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有關春聯作文400字8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的春聯作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春聯作文400字 篇1
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著歡樂的氣氛，我和父親還有姐姐一起貼春聯。
因為春節是中國自古以來的節日，所以我們也選用了古老的方式貼春聯——用漿糊貼。父親先把漿糊熬好，又把事先買好的春聯拿出來，把漿糊抹在春聯的后面，然后我們一起開始貼春聯。父親貼高處的地方，我和姐姐就貼低處的地方，父親教我們把上聯貼在門右邊，下聯貼在門左邊，次序是不可以顛倒的。父親又讓我把一個大”福“字倒著貼在門的中間位置，我問父親這是為什么呢？父親說：”倒著貼，就是代表福到了，到了千家萬戶。“我心里嘀咕著，原來貼春聯還有這么多的學問呀！我們家貼的`春聯是父親挑選買來的，上聯是”喜居寶地千年旺“，下聯是”福照家門萬事興“，橫批是”喜迎新春“，父親指著對聯對我和姐姐說：”對聯講究對仗工整，字數相等，押韻、協調，你們姐妹兩個要好好學習，到了明年的大年三十我們家上下對聯都由你們來寫，我來寫橫批好嗎？“我和姐姐聽了點了點頭。
今兒我和姐姐真高興，不僅學會了貼春聯，還學會了不少關于春聯的知識。
春聯作文400字 篇2
劈劈啪啪的鞭炮聲，接連不斷地響。一年的最后一天，快于到了。我家已做好了飯。要貼對聯了，我高興得幾乎要蹦起來。
貼對聯首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上，添點水，把攪好的面糊倒進燒開的水里，攪上幾圈，不一會兒，漿糊便做成了。
框上的老對聯，已破爛得不像個樣子。新對聯一貼上，會凸凹不平，要是舊對聯一掉，新貼的也要跟著掉。于是我把舊對聯統統撕掉，碎小的紙屑清理得一干二凈，再仔細用水刷，門框鮮鮮凈凈。
拿著漿糊，用刷子蘸蘸，把門框、門斗都抹過，然后，拿著鮮紅的對聯瞄準往上貼，呵！不偏不斜，不上不下，非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準貼了上去。可是，邊上顯露出一個大包，多難看呀。我想，算了吧。可是想到學習上要是這樣，一個難題不會就不管了，會造成什么后果呢？于是，我重新揭下來，把那大包刮掉，一個平整完美的對聯便貼好了。
我貼好對聯，仔細一想才知道：可以概括為四個字，“辭舊迎新”。撕去舊的.是“辭舊”，貼上新的是“迎新”。辭去已過去的時光，迎來嶄新的日子；在學習上，辭去壞的學習習氣，迎來好的學習習慣。在許多方面，是不是都可以來個“辭舊迎新”呢.
春聯作文400字 篇3
“春聯里也有學問？”你看了準會這么問。沒錯，春聯里的學問可多著呢！不信？聽我慢慢道來。
過年時，家家戶戶都要撕下就春聯，再貼上新的。寓意趕走去年的晦氣，迎來新一年的`好運。我家也一樣。然而，有許多人部分上下聯，瞎貼亂貼，經常鬧出笑話。咱家為了避免，特意派我來認上下聯，然后再貼。
今年我們家買的春聯一幅是“好運常臨富貴門”，一幅是“福星永照吉祥地”我仔細地閱讀了這副對聯。突然想起以前學《春聯》這課時賀老師教我們辨認上下聯的方法：上聯的最后一個字一般是第3、4聲；而下聯卻恰恰相反，最后一個字是第1、2聲。根據這個方法，我一下分出了上下聯，并多讀了幾遍。嗯，就是這樣了。便急忙先把上聯給了爸爸，他貼之前我還不忘說一句：“上聯貼右邊！”
等爸爸把春聯貼好之后，我站在門前，細細的揣摩這副對聯。看，“福星”對“好運”，“永照”對“常臨”，“吉祥地”對“富貴門”。而且這副對聯體現了人們對新的一年的美好祝愿，讓人對新的一年的到來充滿了希望。
現在你明白我為什么以《春聯里的學問》作為題目了吧！要知道，春聯里的學問還遠遠不止這些呢！
春聯作文400字 篇4
今年，我學了毛筆字。家里人決定，不買春聯了，讓我寫春聯！
書法班里，老師教了我們這樣一幅春聯：福星高照全家福，春日增輝滿園春。鳥語花香，山歡水笑。福到人間。為了寫好這幅春聯，放了寒假我就堅持每天練習寫一個小時。其中“水”這個字最難寫了，不是橫撇的收筆高，就是撇點的起筆低，“水”總是歪歪扭扭的出現。望著那些歪七扭八的“水”，我生氣地把它們全部扔到了地上。媽媽看見了走過來說：“別著急，練字可不是一會兒半會兒就能練好的，只要認真觀察字的間架結構，耐住性子認真寫，就會一次比一次寫得好。”聽了媽媽的話，我把字貼放在眼前，仔細地觀察“水”這個字。發現豎鉤左邊的.橫撇起筆要由低漸高，收筆要比豎鉤右邊的捺低。再就是撇點起筆要比橫撇的起筆高一點。捺的收筆比左邊橫撇要高一點。于是我拿起筆又一遍一遍地練起來，寫出來的“水”字果然好看多了！
臘月二十六回奶奶家，我拿著紅紙和筆墨去寫春聯。為了萬無一失，我又在報紙上練了一遍，才開始在紅紙上寫。終于完成了我的“大作”，“我的閨女寫得相當不錯啊！瞧，這個‘鳥’字，鳥頭這寫得可真漂亮！”“‘水’字寫得也相當漂亮。還有這個‘福’字！”“我的孫女真厲害，可要放好了，年二十九的時候貼上！”
聽著大家你一言，我一語地夸著我寫的春聯，看著他們臉上、眼里滿滿的都是笑，我高興極了。以后，我一定要更好地練習毛筆字，寫出更好、更漂亮的春聯來！
春聯作文400字 篇5
今晚，媽媽帶我和小妹妹到農行參加迎春聯歡晚會。我們一到會場，哇，人可多了，好熱鬧呀，到處是氣球，到處是彩帶。
晚會開始了，許多叔叔阿姨都表演了精彩的節目，有的`唱歌，有的跳舞，有的講相聲。主持人阿姨說：“現在請小朋友們都上來。”阿姨叫我們排好隊，說給小朋友分禮物，不過得踩破了氣球才能得到。啊，踩氣球呀，大家可樂壞了。輪到我了，我抬起腳就踩，啊呀，好調皮的氣球啊，竟然蹦到一旁去了。我趕緊追著踩，卻怎么也踩不到。阿姨笑著幫我踩住氣球上的繩子，嘿，總算把它給逮著了，“膨--”,氣球破了，從里面飛出了一張紙條。阿姨打開紙條，拉長了聲音說：“葉文婷小朋友獎勵雞腿一包。”小妹妹的獎品是花生一包。輪到陽陽哥哥了，他呀，踩了三下才把氣球踩破。阿姨打開紙條說：“陽陽小朋友獎勵旺旺雪餅一包，表演節目一個。”陽陽跑上臺去給大家背了一首古詩。背完了，他還不肯下來，在臺上東張西望，惹得大家直笑。
晚會快要結束了，大家舉起了酒杯，為來年祝福。啊，今天的聯歡會可真讓人高興啊！
春聯作文400字 篇6
上次書法課李老師就通知我們，這節課要學習寫春聯。今天我們一走進教室，嗬，撲入眼簾的是貼滿整塊黑板的各種各樣的對聯，充滿了過年的喜慶氣氛。李老師寫得真好，遒勁有力。
我不禁躍躍欲試，催促媽媽趕緊買來寫春聯用的紙和毛筆。李老師介紹：“這種紙叫做萬年紅，一萬年都不會褪色。當然了，一萬年我們是看不到了，但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色。”說得大家都笑了。我挑選了一副五言的'春聯，先在元書紙上試寫一遍，比較了大小、筆畫粗細，然后鋪開對聯紙，凝神靜氣，小心翼翼地寫起來。這里面的字我們平時都沒有寫過，我對照媽媽拍下的圖片，努力回想每一筆的寫法，提按頓挫，盡量做到起頓分明、結構勻稱。我一口氣寫好上聯和下聯，休息一會兒，又寫出橫批，終于完成了一副。
回到家，我和媽媽把春聯用磁鐵吸在門上細細品評。媽媽跟我交流了寫得還不夠到位的地方，讓我進一步改進。爸爸說，今年過年就用我寫的春聯貼在大門上了，而且，還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯。
最后，媽媽說，今后我們家的春聯就由我承包了，讓我感到任重而道遠，也激發了我平時認真練習書法的決心。相信，明年這個時候，我一定能寫得更好！
春聯作文400字 篇7
今天是臘月二十九，左鄰右舍都開始貼春聯了。對門的哥哥家貼上了“豪情振筆歌新歲，駿馬加鞭奔坦途”。樓下奶奶家貼上了“百花齊放春光好，萬馬奔騰氣象新”。看見鄰居們都貼上春聯，我也毫不猶豫地拿起春聯貼起來。
開始貼春聯了，我把春聯粘上膠水，定下位置，慢慢地貼在墻上，用手輕輕地抹了抹，就這樣我從上到下，從左到右地貼好了春聯，我爬下椅子，站到遠處看了看，發現春聯貼斜了，而且還有些凹凸不平。春聯好像在說：“小主人，你把我貼成這樣，讓我怎么見人呢？”無奈之下，我又撕下春聯，放平整，對好位置，貼在墻上。我又急忙拿來下聯，粘上膠水，平平整整地貼在墻上。外公站在遠處讀著：“春花吐艷香千里，快馬加鞭躍九州。選得不錯！”在一片忙碌和歡笑聲中，紅紅的春聯終于貼好了。
接下來我貼“福”字，我把福字貼上雙面膠，平平整整地貼在門上，外公見了急忙說：“貼反了，貼反了。”“為什么呢？”我滿腹狐疑地問。外公說：“我給你講個故事吧：從前有一個不識字的.老頭，過年了，他請來一個先生給他寫春聯，先生只寫了一個大大的”福“字，不識字的老爺爺把”福“字貼反了，小朋友見了說：老爺爺，”福“倒了。福到了好啊！福到了好啊！老爺爺喜笑顏開地說。”從此以后，“福”字就倒著貼了。
今天真有意思，不僅貼了春聯，還增長了不少知識。
春聯作文400字 篇8
過年了，家家戶戶都要貼春聯。
今天，吃過早飯后，我和爺爺便開始貼春聯。爺爺拿著春聯，我拿著漿糊，來到屋門外貼春聯。爺爺說：“我們先來個除舊迎新，把舊的春聯撕下來。”我一聽，這個簡單，我順手便去撕門口的'舊春聯。可誰知，有的地方粘的太緊了，像個頑皮的孩子一樣，緊緊地粘在墻上，我怎么也撕不掉。爺爺說：“別著急，用小鏟就可以把它刮掉，你試一下。”這個方法果然不錯，不一會兒，我就把剩余的部分全部刮干凈了。然后，爺爺把漿糊涂在墻上，我拿起一個春聯就遞給了爺爺，爺爺說：“拿錯了，那是下聯。”我又問：“貼春聯還有什么區分嗎？”爺爺說：“春聯講究對仗，上下聯區分有很多方法。簡單說，貼春聯時，人正對著門，右手邊貼上聯，左手邊貼下聯。”哦，原來貼春聯還有這么多講究呀！我自言自語道。我把春聯遞給爺爺，然后把春聯小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平，春聯便貼好了。
我和爺爺站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的春聯映紅了我們的笑臉。
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