《弟子規》讀后感 (匯編15篇)
當認真看完一本名著后,你有什么領悟呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《弟子規》讀后感 ,歡迎大家分享。
《弟子規》讀后感 1
書是人類進步的階梯,我從小就很喜歡讀書。為了讀書,我甚至會廢寢忘食。
四年級時,全國掀起了朗讀《弟子規》的熱潮,老師給我們講了許多小故事,我便喜歡上了這本書,被它所吸引。因為這本書影響之大僅次于《三字經》。從這本書中,我明白了很多,學會了控制自己,懂得了做人要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他人學習,取長補短。
然而,我并沒有堅持下去……
五年級時,班里選班長,老師用投票的方法,我并沒有選上。老師把我叫到辦公室,對我說:“崔志穎,你知道為什么大家沒有選你嗎?這些日子你的成績不容樂觀。”我愣住了,淚水模糊了我的眼睛。
放學回家后,我走到臥室,拿起《弟子規》,讀了起來。熟悉的語句,熟悉的故事,熟悉的一切。難道我真變了嗎?突然想起了那句詩:“不識廬山真面目,只緣身在此山中!”
“彼說長,此說短,不關己,莫閑管。”我做到了嗎?“見人善,即思齊,縱去遠,以漸躋。”我又做到了嗎?我欺騙了我自己。
我又開始讀《弟子規》了,又看到了那些昔日的朋友。代父從軍的花木蘭;酷愛學習的杜林;孝心感天的王祥;處事大度的.虞舜;賣葬父的董永;重義輕財的卜式;誠心所至的裴度;學識淵博的司馬光…。
他們都是值得我學習的榜樣,《弟子規》讓我懂得了許多,我從中明白一些為人處事的方法,增長了知識,獲得了人生的啟迪《弟子規》,它使我受益非淺!
《弟子規》讀后感 2
這天我讀了《弟子規》一書,最使難以忘懷并受到啟發的一段是“父母呼;應勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責;須順承”。
這段“弟子規”的意思是,父母呼喚時,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代,要立刻動身去做,不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理,是為我們好,就應恭敬的.聆聽。做錯了事,父輩教誡時,應當虛心理解,不可強詞奪理。讓父母生氣悲哀。看到那里不由得我深感內疚,平時只要爸媽叫我,我都會假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會毫不猶豫地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會說我是你的奴隸嗎?每當爸媽教我怎樣做人處事時,我會一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當做耳旁風,根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說我,我會想盡一切辦法為自己辯護,把黑板說成白板才肯罷休,有時讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽爸媽的話,不再讓爸媽悲哀,做一個勤快懂事的好孩子。
《弟子規》讀后感 3
我有時中午在家看看農民頻道,因為媽媽每天中午都看,看到節目里的一些為了每月200元錢不贍養老人的,為了家里的一間草房,和鄉間的2分薄田兄弟翻臉大打出手的…真是不該啊 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯 3個字短短語卻道出為人處世的深深道理。
年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 自從讀到這句話還有就是在近期公司的活動中,感覺酒對身體的危害,對德行的`危害后,我對酒的看法,有了巨大的改變,都說圣賢教育改變命運,我想改變命運先從戒煙限酒開始。
在今年10月初,固安舉辦了論壇有幸和公司秦總還有公司同事一起參加,現場感悟,真是受益匪淺啊。通過聽給位老師的真實案例,我深受觸動,我立志,學習弟子規,漸行弟子規,先從自己開始,慢慢的會感染改變自己身邊的人和事,為社會和諧貢獻自己的一絲微薄之力。
《弟子規》讀后感 4
“欲修大道者,應先修良知良能。”
感謝我的老師,讓我們熟背《弟子規》,從而讓我在潛移默化中學習了傳統文化,建立起自己內在的規范、獨特的思想、行為的準則,能在自覺自信下做一個堂堂正正的四獨好少年。
每當我與父母有意見不統一的時候,我總是會想到“父母教,須敬聽;父母責,須順承。”
每當我有承諾于人的時候,我必定會記得“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。”
父母總是讓我默背且理解“勢服人,心不然;理服人,方無言。”在我平時的班級管理中真的'讓我受益非淺。
讀弟子規,讓我懂得更多做人做事的道理,我的人格也更將健全。今后在我人生的道路上,不論遇到多少挫折和失敗,必將牢記“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。”
《弟子規》讀后感 5
《弟子規》人人都熟悉,人人都熟知。一開始,當我知道要學習《弟子規》的時候,我覺得,這是幼兒園小朋友的內容,覺得很枯燥。可當我學習過《弟子規》之后,我才知道自己是多不孝。
以前我跋扈,任性,叛逆,愛發脾氣,常常惹父母生氣,常常與老師頂嘴。總覺得父母為我做事是理所當然,總是向他們索取,卻從沒有說過謝謝。爸媽,你們辛苦了!錢從來都不是大風刮來的,卻好像是大風刮走的。以前我經常大手大腳的花錢,現在我才知道掙錢不容易,全是父母的`辛苦錢。爸媽,你們牽掛的孩子長大了!
學習《弟子規》,雖然我不一定能成圣成賢,但我可以成人,成為一個謙虛,低調,寬容的人,成為一個為社會做貢獻的人,成為一個“善人”。
《弟子規》教會了我很多,幫我改變了很多。我改掉了出口成“臟”的毛病,改掉了花錢大手大腳的習慣,改掉了任性叛逆的壞脾氣。教會了孝敬父母,尊敬師長,待人和善,學以致用,用心專一。教會了我心懷感恩,以德報怨,與智者同行,與高人為伍。
《弟子規》不僅是一本書,更是我生活的指標。它指明了我學習的方向,規范了我生活標準,確立了我個人的原則,雖然很枯燥,但是很有用。
《弟子規》讀后感 6
在今天的課上我學了一首古詩“弟子規,圣人訓,首孝悌”……
我覺得做人應該尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,說起孝我想起一個故事:
在很久很久以前有一個叫民筍的小孩子,九歲。他的母親死后,他的父親就為他找了一個繼母,過了幾年他的繼母生了兩個弟弟,他們一直都很幸福直到民筍的父親去遠方打工。
從那一天開始民筍的命運就有了很大的變化,他每天都去上山砍柴、提水……到了吃飯的時候他的繼母和兩個弟弟在吃美味佳肴,而民筍卻吃飯和菜葉子。可他從來都沒有埋怨過他的繼母。
到了冬天,民筍的父親回來了,他們一家到山上旅游,在過一個轉彎的時候民筍凍僵了沒能拉住馬車,差一點就掉下懸崖去了,還好民筍的父親拉住了馬車,民筍的父親把民筍給踹下馬車,民筍還不停的說:“對不起父親,我沒有拉好馬車。”民筍的.父親用鞭子抽民筍的衣服,可一抽民筍的衣服就破了,飛出來的不是棉花。
當民筍的父親看了以后決定休了民筍的繼母,可民筍跪著父親的面前說:“母在一子寒,母去三子寒。”聽了民筍的話他的繼母被感動了,父親沒有休了繼母。后來孔子到了他家決定收民筍當他的弟子。
讓我們學《弟子規》、品《弟子規》、仿《弟子規》、行《弟子規》。
《弟子規》讀后感 7
最近讀了一本叫做弟子規的書,使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發現,原來做人也有許多規則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應當聽從他們的.教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規里面也有寫到。
所以,對待我們周圍的人真誠些吧。
《弟子規》讀后感 8
德就是道德,而道德就是做人的品質。
培養孩子從小做人的道德品質,時間久了就會變成對父母的孝。當父母含辛茹苦的把我們生育下來,并把我們養育成人他們付出了多少艱辛的心血與汗水,所以我們應該好好的.孝敬父母,更應該把他們說的話與做人的道理要牢記心中。
正如《弟子規》所說,“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”父母叫你,我們應該及時答應,不要拖延;父母要求你做的事,我們一定要認真的去做,更不要拖拉偷懶。
我看到這里讓我感到最感動的是,對于父母的教導,我們一定要恭恭敬敬的聽從;父母對我們的指責是有一定道理的,所以我們一定要虛心接受。我們只有認真聽從父母的教導,我們在成長的過程中才會避免失誤與誤入歧途。
《弟子規》讀后感 9
很小的時候,我就讀過了《弟子規》了,這本手冊主要講述了在學習、生活等方面應當遵循的行為準則。當時我不理解意思,卻也認真背誦了《弟子規》。今年寒假,我再次讀《弟子規》時有了更深的感悟。
以前的我,房間里亂七八糟,滿床是書,就像一個“舊書攤”,地上到處是筆。《弟子規》教導我們從小要做到:“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。”從那以后,我每次告誡自己要養成好習慣,每周日都為自己修剪指甲,整理課桌,把課桌擦的又白又亮。《弟子規》還說:“父母教,須敬聽,父母責,須順承。”意思是:“父母在教我們時,一定要恭敬的聽,責備我們時,一定要虛心接受、態度謙恭。”這一點,我以前做得不好,我今后要努力做到,對父母、老師恭敬、態度好,即使他們有時誤解了我,批評我,也是為我好。我要始終做到有禮貌、小聲說話,不與他們爭辯。在他們心平氣和的時候再解釋。
讀完《弟子規》,我認識到了自己的'不足,也找到了改正的決心。
《弟子規》讀后感 10
書是人類進步的階梯。最近,我讀了《弟子規》,令我受益匪淺。“冠必正,紐必結;襪與履,俱緊切……”我最喜歡這一句。它講的是:子路聽說城中發生了大事,就駕車到城內,他沖在最前面,卻被敵人的武士砍斷了一條胳膊,帽子也掉落在地上,他大聲說道:“等我把帽子戴好,再來殺!”說完,子路拾起帽子,戴在頭上,然后從容而死。
它的意思是:帽子要戴端正,衣服的紐扣要扣好,襪子和鞋子都要系好。放置帽子和衣服應當在固定的位置,不要順手亂丟放,以免弄皺弄臟。
它讓我明白了:儀表是一個人美姿的展示,是心靈的窗口,小學生要培養自己良好的儀表習慣,就要從穿衣戴帽做起。“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷。”
它的意思是:事情雖然很小,也不要擅自為所欲為而不稟告父母;如果任性而為,就有損為人子女的'本分,讓父母擔心,這就是不孝的行為。
東西雖然很小,也不能偷偷私藏起來據為己有;如果真的私藏了,品德就有了缺陷,父母知道了,心里一定十分難過。
它讓我明白了:生活中很多小事情,我們不能為所欲為,而不告訴父母,要不然就會讓父母擔心難過。
我愛讀書,因為讀書可以長知識,我一定要多讀書,讀好書。
《弟子規》讀后感 11
弟子規讀后感200字今天,我學習了《弟子規》這本書。從中領悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍,讓自己心中灑下更多善良的種子,并且把善良帶給身邊的每一位親朋好友。《弟子規》里有許許多多做人的基本,這都是老祖宗留下來的“寶貴財產”所以我們要好好珍惜這件“財產”。《弟子規》這本書帶給我了快樂,每當我遇到困難的時候,總會拿起這本書看一看,用他來打開我的'心結。
每當我面對道德抉擇的時候,總會拿起這本書看一,從中找到解決的方法。《弟子規》是我們學習的好榜樣,雖然他只是一本書,但有著巨大的魔力。它可以讓社會上那些不道德的人改邪歸正。我非常欣賞《弟子規》,我希望每一個人都學習《弟子規》,并且幫助社會上那些不道德的人改邪歸正。
《弟子規》讀后感 12
我閱讀和背誦這篇文章后,使我懂得了以下六方面的道理:第一節使我懂得了我們要尊老愛幼,尊敬長輩愛護兒童。努力做到聽老師和家長的話,認真做好每一件事情。
第二節使我明白了兄弟同學之間就應和睦相處。決不能貪圖錢財。努力做到團結大多數人,做一個平易近人的.好學生。
第三節使我明白了只有早睡早起才能身體好,使每一天都能精力旺盛地學好每一門功課。所以,我們每一個人都應當嚴格遵守作息時間。
第四節使我懂得了做人不能欺騙他人,只有誠實待人才能使他人相信自已。我們要做一個誠實可信的好學生。
第五節使我明白了人們就應愛護花草樹木,保護好我們生活的環境。
第六節使我明白了我們務必充分發揮自已的聰明才智,我要務必充分表現自已的才華努力學好每一科功課,爭取做一個品學兼優的三好學生。
《弟子規》讀后感 13
暑假里,我讀《弟子規》這本身書。它讓我懂得了,原來做人也有許多規則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。
其中給我印象最深的是第四章“信”。“信”中“凡出言,信為先”這句話令我受益匪淺。它的`意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,一旦承諾,就一定要守信。孔子曾說過“人無信不立”,一個沒有信用的人是很難在社會上立足。我們應該講信用,這樣才能受到別人的尊重。讀了《弟子規》后,我也確實是這么做的。記得有一天,我答應陪同學去新華書店看書。盡管那天下起了傾盆大雨,但是我還是按時到達了新華書店。
可是等了好久,也遲遲不見同學的影子。于是我只好回家了。回到家里我才得知同學曾打電話到我家,說雨下得太大了,她不去了,可那時我已經出門了。雖然同學沒有來,但是我卻做到了一個守信用的人,為此我感到非常自豪。通過學習《弟子規》一書,使我明白了許多為人處事的道理,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的言行。
《弟子規》讀后感 14
生命誠可貴,而這可貴的生命是誰給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養育成人。那我們是不是應當感激父母呢?是的。一個聲音肯定的'回答說。那我們應當怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規》的要求去做吧。
"冬則溫,夏則;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業無變".意思就是冬天要讓父母親穿的暖和,夏天要讓父母涼爽。早上要問安,晚上要向父母親請安.出門先告訴父母要到哪里去,讓他們感到心安。日常生活起居作息有必須的秩序,事業不隨便改變.同學們你做到了嗎?
感恩父母從此刻做起,吃飯時候給父母夾肉,幫父母捶背,給父母端洗腳水。感激給予我們生命的人。感激把我們養育成人——父母,大喊一聲父母我愛你們!
《弟子規》讀后感 15
親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的`父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。
〈謹〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人說閑話。尤其是不應該在背后談論人家的長短,這樣是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。
仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈現在什么人都有,但有幾個是做到仁的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
我已經知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學會做。怎么才能做呢?學知識。怎么學呢?學習可分為直接學習和間接學習,我們可學別人的,別人的也不一定全對,我們要取其精華,去其糟粕,該學的學,不該學就不學。我覺得《弟子規》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。
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