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學雷鋒手抄報初二素材
在日復一日的學習、工作生活中，大家都接觸過不少的手抄報吧，借助手抄報可以培養我們動手、動腦的習慣。還苦于找不到好的手抄報？下面是小編整理的學雷鋒手抄報初二素材，希望對大家有所幫助。
學雷鋒手抄報初二素材1
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?”雷鋒和雷鋒精神在此刻已經被人們銘記。
有一次，同班戰友小周父親得了重病。雷鋒知道后，以小周的名義寫信，寄了十元錢。小韓晚上出車，被火燒了幾個洞，雷鋒發現后，把自己的帽子拆下來一針一針的把洞不好，令小韓非常感動。還有一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。”
他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的'光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那就是雷鋒精神。她要求我們要自立、自強、自愛。要我們多一些善良，少一些浮躁;多一些正義，少一些冷漠，關注社會。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒說過：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民社會有用的人。我愿永遠做一滴水、一縷陽光、一顆螺絲釘……
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”一手讓人精神為之一震的歌縈繞在耳畔。
春寒料峭的三月，一個熟悉的名字又向我們走來!他就是雷鋒!翻開《雷鋒日記》，那些看上去孤零細小的瑣事一點一點去細讀，卻如一縷縷清新的陽光暖人心脾。“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去吧!”一句讓人熱血沸騰的話使人深思。耳邊的風在低吟著：少年啊，投生于那精彩的事業中去吧!在同學緊鎖眉頭時伸出一只手;在人頭攢動的樓梯上握緊后方的手;在擁擠的公交中主動讓出座位。
學雷鋒手抄報初二素材2
破舊的書一點點的積攢起來;無法再穿上的鞋襪一打打收好送到那不知名的鄉區……很細小的事情一點一點學著去做，開始形成一種習慣，一種每一次做都會開心的習慣。漸漸地發現周圍的氣氛開始變得活潑，笑意總是不經意的顯現在眉目之間，讓人與人之間充滿溫暖。我們是盲人，常常社會的各界愛心人士給予我們很多幫助，通過《雷鋒日記》的閱讀，我懂得了在接受別人幫助的同時也要去關心他人、幫助他人，將來回報社會。我們雖然沒有能夠看見這美好世界的眼睛，但是我們可以做我們力所能及的事，讓世界更加的美好。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手，將雷鋒精神綻放在校園的每一個角落。
每當聽到“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”活潑而嘹亮的歌聲時，我的心像大海的波浪，不停地翻滾，久久不能平靜。
每年雷鋒日學校都會組織活動，電視、報刊、新聞媒體都會介紹雷鋒，“雷鋒”對于我來說既是熟悉又是陌生的。為了全面了解雷鋒，今年暑假我不僅到新華書店尋找書籍，還上網查閱了資料，終于讓我對雷鋒及雷鋒精神有了新的認識。
雷鋒的一生平凡而短暫，但是是偉大的一生。他生在貧苦農民家庭，自幼成了孤兒，是黨和政府把他從苦難中解救出來，安排上學讀書，參加工作，參軍入伍，使他從一個苦孩子成為一名優秀的`共產黨員，偉大的共產主義戰士。雷鋒的見義勇為，不圖私利，全心全意為人民服務，始終如一。他甘當革命的“螺絲釘”，干一行，鉆一行，兢兢業業，勤勤懇懇……
而在現代，也涌現出許多“雷鋒”。2012年5月29日，司機吳斌駕駛著大型客車從無錫返回杭州時，一塊不明鐵片突然從天而降，擊破了擋風玻璃后，又砸向了他的腹部，可他一心想著乘客，忍著痛，讓乘客安全離開后，自己卻犧牲了。張麗莉，一位年輕的女教師，在一次帶學生過馬路時，一輛客車失控，她推開學生，自己卻失去了雙腿，再也站不起來了……
在這個時代，當危機來臨之際，誰會不顧個人安危去保乘客安全?誰會讓自己永遠失去雙腿?誰會在這時還能平靜地指揮?最美司機吳斌和最美教師張麗莉帶給了我們許多啟示，值得我們去反省、去反思。司機吳斌和教師張麗莉，恰好體現了雷鋒精神的一部分，他們的無私奉獻讓我們敬佩，是他們的小愛成全了人們的大愛。想想我們這一代，都是家里的掌上明珠，過著飯來張口，衣來伸手的生活，如果我是他們，我又會怎么做呢?失去理智?推責任?逃命?還是會像他們一樣?……
與愛同行，雷鋒永遠是人們學習的榜樣，永遠激勵著一代又一代的人們向前。也許我們沒有他們那么偉大，但只要人人都有愛心，只要人人都獻出一點愛，世界一定會變得更精彩!
學雷鋒手抄報初二素材3
三月的春風是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花，結果……
就在這人人學雷鋒的三月里，不管是小學生，還是退了休的老爺爺，老奶奶，也不管是工人還是干部，都熱火朝天地學起了雷鋒，然而，我卻總是認為學雷鋒是六七十年代的事了，因此，我并不希望在春風中得到一粒學雷鋒的種子。但是，四月的一天，我卻得到了一粒金色的種子，并將它深深地埋在我心底。雷鋒，一個極度平凡的人，一生卻做了無數不平凡的事。還記得他說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業中去。”是啊，時間在變，人在變，但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
記得一個電視廣告中出現過這樣一幕：放學了，天下著大雨，一個男人為一個小男孩撐著傘，當這位小男孩的母親來接他的時候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的.傘下，這個男人便轉身離開了。剛開始，觀眾都認為他們是父子，其實不然，他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇，這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
現在，讓我們打開鏡頭，轉向我們的學校。一位同學撿到了幾百元錢，當大家都認為他會私吞了的時候，他卻主動地把這些錢交給了學校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。經過這件事，他不僅得到了學校的表揚，也讓同學們對他的人格有了更好的評價。我想，把錢交給學校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神，因為他懂得為別人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對得起自己的良心。
繼續尋找“雷鋒”的身影，鏡頭拉向公共汽車上。這天，久違的太陽公公出來了，但我還是沒有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對母女，那小女孩七八歲地樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，盡管這樣，我還是覺得他的穿著十分滑稽。車開了，車上的人滿滿的，讓人有種窒息的感覺。不久，到了另一個車站，上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽，是病了嗎?無人問濟。車上已無空位，沒人肯讓座，都認為那不關自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些緊張。過了好一會兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜，車內鴉雀無聲，似乎空氣在這一刻凝結，連彼此的心跳聲都能聽見。那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，真可愛。她坐在媽媽的腿上，天真地笑著，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時，我心頭一熱，真想找個地縫給鉆進去。不過，這件事也給我上了生命中最重要的一課。
關上鏡頭，坐在河邊的石頭上，閉著眼想想：人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒。
雷鋒叔叔，你真偉大，為我們人民做了那么多的貢獻，但是最后你還是在戰場上犧牲了，但是你那助人為樂的精神，永遠刻在我們的心上……
學雷鋒手抄報初二素材4
1、遵法紀、守公德，講禮貌，爭做文明培正人。
2、助人一刻，快樂一生。
3、助人為樂我先行，雷鋒精神在我心。
4、助人為樂情長在，雷鋒精神心永存。
5、助人為樂，熱心公益，人人受益。
6、志愿暖人心，青春促和諧。
7、志愿服務我奉獻，創先爭優展風采。
8、爭做雷鋒式的'好少年。
9、真情暖萬家，青春見行動，做當代雷鋒。
10、增人玫瑰，手有余香。
11、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。
12、學習雷鋒精神，爭做道德少年。
13、學習雷鋒精神，傳承中華美德。
14、學習雷鋒好榜樣，爭做時代好少年。
15、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
16、學習雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。
17、學習雷鋒、奉獻社會、提升自己。
18、學習雷鋒，從我做起，從心做起，從小事做起。
19、學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。
20、學習弘揚雷鋒精神，積極參加志愿服務。
21、學雷鋒精神，做四有新人。
22、學雷鋒精神，展青春風采。
23、學雷鋒精神，樹校園新風。
24、學雷鋒、樹新風、爭當文明使者。
25、學雷鋒，做好事，學雷鋒，做好人。
26、學雷鋒，樹新風，做有責任的中國人。
27、學雷鋒，樹新風，創和諧校園。
28、學雷鋒，共青團在行動。
29、心中有雷鋒，時時學雷鋒。
30、小事不計較，大事共商討，友愛互助團結好。
31、向雷鋒同志學習，做一名合格團員。
32、向雷鋒同志學習，全心全意為人民服務。
33、向雷鋒同志學習，加強公民道德建設。
34、相約春天，讓雷鋒精神在我們心中播撒愛的種子。
35、我們在感動，我們在行動。
36、塑造公民道德，爭做文明青少年。
37、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。
38、人人學雷鋒，校園更美好。
39、人人學雷鋒，服務樹新風。
40、讓行動與雷鋒精神同在。
41、勤儉節約除陋習，學習雷鋒樹新風。
42、雷鋒精神在我心中，雷鋒行動由我傳承。
43、雷鋒精神永放光芒。
44、雷鋒精神傳萬家，互幫互助你我他。
45、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
46、雷鋒大潮永不退，助人精神萬里揚。
47、葵花朵朵向太陽，八顆螺絲力量強。
48、拒絕冷漠和麻木，身體力行學雷鋒。
49、舉手之勞，溫暖社會。
50、將雷鋒精神進行到底。
51、踐行雷鋒精神，志愿者與你同行。
52、踐行雷鋒精神，爭做文明學生。
53、踐行雷鋒精神，共建文明家園。
54、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
55、見到老師問聲好，見到同學點頭笑。
56、繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
57、弘揚雷鋒精神，做威海好人。
58、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
59、弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模。
60、弘揚雷鋒精神，爭當合格現代公民。
61、弘揚雷鋒精神，爭創全國文明城市。
62、弘揚雷鋒精神，優化發展環境，共建文明家園。
63、弘揚雷鋒精神，創建和諧校園。
64、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
65、弘揚雷鋒精神創建文明校園。
66、關愛之心不變，雷鋒精神永存。
67、服務他人，悅納自己。
68、多一個雷鋒，多一份關愛。
69、從小事做起，與文明握手。
70、春風拂萬家，創建文明校園你我同行。
71、創綠色和諧校園，做文明環保衛士。
72、創建文明校園，做新時代雷鋒。
73、除陋習，樹新風，從我做起。
74、承雷鋒之精神，暖社會之冰冷，創社會之和諧。
75、別讓雷鋒在奉獻自我的道路上孤身一人。
76、幫助他人，快樂自己。
77、愛心播種希望，奉獻點亮青春。
78、愛護公物，保護環境，共建美好家園。
學雷鋒手抄報初二素材5
繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神
服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者
雷鋒精神永遠不會過時.
爭做現代的雷鋒！
相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光
讓行動與雷鋒精神同在
雷鋒精神就在我們身邊！
學雷鋒，見行動，為兩個‘文明’作貢獻
弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模
人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒
宗申學雷鋒，服務樹新風
人人為我，我為人人
眾人拾柴火焰高，公益事業靠大家
服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者
做一顆閃閃發光的.螺絲釘
學雷鋒、憶傳統、獻愛心
學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者
弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行
學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者
真情暖萬家，青春見行動
學雷鋒手抄報初二素材6
《雷鋒》
哥哥說：他是一幅
美麗的畫，
姐姐說：他是一首
悅耳的歌，
媽媽說：他是月亮，
是盞指路的明燈;
爺爺說：他是太陽，
能照亮世界沒個角落;
老師說：他是一粒種子，
能結出億萬枚碩果。
我說：要問他是誰——
昨日他是雷鋒，
這天該是你，
是我!
在那里，
我要唱一個人。
他不是將軍，
卻立了無數功勛;
他不是文豪，
卻寫下不朽詩文;
他如此平凡，如此年青，
象一滴小小的春雨，
卻滲透億萬人的心!
為什么呵為什么，
十億人民的心里，
都念著這個
二十二歲士兵的姓名?
他呵，
是一滴水，
卻能夠
反映了整個太陽的光輝!
他呵，
是剛展翅的鳥，
卻能夠
一心向著黨飛!
他呵，
是才點亮的燈，
只但是
每一分光都沒浪費!
他呵，
是剛敲響的鼓，
卻能把
每一聲都化成雷!
呵雷鋒!
你不為自己編歌曲，
你不為自己織羅衣;
你不為自己梳羽毛，
你不為個人流一滴淚。
呵雷鋒!
你，《國際歌》里的一個音符，
你，紅旗上的一根纖維;
你，花叢中的紅花一瓣。
你，浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵，
一步一個回聲，
一步一個歌曲，
直晌透
未來的無窮世紀!
《給雷鋒叔叔的詩》
雷鋒叔叔，
你離開我們已很久很久，
但是你的故事像星星一樣多，
你背伙伴過河，
你扶大娘上火車，
你冒雨送大娘和孩子回家，
你到工地去干活，
你打掃車站為旅客服務。
啊，雷鋒叔叔，
你的故事講也講不完。
雷鋒叔叔，
你離開我們已經很久很久，
但是你的精神永遠留在人間，
我會在公共汽車上給老人讓座，
我會看見垃圾就撿起來，
我會把零花錢捐給期望小學，
我會把摔跤的小朋友扶起來。
啊，雷鋒叔叔，
我要做的事情還很多很多。
雷鋒叔叔，
你離開我們已經很久很久，
但是你的名字永遠刻在我心中。
柯巖
看呵，在他士兵的星章上
正閃爍著寶石的光芒
他在每一件平凡的工作上
都注入了偉大的理想
偉大與平凡，理想與現實
就這樣，凝聚在一個焦點上
多少次了，他在我們中間走過
一起跋山涉水，一起浴血披霜
也許我們會看見他，
在列車上端水掃地
下車時抱著小孩，扶著大娘
也許我們會遇著他，
在工地上推著小車飛奔
搶險堵堤，踏平兇波惡浪
他永遠像早晨那樣清新，
歡歡喜喜又匆匆忙忙
經過他身邊的歲月雖短，
那每分每秒呵，都帶著他的體溫
永遠在發熱，放光!
《懷念雷鋒》
三月的鮮花芬芳了你的名字，
三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。
在缺少愛的荒原，
你是綠樹一絲，春花一朵;
在缺少愛的星空，
你是皓月一輪，明星一顆;
在缺少愛的旅途，
你是小船一只，大橋一座;
在缺少愛的冬日，
你是一縷春風，一盆炭火;
啊，雷鋒!你是愛的豐碑，
愛的旗幟，愛的楷模!
為了愛，多少人在呼喚你的名字，
當撞傷老人的自行車揚長而去，
當老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，
當車間里的小伙子倚墻打盹，
當建筑工地散失了水泥、鋼材……
多少顆心在懷念，在呼喊——
“回來吧，雷鋒!
雷鋒，你回來!”
浸潤三月的思緒，
沐浴三月的`紅雨，
我迷戀在雷鋒的故事里，
輕輕地歌唱著——
《寫給雷鋒》
春天來了
我又想起了一個
響亮的名字
雷鋒
以前以為
你只是一個時代的音符
會隨著季節的變遷
逶迤而去
但是當你像
清風一樣寫意流動時
你便搭起了一座心靈的橋
有時盡管
北方風沙茫茫
有時盡管
南國云霧蒙蒙
但一代偉人對你的感情
壽同日月
輝比星辰
以前以為
你只是一本雜志的封面
會隨著時間的推移
落下帷幕
但是當你像
大地一樣深沉渾厚時
你便指出了一條光明的路
有時盡管
前方坎坎坷坷
有時盡管
身后曲曲折折
但龍的子孫對你的敬仰
天不會老
地不會荒
其實
何必去想
你是否熱情似火
何必去想
你是否偉岸如松
人民
對你的祝愿
飄在細雨里
真誠也透明
歷史
對你的祝福
灑在雪花中
晶瑩也潔白
這就足夠了
盡管我
不能和你同齡
盡管我
未曾和你謀面
但我明白
在你的故事里
旭日
永遠是輕盈的
原野
永遠是蘇醒的
海洋
永遠是起伏的
《雷鋒活在老人間》
青春年少多少風云變幻，
英姿颯爽仿佛還在昨日。
一心為公拼命干，
瞻老育小無怨言。
助人為樂樂開顏，
雷鋒贊歌歌不斷。
如今我們不再鶴發童顏，
條條干枝枯藤爬滿老臉。
閑不得也累不得，
心有愿力不從愿。
生活重心在保健，
雷鋒精神怎樣傳?
看著年輕人太忙沒時間，
幫忙料理好家務做做飯。
上班高峰不擠車，
少病少災少負擔。
夕陽紅透半邊天，
雷鋒活在老人間!
學雷鋒手抄報初二素材7
《學雷鋒組詩》
(喊)
我們居住的城
變得很厚
被汽車的廢氣，霧霾，蘇丹紅，三聚青銨
層層籠罩
戴防毒面具的人
喊：“雷鋒，我們多想借出你純真的笑!”
(種子)
種子，就會發芽
只要不是稗谷。因了它身上儲存了足夠的陽光
在貧脊的土地
也會吐蕊，結果
雷鋒，是一顆種子
在人們的心中，開出無私的精神之花
(小與大)
雷鋒的`個子很小
鏍絲釘也很小。而小個子的雷鋒視野很大
將他的鏍絲釘
看得也很大
他將他的鏍絲釘，旋進大中國的骨架
撐起一座精神豐碑
(紅領巾)
雷鋒有一條紅領巾
我也有一條紅領巾
它都是紅旗的一角，是先烈的鮮血染成
之后，雷鋒
用自已的鮮血，又將它洗紅了一次
當年，我流著淚
讓紅領巾的紅
滲進我，至今奔涌的血液
學雷鋒手抄報初二素材8
雷鋒活在老人間
青春年少多少風云變幻，
英姿颯爽仿佛還在昨天。
一心為公拼命干，
瞻老育小無怨言。
助人為樂樂開顏，
雷鋒贊歌歌不斷。
如今我們不再鶴發童顏，
條條干枝枯藤爬滿老臉。
閑不得也累不得，
心有愿力不從愿。
生活重心在保健，
雷鋒精神怎樣傳?
看著年輕人太忙沒時間，
幫助料理好家務做做飯。
上班高峰不擠車，
少病少災少負擔。
夕陽紅透半邊天，
雷鋒活在老人間!
學雷鋒手抄報初二素材9
《學習雷鋒好榜樣》
學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強
立場堅定斗志強
學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命的螺絲釘 集體主義思想放光芒
集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上
全心全意為人民 共產主義品格多高尚
共產主義品格多高尚
學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝
保衛祖國握緊槍 努力學習天天向上
努力學習天天向上
《懷念雷鋒》
三月的鮮花芬芳了你的名字，
三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。
在缺少愛的荒原，
你是綠樹一絲，春花一朵;
在缺少愛的星空，
你是皓月一輪，明星一顆;
在缺少愛的旅途，
你是小船一只，大橋一座;
在缺少愛的冬日，
你是一縷春風，一盆炭火;
啊，雷鋒!你是愛的豐碑，
愛的旗幟，愛的楷模!
為了愛，多少人在呼喚你的名字，
當撞傷老人的自行車揚長而去，
當老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，
當車間里的小伙子倚墻打盹，
當建筑工地散失了水泥、鋼材……
多少顆心在懷念，在呼喊——
“回來吧，雷鋒!
雷鋒，你回來!”
浸潤三月的思緒，
沐浴三月的'紅雨，
我迷戀在雷鋒的故事里，
輕輕地歌唱著——
《歌詠雷鋒同志》
有眾讀毛選，雷鋒特認真
不惟明字句，而且得精神。
階級觀清楚，勤勞念樸素。
螺絲釘不銹，歷史色長新。
只作平凡事，皆成巨麗珍。
普通一戰士，生活為人民。
這是雷鋒精神的寫照，也許用雷鋒自己的四句話來解釋更簡潔明了：
對待同志要像春天般的溫暖，
對待工作要像夏天一樣的火熱，
對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，
對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
《雷鋒》
哥哥說：他是一幅
美麗的畫，
姐姐說：他是一首
悅耳的歌，
媽媽說：他是月亮，
是盞指路的明燈;
爺爺說：他是太陽，
能照亮世界沒個角落;
老師說：他是一粒種子，
能結出億萬枚碩果。
我說：要問他是誰——
昨天他是雷鋒，
今天該是你，
是我!
在這里，
我要唱一個人。
他不是將軍，
卻立了無數功勛;
他不是文豪，
卻寫下不朽詩文;
他如此平凡，如此年青，
象一滴小小的春雨，
卻滲透億萬人的心!
為什么呵為什么，
十億人民的心里，
都念著這個
二十二歲士兵的姓名?
他呵，
是一滴水，
卻能夠
反映了整個太陽的光輝!
他呵，
是剛展翅的鳥，
卻能夠
一心向著黨飛!
他呵，
是才點亮的燈，
只不過
每一分光都沒浪費!
他呵，
是剛敲響的鼓，
卻能把
每一聲都化成雷!
呵雷鋒!
你不為自己編歌曲，
你不為自己織羅衣;
你不為自己梳羽毛，
你不為個人流一滴淚。
呵雷鋒!
你，《國際歌》里的一個音符，
你，紅旗上的一根纖維;
你，花叢中的紅花一瓣。
你，浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵，
一步一個回聲，
一步一個歌曲，
直晌透
未來的無窮世紀!
《贊雷鋒》
啊，
雷鋒叔叔，
你那一個個英勇的身影，
挽救了一個有一個人的性命。
啊，
雷鋒叔叔，
你的一個個微笑的表情，
是你就別人以后最好的證明。
啊，
雷鋒叔叔，
你那些美德，
讓我無法用語言形容。
希望你在天堂，
也能把你的精神，
散播到天堂的美德角落。
學雷鋒手抄報初二素材10
雷鋒不僅僅是指一個人，而他們也不僅僅存在于三月。
寒假里，今年冬天的第一場雪紛紛揚揚的飄落下來。風用嘶啞的聲音咆哮了整整一夜，直到天明才留下這雪白的世界離去。
我趕緊穿好衣服，下樓去感受雪帶來的冰涼的歡樂。突然，我看到了那個素不與人來往的老人。他獨自一人住在這里，平日里總是板著一張臉，嚴肅的審視著周圍的一切。我經常可以看到他手提鳥籠神色莊嚴的走過熙熙攘攘的過道，孤傲的像一個君王。
“他來干什么？”我心中不禁打了一個大大的問號。
遠處不時有上班的人看了眼積雪，又無奈的把電動車推了回去。
老人穿著一件灰撲撲的舊棉襖，緩緩走下樓梯，我這才看起他手中還拿著一把大掃帚。他望了望四周，緩緩彎下干癟的身子，一下一下掃起了雪。不到六點的雪地里還是很安靜的。只能聽到唰——唰——唰的掃雪聲。不一會兒，老人那干枯的如同掃帚的手已經被凍得通紅了，但是他卻連眉毛都不皺一下，繼續賣力地干著。
看到這，我不禁心生慚愧。作為身強力壯的青少年，我平日里嘴上說要學雷鋒，但實際上卻根本沒有行動。當大雪降臨時，我想的是如何玩耍取樂，而平日里默默無聞的老人心中裝的確實整個樓層人們的出行問題。
我的'臉不禁一陣發燒，趕忙走了出去，壯著膽子看了看老人滿是皺紋卻不失威嚴的臉。
“爺爺，我來幫你吧。”
老人抬頭看了我一眼，表情依舊像往常那么嚴肅。但不知怎地，我總覺得他的嘴角掠起一絲贊揚的笑。
“好，你去找個鐵锨。我們就能把道路上的雪掃干凈，讓大家出行也都方便些。”
我急忙去物業找了一把鐵锨。跟在老人后面將剛剛結成的冰層敲碎，再鏟到一邊去。雪地里一老一少沉默的清理著街道。
終于完工了，我直起腰抹了把頭上的汗珠，長噓一口氣。老人卻站在那若有所思的樣子。我還回鐵锨，向老人告別后就回家了。
回家剛準備吃飯，我就隱隱約約聽到樓下有鐵锨撞擊地面的聲音，好奇地伸出頭。老人仍舊沒有離去，居然用小推車運來一車沙土，用鐵锨在道路上細細地撒著。
我的眼眶不禁濕潤了：也許他就是雪中的雷鋒吧，就像雪一樣從天空中掉下來，然后化作水，默默逝去，用自己的身體滋潤著大地……
學雷鋒手抄報初二素材11
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開，我們總是還會想起他——雷鋒叔叔。
22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。
有一天，下著大雨，雷鋒叔叔出差。快上火車時看見一位婦女，背上背著一個小女孩，手里還拉著一個孩子。雷鋒見了，立刻把雨衣披在這位婦女身上，把大一點的.孩子抱了起來。雷鋒見小女孩冷得直發顫，就把自己的衣服脫下來，給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂于助人，永遠先想著別人的人。
時光荏苒，雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但是他的精神卻一直都在激勵著我們，在現實生活中，各行各業的人都在積極的學雷鋒，我們小學生也是一樣如此，在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天，我在公交車上看到一個老奶奶站在那里搖搖晃晃，一位大媽看見了，站起來說：“來，大娘，您坐我這兒吧，我下一站就下車了。”老奶奶一開始不坐，后來經不住勸，就坐下了。我發現，下一站到了，可那位大媽還沒下車，時不時地看一眼老奶奶。
還有一次，我看見一位老奶奶過馬路，一位小同學見了，立刻跑過去說：“老奶奶我扶您過馬路吧。”老奶奶問他叫什么名字，小同學不說，過完馬路后，老奶奶向小同學道謝，小同學說：“不客氣，老奶奶，我走了。”說完小同學就跑開了。
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們，他一直活在我們心中!
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