精選貼春聯的作文錦集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的貼春聯的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貼春聯的作文 篇1
還有幾天就是大年三十了，人們都忙著籌備年貨，有的為小孩子選購新衣新帽，有的采購過年時走親訪友的禮品……真是忙的不可開交。我們家里也忙壞了，母親買雞鴨魚肉，父親與我貼對子，爺爺掛燈籠，人人都有活干，當然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羨慕她呀！除了這些之外，還有一件更重要的事情，就是貼春聯。這不，我與父親正準備開始貼了。
我們拿著凳子、剪刀、膠帶……萬事俱備，只欠東風了，就差最重要春聯與福字了，我們開工了！
先往門上貼福字，我還特地囑咐父親，“一定要倒著貼呦！那就是‘福到’！”父親點點頭，笑笑說：“你這個小機靈鬼！”我也會心的笑了笑，這又為貼春聯增添了一個小插曲。父親拿著凳子，站在上面，我遞給他膠帶，然后我再用剪刀幫父親剪斷，父親先放放，問我正不正，貼在上面……這回福肯定到我們家來了，哈哈！我們迅速的貼完了。
下面，我與父親還有一個更艱巨更重要的任務—貼春聯，平常沉默的我，反而對貼春聯有著無窮無盡的興趣。
開始了，我貼一邊，父親貼一邊，我們倆的分工很詳細。父親飛快的貼完了，平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的'，貼起來沒完沒了，左擺擺右放放，貼好了，不行，再重貼……“哦，貼完了，兒子快下來，我看看正不正。”“哦。”我答應了一聲。在父親的再三催促下，終于貼完了，我嘆了一口長長的氣，我下了凳子一看，好是氣派！“人順家與萬事興，平安如意千日好”，橫批，“喜氣盈門。”今年我們家肯定像對子上說的那樣“人順家與”。我覺得這一切都是自己的佳績，感覺自己有些飄飄然了，接下來，窗戶上、水缸上、門上、墻上……任何一個角落我們都不放過，貼上了春聯、福字、窗花等等，不知不覺中，天已經黑了，可是還沒玩夠。我們也貼完了，雖然有些累，但覺得很高興。
貼春聯真有趣啊，要是天天都貼春聯，那該多好呀！
貼春聯的作文 篇2
除夕下午，爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯。
來到大門口，看到爺爺寫的那么多春聯，我問：“過春節為什么要貼春聯？”爺爺說：“過春節，貼春聯最早起源于宋朝，一方面是嚇走那些妖魔鬼怪，另一方面是描繪當時背景，抒發人們的美好愿望。”我拿起一個春聯，就往門上貼。爺爺急忙說：“不對，那是下聯。”我又問：“春聯是怎么區分上下聯呢？”爺爺耐心的.說：“春聯講究對仗，上下聯區分有多種方法。簡單說，上聯最后一個字的聲調是三聲或四聲，下聯最后一個字的聲調是一聲或二聲。上聯貼在右邊，下聯貼在左邊。”爸爸拿來漿糊，爺爺和二叔貼，比一會兒，春聯就貼好了。
我抬頭一看，門口煥然一新，到處都貼滿了春聯：詩書繼世；忠厚傳家。人才兩旺；福壽雙全。子夜鐘聲揚吉慶；狗年爆竹報平安……
聽著周圍彼此起伏的爆竹聲，看著眼前火紅的春聯，我真高興！
我衷心祝愿：祖國繁榮昌盛！人民安居樂業！
貼春聯的作文 篇3
過年了，家家戶戶都忙碌起來，我家也不例外。今天是臘月二十九，趁著媽媽休息，我和媽媽忙著貼春聯。
我們先來個除舊迎新，把舊的春聯用手撕下來，然后小心翼翼地把舊印跡用抹布擦干凈。
“今天你來大顯身手吧！”媽媽把嶄新的春聯遞給我。我興致勃勃地接過春聯，但是問題出現了，看看對聯的這條，再看看那條，哪幅是上聯，哪幅是下聯，它們應該貼哪邊呢？我拿著春聯，急得像熱鍋上的螞蟻。以前光看爸爸媽媽貼，我覺得很容易，可是輪到自己，卻不知該如何下手了。我帶著懇求的語氣問媽媽：“怎么貼呀？”她笑了笑，告訴我：“按照規矩，春聯中上聯的.最后一個字的發音都是仄聲，也就是三聲或者四聲；下聯的最后一個字是平音，也就是一聲或者二聲。而且古人書寫時習慣從右到左，所以面對大門時，上聯貼在大門的右邊，下聯貼在左邊。”
按照媽媽告訴我的知識，我很快區分出了上下聯。這幅對聯寫得真好，上聯是：福牛上門鴻運至，下聯是：玉兔迎春萬福來。我先把膠帶粘在春聯背面，然后站在凳子上，找好位置，兩邊都要一樣高，比著貼在防盜門上。我又剪了好多膠帶仔細貼牢固，因為爸爸說春聯貼得越牢越好，最好能夠保持一年。
終于貼好春聯了，我站在遠處欣賞著自己的“杰作”，真高興呀！媽媽說：“以后過年貼春聯的任務就交給你了。我讓你貼春聯，是希望你能加深對中國傳統文化知識的了解。”我若有所思地點點頭。
今年貼春聯真是快樂過節和學習知識一舉兩得。我喜歡每一個傳統節日，更希望每次都能從節日中獲得更多的知識！
貼春聯的作文 篇4
大年三十下午，媽媽買回家一副春聯，我拿起來一看，喲！這幅春聯金光燦燦，很有氣派。我迫不及待地讀了起來：人順家順百業順，福多財多喜樂多，橫批是“五福臨門”。我自信地對媽媽說：“今天就由我來把它貼上去吧！媽媽高興地答應了。
我把春聯拿到大門口，又找來了一瓶漿糊，爸爸協助我搬來了小桌子和登高梯，一切準備妥當，我開始貼春聯了。我先把春聯反過來放在桌子上，打開漿糊 瓶，用事先準備好的小刷子在漿糊瓶內攪動了一下，隨后小心翼翼地在春聯背面上下刷了起來。也許是蘸得漿糊過多的緣故，也許是我沒把漿糊抹均勻，春聯好像不 聽我使喚，怎么也貼不好。媽媽看到后，拿起另外一張春聯，一邊做一邊對我說：“漿糊不能抹得太多，而且一定要均勻，不然貼上去的春聯會不平整。貼上去的時 候一定要左右多看看，不然會貼斜了。”最后，在媽媽的幫助下，我們一起把這幅春聯貼在了大門的'兩側。
看著這幅包含著美好祝愿的春聯，我的心里美滋滋的，同時也明白了一個道理：做任何事情細心是最重要的呀！
貼春聯的作文 篇5
今年春節，舅舅送給我家一幅春聯和一對窗花。
我饒有興趣地上網查了查關于春聯的由來。春聯是桃符演變而來的。王安石《元日》詩中說道：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”舅舅說這幅春聯曾經到玉佛寺開過光，據說很有靈氣。雖然我不懂什么開光不開光，但是這并不影響我對春聯的興趣。于是我就幫著爸爸媽媽一起貼春聯、窗花。
這幅春聯的上聯是：雪舞福地兆財年。下聯是：虎踞門庭保平安。橫批是：吉祥如意。鐵門上還要倒貼上一個大大的`“福”字，取其諧音“福到了”。窗上的新窗花是一個胖胖的福娃，她頭上戴著老虎帽，身上穿著新花衣，右手拿著一串糖葫蘆，左手舉著一頂風車。在孩子心里，過年就是有吃有玩的。
看著家里貼著的新春聯窗花，過年真是喜慶極了。
貼春聯的作文 篇6
要過年啦！要過年啦！過年開心的事可多了：如貼春聯、收紅包、吃團圓飯、看春節聯歡晚會……
這學期我從語文書上學到了很多春聯，我知道了有的春聯描繪了美麗的春光，有的'春聯展現了祖國欣欣向榮的景象，我決定這個寒假為親戚朋友們送去我寫的春聯和美好的祝福。
小年夜那天下午，我在家寫春聯，開始時我不敢下筆，心想：如果寫得不好，給親戚看后爸爸和媽媽的臉都會被丟光了的，而且還整天貼在大門上，鄰居們走來走去指指點點，口水噴在春聯上，那我可不要“遺臭萬年”了嗎？可我轉念又想到媽媽不是經常鼓勵我無論做什么事都要有信心嗎？于是我提起筆，在大紅的紙上寫了起來，剛開始時手有點抖，小心翼翼地寫每一筆，生怕寫錯。寫了幾個字后，我不再害怕了，越寫越順手，越來越有信心。一眨眼兩個小時過去了，回頭一看已經寫了五副春聯了。
我迫不及待地挑了一副“梅開春爛漫、竹報歲平安”的春聯貼在了我家的大門上，然后把剩下來的四副春聯卷起來，等爸爸回來后，我們一家便開著汽車一家一戶地去送春聯。
雖然這個下午我沒有時間玩耍，但一想到親戚朋友們看到我寫的春聯表揚我時的樣子，我的心里就像喝了蜜一樣甜！
貼春聯的作文 篇7
今天，我和媽媽正在貼春聯，我看見她把“福“字倒著貼，我帶著好奇心問媽媽，為什么要把“福“字倒著貼呢？這時，爸爸走了過來，對我笑了笑，我有些茫然，不知道爸爸為什么笑了。他說：“孩子，這你就不知道了吧。福字之所以要倒著貼，就是代表福到的意思。”聽完了爸爸的解釋，我才明白了其中的.含意。
貼春聯的作文 篇8
春節在大家的期盼中，終于姍姍來遲。到處都是一片熱鬧的景象。
大年三十，爸爸叫我一起貼春聯，我對爸爸說：“春聯應該貼得方方正正的嗎？”爸爸說：“你真聰明！”我幫爸爸扶著凳子，在下面做“總指揮”。在我的協助下，我們把春聯貼了。我又看到許多人在貼春聯，內容都是吉祥如意、歌頌祖國之類的`，比如“十分春色，萬里鵬程”、“花開富貴，竹報平安”、“人勤春早，民富國強”……
回到家里，爸爸又準備貼“福”字，他也把字貼得方方正正。我說：“福字應該倒過來貼，福氣才會到啊！”爸爸媽媽都夸我的見識比以前多了，我很開心。
春節貼春聯真有趣，我期待著明年春節的到來。
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