2017有關于元宵節的手抄報資料
一年一度的元宵節,大家的手抄報想好怎么畫了嗎?下面是有關于元宵節的手抄報資料,和小編來看一下吧。
元宵節的手抄報資料
今天是正月十五元宵節,吃完早飯,老爸就開車帶我們去玩了。到了百姓量販,我們便進去買湯圓。沒想到,湯圓還沒拿到手,就聽見廣播里說:“場外開始了猜燈謎活動。”老媽下令:“你們先出去猜燈謎,我們買完東西就出去。圣旨一到,我們三個的腳底就像抹了油,但我后面要說的可不是”溜之大吉“。
出了門,老弟一眼就看到了猜燈謎活動,我們三個一溜煙兒就跑了過去。當時還沒有太多的人,所以我們很容易就將所有的燈謎都看了一遍。開始的幾個燈謎,我是絞盡腦汁也想不出謎底。不過,也許今天天秤座的幸運指數也許是100+10,我馬上看到了一個超簡單的燈謎。之所以說它簡單,是因為前幾天我剛剛和它一起”喝了茶“。這個燈謎是這樣子滴:四個晚上。(打一字)怎么樣,你想出來謎底了嗎?晚上即”夕“,四+夕=羅。Youknow?哈哈!一瓶核桃乳就這樣輕輕松松的到手了。只有一瓶,玉兔還是有那么一點點的不甘心。于是,我又在燈謎前轉了無數圈。可惜啊,這些燈謎都那么的難。但是,我一定要做到知難而進。果然,功夫不負有心人,我又看到了一個燈謎:
茄子的另一個名字是什么?
這個謎語我是見到過的,可是……難道玉兔的神經也會突然短路嗎?不行,我一定要猜出來。”啊!我猜出來了!“我用高達800分貝的聲音喊了出來,。也許當時的百姓量販都快要倒塌了吧!茄子的另外一個名字不就是蔬菜嗎?活活!哈哈!又一瓶核桃乳到手了!
猜燈謎真的太有意思了!不過,明年的正月十四,我一定要宅在家里專攻謎語。
最近,我有幸參加了一項寒假活動,就是“鬧元宵,猜燈謎”活動,活動地點在福星漁港二樓。
星期六下午2點,我準時來到了活動地點,進門一看,簡直人山人海,我好不容易才擠進了人群中。緊接著,開始分組,挑選隊長了,一共分為六個小組,每組十人左右,選了六位小組長,我被分在了第一組。
活動正式開始了:第一項活動——由陳主廚為我們介紹福星漁港的兩種特色菜肴,光是聽陳主廚的介紹,就能感受到菜肴的美味,讓人迫不及待地想嘗一口。接下來,就是最令我期待的重頭戲了——包元宵,制作元宵的豆沙和面團剛被端上來,就被大家“一擁而上”,雖然大家都興致勃勃,可真正會包的也沒幾個人,只能干著急。這時,面點師傅吳廚師出現了,她將制作步驟作了說明,并在現場手把手地教大家包了一個元宵,聽了她的介紹,其實包元宵也沒那么難,只要先把面團壓扁,再把豆沙放進去,最后封口,再搓圓就好了。聽著簡單,做起來卻難,我做了三四個都沒搓圓,后來才慢慢找到了包元宵的'技巧,做出來的元宵自我感覺十分滿意。可時間過的很快,我才包了八九個,包元宵游戲就結束了,還沒盡興呢。
到了吃貨比較喜歡的一個活動項目了,那就是品嘗點心,點心很快就端了上來,是一盤春卷和一盤大饅頭,點心一分發下去,大家都吃的津津有味,將真正的活動快要給忘了。
點心吃完,就到了最后一個游戲——猜燈謎。剛開始,我們我們幾隊的差距并不大,經過幾輪比拼后,差距慢慢就拉大了,第五組成為了我們最大的競爭對手,我們大家都緊張極了,最終,我們以170分比140分的微弱差距取的了勝利,獲得了小組第一名,拿到了福星漁港100元的代金卷,我心里那叫一個高興。這次活動真有意義,讓我在學習中娛樂,在娛樂中又掌握了大量非書本上的知識,同時也獲得了快樂。
今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節,我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動——元宵節猜燈謎的活動。
早在放假之前,老師就叮囑我們開學一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。
很快,一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學那天——剛好也就是元宵節。
才是早上有些同學已經迫不及待,蠢蠢欲動了,著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時,同學們心急如焚,不停去問老師:“什么時候猜燈謎啊?中午睡覺時,我猜同學們的心情肯定是十五個吊桶大水——七上八下的。
下午,我懷著激動的心情來到了班門口,頓時就愣住了:幾乎是全班的同學都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態度。有的望著燈謎仔細思考,有的和同學在一起探討,有的同學踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里,我慶幸我帶了相機,第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問李思卓,果然沒錯!還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對了!
可是,快樂的時間總是過得很快,活動快結束了,同學們都興高采烈地舉著戰利品回班了,每個人臉上都露出了滿意的笑容。
真是一次熱鬧的活動啊!
今天,細雨蒙蒙,陰沉沉的。盡管不是艷陽高照,但是仍然抵擋不住我們歡度元宵節的熱情和喜悅。
下午,雨停止了,校門開了,我們沖進教學樓。一幅生機勃勃,歡歌笑語的中國風味的場景在腦海久久徘徊,到處一片張燈結彩,四處高掛喜氣洋洋、象征著祖國傳統文化的大紅燈籠,窗戶上“連”上了“洋洋得意”的紅撲撲的紙拉花,還張貼上了一個個字體優美、端莊大氣的紅色“福”字。
為了讓這個元宵節過得有意義而又讓人回味無窮,我們五年級組推出了兩個傳統活動——猜燈謎、講故事。
上課鈴叮鈴鈴地敲響了,代表我們的班會拉開了帷幕。和藹可親的主持人向我們介紹著中國元宵節香甜可口的傳統美食——湯圓,演繹著古往今來的人在元宵節各式不同的多姿多彩的習俗——賞月,向我們陳述著神州大地家喻戶曉的元宵節漫長的由來,敘述著繪聲繪色的元宵節傳統故事。
猜燈謎的時間到了,每班代表爭先恐后地沖向場地。規則是:確定燈謎謎底后,記住編碼向“裁判”對正答案,確定正確后將卡片取下并寫上正確答案去兌獎處兌獎。哇塞!成百上千張燈謎卡片讓我們看得眼花繚亂,目不暇接。大家各自尋找自己欣喜的謎底。猜燈謎的時候可熱鬧了,人山人海,人聲鼎沸,議論紛紛,擠得是水泄不通。有的人抓耳撓腮地沉思著,有的人戴著眼鏡洗耳恭聽,有的人交頭接耳好像探討著什么秘密,還有的人像丈二和尚摸不著頭腦卻仍然顯示出一副躍躍欲試和心潮澎湃的姿態,盡管冥思苦想,卻還是百思不得其解。十幾分鐘的功夫,墻上的卡片已經變得“七零八亂”,這說明我們的思考異常活躍,知識面較廣。剩下的謎面越來越少,題目也越來越難,一節課,四百張卡片化作了最后的三四張卡片。
正月十五,一個古人在皎潔的月光下開心愉悅的日子,一個現代人享受著合家歡樂團團圓圓的美好時光。
元宵節雖然已經過去將近半個月了,但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。2月12日(正月十五)是一年一度的元宵佳節,白天的大街上人來人往,元宵節的晚上更是熱鬧,有的人前去賞花燈,有的人去猜燈謎。我們全家準備到戴夢得去猜燈謎去,一切準備就緒后,我帶上了我的小狗花燈,與爸爸媽媽一同出發了。
來到戴夢得,里面已是人山人海,我們好不容易擠了進去,抬頭一看,上面懸掛著許許多多的燈謎,于是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點吧,所以無論我們怎么找,也就是找不到自己會回答的燈謎,氣得我呀是直跺腳。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個“業”,所以我認為謎底應該“業”,于是我以最快的速度扯下了這張燈謎,又開始去尋找另外的燈謎。“啊,有了有了!!!”爸爸的叫聲驚動了我們,媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了爸爸那邊,“又找到什么燈謎拉?”我和媽媽幾乎是異口同聲,爸爸指著一條燈謎對我們說:“你們看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。
我和媽媽看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等爸爸說出他的看法。爸爸對我們說:“你們可要看仔細啊!!”我急了,對爸爸說:“哎呀,你別賣關子了,快說吧!!!”于是,爸爸振振有詞地對我們說:“因為這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我和媽媽這才恍然大悟。我們又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Good morning。這可難倒了我和爸爸媽媽。經過我的一番精心思考,我終于想出來了,Good morning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最后的謎底就是“潭”。最后我們還猜了幾條字謎。時間過得可真快,一眨眼就已經到了八點多了,今天的收獲也真是不小,我們一共答對了3條燈謎,獲得了兩包旺仔牛奶糖,和一塊高樂高卷卷心,我別提有多高興了!!!
我明年還要來參加這種猜燈謎的活動,爭取獲得更大的“戰績”!
【于元宵節的手抄報資料】相關文章:
元宵節的手抄報資料02-22
元宵節手抄報資料02-21
2024初中元宵節手抄報資料02-24
2024有關元宵節的手抄報資料02-21
英語手抄報關于元宵節資料02-21
春天手抄報資料08-01
語文手抄報資料05-20
雷鋒手抄報的資料02-29
雷鋒的手抄報資料02-29
雷鋒手抄報資料02-29