我的“小伙伴”作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的“小伙伴”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的“小伙伴”作文 篇1
我有一個小伙伴，他的名字叫做劉恒，他長的又胖又矮，大家都稱他為“小胖”，眼睫毛挺長的，眉毛也很濃很密。頭發很長，臉型是圓的，活像一個快樂的“小天使”。
他身上有許多的優點，老師還夸他能干，能吃，能說的三好學生，劉恒吃飯能吃多少拿多少，從不浪費糧食，老師還讓我們學習他這種節約糧食的好習慣；他每天都按時睡覺，按時起床，晚上一打熄燈鈴他就躺在床上睡覺，他不管別人怎么大鬧，他也按時睡覺；他每天按時洗漱，大家都夸他：“真干凈！”；每次下課，他都找我來玩“拍掌”，也一起上廁所，他每次和我去廁所的時候，我們就慢慢地走，說說話，他也給我講有趣的的《假面騎士OOO》，我也聽得很起勁。
劉恒的學習成績很不錯，他的.作文常常得到老師的好評，至今我們班的學習園地上還有他的作品呢，他的學習成績很值得我學習，又一次，我們老師讓我們寫很多很多的作業，別人都玩去了，我給劉恒說；“小胖兒，我們出去玩吧。”只聽劉恒說；“不，我還要寫作業。”說著便趴在桌子上寫起作業來，我見了，我也開始寫了。他的這種精神令我至今難忘。那一節課，老師問我們誰寫完了？都給我站起來。我和劉恒站了起來，我環視了一下了四周，只有我和劉恒站起來了。老師當著同學們的面表揚了我們。
劉恒學習方面不僅優秀，而且繪畫方面也很棒。一次，我們“學習園地”需要一幅精美的圖畫，于是，劉恒毫不猶豫的舉起了手。下課，他舉起自己的筆，勾勒了一個輪廓，當他還沒有涂彩色的時候，同學們就開始議論紛紛，其中的一個同學說：“這是什么畫啊明明是亂畫的。”說完，教室里哄堂大笑，我看恒錦很傷心，我很難過，但是，劉恒并沒有理同學們，只是不以為然的繼續畫畫。第二天，那張圖畫涂上了顏料，大家都稱：“絕，絕，絕！”我看劉恒開心了，我也開心了。上課了，老師把劉恒的畫貼在我們班的“學習園地”，從原來乏味無趣的園地，變成了五彩繽紛，色彩斑斕的花園。
我的伙伴劉恒，他生活方面，學習方面，才藝方面都非常好，我要學習劉恒，把自己的缺點全部改掉。
我的“小伙伴”作文 篇2
我有一個愛集體的小伙伴，她的名字叫鄒璧而。在暑假里，我們一起參加了夏令營。夏令營活動中，讓我記憶猶新又十分有趣的事，就是拔河比賽。
那天下午，天氣晴朗，萬里無云，我們在操場上準備舉行一場拔河比賽。運動員們正在熱身，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，像是在為我們加油喝彩！
“預備—開始！”裁判喊道。我們領隊的宋子超同學助陣“一、二、三、加油”隊員也跟著齊聲吶喊。其中，我的小伙伴璧而喊得那么聲嘶力竭。特別是喊到“加油”的時候，聲音那么洪亮，這聲音仿佛充滿著幾分信心。好像是山被震塌似的，氣勢磅礴到無法阻擋的地步！
拔河的時候，每隊左右兩人都交錯地站著，手也交錯地抓著繩子。只見，璧而跨著“弓”字步，手緊抓著繩子不放，手上暴出一道道青筋，咬著牙齒，使勁地拔。
繩子上的紅飄帶一會傾向這邊，一會倒向那邊。只見繩子被1隊隊員慢慢地拉了過去，讓璧而使出渾身力氣，繩子再次被我們拉了過來。1隊隊員也不灰心，“一、二、三、加油！”從他們隊伍傳出，像正在咆哮的`河水。頓時，紅飄帶又被1隊隊員拉了過去。“停—”裁判喊道，“第一局，1隊勝利！”聽到這句話，同學們都垂頭喪氣，就像頭上有頂烏云。
隊員趁著交換場地，互相切磋，互相擊掌鼓勵。璧而對我們說“別灰心，下場我們一定取回勝利！”
裁判一場預備哨響，隊員們緊握著繩子，仿佛握緊了勝利的希望。等到裁判喊“開始”！璧而大聲領叫著“我們必勝”！只見豆大般的汗珠從她的臉頰不停地流下來。
紅飄帶馬上就要過界了，只見璧而大聲喊道“一——二——三——！”其他同學也加大了聲音，仿佛喊著“必勝”！。紅飄帶終于過來了。裁判再次喊道“停——，第2局2隊隊員獲勝，1比1打平！”“耶——”隊伍里傳來一片熱鬧的歡呼聲。
賽后大家都很很感謝璧而為我們隊吶喊助威，還讓我們重拾信心，獲取勝利。
后來，璧而還對我們說：“團結就是力量！有了你們的配合，還有你們一顆團結的心，才能成功地獲取勝利！”
璧而真是好樣的！
我的“小伙伴”作文 篇3
在人生的道路上，只有有了伙伴才不會孤單。是伙伴在失落時送來一聲安慰；是伙伴在我們成功時不停地祝賀；是伙伴讓我們不斷進步。我的一個伙伴，她身上有著金子般的品質。
那是一個星期三的下午，天氣就像小娃娃的臉說變就變，突然間，天空好像撒下無數珍珠，整個世界處于風雨之中。我摸了摸書包，不由得愣住了，糟了，出門由于太急，忘了帶雨傘了！這么大的雨，該怎么回家呢？望著窗外那早已成河了的地面，聽著那嘩啦啦的無休止的下雨聲，我已無心聽課。
終于，挨到了放學，窗外還是一片白嘩嘩的景象。看著同學們陸陸續續地走出教室，我的心里空落落的。
這時，教室里只剩下我和一個平時不愛說話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表，已經六點了。這么晚了，再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包，準備離開。突然，我眼前一亮，教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學落在教室的忘了拿了吧？明天再送回來也不遲。接著，我背起書包，拿著雨傘就要走出教室。同學。一個細小的聲音傳入我的`耳朵。我回頭一看，原來是那位女生，她已經收拾好書包。同學，咱們一起走吧！她紅著臉說。我先是一愣，然后極不情愿地同意了。
在回家的路上，她一直都沒有說話，默默地走著。我舉著雨傘，絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏！一個噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看，原來是她。再看，她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思，連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑，并無埋怨。
同學！她突然轉過身，低著頭小聲地對我說，我家快要到了，我的這把傘你先拿著吧，明天還給我就行。說完，她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的！？我驚呆了。頓時羞愧難當。我真是個頭腦簡單，自私自利的小人呀！
這件事后，她成了我要好的伙伴。我發現她總在同學因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時悄悄送去一只鋼筆；每次同學請求她辦一件事時，她總能信守謊言，考試中從不作弊，即使那道不會的題分值很高。
她，在班級活動中看不到她的身影，在成績優秀的名單中看不見她的名字，可是她卻有著比這些都要寶貴的品質。
我的“小伙伴”作文 篇4
時間飛逝，光陰似箭，轉眼間我已經在這個學校度過了五年。這五年里，我不但收獲了知識，增長了智慧，還認識了一群好伙伴。
“女漢子”篇
她，我的同桌，高高的個子，短頭發，濃眉大眼，說話聲音宏亮，走路像一陣風，我們都叫她“女漢子”。遺憾的是，這個綽號我們一般只敢背地里過過嘴癮，誰要是當面叫了，她便會大吼一聲，張牙舞爪向你撲過來。
去年冬天，我們班上有一位女同學的腳受傷了，上學不方便。“女漢子”知道后，自告奮勇接送那位女同學上下學，整整一個月時間，風雨無阻，從沒遲到過一次。一天早上，我在樓梯上碰到了她們。當時“女漢子”已經背著那位女同學到了三樓，她累得滿頭大汗，氣喘吁吁，正一步一步艱難地往上爬。我第一次感覺到我面前的不再是平時那個“女漢子”，好想上去幫她一把，可最終還是沒敢走上前去。到了教室，“女漢子”把那位女生安頓好后，她已經累趴在自己課桌上了，可她卻沒叫一聲苦，喊一聲累。我打心底里佩服我們班的這位“女漢子”。
“吃貨”篇
他，我們班上一骨灰級“吃貨”。也許有人會問：“你有什么證據呢？”證據就是他那張肉嘟嘟的臉和那個極有彈性的“啤酒肚”。
那天上午第三節美術課上，同學們都在那里安安靜靜地畫畫。突然我聽到一陣“沙沙”的聲響，循著聲音看去，只見他的嘴在一動一動的，他的'手正從課桌里掏出幾塊薯片，趁老師不注意就塞進了嘴里。下課了，我找他去打乒乓球，他笑著說：“別急，我現在餓了，得先吃個雞腿。”說完，他就從課桌里拿出一個金黃的大雞腿大口大口地啃起來。看他吃東西的樣子，我腦海里馬上冒出兩個成語來，一個叫“狼呑虎咽”，另一個叫“風卷殘云”。我在想，早上吃了一大碗面，剛才一大包薯片，再加一個大雞腿，這“吃貨”的境界，真是不服不行。
不過我的這位重量級“吃貨”可不是你們想象中的笨“胖子”。因為在籃球場上，他進攻時就像一輛“坦克”，英勇善戰、所向披靡。他是我見到過的最威猛最敏捷的胖子。
我的好伙伴中還有“學霸”，有輪滑高手，有歌唱小明星等。五年來，陽光校園見證著我們的成長。我們的淘氣、我們的汗水、我們的笑聲讓我們的校園充滿了生機和活力。在這個陽光校園中，有這些好伙伴的陪伴，真好！
我的“小伙伴”作文 篇5
記得有一天，我跟他聊天時，他說：“在生活中，人不能沒有朋友，友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與幸福。”突然那時我的眼前閃過一縷光芒，呈現出那天的情景。
但是我現在明白了他說的那句話：時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。有時候，友誼又好似一根火柴，雖然只有一點點微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方，給予人溫暖和幸福。我的伙伴就是這樣的一個人——正直，善良，助人，給予別人溫暖和幸福的人。
在童年的生活中，我們有許許多多的小伙伴，而他卻是我最要好的伙伴，他那雙炯炯有神的雙眼，還有那烏黑的短發。雖然那件事過去有一段時間了，但是它還在記憶里閃爍著。
在那天像往常一樣走在回家的路上，我們聽到一陣陣喧嘩和吵鬧聲，追過去一看，原來有同學在打架，我的伙伴最見不得的是以大欺小，他也看不慣只看熱鬧而不出手相助的人，他飛快地跑到人群當中制止打架的同學，并呵斥那些看熱鬧的`同學，他說，如果是同學朋友在打架，你們也會這樣無動于衷嗎，也會袖手旁觀嗎，說的那些同學都慚愧的低下了頭，也許他們是在反思自己吧，后來就散了。打架的兩個人站在原地，小益走過去問他們：“你們是因為什么在打架？”其中一個小朋友回答，是因為模型小汽車。原來他們的家長給他們買了一輛模型小汽車。他們互相在比誰的小汽車更好，都有哪些功能。之后，一言不合就打起來了。小益了解了情況后對他們說：“首先打架是不對的，你們互相把誰打傷了都會很疼的；一不小心也會沒命的。再說，你們的家人也會很傷心，很心疼你們的。好朋友在一起是要相互幫助的，有玩具是要相互分享的。這樣做的話，你們以后會有很多朋友的。你們相互道個歉，說聲對不起，以后還會是好朋友的。”兩個人相互握手言和了。他后來跟我說：“在生活中，人不能沒有朋友，友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與幸福。”那時我還不懂他說的含義。
我的“小伙伴”作文 篇6
親愛的鄧皓
你好！
一眨眼，四年過去了。我們分開四年了，我無時無刻都在想念著你。想起了我們一起跑步的時候；想起了我們合作的時候，更使我想起了我們在一起的快樂時光。你還記得嗎？……
說實在的，我非常感謝你。記得那次跑步嗎？快放暑假的時候，體育老師說要體育期末考試，是跑步。我們嚇得腿都軟了，不要忘了我們是兩個“小胖墩”，這可怎么辦呢？“要不我裝肚子疼算了，不跑了。”我當初就這么想的，我還沒請假呢，老師就吹響了那“可惡”的哨子。我不知如何是好，趕緊跑了起來。一下子，我就無力了，但我還是咬緊牙關挺過來了。到了最后一圈想放棄時，你一把拉住了我，飛奔起來，你告訴我，我們一起去終點。此時，我的心早已我哭了。從那以后我學會了堅強，學會了堅持。就算是最后一名也要完成比賽。現在你是不是瘦了點？我還是依然如故，還是一個整天快快樂樂的“小胖墩”哦！那你呢……
開始的時候我也覺得沒什么，只是胖了一點嗎？又不是什么？就這樣，我就這樣fat(胖)下去了。上了中學以后，我不知怎的，看到別人跑步跑得那么快，自己跑得那么慢會被別人笑的。久而久之，我開始有一種自卑的感覺，總覺得自己低人一等(你有同感嗎？)。再街上的時候，又害怕別人像看怪物一樣看我，有一種杞人憂天的感覺。我也不知道怎么會這樣。此后我像失了魂一樣常常會獨自一人坐著發呆。有一次在英語課上，老師在講解閱讀理解的時候，我們班的英語老師就說到了肥胖問題。說到這里他們便說我什么什么。他們憑什么要這樣說我，他們有什么資格說。誰不想減肥呀？誰不想身材好嗎？哪個人想胖？難道減肥就這么容易嗎？他們為什么不設身處地的幫我想一想呢？我發現我的“金豆豆”在不知不覺中掉了下來，我忍住了，把它逼回去了。我甚至覺得他們傷了我的自尊。我真的.真的不知道怎么辦？你能告訴我嗎？
一到深夜，當你們還在美夢中時，我被一個可怕的噩夢給嚇醒了，這使我想起了上課時的種種情節。那時，我哭了，我將憋了5年的痛苦全部都哭出來了。那么又有誰了解過我心中的痛苦；又有誰關心過我的心理苦難。我在也不敢往下想，我害怕我那豐富的想象力會把我自己給想成什么東西。我真的是哭呀！鄧皓，你亦是如此嗎？
好了，我老媽又在催我睡覺了，過幾天再聊吧
我的“小伙伴”作文 篇7
友誼是什么?友誼是一棵小樹苗，只有精心的照料，它才能茁壯成長為參天大樹;友誼是一朵含苞待放的花蕾，只有細心地呵護，它才能華麗綻放并吐露芬芳!成長路上的小伙伴，是友誼里不可缺少的關鍵因素。今天我要說的，是我的好朋友——小雪。
第一次見到她還是在課外輔導班。那一天，所有人都被老師最近幾次抽查考試弄得焦頭爛額，都在邊抱怨邊無奈地做著習題。突然，楊老師走進教室，咳嗽兩聲，班里安靜下來，同學們都抬起頭看著老師。楊老師說：“咱們班要來一位新同學，大家歡迎。”伴隨著大家的掌聲，走進來一個秀氣的女同學，她靦腆地說：“大家……好，我……我是新來的……的同學，大家……多多關照。”楊老師指了指我旁邊的男生說：“你先往后坐。”又對我說，“鮑瑞盈，這個新同學交給你了。”新同學坐到了我的旁邊。我愉快地說：“你好，以后我們就是同桌了。”“你好。”兩只手快速一握，收回。然而我還是感覺到了她的指尖冰涼。她真緊張啊!
因為我們上課時間比較晚，不管春夏秋冬，放學時天都黑了，所以我怕黑的事實很快暴露無遺。我和她下課剛好走一路，于是我們很快熟悉并親密起來。每次回家的路上，明明她也是怕得不行，卻還一副“怕什么，有我在”的表情，努力振作精神講著聽過、看過的笑話。下課路上我倆笑聲不斷，什么害怕啊，很快全都被我們遺忘了。有了她的細心陪伴，夜晚仿佛也變得沒那么可怕了。
別看她一開始靦腆而內向，熟悉了以后，你就會發現，她的性格發生了翻天覆地的變化，她也是一個活潑開朗、并且有一點點“小腹黑”的女孩子。有一次，老師又進行突擊考試，我考得不是很好，而她也說這次她都沒復習，肯定沒考好。成績出來了，我一看，99.5!“你不是說沒復習嗎!?”“沒辦法，天資聰明。這種事情，你是沒辦法做到的。”“說人話!”這次考試的'內容，我剛好以前復習過。不過我說的也是事實，如果不是我還記得的話，這次至少要多扣20分。嘿嘿，我比你高，比你高9.5分呢!”“9.5，9.5……”我忍無可忍拍了她一下，她咳嗽兩聲道：“那我給你講講你錯哪里了吧。”然后她收起玩笑的態度，開始認真給我講題，與剛剛的調皮完全判若兩人。
看!這就是我的小伙伴，她“膽小”，同時，也活潑，愛鬧，是我們的開心果;她關心同學、熱心幫助他人……她的優點可多了，要是一一說出來，只怕三天三夜也說不完，還是你自己去發現吧!
我的“小伙伴”作文 篇8
童年、淚水、伙伴我后悔，沒能在轉學之前對她說一聲謝謝你，我的朋友！她是我最要好的朋友梓萌。
她很善良，她可以為了朋友而不惜付出！記得有那么一次，上音樂課需要帶音樂書，不帶記名，記名3次扣30分。那次，我又沒帶，第3次了，我哭了！梓萌問清楚情況后，先是幫我擦干眼淚，然后對我笑笑說：沒關系的，我把書借給你，你就不會扣分了。那...那你不會被記名嗎？我滿臉都是淚，她邊說邊為我擦淚，沒事的，這是我第一次嘛！后來，她就被記名了。以后，我沒帶書，她就借我，期末時她被扣了30分，而我安然無恙，這是她對我的付出，我卻沒有讓她得到應有的回報。
我真心喜歡這個朋友，雖然有時也會有矛盾。記得有那么一次，下課時，她稍稍用力的揪了我新買的碎花蓬紗裙，我氣壞了，也不顧得之前的友誼，不管她是誰，也不管是否在公共場所，我對她大吼道：你是不是閑的沒事干！揪我裙子干嘛！開玩笑也不行，真小氣呀李奕霖！我們絕交！忽然她傻了似的，坐在地上，她哭了，她的眼睛很大，淚很多，眼淚像一把利劍一下子刺疼了我的心，我倔強的，頭也不回的回到教室。
上課了，半節課，我盯著窗外的`云，兩朵云一會在這，一會在那，一對不可拆分的好朋友，就像我和她一樣，我想著想著，天空忽然烏云密布，打起了閃電，下起大雨，難道他們也鬧矛盾了嗎？一朵云把另一朵云罵哭了，就像我和她；后半節課，我一直盯著她看，她挺直的脊背中透露出一絲的倔強。難道，她真的對我失望了嗎？她連脖子都不愿意向后扭一下，看我一眼都不愿意了嗎？這事都怪我，要不是我，她能跟我生這么大的氣嗎？我悲傷，失落，除了她，誰還會跟我玩，我扣分時，誰能對老師說您誤會了，是我弄的。又是誰能在悲傷的時候拉我一把，給我擦淚？除了家人，梓萌外，還真沒有人能做到以上我說的幾點，想著，我確實做得不對。這時，老師說：同學們，下課了！我出門時，發現了一個問題，下雨了，我沒帶傘，怎么辦呀！無奈，我只好打算淋雨回家，剛出門，發現了一個烏黑長發，柳葉眉，娃娃眼，蒜頭鼻，櫻桃小嘴的女生，頂著雨傘向我沖來。她是梓萌！她給我頂著雨傘，笑著，把右手給我，我倆的手握在一起，臉上豎著的黑線條旋成了一朵花，兩個冰釋前嫌的女生一路有說有笑，回家了。
雨還在下，滴到地上，跳起了一朵晶瑩的水花......
我的“小伙伴”作文 篇9
人的一生總免不了有幾個小伙伴，而我的小伙伴是我爸爸為了讓我開心，特意從老家給我帶回來的一條小狗，它是什么品種我不知道，但是它成年后個頭也不大，只有三四十厘米。我給它起了個名字叫“小寶”。寓意我的小寶貝。小寶身子胖胖的，背上的毛油光锃亮，一對三角形的小耳朵搭拉在胖嘟嘟的小腦袋兩旁，跑起來一起一伏的，可愛極了！一對滴溜溜的眼珠子在眼眶里轉呀轉，那機靈勁兒真討人喜歡。肚子上軟軟的`雪白絨毛配上那小胖腿上的雪白爪子，真像一個可愛的洋娃娃。更逗人的是它的小鼻子，只要一有好吃的，它的小鼻子就會不停地翕動，再加上那一搖一擺的小尾巴，真太逗我喜歡了。
記得小寶剛來我家的時候，只知道跳到沙發上睡大覺。不管我怎么逗它，它也不理我。媽媽還特意到市場上去買來豬肺，煮熟后切成小塊拌在米飯里喂它。因為爸爸說它在家時就喜歡吃這些東西。剛開始，它要等我們走開后才去吃，慢慢地，它只要見到我端來它的小碗，就會蹦蹦跳跳地跑過來。吃一口還會回頭看看我們搖搖尾巴，好像在對我們說：“真好吃！”后來，我每天三餐給它送東西吃，輕輕地撫摸它，終于它被我的愛心感動了。它開始回報我對它的愛了：每次我放學回家，它都會搖著它那小尾巴在路口等我，有時，我剛踏進家門，它會不知道從什么地方突然竄出來，抬起前腳，搭在我的腿上，咬住我的衣角不放，好像在對我撒嬌似的。
有一次，我帶著小寶出去玩，我買了一根美味的烤香腸。想逗逗小寶，我咬了一口烤香腸，裝著很陶醉的樣子，小寶見了口水都流到了地上。它連滾帶爬地跑過來，“抱住”我的腿不停地在地上打滾，一副想討好我的樣子。好像在說：“真香啊！給我吃吧！小主人，你不會那么絕情吧！”我見它那副饞樣！情不自禁地笑起來。就把香腸伸到它的面前，它就后腳立在地上支起身子，前腳合攏抱在胸前，做恭喜狀。我朝后退，它也跟著我向后移。那樣子引來周圍的小朋友們都投來羨慕的眼光。我故意讓它夠著了香腸，于是，它就美美地吃起來，一邊吃一邊還看看我，好像在說：“你看，我能干吧？”逗得我和伙伴們哈哈大笑。
小寶不但可愛，而且還很盡職。晚上，只要有人從我屋旁走過，它就會大叫起來，然后飛快地跑出屋外，沖向那人。一聽媽媽喚它，它就又飛快地跑回來，聽話極了。這樣它就不會傷到來我家的客人了！
這就是我的小伙伴，給我帶來許多歡樂的小伙伴！
我的“小伙伴”作文 篇10
她，臉龐白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。她是我媽媽閨蜜的女兒。
她名叫劉佳怡。我認識她時，她才三、四歲，初到我家，只見她剪了一個十分可愛的蘑菇頭，讓人一見就十分喜愛。她喜歡畫畫，一到我家就迫不及待地纏著我，那櫻桃小嘴向上一撅，嬌滴滴地說：“姐姐，姐姐!我要畫畫，我要畫畫!”盡地主之誼，我快速取出鉛筆、水彩筆，認真地當起小老師來。我先教她畫房子，紅墻、綠瓦，“唰唰”幾筆就輕而易舉地搞定了。她笨手笨腳地學了起來，畫的卻那么費勁，緊緊握著的筆顫顫巍巍，過了好久終于完成了，卻畫得不怎么樣。為了鼓勵她，不讓她灰心，我一邊指著畫上的房子，一邊笑瞇瞇地稱贊道：“畫得不錯，繼續加油!”不過這個房頂歪了些。”只見她受了表揚，改得更賣勁了，橡皮屑灑滿了整幅畫，就這樣擦擦畫畫，畫畫擦擦。這時，媽媽端來了一盤水果，熱情地邀請佳怡一起去分享，可她仍舊全神貫注地低著頭邊畫邊說：“謝謝阿姨，等我畫完了再去吃。”
現在佳怡已經五歲了，記得今年她來參加了我爸爸的生日聚會。當爸爸興致勃勃地向她的父母敬酒時，她突然哇哇大哭，好看的眉毛一挑，嚷嚷著：“媽媽不要喝酒，媽媽不要喝酒!”阿姨見狀，立刻擺擺手哄道：“媽媽沒喝酒，媽媽喝飲料。”佳怡立馬悄然嘎聲，爸爸眉開眼笑地說：“沒關系佳怡，讓爸爸媽媽喝一點點，高興高興。”佳怡聽后，又生氣地皺起眉，眼里閃著微微的淚水，憤怒地搖搖頭大叫：“不要不要媽媽會喝醉的!而且媽媽還要開車，這樣會被警察叔叔抓的`。”大家聽了，哄堂大笑，都夸佳怡聰明。阿姨見了，忙和顏悅色地解釋道：“這鬼靈精啊，有時候真讓我佩服。每次她爸爸出去應酬，總是喝得三更半夜回家，我會經常跟她爸吵，有一次，我氣不過，也喝了點小酒，佳怡就幫我倒水，刷牙、洗臉，給我泡腳。還摸著我的腳安慰道：‘媽媽，泡完腳早點休息吧!不要跟爸爸吵，睡一覺第二天就好了。’我的心不由地震撼了，我們大人怎么不如一個小孩懂事呢？”我聽后，不由地佩服妹妹的乖巧體貼。
這就是我的小伙伴——劉佳怡，多變的性格，幼稚可愛，獨一無二，雖小卻又那么懂事，你們喜歡她嗎？
我的“小伙伴”作文 篇11
嗨，朋友，你知道我最親密的小伙伴是誰嗎？如果不知道，那就猜猜吧！
她白白的皮膚，留著長長的直發，臉型是瓜子臉，臉上鑲有兩顆水汪汪的"葡萄"，鼻梁挺挺的，櫻桃似的小嘴，身材不胖不瘦，她就是我最親密的小伙伴——黃雨嫻。
他是我在這個學期才玩好的，別看她是個女生，但她有一種樂于助人的`好品質。
那是一個星期六的上午，我和她約好去街上買《課時達標》，我們上車時已經沒有了座位，我們只能靠邊站。突然，車停住了，上來一位20來歲的小伙子。他留著一頭長發，戴著一副墨鏡，嘴上叼著一支煙。他一上車就在東看看西瞧瞧，賊眉鼠眼的，一看就知道不是什么好東西。突然那個小伙子的目光落在了黃雨嫻旁邊那位老奶奶的黑色皮包上，并且往前靠了靠。我心想：他想干什么呢？"呀！老奶奶，我的同學肚子疼，您能讓她到你的身邊坐一會嗎？"我還沒有反應過來，就被黃雨嫻一把抓住了胳膊，拉倒了老奶奶身邊坐了下來。這下可好了，全車人的目光全落在了我的身上，好像我犯了什么錯似的，弄得我都不好意思呢。這時，我心中暗暗責罵道："啊，黃雨嫻，你讓我和老奶奶一起擠坐在一起，還說我肚子疼。本來今天還挺開心的，你卻說些讓人生氣的。再說，你再好心讓我有一個座位，也不需給我加上一個病吧！"我心里有氣不能出，還要裝出一副肚子疼的樣子，甭提心里有多難受了。
到站了，我氣沖沖地下了車，就等著對她發一肚子的氣了。而她下車后卻說："小玉，剛才委屈你了。我剛才沒有和你商量就讓你坐到老奶奶身邊去了，是因為看到旁邊那個小伙子想偷老奶奶的錢包。我想不出其它好辦法，只能把你拉過去裝病擋住小伙子下手。這樣，那個小伙子就偷不著老奶奶的錢了。這樣做，你不會生我的氣吧？"
"什么？原來……"我聽后才知道自己誤會她了。我立即向她道歉，之后我們就一起買書去了。
聽了我的介紹，相信你也一定想和她交個朋友吧！
我的“小伙伴”作文 篇12
我的伙伴，閨蜜呂佳，她是一個愛哭，害羞，靦腆，有小脾氣，但時時又很堅強的一個妙齡少女，我們倆的關系就好似筷子，形影不離。
她有一張精致的臉蛋，細長的眉毛好似被風任意擺動的柳葉一般。一層薄薄的劉海蓋住了她那光滑的額頭，彎彎的如同兩個小扇子一般的睫毛下，長著兩顆炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁和那櫻桃似的小嘴顯得格外可人。
她看起來那么可愛動人，可平時那真是“眼淚如雨水般波濤洶涌”，只要有一點事不順心她就開始大哭特哭，之后同學們就特頒給她了個“玻璃娃娃”的稱號，傳說這位“玻璃娃娃”哭起來真的是可以驚天地泣鬼神啊！就以一件事為例吧。在某一節體育課上，我們要測驗跳繩，是按身高來排序跳繩的，正不巧，呂佳是全班最矮的一個，她在臨跳的時候，五根手指還在緊緊地攥著，當老師喊下跳的時候，呂佳渾身一抖，便開始跳了，事故一而再再而三的`降臨到她的身上，不是被絆了一下，就是卡住，終于60秒跳繩結束了，隨而代之的是同學們的嘲笑和諷刺。自尊心極強的玻璃娃娃終于又一次的脆弱了起來，大家知道圣經中所記的大衛嗎，他所流的眼淚可以把床榻漂起．但呂佳流的眼淚簡直比他流得多的多。呂佳的情緒一下子都爆發出來了，哭得面帶梨花，任誰看都會不忍心的，她一直哭，直到那幾個嘲諷她的人給他一一道過歉后，她的情緒才有所好轉。
呂佳雖然喜歡哭，又有些小脾氣，但她有時還是很堅強的。人稱“玻璃小強"。記得我們有一回數學測驗，我是較早答完，我看呂佳還在悶頭寫吶，她有時面帶愁色，好像是遇見難題了，不過她又思琢了一會，把答案填上空了。叮鈴鈴，一陣鈴聲響過，考試結束。下課，呂佳一直是魂不守舍的。直到發了成績，那時她好看的眉毛緊緊的皺在一起，我過去問她怎么了，她說考試沒考好，這次她居然沒有意料中的哭了，而反是安慰自己。接著她就出了教室，我看著這個嬌小的背影，不由得心酸佩服起她的堅強。呂家是我最好的朋友，她的軟弱，哭泣讓我知道她有些嬌弱和任性，她的堅強讓我看到她還有不為人知的剛強的一面。不管怎樣，她都是我的知心閨蜜，知己。
我的“小伙伴”作文 篇13
王雯瑞是我在這個暑期上夏令營時結識的小伙伴。我們倆個子差不多高，都有一張圓嘟嘟的臉蛋，鼻子上還架著一副眼鏡，長長的頭發很自然地披在肩上。大家都說我們長得太像了，如同親姐妹。
夏令營的地點是門頭溝的一處風景點。在那里，我們幾十個小營員度過了一段快樂的時光。我和小伙伴王雯瑞最投緣，可以說形影不離。我倆被編在一組玩過“吞火”游戲。我倆的左右腿還曾綁在一起，與另外一對營員舉行過趣味跑步比賽。哈，夏令營的那段日子，我和小伙伴過得真開心！
夏令營的最后一天，老師把所有的營員都帶到了城里的一個會議中心，讓我們組織演講比賽。演講比賽？我心里直打鼓，因為營員們知道，我和王雯瑞的口才最好，最后可能會在我們之間決勝負。可是我們又是那么好的朋友啊！果然，演講比賽中，只有我和王雯瑞進入了決賽。決賽前，我真有點心神不寧——贏了吧，怕王雯瑞嫉妒，并因此損害我們的.友誼；故意輸給她吧，又有點兒不情愿。
王雯瑞似乎看出了我的心思。備臺的時候，她微笑著走近我，大大方方地說：“我們都努力吧，誰第一誰第二沒關系的，我們是朋友！祝你成功。”
嗬，真奇怪，小伙伴的這幾句話讓我如釋重負，心理壓力頓時煙消云散。我環顧會場四周，讓自己鎮靜下來。本來我背好了演講稿，但我突然背好的稿子與現場的氣氛不太適應，需要我臨場發揮的地方特別多，我也突然覺得想說的話特別多。興之所至，我仿佛覺得自己的思維如潮水般按捺不住。語言表達已遠遠不夠，于是我借用手勢幫助我增強演說的感染力……會場上不時響起了雷鳴般的掌聲。
演講結束后，我拿到了第一名。我注意到，我的小伙伴王雯瑞邊鼓掌邊沖著我微笑呢！我朝王雯瑞走了過去，她伸出了手，我們的手緊緊握在了一起，我們擁抱在了一起。啊，那個場景真讓我感動！這種感動來自比賽的成功，更來自我與小伙伴深厚的友誼。
現在，我和小伙伴王雯瑞保持著電話聯系，有時還在網上見面。我和小伙伴在夏令營的愉快時光是難忘的，小伙伴曾給我信心和力量的場景是難忘的。現在，我是那么地惦念她！
我的“小伙伴”作文 篇14
我好不容易在“陽光飛揚的”英語班熬過了四年的學習時光，終于以優異的成績畢業了。原以為從此以后，星期六上午將會成為一片閑暇時光，不想僅過了一個空閑星期六上午，便被老媽送進了“新概念英語學校”。唯一值得慶賀的是我在這所學校里，找到了一個新伙伴。
我的這個新朋友名字叫楊晉爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個問題，他回答得很爽快，向他借一樣東西，他答應得也很爽快，這位說話做事如此爽快、沒有一點拖拖拉拉的同學，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。
他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的`第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉向的語法知識，這時，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內看，只見一個帥氣十足的“野狼號”正靜臥在里面。他真是一個正經的變形金剛愛好者，竟敢在上課時炫耀，下次我得訓訓他了。
他不僅和我有著很多共同的愛好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節課，張老師正在一本正經地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個比較難的單詞，老師突然說出了一句十二分可笑的笑話，結果把我們笑得前俯后仰，導致我沒來得及把那一個方便的記憶法抄在書上，而張老師已經把那句話擦得一干二凈。怎么辦？我十分著急，如果我沒有記住這個方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個單詞抄在了書上。
雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人，金無足赤。”他也有缺點，而他這個缺點真是個要命的缺點——英語弱！上一次開家長會突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個寫得很差的同學，他不幸名列其中，看來以后，我要幫一幫他補習單詞了。
楊晉爽雖然有缺點，但他畢竟是我的知心朋友啊！魯迅先生說過：“人生得一知己足矣！”我應當珍惜他這個朋友啊！
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