那一刻我流淚了作文集合【9篇】
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的那一刻我流淚了作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻我流淚了作文1
5月12日是一個令人悲傷的日子這是整個中華民族都無法忘記的日子，因為這一天在四川汶川發生了里氏8級的特大地震，死傷無數。
當搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的'變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。
當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。
看到這里我不禁落淚了，是被這種姿勢驚呆了，是被這種偉大的愛所深深震撼了。
是啊！地震可以帶走人的生命，但是他帶不走中華民族這個自強不息的信念。
那一刻我流淚了作文2
歲日無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當想起它時，心里總涌動一絲久違的沖動，這便是感動。
在暑假時，我與朋友結伴去逛街，買了一大堆東西，當時我們倆恨不得長出三頭六臂來提東西。我們累得氣喘吁吁，在一根長椅上坐下了。我閑得慌，便去摸廣告牌，一瞬間我的'臉“刷”的一下白了許多。我將我的手拿起來仔細看，血肉糊模的手讓我頓時不知道該去哪，腦子里一片空白。
媽媽急忙讓我跑到附近的醫院等她，媽媽一路小跑過來，臉上的水珠不知是淚水還汗珠。我走進了縫針室，那個姐姐告訴我：“來這里縫針的孩子，每一個都會被父母罵，只有我沒有被罵。”媽媽只是全程板著臉，一言不發，看到她這樣，我心里特別不好受。
針頭緩緩地刺進我的傷口，這種傷痛令我刻骨銘心，眼淚情不自禁地流了下來，媽媽轉過頭去悄悄擦眼淚，阿姨告訴媽媽：“這傷口一定不能碰水，不然會感染的。”雖然大廳的人們高聲呼喊，但我總感覺這里只有我一人。
回到家后，媽媽從不讓我干家務活，只讓我坐在沙發上看書，就連吃飯我也不洗碗，那段時間我總會看見母親悄悄擦眼淚，她恨不得我受的傷是在她身上，不讓我受到這些皮肉之痛。
母愛的偉大是平常人感受不到的，母親可以為自己的孩子獻出寶貴的生命，而孩子只會給母親添麻煩。這件事在我的心里記憶猶新，母親的愛讓我無言以表。感謝母親讓我來到這個世界，盡管我會遇到不同的人，但母親卻是我一輩子再也沒辦法再次遇到的一個人。
那一刻我流淚了作文3
坐在桌前，手里把玩著一個音樂盒，陽光透過窗戶灑在音樂盒上，這個看似襤褸的音樂盒，在陽光的照射下閃閃發光，帶著些許暖和。慢慢地翻開音樂盒，美好入耳的`音樂從中飄蕩出來。在這音樂聲中，我似乎回到了那一天，回到了那一刻。
“咚咚咚……”活躍的敲門聲在耳邊響起，我不耐煩地起身去開門。“爸！”我詫異地叫了出聲，爸爸只是抬眼看了看我，便徑自走進了客廳，隨即一頭栽進了沙發里。我坐到爸爸旁邊，問：“爸，你怎樣了？”他并沒有答復我，而是擺了擺手，便沒有了任何回應。我拿起桌上那個精巧的音樂盒，遞到爸爸面前，對他說：“看，這個音樂盒是一年前你送我的生日禮物呢，前幾天賦找到的。聽聽音樂會輕松很多哦。”爸爸依然若無其事地閉著眼睛。我慢慢地翻開這個音樂盒，入耳的音樂飄蕩而出，登時洋溢了整個客廳。爸爸不耐煩地關掉了音樂，我又翻開，反復屢次之后，爸爸終于忍受不住，把音樂盒直接摔在了地上。我驚惶地盯著地上襤褸不堪的音樂盒，還沒等我回過神來，爸爸便一聲不響地走了，只剩我默默流著眼淚，拾掇著這破碎的盒子。
我把這些碎片放在桌上，躺在床上的我久久都無法入睡。不曉得過了多久，似乎有人悄悄地推開了門，我睜開眼一看——原來是爸爸。我正在疑惑時，爸爸坐到了桌前，輕手重腳地不知在干什么。我悄然地做起來，登時淚水便潮濕了眼眶——原來爸爸在修音樂盒。微弱地燈光照在爸爸的身上，顯得異常疲憊和衰老。我慢慢地躺回床上，似乎聽見爸爸輕聲說“｜對不起啊……”淚水在聽到這四個字之后洶涌而至，浸濕了枕頭，在這一刻，我哭了。
我哭了，這不是傷心，不是憂傷，這是幸福，是打動。音樂盒美好的聲響久久不息，留念著那一天，留念那一刻，我哭了。
那一刻我流淚了作文4
一刻也許很短，但那一刻，卻被我永遠留在了記憶最深處，每當想起那一刻，我的眼里就會閃出晶瑩的淚花
“萱萱，今天大掃除，你幫我一起干吧！”“不了不了，媽！我要出去和小伙伴們玩兒呢！拜拜！我出去了啊”
我不耐煩地對今天拉我一起大掃除的媽媽說道。隨即，快速地跑出了家門，全然不顧媽媽的叫喊聲。
“真是的，這孩子真不讓人省心！那我先幫她收拾吧！”身后留下媽媽的一聲嘆息。
“媽！我回來了！”
“哎喲！終于回來了，玩得開心嗎？”
“那當然媽！你怎么把我房間也收拾了？”我疑惑又略加埋怨地問媽媽，“媽！我的'那個藍色軟皮本呢？”我焦急的看向媽媽。
“哦，那個呀！我看那個本子都用了，就和廢紙一塊兒扔了。”“什么？你你不經過我的允許就扔掉我的本子，那可是我最珍貴的東西呀！那是我一個去外地上學的同學臨走給我的紀念啊，你太過分了！”我呯地一聲把門關了，獨自在房間里慪氣。
過了一會兒，我的耳邊傳來了熟悉的聲音“乖！你看這是什么？”我打開了門，一眼就看到了媽媽手里拿的本子。
“媽謝謝你了！”我對喘著粗氣的媽媽說，可我又轉念一想，不對啊？媽媽不是說扔了嗎？難道，難道她是從垃圾箱里又找回來的嗎？我看看媽媽的手，果真臟兮兮的。媽媽見我盯著她的手，連忙說：“幸虧收垃圾的還沒來，哎，都怪我，下次不會了。”那一刻，我那不爭氣的淚水從眼眶里涌了出來。
一瞬間，我明白了母愛的偉大，我明白了自己是多么無知，那一刻，我流淚了，流下了羞愧的淚水。
那一刻我流淚了作文5
人們在很多時候都可能會流淚，但這淚珠的含義卻有著很大的不同。而我在那一天流下了感動之淚。
那是一個灰蒙蒙的清晨，我收拾好書包，坐上我的自行車，騎在去往培訓班的路上。
一路上，天空就像是沒睡醒一樣，太陽不知藏在了哪里。我看了看時間，便加快了速度。
過了五六分鐘，終于要到了，我扭轉車頭，進了那條有些窄的馬路。一排汽車整齊的停在一邊，但有一輛汽車似乎沒有停好，門做微地打開著。
就在我經過那輛汽車的短暫的時間里，那扇沒有關好的車門突然彈開了。于是，我翻倒在地上。半秒之后，門又迅速地關上了，那輛汽車繼續行駛到了前面。我感到肚子有些痛。
這時，一個正走在人行道上的阿姨跑了過來，“你沒事吧？”她關切地問道，一邊說一邊把我扶了起來。“我還好，就是肚皮好你破了一塊。”我輕輕地掀起衣服的一角，果然是有一小塊正在緩慢地滲出一點血。
她拉開背包的拉鏈，仔細地翻找著。很快她拿出一包低，給我拿了一張。我用那張餐巾紙輕輕地擦了擦滲出的血。
天空不再是灰蒙蒙的了。太陽沖破了厚重的云層，向地面灑出金燦燦的.陽光。當然，這條馬路上的陽光更加明亮。我感到眼眶里滾動的淚珠。我偷偷地擦了擦，不讓這滴淚珠被這位好心人看見。
“旁邊就有診所，要不要去消個毒。”我看了看手表，老師還差3分鐘就要開始上課了。“不用了。”我回答道，心中充滿了對這個人的感激。
我又騎上自行車，和這位好心人說過再見就走了。
我的眼睛流出了一串感動的淚水，滴在了袖子上。那個制造事故的人，沒有關心；而那位好心的人，對我滿是關懷，給了我一些幫助使我溫暖與感動。直到現在，我仍能清晰地回想起這件事情·····
那一刻我流淚了作文6
我是一個非常堅強的漢子，不管受到多么大的磨難，遇到多么大的困難，受到多么嚴重的創傷，我一般都不會哭的，但是那一刻，我卻傷心的'哭了。
記得那是上四年級的時候，我因為有點頭疼，所以跟老師說了一聲沒去做大課間。當大課間做到一半的時候，我起身去了廁所，回來時大課間已經做完了，同學們都回到了教室。這時有位同學卻發現自己的鋼筆不見了，于是就去報告給了老師。過了一會兒，語文老師就過來嚴肅的問我：“宋澤華，你是不是拿同學的鋼筆了？”我回答說：“沒有，大課間做到一半的時候，我就去廁所了，來了以后他就說鋼筆不見了。”但是老師不休息，又說：“那當時教室就你一個人，不是你那會是誰呀？跟我說實話，只要你說實話，我肯定不會吵你的。”“但是真的不是我拿的呀，老師。”老師聽后露出非常生氣，搖著頭對我說：“唉，宋澤華，沒想到你是這樣的人，太令我失望了！”我怎么說老師都不相信我，而在那一刻，淚水不由自主的流了下來。正在我哭得傷心的時候，那位同學又跑來說：“老師，對不起，我的鋼筆掉地上了，又找到了。”老師聽到了這句話，才意識到錯怪我了，急忙跑過來安慰我，但是我已經哭了，再做什么也無濟于事了。
那一刻，我被冤枉了，而被冤枉的我，傷心地哭了！
那一刻我流淚了作文7
在我的印象中，我有過傷心的流淚，有過快樂的流淚，還有過……而這些早已消失在我的心頭，讓我銘記在心的只有那一天，我后悔的淚水。
在考試的前幾天，我一直在好好復習，但一次上網查找資料的機會，讓我形成了匆匆忙忙做完作業就上網的習慣，媽媽怎樣勸說都行不通，最后，爸爸的一次嚴厲的批評才讓我遠離了電腦。我只能坐在那兒復習，但也不是真的好好復習，只是復習一會玩一會罷了，坐在那也心不在焉。心想：像我這樣學習好的學生，難道還要在這里復習沒有用的東西么？
考試來臨了，我來到了第二考場——四年級三班。
監考老師來了，發了卷子后，我飛快的.看了一遍，心想：哼！這么簡單，也沒什么呀！于是，我拿起筆刷刷的做了起來，一會便做完了。我左顧右盼，看見同學們還在冥思苦想我心中十分高興。下課了，我交上卷子便往教室外跑。
幾天后，老師拿著成績單走進教室，我心里暗暗高興，這一次我一定會考前幾名的，他們肯定會羨慕我的。老師開始念成績了：“王園林，99分，鄭欣瑞，93分。”我的心像揣著一窩小兔子,怦怦直跳,“申玉，94分。”當老師念到我的成績時，我的心里不禁的啊了一聲，頓時我全身像跌進了萬丈深淵，手腳都冰涼冰涼的，同位王園林小聲對我說：“申玉，怎么搞的？怎么考了這么點分？”同學們也都像我投來了鄙視的目光。我低下頭，眼淚嘩嘩的流下來，心想：都怪我太貪玩了。不好好學習，拿來的好成績呀！
那一次考試讓我銘記在心，那一次流淚也讓我至今難忘！它時刻告訴我：“一分耕耘，一分收獲。”
那一刻我流淚了作文8
那一刻，我流淚了。我不禁被那位老人頑強的意志所打動了，更被他那熱愛生命的精神所折服。每每憶起，豆大的淚珠不由自主地滴落下來，心情久久不能平靜。
那是一個普通的冬日，寒風刺骨，我穿著厚厚的棉衣來到東岳公園爬山。當我沉浸在爬上了一個小半山腰的喜悅時，無意間注意到了：一位殘疾的老人坐在輪椅上，用力地往山上爬，動作十分艱難。我內心為之一震：這位老爺爺，行動不便，不在家里好好呆著，跑到這里來爬山，真可謂是“蚍蜉撼樹”，不自量力。不知是出于好奇心還是同情，我走上前去，對老爺爺說：“爺爺，您快回去吧！您行動不便，這山這么高，搞不好還會摔下去呢！”那位老人瞟了我一眼，自信地說：“我能爬上去的！”語氣中透著堅定。
他繼續向前爬著，此時已經汗流浹背。真是好心沒好報，算了吧！我繼續往山上爬去。
一會兒，我又突破了一個半山腰，跟爸爸坐在亭子里歇息。不一會兒，我看見那位老人竟然也爬上來了，只見他的嘴唇抽動著，好像快虛脫的的樣子，汗水早已濕透了他的`襯衣，可是仍然精神抖擻。他移到了我跟前，對我說：“小朋友，請您不要瞧不起我，我以前也是一個登山愛好者。你知道嗎？做人無論遇到什么事，都要有樂觀向上的心態，千萬不能自卑，要相信自己！”說完，他又向山頂爬去了。
此時，望著他那烏龜似的背影，望著他那已被汗水浸透的衣衫，我流淚了。
是啊，人無論什么時候，都不能自卑，要有積極向上的心態才能成為自己的主宰者。我被老人頑強的意志所感動了，他說的那番話使我受益終生啊！
那一刻我流淚了作文9
人人都說童年很美好，而我卻不那么認為。因為在我的童年大大小小的考試給我的壓力實在是太大了，這不試卷又發下來了——
我好像看見，滿試卷鮮紅的＂x＂字組成一條巨大的網向我卷來，使是我不得動彈，不得呼吸。我仿佛又看見了老師那滿面的怒容；仿佛聽見了父母悲傷的嘆息聲，和旁人的嘲笑聲。
教室里靜悄悄地，只聽見沙沙地發試卷的聲音。這時，我看到了同桌的試卷也發下來了。＂嘩啦＂我的心隨之猛跳起來，他只得了７５分。
我的試卷靜靜地反躺在書桌上，我用顫抖的'手去掀試卷，一個鮮紅的８字應入我的眼簾。我手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻。隨著＂啪＂地一聲，我看到了我的分數——８２分。可憐的８２，我＂哎＂地一聲，攤在了書桌上。
晚上，我放學回家。天還是陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風。風刮到我的身上，我就不由自主地打顫。＂回家該怎么和爸、媽說啊！＂我不由得在心里打滾。沒有想到，我回到家里，父母并沒有指責我，而是教育了。在那一刻，我流淚了。這不是因為考試不好而流下的淚水，是為父母所做的一切而感動了。
在今后的學習生涯中，我會努力的拼搏。不管在哪一次考試的時候，我都會把我最好的水平展現出來；把自己最好的能力發揮出來。
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