《背影》閱讀理解
《背影》是朱自清的一篇回憶性散文。作者用樸素的文字,把父親對兒女的愛,表達得深刻細膩,真摯感動,從平凡的事件中,呈現出父親的關懷和愛護。下面是小編為大家整理的《背影》閱讀理解,歡迎閱讀與收藏。
閱讀理解1:
背影
朱自清
我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。
那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼籍的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”
回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。
1、畫線句具有怎樣的表達作用?
2、開篇“點背影”后,后文為何宕開一筆,敘寫家事呢?
3、“禍不單行”在文中指的是什么?
[答]__________________________________________________________。
4、家中“慘淡”,指的是那些情況?
[答]__________________________________________________________。
5、文中交代“禍不單行”,“家中光景慘淡”,在文章中有什么作用?
[答]________________________________________________________________________________________________________
6、文段中描寫父親的語言,表現父親怎樣的思想感情?
_______________________________________________________。
閱讀理解2:
閱讀下面文字,回答7——12題。
到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日,第二日上午變xūdù江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已20歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們去不好!”
我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺得他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑咐我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!
7、在拼音處填寫漢字
8、送車一事,父親本已“說定不送”原因是______________________,但終于決定還送,原因又是__________________________________。
9、文段中兩次使用“躊躇”“終于”,有什么作用?
[答]____________________________________________________________________________________________________________。
10、“他再三囑咐茶房”中的“再三”與“我再三勸他”中的“再三”表達的感情是否相同?為什么?
[答]____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、文段兩次提及自己“聰明”,其中的意思是什么?
________________________________________________________。
12、請體會父親的語言描寫蘊涵的情味?
13、用自己的概括上文段的主要內容:
_______________________________________________________。
閱讀理解3:
閱讀下面文字,回答13——26題。
我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:a“我買幾個橘子。你就在次地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個買東西等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:b“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:c“進去吧,里邊沒人。等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,便進來坐下,我的眼淚又來了。
14、本文的線索是_________________________________。
15、文段描寫父親背影的句子是___________________________________。
16、父親經歷艱辛買來橘子,全部給了兒子,從哪個詞上可以看出?
[答]____________________________________________。
17、“我的淚很快地流下來了”的原因是什么?“我”為什么又趕緊拭干了淚?
[答]_______________________________________________________________________________________________________________
18、作者刻畫父親的背影,主要抓住他的_________、_________、________等方面的特點。
19、用簡潔的語言概括上述內容。
[答]________________________________________。
20、作者是怎樣描寫父親的背影的?為什么寫得這樣詳細?
21、課文寫父親離去時的背影是怎樣寫的?有什么作用?
22、“當他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。”中“再”“又”有怎樣的表達效果?
23、畫線句是對父親的語言描寫,體會其中蘊涵的情味。
24、請畫出父親過鐵道買橘子時富有表現力的詞語。并說明詞語的作用。
25、父親的身體不好為什么偏要自己去買橘子?
26、有的同學認為作者的父親沒有遵守交通規則,隨意翻越鐵路線,有損于父親形象的高大。你怎么看的?
27、有同學認為文中流露出一些“淡淡的哀愁”,請你結合課文作具體的分析。
閱讀理解4:
近幾年,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪知老境如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁之中,自然在發之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:"我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。"我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!
12、解釋句中的詞。(4分)
①他觸目傷懷,自然情不能自已。(懷:____________)(已:_____________)
②情郁于中,自然要發之于外。(中:______________)
③我身體平安,惟膀子疼痛厲害。(惟:___________________)
13、寫出下列詞語在不同句子中的含義:(2分)
光景:
家中光景是一日不如一日。_______________________________________________
這小姑娘大約八九歲光景。_______________________________________________
頹唐:
哪知老境如此頹唐!____________________________________________
經過一場大病,他看起來非常頹唐。___________________________
14、根據父親感情的變化,本段可以分為兩層,用"||"在文段中劃出。(2分)
15、父親信中的話,照應了文段中"____________"這一句。(2分)
16、"我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。"這一句中所寫的是作者第三次流淚,這是因為____________;這一句所寫的背影是()(實寫、虛寫、既是實寫又是虛寫、既不是實寫又不是虛寫)。(2分)
17、文段所體現的感情可由"___________"這一句話集中體現出來。(1分)
18.這一段對背影的描寫有什么作用?(2分)
19.這是文章的第三部分,請概括這部分的意思。(2分)
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