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和爸爸一起貼春聯作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的和爸爸一起貼春聯作文,希望對大家有所幫助。
俗話說的好“二十八,貼花花……”今天,就是貼花花的時候了。爸爸一大早帶回了一幅春聯,大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。春聯上聯寫著“求財順景方方利”下聯寫著“出入平安事事成”橫批是“一帆風順”。
爸爸讓我做他的小助手,我爽快的答應了。為了更好的了解春聯,我問了爸爸:“爸爸,春聯是什么東西啊”“春聯是我國獨有的一種傳統文化,它在我國民間流傳最廣,應用最多,每到除夕我國老百姓家家戶戶都要貼它。它是楹聯的一種,是掛在或貼在堂屋前廊柱或門框上的上下相對的聯語。因此,又叫對聯。這種對聯是由兩串字數相等,互相對仗,而且具有一定內涵的獨立文體。它最初起源于桃符。”爸爸認真的說。
開始貼了,我很快拿來了粘貼的工具,但爸爸并不急著貼,把門框上上下下打量了一番,然后揭掉以前的舊春聯,團成團放在垃圾袋里。就開始貼“福”,我發現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來:“爸爸,你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說:“是呀,福是到了。”我不解的問:“問什么這么貼呀?”爸爸說是取‘倒’和‘到’的諧音,所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼,祈求福到。“哦,我明白了,爸爸,是不是人們圖個吉利,為今年有個好兆頭,要福降臨在自己頭上才這樣做的?”爸爸微笑著回答我:“可以這樣說,貼春聯是人們祝福自己一家都平平安安的吧?”爸爸的語調帶點疑問,好像是要問我似的呢!貼完福,就開始貼春聯了。爸爸讓我給他遞上聯,我拿著春聯,有點不知所措:“這哪個是上聯呢?”爸爸也抓耳撓腮,我靈機一動,急忙把裝春聯的紙盒從垃圾袋里扒出來,哈哈,在這里,紙盒上明明白白的寫著春聯的貼法,爸爸笑了笑,拍拍我的頭,說:“真聰明,不愧是我的女兒!哎,告訴你吧,我有一個巧妙的方法:看上下聯最后一個字的讀音就知道了,如果是第三聲、第四聲的就是上聯,如果是第一聲、第二聲的就是下聯。比如“江山如畫大地回春”“畫”是第四聲,是上聯,“春”是第一聲,當然是下聯了。
忙了好一會兒,春聯才貼完,我們站遠一看,春聯貼得歪歪扭扭的,只好重貼。二次返工時,我和爸爸在貼之前先看準春聯的方位,再用門框作比較,果然,第二次貼的比第一次好了。
這次貼春聯教育了我:做什么事都要認真,好好的耐心的去做,只有這樣才能把事情做圓滿。
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