有關春聯作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的春聯作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
春聯作文 篇1
“啪…啪…啪…”，早晨一起來我就聞到了新年的氣息，睜開朦朧的睡眼，哇！嶄新的一面出現在我的面前：一件新衣服，一碗熱騰騰的“萬萬順”，蠟黃色的“圓寶”里一定有我最愛吃的玉米……面對新的一年，我緊握雙手對著新春這第一個里程碑，許下了心中最美的祝福。
今天是大年初一，我得干一些有意義的事情。在以前都是表哥和老爸貼春聯，今年我和表妹也來干一下貼春聯的活兒。
我和表妹從表哥那兒拿來對聯，天啊這么多，而且還是打亂的。我轉過頭看見表哥正在那兒偷笑，我快速地走到他面前，腳一踩，直起身板，雙眼狠狠地瞪著他說：“我就不信我沒你強！”說用手指著表哥的.鼻子，表哥的臉從晴變陰，打下我指著他鼻子的手后，氣勢洶洶地說：“你就沒我——強！”表哥的聲音如暴恕雄獅的吼叫，我被嚇的連忙后退了幾步，我氣呼呼的走了出去，表妹也拿著春聯走到表哥跟前，用稚嫩的聲音對他說：“哥，我和姐姐一定會出色的完成任務的。”說完就叫上我一起開始貼春聯。
春聯開始找“家”。“一庭多樂事”這一定是貼在餐廳旁邊的，我和表妹貼好了一個，下面我的信心可就大了，“招財寶進”這一定是貼在最現眼的地方……沒過多久，我和表妹就把所有春聯都找到了家。我們找來表哥和爸爸，讓他們審閱一下，突然表哥哈哈大笑起來，隨后老爸也笑了起來。我趕忙問：“爸爸怎么了，有什么貼錯了地方嗎？”我呆呆的看著爸爸，這時表哥一個箭步把我拉到大門口說：“開門大吉，雞鴨成群，那出去的人不都成雞了？”說完表哥做成雞的樣了，在廚房做飯的媽媽和奶奶也笑得前仰后合。這時表哥把我和表妹拉到堂屋，一本正經地說：“來，我給你們講一講春節的知識！我國最早的春聯是五代時期孟詠寫在桃木牌上的，用紅紙寫春聯始于明朝，春聯大都有橫批和”福“字，還有斗方和影壁單貼……”我聽是聽明白，可廢話也太多了。我看了一旁笑瞇瞇的爸爸，又沉入表哥的“說書”之中。
今年的貼春聯，讓我了解到不少知識，也讓我感覺到貼春聯的快樂！
春聯作文 篇2
快要過年了，我和媽媽去沃爾瑪超市采購年貨。超市里人山人海，真熱鬧啊！超市里的貨物也是品種繁多、琳瑯滿目。
突然，我發現有一群人圍在一張大方桌旁，出于好奇，我也擠入人群去看個究竟。哦，原來是兩位書法家在為大家義務寫春聯和“福”字呢。只見他們把裁好的紅紙鋪放在方桌上，壓住邊角，凝神定氣，揮毫潑墨，筆走如飛。不一會兒，一副春聯就寫好了。字跡飄逸瀟灑，字體飽滿有力。我在一旁看了，心中的敬佩之情便油然而生。圍在一旁的人們也個個睜大了眼睛，目不轉睛地欣賞著寫好的一幅幅作品，看著他們那專注的目光，我想他們也一定沉浸在這美妙的書法中了。“和順門第增百福，合家歡樂納千祥”一位老婆婆指著這副春聯說：“這個我喜歡，寓意太好了！”一位阿姨則指著另一副“虎嘯青山千里錦，風拂綠柳萬家春”說：“我喜歡這副。”書法家一一滿足了他們。其實今天書法家寫的春聯都很有意義，他們送出的不僅僅是春聯，還送出了他們對祖國、對人民的熱愛之情，以及對新年美好的祝福。
只見一位老爺爺拿到了一副春聯和一個大紅的`“福”字，他樂得眉開眼笑，然后小心翼翼地將它們捧在手中，嘴里輕輕地吹氣，生怕墨汁沒干而把字給抹模糊了。我也有幸得到一副春聯“一帆風順年年好，萬事如意步步高”，我相信我會在新的一年里如書法家所祝福的那樣一帆風順、萬事如意。
“祝福你，在每一天里，永遠多彩多姿……祝福你，遂你沖天志，百尺竿頭高起……”聽著祝福的歌聲，捧著意外的收獲，我開心極了！
春聯作文 篇3
貼春聯是中華民族傳統習俗，當然我家也要貼春聯。
臘月二十九這一天，我和哥哥早早的起來，讓二妗熬好糨糊，拿出昨天買好的春聯，來到了我家房頂，我隨手拿了一個小鏟鏟刮起去年殘存的舊對聯來，因為我個子比門矮,所以只能刮比較低的對聯，我刮完下面的后哥哥個子比較高在刮上面的，趁這個時候我在對聯上刷了一層均勻的糨糊，我剛剛刷完糨糊，哥哥也刮完舊對聯了。因為我家的.對聯都是兩米二的，所以我把梯子搬過來架好，讓哥哥貼對聯。哥哥走上梯子同時我護住梯子，生怕哥哥摔到在地。我問哥哥為什么要貼對聯。哥哥說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯，那個是下聯?”我搖了搖頭，哥哥說：“快去問姐姐，她肯定知道。”我讓哥哥走下梯子，我就去問姐姐，姐姐告訴我：“讀聲四聲的是上聯，讀二聲的是下聯。”我很快找到了上下聯。我們就這樣貼完了所有的對聯，這時我和哥哥的手都成了金紅金紅的了，我哥哥說這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。
貼春聯讓我學到了不少知識，也感到了新聯換舊符的快樂.
春聯作文 篇4
轉眼間，一個愉快的寒假結束了，回想起來，還真讓人難忘。最讓我回憶又感到自豪的是過年寫春聯。大年三十上午，爺爺對我說：“王坤，今天爺爺請你寫春聯，寫好了，給予獎勵”當時聽了沒多想就答到：“行，您給我一次鍛煉機會，可錢我不能收”。爺爺聽了之后，哈哈大笑，并夸獎我是的懂事的'孩子。
準備寫春聯。我先想好春聯的內容，當時心里暗暗地高興，以前學過的春聯這回可派上用場了。“春回大地千山秀，日照神州百業興”、“勤勞門第春光好，和睦家庭幸福多”、“梅開春爛漫，竹報歲平安” ……
我調好墨、折好紙，開始寫春聯，寫的時候很認真，一筆一劃，一絲不茍。當我第一副寫好后，家里人都豎起了大拇指說：“很好！未來的書法家”。聽了之后，我更加有信心。接著寫第二副，第三副 … … 上午，我一共寫了十副對聯，運用了三種字體，有楷書、隸書、行書。我看著寫好的春聯，聽著大人們的表揚聲，我心里高興極了。
每當我想起寫春聯這件事，心里就美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。
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