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讀好書伴我成長手抄報(bào)
“書中自有黃金屋”、“書是人類進(jìn)步的階梯”等等這些贊頌書的名言，大家都耳熟能詳。和小編一起來看看下文關(guān)于讀好書伴我成長手抄報(bào) ，歡迎借鑒！
讀好書伴我成長手抄報(bào)
讀好書伴我成長手抄報(bào)1
因?yàn)槲蚁矚g閱讀冰心老人的散文和小說，所以，本刊我想創(chuàng)作成“冰心�？�。我不僅自己喜歡她的作品，還想把她介紹給大家“認(rèn)識”。把一些我看過的優(yōu)秀作品和她的名言，推薦給我的同學(xué)們。
冰心簡介：
謝婉瑩（1900～1999）筆名冰心女士。現(xiàn)代女作家，兒童文學(xué)作家。幼年時代就廣泛接觸中國古典小說和譯作。1918年入?yún)f(xié)和女子大學(xué)預(yù)科，積極參加五四運(yùn)動。1919年開始發(fā)表第一篇小說《兩個家庭》。同時，受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響，寫作無標(biāo)題的自由體小詩。后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版，被人稱為“春水體”。1921年加入文學(xué)研究會。1923年畢業(yè)于燕京大學(xué)文科。赴美國威爾斯利女子大學(xué)學(xué)習(xí)英國文學(xué)。她獨(dú)特的寫作風(fēng)格曾被時人稱為“冰心體”，產(chǎn)生廣泛的影響。
讀好書伴我成長手抄報(bào)2
我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈�，書是人類進(jìn)步的階梯。書給我知識和智慧，也給我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個大書柜，那里全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物，我都會脫口而出：書，我只要書。讀書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入另一個世界。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。
這是美國作家艾米莉·狄金森《神奇的書》當(dāng)中的一小段。
書，是一座寶藏，你好奇地走進(jìn)去，立刻就被里面的奇珍異寶吸引住。
我曾多次閱讀《神奇的書》，我每次都要高聲朗讀這段開頭。正是在那種讀的愉快中，我體會到艾米莉·狄金森語言的清新。
其實(shí)每本書都有自己的音調(diào)。那些真正優(yōu)秀的作品，音調(diào)都像音樂般優(yōu)美。
《神奇的書》如果和中國紅色經(jīng)典來比的話，那中國紅色經(jīng)典還別有一番韻味。
老作家孫犁寫過一部名為《鐵木前傳》的中篇小說，作品的結(jié)尾有這樣一短話：
童年啊，你的整個經(jīng)歷，毫無疑問，像航行在春水漲滿的河流里的一只小船�；貞浧饋恚藗兊男那橛肋h(yuǎn)是暢快活潑的。然而，在你那鼓脹的白帆上，就沒有經(jīng)過風(fēng)雨沖擊的痕跡？或是你那昂奮前進(jìn)的船頭，就沒有遇到過逆流礁石的阻礙嗎？有關(guān)你的回憶，就像你的負(fù)載一樣，有時是輕松的，有時也是沉重的��！
隨著讀的各種名篇越來越多，我體會到，多讀一些名篇，儲存在記憶里，在一次次的重溫中，不斷地加深著理解，就好像牛兒吃草，經(jīng)過多次反芻，慢慢的消化，慢慢的吸收。
但愿我能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去，沉浸在讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂淘淘的境界里。
開卷有益，益己，益人，益民族，益國家，益未來。
一本書或許能改變?nèi)说囊簧�，一本壞書可能會使一個正常的人走上犯罪的道路，一本好書可能使一個人從此發(fā)奮圖強(qiáng)，努力工作和學(xué)習(xí)。書陪伴我走過十幾年的讀書生涯，他使我從一個不明事理的小女孩改變成一個擁有文化知識的高中生。書改變我，我感激它，他使我懂得許多做人的道理。如《鋼鐵是怎樣煉成的`》這本書通過對保爾·柯察金成長歷程的描述，從中折射出特定時代的戰(zhàn)斗烽火、建設(shè)場景、社會生活風(fēng)貌，讓我懂得我們心中必須凝聚著不可遏制的進(jìn)取精神；《海底兩萬里》這本書里的故事生動有趣，語言文字簡潔通俗，書里的人物雖然是虛構(gòu)的，但并沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物，這本書讓我知道海洋里的奧秘。
書帶我上天入地，穿越時空，遨游海洋，探索不為人知的廣闊的宇宙奧秘。
讀好書伴我成長手抄報(bào)4
的確，一本好書除能豐富知識，增添智慧，還能提高自身修養(yǎng)，陶冶情操，一舉兩得，何樂而不為呢？
我愛看書，大到世界文學(xué)巨作，小到一本連環(huán)畫。人家常叫我“書呆子”但我卻認(rèn)為我不“呆”。
其實(shí)，剛上小學(xué)時，我并不愛看書，但自從我看一本書后，竟愛上它，
竟愛上它，愛上書。
一年級是，我調(diào)皮搗蛋，不愛讀書，看見書就煩！考試一次比一次差，父母見此狀，沒少勸說，可我左耳進(jìn)右耳出。把他們的苦口婆心當(dāng)作“驢肝肺”。直到一次爸爸出差回來，帶回一本厚厚的書，叫《中華勤學(xué)故事》。他把書遞給我，說：“你要好好看這本書，對你的教育很大！”我沒辦法，在父母的督促下，每天勉強(qiáng)坐在書桌前看上幾篇。漸漸，我對這本書產(chǎn)生興趣，自覺地去看。我從書中找到許多樂趣，對其他書也十分喜愛。我想：我也要向書中的人學(xué)習(xí)，將來要成為不起的人，獲得驕人的成績就。
之后，我每日與書相伴，見不到書，就覺得缺什么。從此，我也不在調(diào)皮，而是擠出時間看書。書豐富我的知識：它帶我上天，解宇宙廣闊；它帶我入海，解海洋神秘；它又帶我回到過去，解鮮為人知的事情……
課外知識豐富，自身修養(yǎng)提高，遇事能以理服人�？荚嚂r，因?yàn)榻?jīng)�？磿�，所以語句更加豐富，成績也上去。
因?yàn)闀�，人們對我的看法改變：他不再是�?dāng)初調(diào)皮的孩子，如今已是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
好書伴著我，圍繞著書香，蕩漾在書海之上。它將伴我成長，伴我從書海蕩漾到無邊無際的書的天際之中……我愛書，愛它給我的知識、智慧，愛它為我鋪設(shè)的成功大道！
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