春滿校園作文

時(shí)間：2024-05-05 22:39:35 好文我要投稿

春滿校園作文(薦)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的春滿校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春滿校園作文(薦)

　　春滿校園作文篇1

　　春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。新的學(xué)期開始了，在這春暖花開的季節(jié)，我們回到學(xué)校，尋找春天。

　　我進(jìn)了校園，走在鋪著紅磚的小路上，我來到了草坪，這里的草綠得那樣鮮，一看就陶醉其中，微風(fēng)吹拂著嫩草，嫩草迎著春風(fēng)翩翩起舞。

　　沿著小路繼續(xù)前行，就到了一個(gè)大花壇�；▔镌灾芏嘤苋~梅，上面有一串串密密麻麻的花。那飽滿的花骨朵，你不讓我，我不讓你，競相開放。有的已經(jīng)結(jié)了粉嫩的花苞，有的已經(jīng)展開了三兩片花瓣，有的已經(jīng)盛開了。粉紅色的花引來了許許多多的蜜蜂來采蜜，嗡嗡地叫著。我們一下課就聚攏在這里欣賞榆葉梅的花，它們美麗極了。

　　操場的`四周有許多婀娜多姿的柳樹，又細(xì)又長的柳條，好像一條條小辮子。我走上前去，發(fā)現(xiàn)許多小嫩芽從柳條里鉆了出來，來展示它的絢麗多彩。春風(fēng)吹過柳樹，柳條在空中飄蕩，好像是一個(gè)滿頭秀發(fā)的少女。柳樹中間還有高大挺拔的白楊樹，那上面長滿了還未綻放的花苞，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠，要把黑夜點(diǎn)亮。

　　操場上同學(xué)們正在快樂地玩耍，有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的在踢足球。在祖國這個(gè)大家庭里，我們就是光彩奪目的鮮花，在一天天茁壯成長。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，等待你的將是碩果累累的豐收。

　　在春色滿園的校園里，我們用眼睛看到了春天，用鼻子聞到了春天，用手觸摸到了春天。春天的校園就是一個(gè)美麗的大花園，你只要一走進(jìn)這個(gè)大花園就會陶醉其中。如果春天一直在這里那該多好��！

　　春滿校園作文篇2

　　我喜歡夏天的游泳池，喜歡冬天的滑雪場子，但我更喜歡春天的校園。

　　今天春光明媚，風(fēng)和日麗，溫柔的春風(fēng)吹拂著大地，讓人感到春回大地。

　　你看，學(xué)校西北角的草坪上長出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片黃色的地毯上繡上了綠色條紋。我們扒開枯草，看見一個(gè)小芽冒了出來，可真可愛呀!

　　走過草坪，來到綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。這些大葉黃楊已抽出了綠色嫩芽，讓我們感覺到有新生命在顫動(dòng)，這美麗的春天的黃楊。

　　綠化帶的里面有兩株迎春花，正在怒放，長長的.枝條垂下來，上面綴滿了一朵朵迎春花，像是一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣春風(fēng)拂過，迎春花擺動(dòng)枝條，像跳起了舞蹈，在歡迎春天的到來。迎春花真多呀，多得數(shù)不清;迎春花真艷呀，艷得仿佛是一地金子;迎春花真美呀，美得讓人著了魔，看也看不夠。春姑娘可真偏心呀，讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿，這么鮮艷的色彩，卻只給了小草一點(diǎn)綠色。

　　繞過一個(gè)彎，就看到了一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭花美不勝收，有的含苞欲放，有的含羞半開。還有的迎風(fēng)盛開。我們湊上前去，一股濃濃的香味撲鼻而來，讓人陶醉。如果躺在草坪上聞著玉蘭花的香味，那是多么愜意呀!

　　這是，我的耳邊響起了朗朗的書聲，這聲音多么有力，原來春天無處不在，學(xué)校美，春天美，兩種美的結(jié)合，讓我想到了一年之計(jì)在于春，美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>

　　春滿校園作文篇3

　　春天邁著輕快的步子來了。它驅(qū)走了冬天的寒冷，帶來了溫暖。大地一派生機(jī)勃勃的景象，校園里，更是春意盎然。

　　早晨，太陽為大地灑上一層金色的暖光，趕走了夜里的黑暗。校園里很熱鬧，小草和樹葉順著柔和的春風(fēng)輕輕抖掉身上的.露水，貪婪地享受著溫暖的陽光；花兒也不例外，爭著從葉子里探出腦袋，也想好好的享受柔和的清風(fēng)，溫暖的陽光。同學(xué)們?nèi)宄扇�，一起回到校園里。我們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝。春風(fēng)柔和地?fù)崦业哪橆a，癢癢的，還挺舒服。

　　中午，太陽上升到了最高處，溫度逐漸升高，陽光十分亮，把每一處黑暗的角落都照亮了�；▋合駛€(gè)嬌氣的小姑娘，由于光射太強(qiáng)，把自己遮了起來。樹現(xiàn)在可以貪婪地享用大量的陽光，讓自己長得更高，樹葉更密。

　　傍晚，太陽把余暉掛在天邊，留下了橘紅色的光。春風(fēng)又輕輕地來了，它吹撫著柳樹長長的柳條，輕撫柳絮。它還把躲起來的花找出來，讓花兒一起欣賞美麗的余暉，享受柔和的春風(fēng)。當(dāng)太陽下山了，大地上的一切事物都會一起欣賞掛在天邊的余暉。

　　春天，是萬物生長的季節(jié)，是一年中最生機(jī)勃勃的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，我們要抓住這個(gè)機(jī)會，好好學(xué)習(xí)。

　　春天，萬物生長的季節(jié)。校園里充滿了生機(jī)，春天的味道也彌漫了整個(gè)校園。

　　春滿校園作文篇4

　　冬，悄悄地走了，春，悄悄地來了。她，悄悄地喚醒了沉睡的大地。每一寸土地，都沐浴在溫和的陽光中。當(dāng)然，她也沒忘記把春的種子播在美麗的楚天校園。她，是春。

　　春天的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那么豪爽，不像秋風(fēng)那么蕭瑟，也不像冬風(fēng)那么刺骨。春風(fēng)，是溫暖的。走進(jìn)楚天的門，清風(fēng)拂面，植物園中的嫩草隨風(fēng)搖曳，樹的葉子在“沙沙”作響。風(fēng)中，有花的香，草的味，還有楚天中學(xué)文明的氣息。一切，是那么和諧，那么令人陶醉。

　　春暖了，花也就開了�；▔�，看不到不文明的痕跡。在同學(xué)的精心呵護(hù)下，月季、茶花都競相開放。這些普普通通的花，或許并不出名，因?yàn)樗鼈儧]有牡丹的高貴，沒有水仙的潔白，也沒有蓮花的清高。但是，它們卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，用最獨(dú)特的方式來宣揚(yáng)自己的美麗。人又何嘗不同，在茫茫人海中，也總會有惹人愛的和討人厭的。

　　春天帶來的一切，都是嶄新的。我們，也迎來了新的一個(gè)學(xué)期�；氐綄W(xué)校，又遇見了熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，又回到了熟悉的教室。有著青春活力的我們，為楚天帶來了久違的歡聲笑語，打破了沉寂。郎朗的讀書聲伴隨著清脆的'鳥鳴，這樣美妙動(dòng)聽的交響曲，是春天的歌。春天是播種的季節(jié)，正值花樣年華的我們，在自己人生的春天播撒希望。為了收獲時(shí)的滿載而歸，我們在朝著夢想努力，向著理想前行，我相信，我們付諸的努力，揮灑的汗水，終會成為堅(jiān)固的橋梁，引領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。

　　春天，萬物復(fù)蘇，春天，百花爭艷，春天，我們在奔跑道上疾馳，在燈下奮筆疾書。

　　不要再等待，這樣美好的春天，已經(jīng)降臨人間，已經(jīng)布滿校園，讓我們一起努力。

　　春滿校園作文篇5

　　一場落雪，為冬天畫上了圓滿的句號，同時(shí)，也悄然拉開了春的序幕。

　　首先嗅到春的氣息的，當(dāng)數(shù)那草坪里的小草了。我總愛在心中這樣描繪這些綠色小精靈們萌發(fā)的過程：當(dāng)萬物都還在沉睡中時(shí)，一個(gè)小精靈的美夢一不小心被輕柔的春風(fēng)打破了。于是，揉了揉朦朧的雙眼，充滿好奇而又小心翼翼的，她從地下探出了自己的小腦袋。明媚的春光讓她驚喜不已，她一面盡情地舒展著自己的身體，一面不忘叫醒旁邊的伙伴們。于是這些小精靈們?nèi)齼蓛傻劂@了出來，他們同樣被著明媚的春光所吸引，同樣不忘去喚醒更多的伙伴，就這樣，所有的小精靈都跑了出來，編織成了春的地毯。

　　小草們的嬉鬧聲，驚醒了立在一旁的柳樹，他們伸著懶腰，盡情地舒展著自己婀娜的身姿，也不忘就著春風(fēng)，為自己裁剪一件嫩綠的新衣。你看那些豆粒大的小苞黃中帶著嫩綠，鼓鼓的，好像輕輕一觸就會綻開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一團(tuán)綠色的煙霧，輕巧的，朦朧的罩在樹的`周圍。

　　綠色的柳樹，映綠了那汪原有幾分蒼白的湖水，宛如一塊碧玉，安靜地躺在那里，恬靜的像個(gè)江南女子，而當(dāng)春風(fēng)輕輕地拂過，她又變得活潑起來，漾起層層漣漪。

　　只有綠色的春天不是真正的春天，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五彩繽紛的顏色才能組成美麗的春天。初春的溫度，讓許多花兒不愿綻放自己。但是，迎春卻不在乎，她甚至搶在新葉長出之前開花，沒有綠葉的襯托，她依然開得絢爛，那滿枝的嬌艷的黃色小花，散發(fā)著幽幽的芳香，散發(fā)著生命的活力。

　　春天已經(jīng)悄然降臨在我們的校園，讓我們抓緊時(shí)間，盡情享受這美好的春光，在這美好的春天中創(chuàng)造，不要讓她白白的流失。

　　春滿校園作文篇6

　　春風(fēng)吹開花兒朵朵，春雨滋潤小草棵棵，放眼望去，大地一片生機(jī)勃勃。春天邁著輕盈的步伐，就這樣悄悄地?zé)崆榈叵蛭覀冏邅�，走進(jìn)了我們的校園。

　　春天的校園有著別樣的情趣，舉目四望，一片耀眼的綠色，綠的鮮艷，綠的可愛。你瞧，一進(jìn)校門，那棵蒼翠挺拔的桂花樹便映入我的眼簾，樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)綠色的小芽苞，有的小芽苞已變成了一片片綠的發(fā)光的葉子，定睛一看，滿眼新綠，令人心曠神怡。跟隨著春天的腳步，我不知不覺來到了花壇。

　　壇里的四塊草坪像四兄弟般緊緊挨在一起，又像四塊綠寶石鑲嵌在教學(xué)樓當(dāng)中。壇里的小草從地里探出了小腦袋，好奇的打量著這個(gè)美麗的校園。為了迎接新春的到來，它們特地?fù)Q上了閃亮的綠色禮服，伴隨著春風(fēng)歡快的跳起了搖滾舞，草尖兒上的.小水珠像坐滑滑梯似的滑落下來，頑皮極了。

　　花壇里的花兒更是爭芳斗艷，滿天星不愧是“滿天星”，點(diǎn)綴在綠葉叢中，就像一顆顆閃爍的紫星星；美人蕉展示它那迷人的風(fēng)韻，一陣清風(fēng)吹來，好似一團(tuán)舞動(dòng)的火焰在燃燒；在那碧綠的枝條上，密密麻麻開滿了迎春花，它們高舉著金黃的小喇叭吹起了春天的號角，仿佛在告訴我們：一年之計(jì)在于春，珍惜這美好春光。清風(fēng)吹開了百花的芬芳，彌漫在柔柔的空中…��！我情不自禁的喊道：“春天的校園，如詩般的境界！”

　　親愛的朋友們，我們應(yīng)趁著春天，去沐浴春雨，去接受陽光的洗禮。我們要趁著春天，撒下一顆顆希望的種子，等到金秋，才會有屬于自己的累累果實(shí)呀！

　　春滿校園作文篇7

　　教室，昏暗沉悶，禁銅了渴望自然的靈魂，阻隔了三月明媚的春光。那么，到室外去看看，如何？

　　走出了教學(xué)樓，一路向前，便到了地理園。

　　原本光禿禿的櫻樹冒出了嫩綠的春芽，結(jié)出了花苞，含苞欲放之姿，清雅秀麗。高聳的銀杏枝頭發(fā)出綠扇似的葉子，生機(jī)盈滿枝頭�？上Я四菂菜N薇，還未到綻放的時(shí)節(jié)，不然她的傾城之姿定然艷壓群芳。

　　地理園里，春意快然。

　　拐個(gè)彎，旁邊是田徑場，人影綽綽。初三的體考也不遠(yuǎn)了。

　　田徑場上訓(xùn)練得熱火朝天，直叫人熱血沸騰，哨聲、叫好聲，不絕于耳。他們神采飛揚(yáng)，給校園注入了活力與朝氣，讓人直嘆，春天到了。

　　田徑場上，朝氣勃勃。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽見了嘩嘩的起落聲音，走過去，到了狀元橋。

　　橋前紫紅的紫荊花艷麗的綻放，后面的水柱一起一落，水珠四濺，好似珠簾玉幕，掛在紫荊周圍，減了幾分俗艷，添了幾分朦朧。緩步橋上，向橋下望去，游魚藏在池底，在噴泉的起落間尋找安穩(wěn)之處。靜立在“飛鳥魚躍”前，靈魂被自由和生機(jī)浸染，說不出的美。漫步在湖邊，細(xì)啄一朵艷桃，好似盈潤的粉玉，千嬌百媚，無愧于“桃之天天，灼灼其華”。比起艷麗的桃，我更愛清新的柳。絲條垂下，嫩葉簇?fù)恚黄黄�、一枝一枝、一棵一棵，全是春的顏色，印在池里，像一幅秩名的`宋畫，在碧波里慢慢點(diǎn)染，慢慢淫開。

　　狀元橋間，春色宜人。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一圈，又回到了教室，我竟不曾發(fā)現(xiàn)，門前的花草也一改冬天的死氣沉沉，就像春天的我們，朝氣勃勃。走進(jìn)教室，由于是課間，大家或在熱烈討論問題，或在奮筆疾書完成作業(yè)，或在苦思難題。校園里的春光透過窗戶闖進(jìn)來，書卷和陽光的味道彌漫了每一個(gè)角落。

　　我大悟：何需苦苦尋春，春已滿校園。

　　春滿校園作文篇8

　　春天來了，春來到了我們美麗的校園。校園里的一切事物都生機(jī)勃勃，但最吸引人眼球的還要數(shù)校園西北方向的那個(gè)角落了。

　　那個(gè)角落四處被綠草圍繞著，一簇簇四季青整齊地排列著，每天守護(hù)著這塊草坪。四季青常年開放，沒有一個(gè)時(shí)候，輪到它開始冬眠，它總是一絲不茍地為別人服務(wù)，讓別人享受快樂，享受幸福，享受美好。

　　在一簇簇四季青里，圍繞著一棵美麗的白玉蘭花。在這整個(gè)校園里，唯有白玉蘭獨(dú)自開放，其他名貴的樹種還正在“冬眠”中。瞧！這一樹玉蘭花多美��！美得就像一位位亭亭玉立的姑娘。

　　這一樹的白玉蘭有的含苞欲放，有的只是綻開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全綻放了。玉蘭花的花蕊是黃色的，既好似一簇簇油菜花，又好似一頂金碧輝煌的寶塔。玉蘭花大約有7—10片左右的花瓣，似勺子形狀，呈橢圓形。

　　輕輕地捏起鼻孔，走近白玉蘭，你會感覺到一種清香、香甜的氣息慢慢地流過你的心田，一直流到了你的心坎里。如果用手去觸摸白玉蘭，更會發(fā)現(xiàn)一種特殊的感覺：白玉蘭的'花瓣上好像長了一個(gè)個(gè)小疙瘩，就像塑料泡沫紙一樣，手感非常好。

　　白玉蘭也吸引了許多小“游客”呢！每當(dāng)中午時(shí)，一只只小蜜蜂，小蝴蝶就會飛來，在白玉蘭上跳舞。這時(shí)，一只小蜜蜂飛了過來，想來享受這純潔的白玉蘭，誰知，一只小蝴蝶也飛了過來，這兩位小“游客”都想獨(dú)占枝頭，來享受玉蘭花的清香味道。

　　��！校園的這一角，你是校園的一顆璀璨的明珠，正是因?yàn)橛心�，校園才會變得更加美麗，更加漂亮！

　　春滿校園作文篇9

　　在溫暖明媚的校園里，小草們探出了嫩綠色的腦袋，花兒們露出了甜美的笑容。瞧！春風(fēng)姐姐也來了，她輕輕揮了揮衣袖，拂去了冬的寒冷，帶來了春的生機(jī)，連天空中的鳥兒都在歌唱，“嘰嘰、嘰嘰……”聽，那不就是春的贊歌嗎？

　　從南大門步入校園，首先，映入眼簾的是分布在東西兩側(cè)錯(cuò)落有致的四幢教學(xué)樓。教學(xué)樓周圍還挺立著一棵棵拔地而起、生機(jī)勃勃的大樹。此時(shí)，樹上的`每一個(gè)枝丫都穿上了碧綠的新衣，看起來精神飽滿。這些偉岸的大樹好似一位位戰(zhàn)士，守護(hù)著我們美麗的校園。

　　穿過教學(xué)樓，就來到了我們的大操場。那兒可是我們的“游樂場”。清晨，晨練的人多了起來，到處是躍動(dòng)的身影，奔跑、投籃、仰臥起坐、跳繩、體前屈……這些可都是我們每天早上的功課。一下課，同學(xué)們就會第一時(shí)間奔向操場，打籃球、踢足球、做游戲，還可以盡情地奔跑、玩耍，到處都洋溢著喜悅。如果玩累了，還可以躺在操場上，仰望蔚藍(lán)的天空，看著變幻多端的白云，做著我們神秘的夢。那時(shí)，草坪上、花叢中，迎面撲來一陣陣清香，又把我們的魂給勾了回來，花兒姐妹們也開始爭奇斗艷，仿佛在告訴過路的人：我才是最美的。好一派春的氣息��！

　　你瞧，操場的東邊還有一片清澈見底的池塘，魚兒們時(shí)不時(shí)躍出水面互相嬉戲。風(fēng)姐姐輕輕一吹，水面上就泛起一圈圈漣漪，魚兒們就在波紋上蕩起秋千。池塘里還有兩只可愛的小烏龜也悄悄爬到岸邊看熱鬧呢！

　　春天的校園真是春意盎然，令人陶醉啊！

　　春滿校園作文篇10

　　伴著溫暖的春風(fēng)，沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來了。頓時(shí)，校園里的花草樹木爭先恐后地穿上五彩繽紛的新衣參加春天的盛會。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四顆粗壯的'木瓜樹，木瓜樹跟別的樹不一樣，是從地下長出很多根枝干。嫩綠的枝條上吐出了綠油油的嫩芽。有的像一只只停著的蝴蝶，有的像一個(gè)個(gè)小精靈，在陽光的照耀下可愛極了，有的像綠色的音符。

　　一陣芳香撲鼻而來，原來是木瓜樹的鄰居櫻桃樹花開的正濃，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇粉里透白的花朵開滿了枝枝丫丫。你不讓我，我不讓你，爭著讓同學(xué)們欣賞自己的美麗，好像要把自己的所有美麗都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過，一片片花瓣隨風(fēng)飄落，頓時(shí)下起了花瓣雨。

　　木瓜樹的南邊是我們學(xué)校的小花園�；▓@里，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似地聚攏來，裝扮著我們的校園。小花園里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠樹，它剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天，葉子長大就變成嫩綠的，時(shí)間越久，葉子越綠。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，就像一頂綠色的大傘。

　　同學(xué)們脫下棉衣，穿上綠白相間的校服。乘著溫暖的春風(fēng)，在操場上嬉戲，在花叢中漫步，歡笑聲在春風(fēng)飄蕩，傳到了校園的每個(gè)角落。

　　春天的校園色彩斑斕，生機(jī)勃勃，像一幅春天的畫卷。我愛我的校園！

　　春滿校園作文篇11

　　春天的陽光，暖暖的，沐浴在陽光下，格外的愜意。突然，一陣陣稚嫩的童聲傳來，余音裊裊，校園里彌漫著濃濃的花香、書香。

　　春天在哪里？

　　它在桃花的笑臉里，

　　它在柳枝的身體里，

　　甜甜的`，

　　透著春的氣息，

　　綠綠的，

　　露著春的生機(jī)

　　坐在辦公室里備課的老師走了出來，正在校園里行走的家長停下了腳步，校外高樓上的人紛紛打開窗戶，探出頭來。

　　原來是漣源二小68班任課老師劉勝娥正帶領(lǐng)孩子們在校園里與春天對話，花呀，草呀，樹呀，似乎更懂孩子們的心，爭相吐著嫩嫩的芽，開著細(xì)細(xì)的花，泌著淡淡的花香。劉老師不厭其煩地細(xì)數(shù)著這些春天的名字，四季桂呀，月季呀，杜鵑呀，紅葉里呀……孩子們默默地記下了它們的名字，有的孩子伸出手來觸摸它們，感受春天的溫度；有的孩子用鼻子湊近它們，真切地呼吸著春天的氣息；甚至個(gè)別孩子伸出舌頭舔吮花蕊的味道。情深處，孩子們的詩句脫口而出，在劉老師的指導(dǎo)下，齊聲誦讀著，在校園里彌漫著……草兒綠了，花兒笑了，孩子們樂了。

　　兩個(gè)多小時(shí)春天的行走，孩子們收獲了春天的景色，收獲了課本上所學(xué)不到的知識，更收獲了一份春意的心情。新學(xué)期伊始，孩子們一定會在校園里綻放更多的笑臉。

　　春滿校園作文篇12

　　春天來了，校園里充滿了生機(jī)。大地?fù)Q上了一身新裝，它正對我們高興地笑呢！

　　校道兩旁的草，原來是光禿禿的一片，現(xiàn)在長出了嫩綠的芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草的生命力多么頑強(qiáng)！

　　四季桂上長出了翠綠色的葉子，上面也結(jié)出了比米粒還要小的花瓣。我用鼻子聞了聞，香味淡淡的，非常好聞。

　　看那杜鵑花，雖然還沒開花，但它的枝葉很茂密。昨天下過雨，葉子更綠、更干凈了。

　　花壇里，雛菊的葉子是黃色，那么耀眼。有的含苞欲放，花骨朵緊緊地包著，好像馬上就要破了似的。還有一種花是紫色的.，很想菠菜。

　　蝴蝶蘭已經(jīng)完全開放了，有四瓣花朵。在遠(yuǎn)處看，真像一只只蝴蝶在花壇中飛舞。茶花的葉子硬硬的，那花還是含苞未吐。柏樹長得很茂密，看起來，好像誰也不讓誰。

　　小樹林里，棕樹的葉子很軟，那葉片尖尖的，真像扇子。桂樹正努力地向上伸展，還有那快開的桂花也想快快長大。垂柳本來應(yīng)該穿上舒適的綠裝，但它卻被一些小朋友給無情地破壞了，它多么可憐啊！

　　貓兒刺尖尖的刺，一不小心我的手就被這小家伙給刺痛了。

　　教室里的那盆風(fēng)信子，它的莖很粗，葉片很長，很扁。兩個(gè)花球是被很多小花圍成的。粉紅色的花瓣像一對母女似的貼在一起。

　　春天的校園真美麗，希望它永遠(yuǎn)四季如春。

　　春滿校園作文篇13

　　冬爺爺帶著寒冷走了，春姑娘又帶著喜悅來了；她把春光灑進(jìn)校園，校園立刻變得春意盎然……

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”春天是鮮花盛開的季節(jié)；瞧，我們校園西北角的迎春花，亭亭玉立，它深綠色地枝干上，掛滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)、密密麻麻地小花；它的花有四或五片的花瓣，這些花瓣中藏著一些花蜜，是貢獻(xiàn)給勤勞的蜜蜂的！

　　一棵玉蘭樹在微風(fēng)中開著她那美麗的`花兒，花兒正是爭艷時(shí)期，一朵朵白玉蘭開得真美呀！我見過芬芳迷人的玫瑰，看過潔白如玉的梨花，卻從沒見過這樣的白玉蘭。白玉蘭真香啊！剛進(jìn)校門就能聞到她的芳香；白玉蘭真美呀！像一位帥氣的女斗士，守護(hù)著我們的校園！

　　在綠化帶周圍有一篇大葉黃楊。大葉黃楊正值茂盛時(shí)期，她好象把全部生命都展示給我們看，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的大葉黃楊！

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝禾焓切〔莸臉穲@。遠(yuǎn)望草坪，它像一個(gè)綠地毯；走進(jìn)草坪，扒開茂盛的草，一個(gè)嶄新的生命。已經(jīng)長大的小草，打個(gè)阿欠、伸個(gè)懶腰，為學(xué)校添加了一道亮麗的風(fēng)景。用手輕輕摸摸小草，像一個(gè)孩子?jì)尚〉氖衷趽衔�。小草又�?xì)又嫩，像花針一樣。

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾斓脑绯空媸亲x書之季。教室里響起了朗朗的讀書聲，這正是春天的寫照。讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧！

　　春滿校園作文篇14

　　清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了學(xué)校。走進(jìn)校門，第一眼就能看見校園南側(cè)美麗的小花園。

　　小花園里最美的地方要算那片小的桃林了，桃花競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片淡粉色的云霞。走近了，你會看到，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的；有的花兒才展開兩三片花瓣兒；有的全展開了，露出鮮嫩欲滴的花蕊�？纯催@朵花兒很美，瞧瞧那朵花，也很美。我真想用畫筆把這美景描畫下來，永遠(yuǎn)珍藏。

　　沿著長廊向前走，桃林的左側(cè)是丁香樹，紫色的丁香花就像一串串葡萄掛滿枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄過。離丁香樹不遠(yuǎn)，有一棵又茂密又矮小的迎春花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來像害羞的小姑娘，還像一串串掛在樹枝上的小鈴檔。微風(fēng)吹過，小鈴擋好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂。忽然，一股清香撲面而來，尋著香味兒，我來到了梨樹旁，抬頭看，在藍(lán)天的映襯下，似雪的梨花朵朵驕艷。

　　環(huán)顧晨光中的小花園，不僅花美，草也美。頂著露珠兒的小草被同學(xué)們的歡聲笑語吵醒了，它揉著惺松的睡眼，和我一同觀賞起這美麗的景色。最引人注目的'是小花園中央的漢白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧書本正在晨讀的小姑娘。她時(shí)刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，不辜負(fù)老師和家長的期望。

　　我愛我的學(xué)校，更愛校園里這美麗的小花園。它給我們帶來了快樂，帶來了春天，帶來了勃勃的生機(jī)。

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