雪地里的小畫家課文講解
《雪地里的小畫家》是一首融兒童情趣與科普知識為一體的兒童詩。兒童詩一般具有以下特點: 1、具有濃郁的兒童情趣。具有濃郁的兒童情趣是兒童詩有別于成人詩的最顯著的'藝術特征,這首詩的作者程宏明是一個成人,但他仍是站在兒童的立場去描寫生活。 2、具有鮮明的形象性。為了與兒童以形象思維為主的思維方法相適應,這首詩就采用擬人的手法,運用形象的比喻,根據幾種小動物踩在雪地上的腳印來介紹它們腳印的形狀特征,因此這篇課文十分符合《語文新課標》第四條教材編寫建議:選文要密切聯系學生的經驗世界和想像世界,有助于激發學生的學習興趣和創新精神。 3、具有優美的語言和流暢的韻律。這是由兩方面的要求決定的;一是兒童詩語言的表達需要,即它必須是詩的語言;二是兒童詩還承擔著語言訓練的任務,即它必須規范、得體。
《雪地里的小畫家》文質優美,難易適度,適合學生學習。是一篇富有兒童情趣的朗朗上口的韻文,作者以生動活潑的兒童語言,講述了一群小畫家在雪地上畫畫的故事,學生一般比較喜歡讀。
【雪地里的小畫家課文講解】相關文章:
鄭人買履課文講解06-20
《口技》課文講解06-19
《永生的眼睛》課文講解06-20
關于《祝福》的課文講解06-20
《蟋蟀的住宅》課文講解06-19
蘇珊的帽子課文講解06-19
《可貴的沉默》課文講解06-19
孔子游春課文講解06-19
《中華少年》課文講解06-19