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這就是我作文【錦集3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的這就是我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這就是我作文1
“HI!”我向著鏡子中的那個女孩熱情的打著招呼。
鏡子里的她:大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的鼻子,微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭發(fā)。
她是誰呢?她就是我呀!
我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數(shù)民族的孩子,或是日本的。我是一個正宗的滿族人。
我是一個特別固執(zhí)的小孩。一天下午,我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃,一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭,心疼地說:“媽媽,我來提籃!”媽媽邊走邊說:“傻孩子,沉著呢,你長大了再幫媽媽吧。”我一聽,馬上嘟起嘴不高興起來,大聲叫道:“不嘛,不嘛,我現(xiàn)在就要,就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過我,只好把籃子放在地上,說:“好好好,讓你來,讓你來還不行嗎?:”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品,哇,好重……我繼續(xù)用力,可使出吃奶的勁也沒能挪動籃子,但我固執(zhí)地不肯服輸……最后,媽媽提著菜籃,我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜,美滋滋地回家了。
我還是一個思維與眾不同的.小孩。在課堂上,老師經(jīng)常提問問題,我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次,老師問:“有沒有人知道7+6等于多少?”別的孩子都知道是13,只有我說:“7+6等于1!”老師搖搖頭:“怎么可能是1呢?”我反駁說:“就是1嗎!7點加6點等于13點,不就是下午1點嗎?”老師一想,也對,就讓我坐下了。其實,我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。
這就是我。怎么樣,聽了我對自己的介紹,你對我的印象如何呢?想和我做朋友嗎?我可是很想和你做朋友呀!
這就是我作文2
話說,我很長時間沒有個自我介紹了(我算算,一七得七,二七十四,三八婦女節(jié),五一勞動節(jié)。)哎呀呀,總之很長時間啦,為了讓大伙重新攤開我的“成長歲月”,今天,我來個自我介紹:
話又說回來,形容我的詞語有很多,如:平凡、詭秘、自戀、愛面子。哎,不要著急嘛,聽我慢慢道來:
平凡:自從進入初中后,我就像變了一個人似的,平凡的外貌、平凡的成績、在班里擁有者平凡的地位。但是,我從來都不抱怨,一個平凡普通的人,盡管有多抱怨,為人付出才是關鍵。我不是“門童”(以前當過啦),但是我也會看一下門鎖了沒有;我不是衛(wèi)生委員,但是我也會適當?shù)氖帐耙幌隆?/p>
詭秘:不要誤解啊,不是我個人灰常神秘,是我心情!拔业男那,就像一陣風,忽來忽去的”。這句話使用來形容我的。高興的時候我會開懷大笑,像個“瘋丫頭”。傷心地時候我會默默流淚,像個“哭淚人”。當別人情緒低落時,我會盡情安慰;當我情緒低落時,卻沒有的心靈的依靠。
自戀:和眾多或以小部分女同胞一樣,我也超自戀,喜歡要很“酷”,喜歡要很帥,臭美。我買衣服要求個性!把自己打扮的像個小明星一樣,一身名牌,從頭到尾也就差不多一兩千吧。我每天都會拿著老爸的手機拍來拍去,連老媽都“令人作嘔”。
愛面子:說起我的這個“小毛病”來,那我可是無話不談納!我要面子要的非常狠。好歹我也是級部的“明星人物”,一出門那是無人不曉啊。當然,我也會很重視自己的`各種態(tài)度。每當我被派去干“出人格”的事情時,我總會推辭,羞愧的離場。跟朋友們在一起說說笑笑的時候,我也會讓他們注意點。小點聲啦,不要笑得太大啦啥的,但若叫別人看見了,那多丟人。êπ撸!
以上就是我個人的簡介,如果你想跟我做朋友的話,我會很高興地接受你哦。
這就是我作文3
大家好!我是一個四年級小學生,現(xiàn)在十周歲了,我可是重陽節(jié)出生的呢!這個日子因此有了三層意義:重陽節(jié)、老人節(jié)、我的生日。這個自然是我自己定的。
我可是一個興趣廣泛的女孩兒呢,但我最喜歡的就是彈鋼琴了。那可是因為我的媽媽,一開始我很好奇,覺得很新鮮:鋼琴是什么?應該很好玩,可是后來就對鋼琴失去興趣,覺得鋼琴很煩人,我是個急性子,愛彈快節(jié)奏的,覺得老彈一個慢節(jié)奏的很無聊。媽媽知道后意味深長地告訴我:“你要學會去享受音樂,你努力讓音樂響亮起來了,那它也會讓你出彩的!币苍S正是這句話讓我有了動力,我漸漸試著享受音樂,也漸漸喜歡上了它。
不知是媽媽的話顯靈了,還是我很幸運——我真的'出彩了。我真不敢相信自己要上臺演出了。
我還記得當時難忘的情景:我當時看著別人的表演,緊張得都坐不住了。心想:很快就是我表演了,如果彈錯一個音,會不會……后面的情景我都不敢去想了。先告訴你一個小秘密吧,在化妝的時候,我一緊張,嘴一動,口紅順著我的嘴向下滑了一道好像我吐血一樣,這讓我心里更多了一些不安。
要上臺了,我緊張的心都要跳出來了。這時,老師走過來對我說:“沒事的,只要你像平時練的一樣,就行了,我相信你的水平!痹谂_上真彈的時候,五彩燈光照耀著我的小手,我突然鎮(zhèn)定下來,深呼一口氣,開始彈我的樂曲。
漸漸地,只覺得琴鍵隨著我的手輕快的跳來跳去,這時,我不再緊張了。我的身體也隨著琴聲動起來,清脆悅耳的琴聲把我陶醉了,我彈得越來越興奮,手指如行云流水般在琴鍵上飛舞……當我演奏完最后一個音符時,場上響起了熱烈的掌聲——我終于順利地完成了我的演出。
下臺后,我不是緊張了,而是激動地要跳起來了。
這就是我,一個愛彈鋼琴的女孩,一個無論上臺前多么緊張,上臺后會在音樂中鎮(zhèn)定的特別女孩兒,F(xiàn)在,大家是不是更喜歡我了呢?
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