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小學消防安全手抄報內容資料
開展消防安全教育,普及消防安全知識,提高消防安全防范能力十分重要。關于小學消防安全手抄報內容有哪些呢?
小學消防安全手抄報內容資料
小學消防安全手抄報內容資料 篇1
1、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
2、教育孩子不玩火,不玩弄電氣設備。
3、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。
4、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
5、不能隨意傾倒液化氣殘液。
6、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理。
7、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
8、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。
小學消防安全手抄報內容資料 篇2
一、報警
發生火災時,應鎮定靈敏、簡明準確地報警,基本要求是:
1.用電話報警時,要鎮定鎮定地撥打“119”火災電話(油田電話撥119、當地電話或手記撥8718119到油田消防指揮中心);要講理解起火地址及其地址小區、大街、門牌號、幾幢幾室,說明是啥東西著火,有無爆炸危險物品的情況;要講清報警人的姓名、單位和地址的電話號碼;待對方說明可以掛斷電話時,方可掛斷電話。
2.報警后,要當即親自或派人到單位門口、大街口或交叉路口迎候消防車,并帶領消防隊靈敏趕到火場。
二、消防安全小知識 之初起火災彌補
家中一旦起火,不要不知所措,如果火勢不大,應靈敏運用家中備有的簡潔救活器材和其它可運用物品(如:水、濕棉被、砂土、干粉等),采用有用方法控制和彌補火災。
1.油鍋著火,不能潑水救活,應封閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布掩蓋,令火窒息,還可向鍋內放入切好的蔬菜冷卻救活。
2.燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物捂蓋救活,并靈敏封閉閥門。
3.家用電器或線路著火,不可直接潑水,要先堵截電源,再用干粉或氣體救活器救活。
4.救火時不要草率開門窗通風排煙。門窗緊閉時,室內供氧缺少,火勢開展緩慢;一旦門窗翻開,新鮮空氣許多涌入,加速火勢延伸。因而沒有救活準備時不能隨意打開門窗。
三、消防安全小知識火場逃生
火場逃生最要害的便是腦筋要堅持鎮定鎮定,切不可不知所措。如果起火部位在自家之外。用手先試一下門把手及門是不是熾熱。如果不覺得熱,可用身體和腳抵住房門,小心腸將門開一條縫,查詢門外火情。若煙霧彌漫,熱氣由門縫逼進熾熱難耐或用手伸到門外上方感到熱氣逼人,應當即封閉房門,向房門潑水,并用濕棉被、毛巾等物品封住房門,以暫阻火勢延伸進家。若煙霧不大,門外上方熱度可以忍受,可用濕毛巾捂住口鼻,必要時把全身用水淋濕或披一條濕棉被,選用垂頭折腰的方法翻開房門逃生。如果火將門封住,無法由房門逃生,只需依靠外窗和陽臺。若樓層不高,可運用床布、窗布、衣裳等物品聯接成救生繩捆于窗框、暖氣管等物體上,沿繩下滑逃生;也可運用水漏管道下滑逃生。居住在二樓的`居民在萬不得已的情況下,可將墊子、棉被、沙發墊等緩沖物扔到窗下,再跳樓逃生。跳的時分應采用用手攀窗臺或陽臺外沿,身體垂直向下的姿態跳下。如果居住的樓層很高,用盡家中之物也無法具有滿意長度的救生繩,應不時地向房門潑水爭取時間,到陽臺或窗口持耀眼之物揮動、呼叫或運用現有長度的救生繩下滑到其它樓層暫避。
如果火不但封了門,窗外也是一片火海時,應將門窗全部封閉,用濕棉被、毛巾、衣物等封堵門窗,一同采用打電話、擊打臉盆、向窗外拋東西等方法吸引外部人員注意,以便獲救。
逃離途中緊記不可運用電梯。由于火災中線路常被燒壞,會使你被困電梯中無法逃生。
小學消防安全手抄報內容資料 篇3
今天下午,我們隨著高昂的義勇軍進行曲,興奮地來到操場上,因為學校聘請了消防官兵將給我們進行消防安全講座。
消防官兵們整齊的入場了,開始了精彩的講座。消防官兵在上面講得滔滔不絕,同學們在下面聽得全神貫注,沒有一個人開小差。消防叔叔在講完撥打119的方法和逃生方法后,還和我們進行了互動,讓一名同學來當報警的人演練一下。同學們都屏息凝視,都不敢上臺去演練。最后,老師只得“點將”了。一下子就點到了六(1)班的學習委員。我抬頭一望,那不是覃聞達嗎?我心中暗暗地為他打氣:“覃聞達,我看好你!加油!”他做完撥打119的演練后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,而我在心里卻為他捏了一把汗。到底他做的怎么樣?還得看消防官兵的點評。只見消防官兵說:“剛才這位同學講的非常好,把起火的地點和原因都說的很清楚。如果遇到火災要報警,就要像他這樣報。”這時,我懸著的心終于落下來了。
講座完了,我們還進行了現場模擬消防演練。正當同學們在教室里休息的時候,警報聲突然響起來了。一聽到警報聲我就緊張地不得了,但我想:我是領隊,我要做他們的榜樣。只聽見老師一聲大喊:“迅速撤離!”我急忙帶著我們班的.同學彎著腰、捂著鼻子一個接一個地、有序而快速地向樓下移動,像一只只小蝦在水里游來游去。只有兩分多鐘的時間,我們全校1200多名師生就撤離到了安全地帶。到了操場,我才松了口氣。
最后,消防官兵還帶我們參觀了消防車。同學們都對消防車上的救火器材非常感興趣,摸摸這兒,看看那兒,有的還向消防叔叔提問。無論我們怎么問,消防叔叔總是耐心地給我們講解。
感謝你們,消防叔叔,讓我們知道了這么多的消防知識。今天,你們教給我的一切,我都會銘記在心。
小學消防安全手抄報內容資料 篇4
一、基本知識
1.燃燒必須具備三個條件:有可燃物.有助燃物.有著火源。
2.常見的火源有:明火.高溫物體.火星.電火花.強光等。
3.生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎.用電不慎.用油.用氣不慎.吸煙不慎.玩火.燃放煙花爆竹等。
4.家庭易燃物品有:木制家具.被褥窗簾.衣物.沙發.書籍.煤氣罐等等,
二、學校及公共場所防火常識
1.禁止學生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進校。
2.實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領,不要在現場存放。
3.注意經常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。
4.不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。
三、山林防火常識
1.教師和家長帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時不要帶火種進山,更不準在山林地區吸煙。
2.學校組織學生到山林地區旅游時,嚴禁組織野炊.篝火等活動。
四、家庭防火常識
1.安全使用爐火
(1)煙囪要遠離電線.頂棚.木墻壁和木門窗等,至少相隔0.2米以上。
(2)爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。
(3)清除爐灰.爐渣時不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風天倒爐灰更應注意。
(4)生火時千萬不要用汽油.柴油和灑精等引火。
2.安全使用液化石油氣
(1)液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽臺或倉庫.禮堂等公共場所內,以防漏氣失火。
(2)正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門.開關,閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
(3)使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。
(4)液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。
(5)如發現有氣漏出,應立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。
五、滅火基本常識
1.隔離法:這是一種消除可燃物的方法。
2.窒息法:阻止空氣流入燃燒區,減少空氣中氧氣的'含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
3.冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。
4.對輕微的火情緊急應付措施:
形成火災的,應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。
(1)水是最常用的滅火劑,木頭.紙張.棉布等起火,可以直接用水撲滅。
(2)用土.沙子.浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
(3)用掃帚.拖把等撲打,也能撲滅小火。
(4)油類.酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
(5)煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。
(6)電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
(7)有條件的,還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
六、報警常識
一旦發生火災,要迅速打電話“119” 向消防隊報警,并立即組織人員撲救。撲救時要先救人后救物,先重點后一般,先斷電后救火,并注意順風救災,特別是野外火場。滅火時一般就地取材,如用水. 砂.土等滅火器材,特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理,遇有自發 撲救森林火災的情況,學校和有關部門應及時加以勸阻,以防止發生不必要的人身傷亡事故。
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