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親子手抄報資料
在學習、工作中，大家最不陌生的就是手抄報了吧，手抄報字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯字。其實很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報才是好的手抄報，下面是小編整理的親子手抄報資料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親子手抄報資料 篇1
“親子教育”是二十世紀末期開始在美國、日本和中國臺灣等地興起的一種新型教育模式。
親子溝通是指培訓和提升而達到的對親子關系的調適，從而更好地促進兒童身心健康、和諧地發展。
親子游戲是家庭內父母與孩子之間，以親子感情為基礎而進行的一種互動活動，是親子之間交往的重要形式。如果親子游戲進行的得當，則可以增進孩子與家長間的感情，對孩子是一種很好的幫助。
“親子教育”是以親緣關系為主要維系基礎的，根據中國特有的家庭狀況，這種關系被擴展為所有與幼兒密切接觸的人——看護人與幼兒之間的關系，從而形成看護人與幼兒之間的以互動為核心內容的.親子關系。所以，“親子教育”是以愛護嬰幼兒身心健康和開發嬰幼兒潛能以及培養嬰幼兒個性為目標，以不斷提高新生人口的整體素質為宗旨的一種特殊形態的早期教育。
時代在變，觀念也在更新，家長教育孩子的方法也必須跟著變通。棍棒教育已經是落后時代的產物，如今的父母應該懂得：以平等的態度對待孩子，反而更能培養孩子獨立而理性的人格；以激勵、賞識和引導的方法教育孩子，反而更能教育出成功的孩子。——摘自《不打不罵教孩子60招》
親子手抄報資料 篇2
1、培養孩子堅強樂觀的心理品格，能為他們未來生活提供有力的支點。
2、如果您的孩子凡事喜歡抱怨，是因為您總是挑剔他。
3、平時在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。
4、我和孩子一起學習，一起進步，建造美好的未來。
5、有遠見的家長一定會為孩子的遠期發展打好基礎。
6、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
7、學生應該在家有家長管理，在學校有老師管理，盡量讓孩子放松學習。
8、父母不僅僅是一種尊稱，而是一種責任；孩子不單單是一個生命，而是一代希望。
9、我要好好學習天天向上，在學校聽老師話，好好報答老師和家長。
10、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。
11、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。
12、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。
13、只有將學到的東西通過去實踐，孩子才能真正成長起來。
14、如果夫妻教子觀點不一，會讓孩子分不清正誤，不利于他美好品德的培養。
15、如果您的孩子退縮、逃避，是因為遭到了您的輕視和打擊。
16、少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。
17、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師、鄰居或是教育專家。
18、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。
19、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受傷，是因為他的家庭沒有寬容和溫暖。
20、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
21、心相宜，抹平年齡鴻溝；手相牽，綻放兩代真情。
22、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
23、如果您的孩子有暴力行為，是因為您常用暴力來處理孩子的問題。
24、小學階段要重視孩子良好習慣的養成。
25、只要家長善于利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。
26、帶孩子去旅游，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是夸獎孩子最適當的方式。
27、父母是孩子認識世界獲取知識的第一所學校。
28、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
29、如果您的孩子不上進，不努力，是因為您對他要求過高他做不到。
30、如果您的孩子喜歡譴責別人，是因為平時您對他批評過多。
31、我要和父母共同學習共同進步，構建和諧美滿的家庭和未來。
32、激發幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。
33、如果您的孩子不辨是非，是因為您專制，沒有給孩子自主和思考的機會。
34、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養孩子健康心理的環境基礎。
35、嚴慈相濟，以身作則；善于傾聽，及時溝通。
36、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因為您沒有教會他理解別人。
37、我希望孩子好好學習，要聽老師的話，好好學習天天向上。
38、沒有一個專注目標的人生，注定是一個失敗的人生。
39、孩子是天賜的寶貝，生來就有權利得到尊重。請您像尊重朋友一樣尊重我們的孩子。
40、精神虐待是對孩子自尊、自信心全面的摧殘。
41、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。
42、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲的。
43、培養孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現在的成績是怎樣的更為重要。
44、如果你的孩子懶惰和依賴，是因為您替孩子做的事和決定太多了。
45、孩子是父母的影子，父母是孩子的鏡子。子女是父母的希望，父母是子女的榜樣。
46、如果您的孩子很自卑，是因為您對孩子總是失望，不能耐心鼓勵。
47、時間如同生命，錯過了不會再有。學習也一樣，錯過了也不會再有。
48、親情如同黑暗中的蠟燭，照亮前方的路；親情如同初春的'甘露，滋潤我們的心靈。
49、中國年輕的父母會花數千元學開車或把自己孩子送到培訓班，卻鮮有自己參加家庭教育培訓。
50、誰能讓孩子“動如脫兔，靜如處子”，誰就掌握了教育的秘密。
51、良好的習慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。
52、一個孩子，輸不起；一人成才，幸福三代。
53、如果您的孩子喜歡對抗，是因為您對他有敵意和強制。
54、如果您的孩子不跟您說心里話，是因為您捉孩子的話兒把，翻老賬。
55、父母關心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸福。
56、家長的一言一行，無時無刻不影響孩子的健康成長。
57、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友教育才能發揮作用。
58、親情，就是那和煦的春風，給我們帶來奮進的力量，親情就是那湛藍的天空。
59、自己好好學習，學問學文不會就問，長大后孝順父母。
60、你可以不是天才，但你可以成為天才的母親，推動世界的手是搖搖籃的手。
親子手抄報資料 篇3
孟子小時候厭倦學習，有一天不愿讀書，就逃回了家。孟母正好在織布，見他逃學回來，一句話沒講，就把織布的梭子給弄斷了，這意味著馬上將要織成的.一匹布全毀了。孟子非常孝順，忙跪下來問：“您為什么要這樣?”孟母告訴他：“讀書求學不是一兩天的事，就像我織布，必須從一根根線開始，然后一寸一寸地才能織成一匹布，而布只有織成一匹了，才有用，才可以做衣服。讀書也是這個道理，如果不能持之以恒，像你這樣半途而廢、淺嘗輒止，以后怎能成才呢?”若是現在的孩子，可能不懂反省自己，一句話就扔給母親：“這是你自己的事。”但孟子的根基畢竟不同一般，他如夢初醒、恍然大悟，從此一心向學，再也不隨便曠課，后來繼孔子而成為“亞圣”。
親子手抄報資料 篇4
刷視頻的時候，看到一位主持人的分享。
她近來在關于親子教育方面很受推崇。剛好視頻中就是她以一個主持人的身份幫一些網友“采訪”自己13歲的女兒。
大概問的問題就是關于怎么個時間管理的方法。
她的女兒平時能夠在較快的時間內完成作業，然后有更多的時間更來做課外的學習，所以很多媽媽們就來向她們請教。
視頻中，小小年紀的女孩完全不怯場，很淡定，落落大方。
她對著鏡頭有條不紊地介紹著自己的方法：充分地利用課間時間去完成，而且在學校里的學習氛圍更濃，你完成作業的'效率與速度更快。放學回家之后，也會給自己設一個時間表，讓自己在規定的時間內去完成作業，這樣就有了一絲地緊迫感，也就能更為專注地去寫，更多的時候，她都能超前完成，然后利用剩余的時間做一些自己喜歡的閱讀。
單單從這個女兒的介紹過程中，就是對于這位主持人平時親子最好的詮釋。
讓孩子學會獨立的思考，把他當成獨立的個體，在他們的能力范圍內不去干涉他們的思想，對于積極的方面給予鼓勵。
這些說起來容易，做起來很難，可是如果真的做成的話，那于孩子和父母，都是一種幸福與幸運兒的教育。
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