吸取經驗教訓的故事

時間：2024-07-31 13:52:25 好文我要投稿

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【必備】吸取經驗教訓的故事14篇

　　吸取經驗教訓的故事篇1

　　屈指算來，到公司已近半年的時間，經過領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調整，現在已基本上融入了公司這個大家庭。同時對公司的組織結構，工作流程等各個方面都有了一些初步了解。同時也有一些心得體會與想法，借此機會談談：

【必備】吸取經驗教訓的故事14篇

　　首先，談談自己這段時間心態的轉變。

　　坦白講，如果說從到公司來就一直以火一般的熱忱投入到工作中，那是虛偽的空話。可以說，這段時間工作的過程也是我自己心態不斷調整、成熟的過程。最初覺得只要充分發揮自己的特長，那么不論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但捫心自問，原來學的知識何以致用，你的特長在哪里，剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。沒有一絲的心理準備，公司安排我做信息收集整理工作，乍看起來信息收集數據統計似乎枯燥乏味、平淡無奇，要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創造性卻是很不容易的。所以，調整好心態的我漸漸的明白了，在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。

　　心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務須竭盡全力，這種精神的有無可以決定一個人日后事業上的成功或失敗。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經歷。

　　擁有積極的心態，就會擁有一生的.成功。

　　其次，對我半年來的工作狀況做一個小結

　　(一)學習無止境，職業生涯只是學生生涯的一種延續，重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中，并進一步提高、升華。

　　我的主要工作是負責行業的信息整理工作，通過對信息技術和互聯網絡的應用，將公司開發與經營全過程中產生的大量動態數據、行業供應等市場主要數據和各級政府機關頒布的政策法規進行及時、準確、全面的采集、處理，為公司今后宏觀決策提供依據。這使我能在第一時間接觸到各類行業政策和投資信息，極大地擴充了我的知識量。在對信息進行整理的過程中，又提高了我對office等辦公軟件的熟練程度，同時也增進了對檔案管理知識的認識。

　　除此之外,我還嘗試著進行了XX項目的成本估算，使我有機會能接觸到估算實踐工作，對成本估算知識有了一個從理論到實踐的升華過程。結合學校里學的相關知識，我覺得需要進一步摸索和思考，活學活用，來解決實際的問題。

　　(二)即使是最基礎的工作，也需要不斷地創新求進，以提高工作效率。

　　我工作的很大一部分內容，與信息檔案的收集、整理有關，本來以為這是一種比較枯燥的工作，其實，如果有心多思考一下，檔案管理也會更賦于人性化。接觸工作至今，我發現需要保存的資料類目繁多、信息量大。于是，我在按常規進行整理的同時對一些資料從地區、級別等方面進行橫向比較，當然，隨著工作的深入，還有更多新的內容等待我去學習，去思索。

　　當然，我在工作中還存在著一些不足之處，如過于注重工作的進度對工作內容的全面性考慮不足等。在接下來的工作中，我將本著對本職工作的認真和責任心，把工作做好做精。

　　總之，我將以公司的經營理念為坐標，將自己的知識背景和公司的具體環境相互融合，利用自己精力充沛、接受能力強的優勢努力學習業務知識和領先技術，為公司的發展盡我綿薄之力。

　　吸取經驗教訓的故事篇2

　　成功，是一個動詞，因為它可以讓任何人為它付出極大的代價。在我的記憶中，只有付出努力，才能算得上是成功。例如：“乒乓女皇”鄧亞萍，“神童之子”丁俊暉……但是，往往有些人不勞而獲，那算得上是成功嗎?不，那永遠都談不上成功。直到現在，我有一件成功的事讓我引以為傲。

　　在讀二年級的時候，我參加了陽東縣首屆中小學生形象大賽，為此我付出了極大的代價。在訓練的時候，我不小心扭傷了腳。扭傷了腳，是一件可大可小的事。但我沒有放棄，我一直訓練下去。過了幾天，我的舞蹈終于修成了“正果”。直到走上舞臺的那一刻，我把心松弛了下來。我在跳舞的時候，那只扭傷的腳還是會隱隱作痛，但觀眾卻絲毫看不出有什么狀況。最終，我完成了屬于自己的表演。當主持人問誰會獲得冠軍的時候，觀眾們毫不猶豫的回答了“9號”(因為9號是我的號碼牌)，剎那間，我感到很高興，我的心在一次緊張起來。最后，我獲得了小學組的冠軍和“最佳儀態”獎。當嘉賓為我頒獎的時候，爸爸向我伸出大拇指，露出了會心的.微笑。走出了縣府，我望著天空大喊一聲“我成功了”!

　　這件事直到如今，我將它保存在我的記憶最深處，也深深的烙印在我的心坎。通過這件事讓我知道了：在生活中，只要經過努力，就會獲得許多成功，但這些成功，將會給我們帶來更多的自信，也是我們難以忘懷。

　　吸取經驗教訓的故事篇3

　　在我們每個人的成長過程中，充滿艱辛與快樂，更少不了我們接受的失敗的教訓。正因為我們從失敗吸取了教訓，我們才有所長進，我們才有了自我的成長與發展。所以說，教訓就是我們成長中的教鞭，隨時鞭笞者我們朝正確的人生道路上行走。

　　人生不可能沒有失敗，沒有失敗就不可能成就自己。歷史上的名人，他們都是經歷了許多次失敗之后才成功的。他們在每次的失敗后，從來沒有放棄自己。有些人在無數次失敗中，遭受人世間冷言冷語，但他們還是一如既往的做自己想做的事情。哥白尼，加利略，布魯若等外國科學家，他們為了自己的理想，有些付出了自己的生命。愛因斯坦，愛迪生，居里夫人等他們都在無數的失敗中不停的探索，最終才取得了成功。在我國歷史上，也有許多偉人們也為了自己的目標而不惜自己的生命，探索著走向科學的大道。水稻之父袁隆平就是在許多次的失敗之后，最終為世界做出了巨大的貢獻。“666 ”粉殺蟲藥的創造者，經過了665次的失敗之后才取得了最后的成功。所以，一個人成長就是在吸取每一次的教訓之后才成熟的。

　　但是，還有許多人，不以自己的失敗為教訓，對自己屢屢放縱。他們離光明的人生之路愈走愈遠，甚至達到無藥可救的地步。這些人中，出現了許多與人命為敵的敗類，他們為了自己的私利，不惜犧牲人民的利益。他們把人民與民族的利益于不顧，千方百計的與人命為敵，他們最終被人民定在了歷史的恥辱柱上。他們雖然死了，可他們給人民帶來的損失是無法估量的。

　　一個民族的發展，一個國家的興衰，與我們每一個人息息相關。同樣，一個群體，一個家庭與我們每個成員的努力是分不開的。一個大樓的建設，沒有鋼筋，沙子，水泥與石子，是建不成堅固的大柱的。如果沒有每一個個小磚塊，大樓也是建不成的。所以一個班級，猶如一棟高樓大廈，離不開我們每一個成員，我們都是這個高樓大廈中至關重要的`一員。任何一個人不能小看自己力量，一粒沙子，一個小石子，一塊磚，一頁鋼鐵，都是建樓的必備材料，缺一不可。如果我們都想炫耀自己，置大家于不顧，那這個高樓大廈是永遠建不起來的。壯觀的金字塔，雄偉的長城，他們都凝結著人民的汗水，集結著人民的智慧與勞動。只有齊心協力，才能創造一切奇跡。

　　如果我們大家不吸取自己失敗的教訓，不認真分析自己失敗的原因，對自己的愚昧與無知無動于衷，那就是人生最大的不幸。毀掉自己前程的不是別人，而是你自己。我們有些同學對自己沒有一個正確的評價，對自己從不進行自我批評人，認為自己就是自己。這些人有點自私，你不僅屬于你自己，而且你也屬于你生活的這個群體。人生不能總接受教訓而不改正，如果這樣你就變得無知。人的一生只有自己才能拯救自己。

　　如果要生存，就應自己去努力。只有跨越自己的心理障礙，越過生活道路上的溝壑，奮起直追，我們仞然有希望。

　　吸取經驗教訓的故事篇4

　　這是一塊因有裂縫而貶值許多的寶石，這也是一塊倘若能夠沿裂縫成功切割，就可以由一變二、財富大大增值的寶石。不過，如果切割不成功呢?那可就連原來那塊有裂縫的寶石也會變得七零八落，價值快要流逝殆盡了。這個局面，用一句大家耳熟能詳的說法來表述，是為機遇和挑戰同在。

　　一位年輕的工匠抓住了這個機遇，迎接了這次挑戰，并最終在老切割師的指導下獲得成功。于是，這位老切割師慨嘆道：“有些時候不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的'勇氣。”對成功的原因，他強調的，顯然是“拋卻許多顧慮的勇氣”。

　　成功者總是擁有最大的話語權，而他們之所言，也最容易被民眾所信服、所追捧，更何況老切割師之表述，似乎還相當全面——他并不曾否定“足夠的經驗”，只是格外強調“拋卻許多顧慮的勇氣”。

　　吸取經驗教訓的故事篇5

　　本學期，我們科學教研組以《科學(3--6年級)課程標準》為指導，以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點，樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發展的觀念，努力提高教師的業務水平，全面推進師生的整體科學素養，為了提高我們組每一位科學教師的業務水平和實踐能力，本教研組在本學期也開展了一系列的活動，下面我對本學期的活動做如下小結：

　　1、教研活動以點帶面

　　參加各種教研活動是每一位教師夢寐以求的事。本學期，李英老師參加了縣第四批名師及骨干教師評選活動，在一次次的歷練中逐漸成長起來。趙玉香老師參加了3月份在濱州五中舉行的小學科學3——6年級實驗培訓活動，觀摩了省、市級教學能手執教的公開課，學習了他們新的實驗教學設計思路，與全市科學同仁共同交流討論、共同反思，共同成長。回校后又將獲得的信息與方法與李英老師一起研究，使她也一樣在業務上共同進步，同時參加了實驗技能比賽，取得了可喜的`成績。5月，在小學科學、品德優秀錄像課、案例、課件評選活動趙玉香老師的課件《溫度與溫度計》被推薦到濱州市參賽。李英老師錄像課《溫度與溫度計》也得到了好評。

　　2、上好每一堂課是我們迅速成長的關鍵環節

　　本學期我們科學教師都嚴格執行教研組的工作計劃，我們教研組雖然人員少，老師擔負的教學任務重，但我們都能在教學實踐中認真鉆研新課標、教材，分析學生的實際情況，確定教學目標，設計教學過程，認真寫好教案。本學期，我們充分利用新配置的科學實驗儀器，實行分層教學，分組實驗，極大地調動了學生學習科學的積極性，提高了他們的動手操作能力和合作意識，也培養了他們獨立思考、合作探究的意識。

　　3、在反思的過程中逐步得到提高

　　“要給學生一碗水，自己得準備一桶水、一缸水”。教師如果不學習，教學活動就成了“無本之木、無源之水”，為加強修養，提高素質，我們認真學習新教材和新科學課程標準，學習學科刊物，了解教改信息，提高自己的科學素養。一學期來，我們都能善于用新課程的理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，對一些典型課例進行案例分析;養成“課后反思”的習慣，在反思中更新自己的教學理念，豐富自己的實踐經驗、完善自己的教學設計，為后繼教學工作積累有價值的素材。除了積極投身與教科研研究，我們科學組的老師和致力于將研究成果整理成文。本學期，李英老師撰寫的論文《淺談科學教學中巧設實驗的重要性》在《中國基礎教育》發表。期末，我們又聚一起相互交流自己本學期的點滴體會。通過交流，我們針對自己以后的教學受到了不同程度的啟發。另外，我們一方面注重自身的學習提升，另一方面多多地互相學習。

　　4、積極開展聽、評課活動，提高教學水平

　　一學期來，本組教師精誠團結，互相幫助，相互之間教研氣氛濃厚。我們打算在下個學期多開展“以互聽互評研究課”的活動，通過聽、評活動，相互切磋，取長補短，爭取在一次次真情的評課中，促使教師逐步形成具有自己個性的教學風格，提升聽課教師的聽課、評課能力，每位教師有所得有所獲，每位教師有所思有所悟，為本教研組教師錘煉業務素養造梯搭臺，從而達到使我組所有科學教師共同成長的目的。

　　5、反思與改進

　　反思我們組的教學和教研工作，我們也發現了工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應的實施還不是百分百落實，有時候只流于形式;還有教學硬件設施的不完善，缺少許多實驗設備和器材，使很多教學計劃都難于落實。

　　上述的點點滴滴，說明了我們對科學教學研究的真誠與執著，面對新的世紀，面對如荼如火小學科學教學改革，我們確信：明天是今天的延續，明天還將迎來新的發展，我們定將沿著確定的目標前進，進而尋求新的突破，追求新的超越。

　　吸取經驗教訓的故事篇6

　　有種生活在河里的魚叫河豚。

　　春天到了，小草隨著河水的增多而變綠，一只河豚非常高興，它盡情享受春天的舒適，在河里歡快地游來游去。當游到橋下時，因自己陶醉地閉了眼，一不留神，撞到了橋墩上。

　　橋墩多硬啊，把河豚撞得眼冒金星，險些昏過去。河豚痛得直咬牙，雖然明明是它自己不對（誰叫它不避開不能動彈的橋墩呢），但它只怪撞它的橋墩，氣得張開兩腮，豎起兩鰭，肚皮鼓得圓圓的浮在水面上，很久不曾移動。

　　這時，一只出來覓食的老鷹正好從這里飛過，看到水面上翻著肚皮的河豚，心中暗自高興。竟然有自動送上門的美餐，瞬間抓起了河豚，撕破了它的肚子，在樹上美美地吃著。

　　河豚撞著了橋墩卻不知道責怪自己，反倒肆意地發泄怨恨，以致被老鷹抓破肚子而死，真是讓人嘆息啊！

　　一個人犯了錯誤，非但不知道總結經驗教訓，卻仍執迷不悟，那就會犯更大的錯誤，導致更大的損失。河豚最大的錯誤就在于，它沒有充分考慮到客觀環境的影響，最后可悲的下場只能怪自己。

　　市場營銷經理們必須明白，在其選擇的目標市場所產生影響的特定環境因素，明白這些環境條件將使企業收益最大，風險最小。雖然這些環境因素不受企業的'直接控制，但對之了然于胸將使企業制定出的市場營銷戰略的負面影響減少到最小。

　　企業所處的環境是其企業行為的決定性因素之一。寶潔在世界各地都有分公司，它們總是根據各國不同的風俗習慣，適時調整自己的產品種類和服務內容，從而贏得消費者的青睞。

　　用同一種方式和態度對待所有的顧客，忽視客觀環境對企業帶來的影響，這樣只會讓環境帶來的機會變成威脅。

　　吸取經驗教訓的故事篇7

　　人的一生是充實的，有成功的喜悅，有失敗的懊悔，有歡樂的經歷，有悲傷的體會……這都是組成人生的重要結構，都是最珍貴的財富。

　　純牙買加藍山咖啡，非常完美地將咖啡中獨特的酸、苦、甘、醇融合在了一起，讓人喝下去還不禁回味無窮。人生亦是如此，酸甜苦辣，悲歡憂樂，應有盡有。而人們往往只對成功與喜悅情有獨鐘，卻忽略了生活中的失敗和淚水，并對之產生無由的厭惡。可是，人生不就是在這些挫折中得到經驗，得到教訓，從而汲取養分以不斷成長嗎?正如咖啡原有的苦澀和醇厚的味道，但真正細細品味這種味道時，又會覺得多了一份芳香，一份香醇，一份濃郁。

　　人生仿佛短暫虛幻的夢境，如同白駒過隙，當回憶起過去時，總感覺一生碌碌無為;人生其實也很長，每天的太陽都是全新的，時間足以你發揮才能，成就一番事業，使一生充滿意義。

　　智慧的人善于創造機會，從而取得成功;聰明的人善于察言觀色，以獲得機會并牢牢地抓住;勤奮的人踏踏實實、孜孜不倦地工作，幸運終會降臨。成功沒有捷徑，生命給予我們同樣的機遇與時間，善于把握并努力奮斗才是才是成功的唯一途徑。

　　一些人在看到有人經營一項事業成功時，總會嘆息自己為何沒有在他們之前就行動起來，如果那樣成功的就是自己。但是，這部分人可曾想過成功是經過奮斗才會擁有的成就，而即使讓同樣的機遇擺在他們面前，也不一定能夠成功。可見，生活中一定要善于抓住時機，并經過艱難的奮斗才會豐收成功的果實。

　　人生都曾擁有過一種財富——經驗，它是精神的財富，是靈魂的財富，是最珍貴的財富。

　　失敗并非完全無益，相反，他贈予我們的正是這種無形的財富——經驗。擁有經驗，可以避免相同錯誤的`再次產生。每個人都曾失敗過。陀思妥耶夫斯基在賭場上輸掉的，卻在他描寫賭徒心理的小說中極其輝煌地贏了回來。

　　每個平凡的人生中都肯定存在非同尋常的成長歷程，而只有在不斷的成長中，才會領會到人生的真諦。

　　吸取經驗教訓的故事篇8

　　本學期，我校圍繞市、街教研工作的指導思想和要求，堅持“求是、求實、求新”工作的原則，有目的，有計劃，有步驟地開展各項教學教研活動。通過改革課堂教學，優化教學過程，優化常規管理，提高教育質量，促進學校發展。

　　一、制訂切實可行的教研計劃

　　為了做好本期的教研工作，推動本校教育事業的發展，有的放矢，我們開學伊始，計劃先行。語文、數學、英語、體藝、綜合實踐等學科，根據我校的教育教學現狀，認認真真地制訂出切實可行的教研計劃。

　　二、加強教師業務培訓

　　1、積極參加逢單周星期二、四下午由增江街教學指導中心組織的教師培訓及教研活動。逢雙周的星期二、四下午，我們就組織老師在學校進行集體備課、聽課、評課等研討活動，推動教師教學理念的更新和教學研究風氣的形成，促進教師的專業成長，提高新課程實施的教學能力和水平。

　　學無止境，為自己能更好地為教育服務，展現教師的人生價值，我們常常教導自己和教師要有終身學習的觀念，平時多讀書看報，有機會多學習取經，鼓勵教師多寫、教學所見所感、教育教學論文，不斷地提高自身素質。

　　2、本學期，我們組織了多個學科的教師參加了增江街第三屆小學骨干教師評比活動，其中語文學科的鄒麗青、英語學科的刁婉梅、綜合實踐學科的劉國萍老師，被評為增江街第三屆小學骨干教師。在評選過程中，老師們互相幫助、互相學習、暢所欲言、共同探討、分工合作，充分發揮了集體備課的智慧，形成了濃厚的教研氛圍。

　　三、努力提高教學質量

　　1、以課堂教學為突破口，狠抓有效課堂教學。繼續實行“每人每期一節”公開課的教研活動，重點探討“先學后教，當堂訓練”的教學模式。特別是數學老師，他們每人都在學校上了兩次“先學后教，當堂訓練”教學模式的公開課。

　　2、加強集體備課，注重實效，不走形式。教師根據集體備課的重點、難點，有效教法，結合本班級學生的實際情況靈活地、機動地運用集體智慧，同時抓好教師個人的二次備課。每位教師都能做到集體備課與獨立備課相結合，明確教材的重、難點及目標要求，積極參與有效教學方法的探討，明確教學思路。

　　3、認真抓好期中、期末教學常規檢查，對教師的備課、上課、作業布置和批改、培優補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環節，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學質量的整體提高。

　　4、認真抓好畢業班教學工作。一學期來，畢業班的任課老師能以夯實雙基，促進全面發展，提高學業考試優生率為目標，做了大量工作。教師能做到精心備課和精講精練，并選擇合理的教學方法，關注學生個體差異，注意指導學生學法。講評習題能及時解決學生暴露的問題，答疑能讓學生學會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。

　　四、參加各項賽事取得的成績

　　增城市廣州市六年級語文能力競賽，2人獲增江街一等獎，3人獲增江街二等獎，4人獲增江街三等獎，2人獲增城市三等獎。2人獲增城市小學生“科學家與科學發現(發明)”課外閱讀活動(第二階段)三等獎。2人獲“詩潤南國”第八屆廣州市小學師生兒童詩歌創作大賽三等獎、兩名教師被評為優秀輔導老師。集體獲增江街寫字比賽第四名、記憶之星比賽第二名、隊開隊列比賽一等獎、師生同樂大課堂評比二等獎。

　　五、存在的`問題

　　雖然我們的教師都在參與學習，但少部分教師的學習還只是放在表面的學習上，并未對學習進行深入的反思和應用，未能真正達到學習的目的。在今后的學習方面還要進一步加強學習，不斷探索和吸收科學的管理理念和方法，提高管理水平，從認識上提高，讓教師真正把學習落到實處。

　　吸取經驗教訓的故事篇9

　　我跟老公在一塊七年，也是經歷很多曲折才走到一塊的，老公對我非常好，也為我改變許多。20xx年2月份決定要寶寶的時候我們還沒結婚，那時候也不會算排卵期，也沒有為備孕做準備，決定要寶寶的當月，也是臨時有天路過藥店突然心血來潮去買測排卵紙，晚上回家一測就發現是強陽，就趕緊安排同房。

　　第三天我就獨自跟一幫姐妹去麗江旅游了，去了六天，回來后幾天突然發現內褲上有血，我知道自己姨媽時間還沒到，這個血出的不正常，晚上回家趕緊用驗孕棒，結果出來是兩條杠，第二天趕緊跑醫院B超，結果是宮內宮外什么都沒照到，回家不久開始流血塊，再跑醫院，醫生說流出的血塊應該是生化了。在家休息一個星期后，覺得要寶寶不是這么隨便草率的事，應該要有計劃，然后就開始進入各大論壇看帖子學經驗，正式學習如何備孕，學習如何算排卵期。

　　直到20xx年12月份再次決定要寶寶。第一個月沒有懷上，第二個月排卵后第八天開始天天測早早孕，天天都是白板，直到第十三天終于測到意念灰，我當時還把驗孕棒給老公看，老公盯著看了半天說什么都沒有，就是一條杠，還說我神經過敏，明明一條杠硬是被我看出兩條杠。第二天該來姨媽了，一大早再測，終于測到淡淡的淺粉印，這下終于確定懷孕了。

　　過了幾天，當時弟媳剛生完孩子幾個月，婚前我爸媽就給弟弟買了套房子在海口，弟弟一直上班沒時間照顧弟媳，所以弟媳生完孩子在我娘家小住了一段時間，后來她父母要從東北過來幫他們照顧孩子。弟弟沒時間回來接弟媳和孩子，我跟娘家住的還算近，當時老公上班沒時間，所以弟弟讓我幫忙開車送她們娘倆回海口。從娘家到海口130多公里，回去的那天剛好碰上市里舉行馬拉松賽，出城的路口封車封路就等了幾個小時，海南天氣又熱，開車到半路休息站停車上廁所的時候我就發現內褲上有血了。當時很害怕很驚慌，因為有過生化，我很怕又是上次那樣的情況。馬上打電話給老公，老公安慰我可能是開車太長時間累著了所以才出血，讓我回到海口馬上臥床休息。

　　回到海口休息一晚上后還是不停有血，但是出血量不大，也是星星點點。第二天一早老公就請假坐車過來開車把我帶回去了，回去直奔醫院B超，又是什么都看不到，醫生說天數太小所以照不到，建議我回家休息到35天再過來看。

　　回家煎熬等待那幾天，天天臥床，血一直沒停過，肚子也不覺得疼，熬到第三十五天換了家醫院掛了資深主任的號，照了半個多小時，結果出來了，確診宮外孕。我當時都懵了，沒想到宮外孕這么遙遠的事發生在我身上。醫生立刻安排住院，并安排當天晚上做腹腔鏡手術。辦完手續時已經是下午，不知道是不是心里作用，肚子開始痛起來，好不容易等到七點鐘安排我進手術室。老公等在手術室外，我進去后就是全麻，不知道中間發生了什么事，醒來后手術已經做完。

　　被推出來的時候看到老公紅紅的眼睛和關切的眼神。回到病房老公才跟我說我左側輸卵管被切除了，右側輸卵管粘連嚴重，醫生也幫我剝離開了。并且醫生是讓他進手術室在大玻璃墻前看我手術的(因為老公也是醫療系統的)。我永遠記得老公當時握著我的.手開玩笑說老婆你的肚子好厚一層油，我看穿你的心肝脾肺腎了，所以你要嫁給我，等你一出院我們就去登記，日子選好了，就是你出院的第二天，剛好20xx.1.14(愛你一世要一世)。我當時眼淚就下來了，我是少了一邊輸卵管的不完整的女人，老公還不離不棄，心情又喜又悲。老公說他看了手術過程，看到我在手術臺上麻醉過去的樣子眼淚就流了。所以當時他在那看的時候忍不住就給我發了條微信，也是當下他就決定要對我負責，一出院就去登記。老公找出我的手機，我看了那條微信，眼淚又下來。

　　住院的一個星期里他專門請假一個人里里外外的照顧的我無微不至的，一個星期里幾乎沒睡過一個完整覺，因為掛針水水都是掛一整天，他每隔半個小時就要起來幫我看針水，沒拔導尿管的時候還要每隔半小時起來幫我倒尿袋，噓寒問暖的，每天還要跑回家給我做飯煲湯，壁床的婆婆媽媽都夸老公對我好。我爸媽過來看到老公這樣也很欣慰很放心。出院后第二天20xx.1.14號咱倆就去領證了。

　　一直到20xx年我覺得身體調理的差不多了，又打算備孕。手術后到現在沒有做過造影，一直擔心剩下的粘連那根輸卵管又粘回去了，可聽很多朋友說做造影如何如何痛，一直下不了決心去做，只是天天吃中藥調理輸卵管。一邊擔心害怕輸卵管粘連，一邊又覺得自己這輩子可能懷不上寶寶了，給自己壓力非常大。那時連續幾個月試孕都不成功，每個月準時去醫院檢測排卵。好幾個月都檢測不到成熟卵泡，要不就是沒輸卵管的那邊排卵。而且子宮內膜又很薄，才5MM，吃了一個多月的補樂佳和黃體酮內膜才算補回來。我們甚至還跑去生殖醫學中心咨詢過做試管嬰兒。因為卵泡總是不成熟，醫生就建議我下次月經第二天到第五天來做性六項激素，看是不是卵巢功能有問題，醫生都說我給自己思想壓力太大了。

　　后來老公就建議我去旅游散心。因為老公工作忙請不到幾天假，我就約了澳門一個好姐妹去廈門玩。我是五月二十二號去的，去到第二天我姨媽就來了。這個好姐妹就說服我讓我去做造影，說為了寶寶痛就痛一會，忍忍就過了，起碼知道輸卵管堵不堵，畢竟剩一條輸卵管了，好盡早做打算。在廈門玩了四天三晚。一回到海口第二天我馬上去醫院驗血做了性六項激素，下午結果出來了，一切正常，當時我就立刻預約過幾天干凈后第五天過來做造影了。醫生也給我開了保養卵巢的藥，記得是坤泰膠囊開了七盒。

　　回家就開始吃藥，一直到月經干凈后第五天。那天是周末，老公陪我去醫院準備做造影，結果去到醫生說今天只能檢查，不能做造影，要周一才能做，但是周一才做的話月經干凈時間就到第七天了。說這個時候做不安全，所以沒給做。又讓我下次干凈第三天再來。當時從醫院走出來也算松了一口氣，想說沒做成這個月就不管它了，說不定沒做成是冥冥中注定的，說不定是寶寶怕媽媽遭罪，也許這個月就走了呢，那種感覺就很強烈。

　　回家也不算排卵期，也沒去醫院檢測排卵，想同房就同房，就是按時吃醫生開的坤泰膠囊，心情非常輕松，一心想著干凈再來例假干凈了下個月去做造影。然后一直到有一天回娘家，吃飯的時候媽媽突然問了句，你怎么還沒懷孕。我說下個月做完造影再說吧，吃完飯上樓睡覺。

　　早上起來的時候突然肚子很疼，像痛經那種悶痛，可算算時間又沒到姨媽時間。我打開手機軟件看姨媽助手，今天是排卵第九天。晚上回到家我忍不住用早孕棒驗了根就去洗澡了，洗澡出來一看，居然看到兩條杠，我不相信自己的眼睛，又驗了一根，結果也是兩條杠。我馬上就叫老公，老公一看到兩條杠馬上開心的唱歌跳舞起來，說看來真的是寶寶疼你，怕你遭罪真的自己來了。

　　高興歸高興，可隱隱又很擔心像上次那樣宮外孕。第二天一早老公陪我去驗血，終于官方確定懷孕了，隔天又去驗了幾次，每次hcg翻倍都很好，醫生說幾乎可以排除宮外孕了。然后才安心在家養胎。一直到43天開始有點反應，一到下午天快黑的時候就有點惡心，吃太飽會不舒服。但是胃口一直都好，能吃能睡。終于到第46天的時候忍不住去做了B超。已經看到胎心胎芽了，這個時候才真真正正放下心松了口氣。從B超室走出來我就哭了，掉的眼淚是幸福的。

　　經歷這么多，終于寶寶來了，家人公婆都很開心。尤其是老公，對我呵護備至，現在每天嘴角都是上揚的，小心翼翼的，在家什么都不給我做。感謝老天沒放棄我，跟我有相同情況和經歷的姐妹們不要放棄。把心態放平，保持愉快的心情，好孕自然會降臨的。下面附上手術時老公的短信和B超單。

　　吸取經驗教訓的故事篇10

　　秦王贏政，一個名耀千古的始皇帝，誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績?在他的指揮下，秦軍掃滅了六國，統一了天下。是的，這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒有勇氣，沒有勇氣去戰勝強大的敵人，不敢向他挑戰，茍安于那一小塊地方，怎么會有歷史上那輝煌富強的'秦王國?正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協力、一鼓作氣剿滅了六國，實現了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀場面!

　　勇氣，是人最強力的武器，當別人向你挑釁時，當你尊嚴受到侵害時，奮起反擊吧!維護自己的權威和尊嚴!

　　宋朝，一個屈辱的朝代，同樣面臨著強敵，可他們采取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發起進攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”，但他們哪知道，這樣只會助長敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最后，只有導致國破家亡的惡果了。

　　這就是失去勇氣的懲罰!

　　在平常的工作、生活、學習中，我們也會遇到很多困難，這時，我們應當充滿自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現實，自甘墮落，這樣的后果是無法想象的。

　　人生是由很多困難組成，當我們在克服困難時，也嘗到了勝利的喜悅，更激起了我們探索的欲望，讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話，困難就成為了絆腳石，阻礙了我們前進的腳步，只能“望難興嘆”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。

　　朋友哇!請把自信當旗，勇氣當劍，披荊斬棘，向前邁進吧!向著勝利出發吧!

　　吸取經驗教訓的故事篇11

　　漏損控制是指供水企業采取積極合理措施，把配水系統中的漏水和損耗水控制到經濟合理的程度。全面成本管理的漏損控制理念，以專業化的形象和手段，進行查堵、漏工作將是漏損控制發展方向。

　　一、首先分析管道漏水的原因

　　(一)、管道漏水是以下幾種情況造成的：管道地基松動;管道被腐蝕;交通負載過重;管道水壓過高;施工開挖影響管道安全;管道老化;溫差(熱脹冷縮);管道缺陷;接頭損壞;土壤條件不良;施工不良等因素。

　　(二)、管道漏水是一種承壓狀態下的水射現象，水從裂隙中噴射出來是有壓力的，產生了一種連續頻率振動，這樣振動正好提供聽覺條件。漏水量取決于水壓及裂隙的大小。地下管網漏水最多的是DN100、Q50管道，漏水最多的是裂口，鑄鐵管暗漏最多的是承口，因此檢查重點是DN100、Q50管道。

　　(三)、目前，我廠采用以聽音法為主，被動查漏為輔。而地下管道漏水的規律是暗漏到明漏。有時候暗漏的水流入河道，下水道或電纜溝后則始終成不了明漏。因此我廠降低漏損的潛力還比較大，還有待今后進一步總結經驗，尋找暗漏。

　　二、加強檢漏工作，降低漏耗

　　(一)、為了提高供水有效率，需要更多責任內心強、具備吃苦耐勞、肯鉆研、善于學習、不斷探索，總結檢漏經驗的人加入查漏行業，武裝查漏隊伍。同時還要加大查漏人員技術培訓力度，提高查漏水平，把這項工作長期持續的干下去。

　　(二)、現在漏水的基本情況是，漏掉的水是經過混凝、沉淀、過濾、消毒處理加工后的'出廠水。自來水雖名為“自來”，其實制水過程是非常復雜的。它是把寶貴的水資源經過復雜嚴格的加工凈化處理后，再用機泵壓入鑄鐵管道輸送到各用水單位。把原水處理成能符合飲用水已經消耗人力物力，至于自來水輸送曾有人比喻為“鋼鐵鋪路，電力送行”。這樣勞神費力生產出的潔凈水，如果在輸送過程中把它漏失掉，實在是一項重大的損失，為此我廠已把降低漏耗列為工作重點來抓。

　　(三)、由于管道屬于隱蔽工程，埋設時間長、年久失修、材質上的缺陷、施工質量等等原因，都不同程度存在地下水供水管道漏損問題。為了提高供水有效率，我廠最近幾年特別重視查、堵漏工作，專門成立查漏小組，對全廠供水管網以及附屬設施進行漏損控制，效果較好。20xx年累計查漏數據為41處，暗漏9處，挽救經濟損失18元，提高了我廠供水有效率。

　　三、撿漏工作中應注意的幾點問題

　　(一)首先要清楚地下管線走向、材質、管徑、水壓、年限，接口形成及土質結構等。

　　(二)要了解檢漏現場是否有其他管線。如：電力線纜，通訊電纜，下水管道，燃氣管道等。

　　(三)在檢漏過程中，如有漏點無法確認，需要打地釬進行核實，但一定要查清此處是否有電纜。另外，在使用地面聽漏儀檢漏時，有部分漏水點聽起來非常困難，分析主要是漏水聲傳不到地面上來，地下情況可能是：

　　1、管道埋設太深，漏水聲能量被泥土吸收。

　　2、漏口被水淹沒，漏水聲能量被水吸收。

　　3、水壓太低，導致漏口處產生的漏水聲很微弱。

　　4、漏口上方有下水道隔音。

　　5、管道接口滲漏，幾乎無漏水聲。

　　以上問題的解決需要靠經驗積累，靠判斷分析，對于漏水聲不能傳到地面的漏點，可用相關儀器測試，絕大部分漏點均能得到定位，側漏速度比用地面聽漏儀要快得多。

　　總之，地下管道漏水情況十分復雜，有時候可憑經驗判斷，有時候要依靠查漏儀加上人的經驗去判斷，才能取得最佳效果。操作人員不能死記硬背規程，要把規程和實際情況相結合。積累經驗是十分重要的，要求每次檢漏都要記錄，把有關數據記錄下來，數據積累到一定數量后，可用統計分析法找出其規律性，以便提高檢漏效率，提高我廠供水效率，達到集體增產增收，同時實現企業節能降耗的目的。

　　吸取經驗教訓的故事篇12

　　愛迪生“讀書” ——讀書、學習要有“目標”、“志向”偉大的科學家愛迪生，童年時被視為“低能兒”，只上過三個月學便離開了學校。十二歲那年，他當上了火車上的報童。火車每天在底特律停留幾小時，他就抓緊時間到市里最大的圖書館去讀書。不管刮風下雨，從不間斷。當時，他隨著興致所至，任意在書海里漫游，碰到一本讀一本，既沒有方向，也沒有目標。有一天，愛迪生正在埋頭讀書，一位先生走過來問：“你已讀了多少書啦?”愛迪生回答：“我讀了十五英尺書了”。先生聽后笑道：“哪有這樣計算讀書的?你剛才讀的那本書，和現在讀的這本完全不同，你是根據什么原則選擇書籍的呢?”愛迪生老老實實地回答：“我是按書架上圖書的次序讀的`。我想把這圖書館里所有的書，一本接著一本都讀完。”先生認真地說：“你的志向很遠大。不過如果沒有具體的目標，學習效果是不會好的。”這席話對愛迪生觸動很大，成為他確立學習方向的一個轉機。他根據自己的愛好、興趣和專業目標，把讀書的范圍逐步歸攏到自然科學方面，特別注重電學和機械學。定向讀書，終于使他掌握了系統而扎實的知識，成為偉大的科學發明家。學習要有志向，目標要明確。作為正邁入二十一世紀的大學生，學習目標應更加明確和遠大。

　　實踐證明：學習的成功，關鍵在于方向正確，目標明確，朝著一個既定目標，鍥而不舍地追求。而朝三暮四，見異思遷，是很難做成學問的。

　　吸取經驗教訓的故事篇13

　　人生就是一張白紙，只有在上面勾畫出美麗的圖畫，人生就會多姿多彩。在面對挫折，我們要勇敢的面對，不要讓它變成你的絆腳石，而要它成為你的墊腳石。挫折并不可怕，可怕的是你要用什么樣的心態去面對它。

　　在我遇到挫折的時候，我也會害怕，但是你越怕，它就越纏著你。最終還會留下陰影。

　　我初二的時候，我是一名2班的學生。在這個比較好的班集體里，我過得并不開心，因為有某些同學在排斥、針對我。他們在一旁說著，我也知道在說誰，我容忍著，當沒聽到。但是，他們在那說得越來越過分的時候，我也忍無可忍了，就來反駁他們。

　　那個時候，我就有點害怕。這種害怕心理過久了以后，要和他們一起玩的時候，就總發揮不出正常的水平。和好同學訴說時我也會害怕，我想要征求一下意見，他就說：不要害怕，克服它。我總是嘗試著，不過還是擺脫不了，覺得很無助……

　　在一次星期四的音樂課上，老師點名叫同學唱歌。老師點到了我和同桌，還有其他兩個同學。那是一首的歌曲《我相信》，這一首歌是比較有旋律的。在唱的時候，全班只響起我一個人的聲音，其他幾個同學都沒出聲;我就把這首歌唱完了，在聽的同學就說只有一個調子，都沒有旋律的。不過她的語氣是出于安慰的，她又說你是棒的……唱完就下課了，我望著窗外，就覺得很委屈，咽也咽不下;淚就在這時慢慢濕潤了眼睛，很想流下來，我就在心想，別流下來，他們會看貶你的。但是它還是留了下了，他們還在說著，這是我在初二的第一次流淚……

　　可能就是這一次的打擊，我在學習上分心了。有時在上課的時候會無端端的發呆。在一次測驗中我考差了很多，班主任就找我談話，說為什么會比其他同學差這么多，我就把原因說給了班主任，在說的`時候，淚又流了下來。老師就給了我方法，還有很多啟示，讓我明白了很多，也是我人生重要的一節課。

　　在以后的挫折中我一定要用積極樂觀的態度去對待，再也不用逃避了;跌倒了我再爬起來，撐也要撐過去。在挫折中，為什么不能笑著去面對。開心是一天，不開心也是一天，為何不開開心心、快快樂樂的去面對將來的每一天呢?勇敢去面對，沒人會嘲笑你，你可以的!

　　吸取經驗教訓的故事篇14

　　轉眼間20xx年已過去了，回顧這半年，在領導的關心指導和同事的支持與幫助下，我順利的完成了上半年度的工作。作為公司的行政專員，半年來，在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下，我勤奮踏實地完成了上半年度的本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，現將這半年的學習、工作情況總結如下：

　　一、踏實的工作態度：

　　半年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現任何紕漏。

　　行政專員是屬于服務性質的工作，且比較繁雜。每天我都認真做好各項服務工作，以保障各部門工作的正常開展。日常的工作內容比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。為了按時完成各項工作，堅持每日建立備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現遺漏現象。

　　二、盡心盡責，做好行政人事工作：

　　認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導保持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，在部門經理的直接領導下，積極、主動的做好本部門日常內務工作。

　　1、物資管理工作：做好公司日常必備的物資采購，根據部門領用情況，進行領用登記。

　　2、文件管理工作：上半年共書寫會議紀要20篇、新聞通訊投稿8篇，各項申請報告及總結20余份，同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等，對公司所發放的.通知、文件做到及時上傳下達。

　　3、人事管理工作：每月月初統計公司員工考勤、加班值班表、按時完成員工社保繳費基數的變更，及每月五險一金繳納及核定工作。

　　4、日常行政工作：車輛的使用、辦公用品和印章的管理，做到細致和仔細。

　　5、公司資料辦理工作：辦理了公司營業執照年檢和組織機構代碼證年檢。

　　6、協助工作：協助部門經理做好公司活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

　　三、學習到的知識：