五年級數學手抄報

時間：2024-08-03 17:16:42 板報大全我要投稿

五年級數學手抄報大全

　　五年級的小朋友，有關數學的知識，大家了解多少了?下文是相關的手抄報知識大全，來這里學習吧。

　　五年級數學手抄報

　　五年級數學上冊知識點總結(人教版)

　　第一單元小數乘法

　　1.小數乘法計算方法：按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點。

　　注意：計算結果中，小數部分末尾的0要去掉，把小數化簡;小數部分位數不夠時，要用0占位。

　　2、一個數(0除外)乘大于1的數，積比原來的數大; 一個數(0除外)乘小于1的數，積比原來的數小。

　　3、求近似數的方法一般有三種：

　　⑴四舍五入法 (常用) ; ⑵進一法; ⑶去尾法

　　4、計算錢數，保留兩位小數，表示精確到分。保留一位小數，表示精確到角。

　　5、小數四則運算順序跟整數四則運算順序是一樣的。

　　6、運算定律和性質：

　　加法交換律：a+b=b+a 加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

　　乘法：乘法交換律：a×b=b×a

　　乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，再和最后一個數相乘，或先把后兩個數相乘，再和第一個數相乘，積不變. (a×b)×c=a×(b×c)

　　乘法分配律：兩個數的和(或者差)同一個數相乘,可以先把這兩個數(或者被減數與減數)分別同這個數相乘,再相加(或者再相減)。 (a+b)×c=a×c+b×c或 (a-b)×c=a×c-b×c

　　減法性質：從一個數里連續減去兩個數,我們可以減去兩個減數的和,或者交換兩個減數的位置。 a-b-c=a-(b+c) a-b-c=a-c-b

　　除法性質：從一個數里連續除數兩個數,我們可以除以兩個除數的積,或者交換兩個除數的位置。a÷b÷c=a÷(b×c) a÷b÷c=a÷c÷b

　　去括號: 括號前是加號的,去掉括號后,括號內的符號不變號;括號前是減號的,去掉括號后,括號內的符號要變號。

　　a+(b-c)=a+b-c a-(b-c)=a-b+c

　　第二單元小數除法

　　9、小數除以整數的計算方法：小數除以整數，按整數除法的方法去除，商的小數點要和被除數的小數點對齊。整數部分不夠除，商0，點上小數點。如果有余數，要添0再除。

　　10、除數是小數的除法的計算方法：先將除數和被除數擴大相同的倍數(把小數點向右移動相同的位數)，使除數變成整數，再按“除數是整數的小數除法”的法則進行計算。

　　注意：向右移動小數點時，如果被除數的`位數不夠，在被除數的末尾用0補足。

　　12、除法中的變化規律：①商不變性質：被除數和除數同時乘或除以同一個數(0除外)，商不變。②除數不變，被除數乘或除以幾，商隨著乘或除以幾。③被除數不變，除數乘或除以幾，商就除以或乘幾。④被除數大于除數，商就大于1;被除數小于除數，商就小于1。⑤一個數除以大于1的數，商就小于被除數;一個數除以小于1的數，商就大于被除數。⑥積不變性質：一個因數乘一個數，另一個除以同一個數(0除外)，積不變。⑦一個因數不變，另一個數乘幾，積就乘幾。⑧一個因數不變，另一個因數除以幾，積就除以幾。

　　13、一個數的小數部分，從某一位起，一個數字或者幾個數字依次不斷重復出現，這樣的小數叫做循環小數。 X

　　一個循環小數的小數部分，依次不斷重復出現的數字。(如6.321321…的循環節是321，簡便記法為6.321;如0.33…的循環節是3，簡便記法為0.3。)循環小數是無限小數，無限小數不一定是循環小數。

　　14、小數部分的位數是有限的小數，叫做有限小數。小數部分的位數是無限的小數，叫做無限小數。無限小數分為無限循環小數和無限不循環小數。

　　第三單元觀察物體

　　15、從不同的角度觀察物體，看到的形狀可能是不同的;觀察長方體或正方體時，從固定位置最多能看到三個面，最少看到一個面。圓柱體從上面看到的形狀是圓形，從其他方向看到的是長形或正方形。球體無論從哪個角度看，看到的形狀都是圓形。

　　第四單元簡易方程

　　16、在含有字母的式子里，字母中間的乘號可以記作“•”，也可以省略不寫。加號、減號、除號以及數與數之間的乘號不能省略。

　　17、a×a可以寫作a•a或a ，a 讀作a的平方 2a表示a+a

　　(1a=a這里的“1”我們不寫)

　　18、方程：含有未知數的等式稱為方程(★方程必須滿足的條件：必須是等式必須有未知數，兩者缺一不可)。使方程左右兩邊相等的未知數的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。

　　19、解方程原理：天平平衡

　　等式性質一：方程兩邊同時加上或減去同一個數，左右兩邊仍然相等。等式性質二：方程兩邊同時乘或除以同一個不為0數，左右兩邊仍然相等。