來回蕩秋千,它想:這樣小鹿就以為我在后面跟著它跑了。一抬頭,小鹿看見小猴在蕩秋千,大吼道:“我這么辛苦地教你跑步,你卻不當回事,還在樹上蕩秋千,真是氣死我了。”小鹿生氣地跑開了。
動物王國特長大賽開始了,小兔、小熊、小鹿都得了第一名,只有小猴兩手空空垂頭喪氣。小白兔對它說:“不能盲目模仿他人,否則適得其反。”小猴說:“好,我一定好好挖掘自己的特長并堅持到底!”
小猴學藝作文 篇6
森林里的老虎大王對小動物們宣布了一件事:過幾天要舉行才藝大賽,每個小動物都要有自己的才藝。
小猴子想了半天都沒想到自己的特長,小猴子很苦惱,就決定出去走走。走著走著,小猴子看到了在家畫畫的小白兔,小猴子說:“小白兔小白兔,你畫的畫真漂亮,你能教我畫畫嗎?”小白兔說:“可以啊!”說著就給了它一張紙,一支筆,并對小猴說到:“畫畫要有恒心呀……”話還沒說完呢,小猴早就無影無蹤了。
小猴子在家畫畫,它又看見小熊貓吹著喇叭從自己家門前經過,它覺得畫畫真是無聊透了,吹喇叭多熱鬧啊。它跑出家,對小熊貓說:“小熊貓小熊貓,你能教我吹喇叭嗎?”小熊爽快答應:“好呀!”它還給小猴拿了一個小喇叭,對它說到:“吹喇叭要用心呀……”哎,不一會兒,這小猴又跑的不見了影兒了。
小猴子在樹上練習吹喇叭,剛吹沒多久,它就滿頭大汗,腮幫子也開始痛起來,它覺得吹喇叭太費力了,正在這時候小鹿來樹林里跑步了,小猴丟下喇叭學著小鹿的樣子在草坪上跑步去了,沒跑一會,頭上的`汗水流個不停,小猴子心想:跑步這么累,我還是不學了,回家睡覺去吧。
過了幾天,森林才藝大賽開始了,大家都經過自己的努力,贏得了比賽,小兔得了畫畫獎,小熊貓得了音樂獎,小鹿得了跑步獎,大家拿著獎牌非常高興,只有小猴子什么都沒有,傷心極了。
晚上,小猴子回到家,一下子撲到媽媽懷里,邊哭邊把事情的經過告訴了媽媽,媽媽對它說:“做任何事情都不能三心二意的,這樣是什么都學不好的。”
小猴學藝作文 篇7
皮皮是一只調皮的小猴,它天天都待在家里,覺得太沒意思了,就決定出去走一走。
小猴慢悠悠地走呀走,不一會兒就走到了小白兔白白的家里。它看見白白正在專心致志地寫字,就問道:“你在寫什么東西呀?”“我正在寫作文呢!”白白大聲地回答。小猴心想:要是我也會寫作該多好啊!于是,它趕緊問小白兔白白:“你能教我寫作文嗎?”小白兔白白想了想,說:“我可以教你寫作文,可是我有一個條件!”“什么條件?”小猴有些疑惑。“條件就是你要認真學習。”“沒問題,我肯定能做到!”小猴一口答應了。小白兔白白認真地說:“寫作文需要點出時間、地點、人物,再寫干什么事。”小猴皮皮覺得太簡單了,就擺擺手走了。小白兔白白看著它遠去的背影,失望地搖了搖頭。
小猴皮皮接著往前走,突然聽到一曲美妙的音樂。它好奇地走到山上,看到小熊笨笨正在全神貫注地吹喇叭,就急忙問小熊笨笨:“你能教我吹喇叭嗎?”小熊笨笨爽快地說:“當然可以!”小熊認真地教皮皮,可是它只學會了一首曲子就說:“吹喇叭太簡單了!”說完頭也不回地離開了。
小猴皮皮又走呀走,很快就走到了一片綠油油的草地上。它看見了小鹿,就問小鹿:“你在干什么?”小鹿一邊擦著頭上的.汗水,一邊氣喘吁吁地說:“我在跑步呢!”皮皮問小鹿:“你能教我跑步嗎?”“可以呀!”小鹿認真地給它示范,可是它覺得跑步太簡單了,于是又回家了。
沒過幾天,森林里的才藝比賽開始了。大家都拿獎了,只有小猴一無所獲。小猴皮皮失望極了,也十分后悔。經過反思,小猴皮皮從此認真學習,再也不敢三心二意了。
小猴學藝作文 篇8
在一個大森林的小村子里,森林廣播員小鳥說:“小動物們,四年一度的‘森林杯’特長比賽要在今年的秋天舉行,請大家做好準備,積極參與!”小動物們有的在練習吹小號,有的在練習游泳,還有的在跑步……
有一只游手好閑的小猴子,看見一棵松樹下有一座美麗的小兔白白,它的房子很美麗,小鳥在枝頭唱歌,小兔在一個美麗的.小蘑菇桌上認認真真地寫《森林日記》。小猴子皮皮尾巴倒掛在樹上,看著小兔寫字,突然跪下說:“小兔子,你可以收我為徒弟嗎?”小兔子歡快地說:“可以,那我們就從現在開始吧!”小猴子寫了不到十行就累得大汗淋漓,它說:“學會了,學會了,不用學了!”小猴子回到家,拿起筆就開始寫,它蹲在椅子上,一會兒想明天去踢球,一會兒想去吃一點桃子,到了最后,它從肚子里擠出的是口水,而不是句子。
小猴子突然聽到一陣陣圓舞曲,它定睛一看,原來是小熊Jace在吹喇叭,小猴子心想:“連笨笨的熊都能吹出美妙的樂曲,我為什么不能呢?”小猴子一溜兒煙地跑到小熊旁邊說:“小熊,你可以教我吹小號嗎?”小熊說:“可以,可以!”小猴一會唱歌,一會跳舞,練了一小會兒又說:“太簡單,我會了。”他跑到一棵大樹下吹起來。
吹呀,吹呀,忽然一陣風刮過,原來是小鹿在練習長跑,小猴說:“你可以教我跑步嗎?”小鹿早就知道小猴子做事三心二意,半途而廢,小鹿沒理他,又跑開了。
日月如梭,時間快如水,特長比賽開始了,小兔當上了“小作家”,小熊當上了“音樂家”,小鹿當上了“運動健將”,只有小猴子一事無成,他看見大家手里的獎杯說:“四年后,我一定要得第一!”
小猴學藝作文 篇9
從前,森林里有一只調皮的小猴。它聽說近期動物界要舉辦才藝比賽,可它一無所長。于是,小猴決心去拜師學藝,爭取獲得某個項目的冠軍。
一天早上,陽光明媚,小猴哼著小曲兒,在森林里閑逛。突然,它看見自己的好朋友小兔正在專心致志地寫作文。那篇文章寫得特別生動,小猴就上前對小兔說:“小兔,你能教我寫作文嗎?”“可以呀!”小兔爽快地答應了,繼續說,“寫作文要點明時間、地點、人物,再寫一件具體的事。”小猴聽了,心想:原來寫作文這么簡單啊!我不用學就會了!于是,它就信心十足地對小兔說:“我已經會寫作了,先走啦!”說完就一溜煙兒地跑走了。
小猴又去找它的另一個好朋友小熊。此時的小熊正在吹喇叭呢!小猴聽得如癡如醉。小熊吹完了一曲,小猴一臉期待地說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊點了點頭,回答道:“可以啊!吹喇叭的.時候要……”小猴聽完后,一把抓起小熊的喇叭吹了幾下,覺得很容易,就得意洋洋地說:“吹喇叭實在是太簡單了!我一下就學會了。”不等小熊發話,小猴就跑得無影無蹤了。
小猴又去找小鹿,看見小鹿正在練習跑步,就對小鹿說:“你能教我跑步嗎?”“可以,跑步就是要跑來跑去——”話音未落,就被小猴打斷了:“原來跑步也這么簡單。”小猴深吸一口氣,直直地往前沖。可是,它沒注意地上的石頭,一下子摔了個四腳朝天,手腳都破皮了。“你沒事吧?”小鹿急忙跑過來問它。小猴氣急敗壞地說:“我再也不學跑步了!”說完就一瘸一拐地走回家了。
幾天后,在才藝比賽中,小兔、小熊、小鹿分別獲得寫作、吹喇叭、跑步第一名,而小猴卻一無所獲。它羞愧地低下了頭,心想:今后我一定要努力學習,一心一意,爭取在下一次的比賽中取得好成績!
小猴學藝作文 篇10
在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔,愛吹笛子的小熊和愛運動的梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過著快樂的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起,看著這些伙伴們每天干這干那的,這么開心,自己卻什么也不會干,心里總是很空虛。
這天,小猴子突發奇想,它來到小白兔家里,把自己決心跟著小白兔學習讀書的.想法告訴了它。小白兔欣然答應,剛開始的幾天,小猴子每天早早地來到小白兔的家里,讀書,學習,可沒過幾天,小白兔就覺得讀書多無聊呀,一坐就是個把小時,還不如玩好呢。這樣,它三天打魚,兩天曬網。最后干脆就不來了。
小猴子又聽見小熊吹笛子這么動聽,總能招來伙伴們的稱贊。它又心動了,一天,它又來到小熊跟前說:“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應了。剛開始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問,吹得也挺賣力。可是學了一個多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費腦筋,這樣一想,它又就放棄了學笛子。
后來,小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動敏捷,如果再跟著梅花鹿學學跑法,一定比梅花鹿還要快。”這樣,它就拜梅花鹿為師,開始學習跑步,剛開始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓。可一段時間后,小猴子就堅持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達著玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習了。
幾年過去了,小白兔發表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經常登臺表演;梅花鹿成了一位運動教練。只要小猴子一事無成。
小猴學藝作文 篇11
一個晴朗的早上,小兔子坐在家里的書桌上開始寫作,小猴想:“小兔寫得這么認真,它的作文一定寫得不錯,不如我就拜小兔為師,向他學習寫作吧!”小兔問:“小猴,你要拜我為師嗎?”小猴說:“是的。”小兔說:“你要每天早上看書,下午得寫一篇作文。”小猴說:“好,我一定會做到的',師傅!”時間久了,小猴覺得看書太乏味,每天想睡覺。小猴說:“寫作太麻煩,我不想學了!”然后就走了。
小猴走了一會兒,看見了小梅花鹿在跑步,就走了過去問:“梅花鹿你為什么在鐘家村跑步?”小梅花鹿說:“我在為20xx年馬拉松做準備。”我能和你一起學藝嗎?小梅花鹿說:“好,你明天和我一起練習吧!”第二天早上,小梅花鹿說:“走吧,我們一起從這里出發跑到鐘家村。”小猴說:“開始!”他們一起跑了起來。中途小猴停了下來,氣喘吁吁地說:“我太累了,我的腿太粗并不適合跑步,你的腿細,所以你天生就擅長跑步。我不學了,累死我了!”
小猴來到了小黑熊那兒,小熊正在吹喇叭,小猴聽了小熊吹的曲子覺得真好聽,小猴說:“小黑熊,你能教我吹喇叭嗎?”黑熊說:“好,你明天就來。”小熊吩咐了一下就讓它回去了。第二天小猴憋紅了臉使勁地吹,覺得很累,又吹了幾天,覺得沒有力氣,實在吹不動了,就回了家。
小猴坐在樹上,傷心欲絕,因為沒有堅持不懈的決心,無論它學什么,都沒有取得成功。小猴想:“我為什么總是半途而廢?真是太不應該了!”
耐心是一切聰明才智的基礎,只有堅持不懈的努力,才能取得成功。
小猴學藝作文 篇12
小猴剛打開電腦,就看到一則另人興奮的消息:動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。“太好啦!”小候心想,"我們猴子家族世世代代都那么聰明,那冠軍肯定非我莫屬嘍!我得趕快學藝去。"你看這衣帽還沒穿戴好就蹦了出去。
小候高興地走著,他來到學堂門口,看見小白兔正在學寫作,"小白兔都可以學寫作。我要是學呀,肯定比他強!"小后自言自語地說。可好景不長,沒到兩天,小猴就敲起了退堂鼓,"學寫作這么累,我還是換一個吧!"于是她毫不猶豫地就離開了學堂。
正在小猴想該學什么的時候,突然一首好聽的<小熊圓舞曲>傳到了耳邊。"太美了!"小猴順著聲音走了過去,他看見是小熊正在吹喇叭。他對小熊說:"你的喇叭吹得可真好聽,我和你學吹喇叭吧!""行啊!"小熊說:"不過,你必須得有長勁,因為吹喇叭可不是一天兩天的事兒一定要堅持下來喲!""沒問題!"于是他就和小熊學吹喇叭。剛學了一天,他就覺得嘴都吹破了,還有一種缺氧的.感覺。小猴,小熊的嘴唇那么厚,我怎么能和他比呢?正好這時小鹿象一陣風一樣從身邊飛過,小猴一拍大腿,說"我怎么就這么笨,學跑步才是我的特長啊。"于是他叫住小鹿,并和小鹿一起跑了起來。可是剛剛跑了20分鐘,他就趴在地上,任憑小鹿怎么叫,他只是大口地喘氣就是不站起來。
動物王國的特長大賽的結果,不用我說,你一定也猜到了,小白兔小熊還有小鹿,都帶上了獎牌,只有小猴耷拉著腦袋,一句話也說不出來了。
小朋友,你一定也和我一樣不喜歡這只小猴子,因為他……
小猴學藝作文 篇13
有一天,小猴子準備出去學藝。
小猴子,走呀走,一邊走一邊想:“我去找誰學藝呢?”這件事讓它絞盡腦汁。走著走著,它遇見了小兔,小猴子過去看了看,原來小兔在做算術題呀。小猴想:“學算術倒是挺不錯的。”小猴子上去問了一下,說:“小兔姐姐,你算得真快呀,在奧數比賽中肯定能奪得冠軍,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,但是,要堅持不懈地練習,特別是早上,因為早上……”小猴還沒聽完小兔的話,就怏怏地走了。
到了草地上,小猴看見一個身影,嗖的一下從草叢躥過。小猴迅速地轉過身來,仔細一看,原來是小鹿在跑步。小猴用羨慕的眼光看著小鹿說:“小鹿姐姐,能不能教我跑步呀,你跑得像閃電一樣快!”小鹿笑了笑,說:“可以,但是每天要做座位提前屈、跳繩、跑步……”小猴說:“太多了,我怎么能記得住呀,小鹿姐姐,再見。”小鹿說:“你真是一個半途而廢的家伙呀。”
小猴子又去拜師學藝,忽然,它聽見“嗒嗒”的聲音,小猴子隨著聲音走過去,原來小熊在吹喇叭。小猴子想了想:“學音樂是最簡單的'事情,就和小熊學吹喇叭吧!”小猴一蹦一跳地跑上前問:“小熊哥哥,你吹喇叭的聲音真好聽,你能不能教我吹喇叭。小熊說:“可以,不過要先學憋氣。”只見小熊憋紅了臉,小猴很害怕,灰溜溜地走了。
小猴疑惑不解,邊走邊想,為什么它們都能得到金牌呢,突然想起媽媽說的話,做事情要持之以恒。小猴為剛剛的拜師學藝感到臉紅,于是終于下定決心,去學畫畫,它認真學習,從早到晚刻苦練習,終于,在畫畫比賽中大顯身手,獲得了冠軍。
小猴懂得了一個道理,半途而廢的人,什么也得不到。
小猴學藝作文 篇14
一天,動物王國宣布要舉行一場“才藝比賽”。森林里的小動物們聽到這個消息,都回家加強自己的本領了,只有小猴閑著無聊就去小河邊玩!
在去小河的途中,小猴路過小兔家時,看見小兔在認認真真地寫作文。小猴想:“我也要學寫作文,不如問問小兔該怎么樣寫!”于是小猴敲了敲門,可小兔沒聽見!小猴干脆就從窗戶翻了進去。小兔聽見后面有聲音嚇了一跳,轉過頭往后看去,發現是小猴,才放心下來!他問小猴:“小猴,你找我有什么事?”小猴說:“沒什么,就想問你是怎么寫作文的。”小兔說:“我來教你吧,作文要寫清楚時間、地點、人物……”小猴還沒聽完就得意地說:“我這么聰明,你不用再教了,我會寫了!”說著轉身就走了!
小猴在回家的途中,看見小熊在吹喇叭,連小鳥都被吸引過來,給他伴奏。小猴問小熊:“你怎么吹得這么好聽呀?”小熊說:“因為我常常練習呀!”小猴自信滿滿地說:“我很快就會學會的。”可小猴沒掌握方法,學了好久好久還是學不會,就放棄了!
它來到小河邊,看見小鹿跑得像風一樣快,小猴問小鹿:“小鹿!你跑得可真快呀!能教教我嗎?”小鹿說:“可以呀!你先要慢慢跑,再一點點加速……”小猴還沒聽完小鹿的話,就跑出去了。小猴才跑了一會兒就跑不動了,它說:“太累啦!”于是小猴又放棄了。
過了幾天,“才藝比賽”開始了。小猴每項比賽都是最后一名。小猴很傷心,就哭著回了家!回到家,小猴把事情的'經過說了一遍給媽媽聽。媽媽語重心長地說:“做每一件事情都不能半途而廢,要堅持到底,才能成功。”
從此以后,小猴聽媽媽的話,每做一件事情都認真地完成。
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