人教版《草船借箭》課文原文
草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰的一個故事。以下是小編為大家帶來的人教版《草船借箭》課文原文，歡迎大家參考。
《草船借箭》課文原文 1
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說∶“我們就要跟曹軍交戰。水上交戰，用什么兵器最好？”諸葛亮說∶“用弓箭最好。”周瑜說∶“對，先生跟我想的一樣。現在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”
諸葛亮說∶“都督委托，當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問∶“十天造得好嗎？”諸葛亮說∶“既然就要交戰，十天造好，必然誤了大事。”周瑜問∶“先生預計幾天可以造好？”諸葛亮說∶“只要三天。”周瑜說∶“軍情緊急，可不能開玩笑。”
諸葛亮說∶“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”周瑜很高興，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。諸葛亮說∶“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。
魯肅對周瑜說∶“十萬支箭，三天怎么造得成呢？諸葛亮說的是假話吧？”周瑜說∶“是他自己說的，我可沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準備齊全。到時候造不成，定他的罪，他就沒話可說了。你去探聽探聽，看他怎么打算，回來報告我。”
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說∶“三天之內要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙。”魯肅說∶“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”
諸葛亮說∶“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道。他要是知道了，我的計劃就完了。”
魯肅答應了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報告周瑜，果然不提借船的事，只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。周瑜疑惑起來，說∶“到了第三天，看他怎么辦！”
魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調度。第一天，不見諸葛亮有什么動靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜；直到第三天四更時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。
魯肅問他∶“你叫我來做什么？”諸葛亮說∶“請你一起去取箭。”魯肅問∶“哪里去取？”諸葛亮說∶“不用問，去了就知道。”諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經靠近曹軍的水寨。
諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說∶“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說∶“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。”
曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說∶“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。只叫弓箭手朝他們射箭，不讓他們近前。”
他派人去旱寨調來六千名弓箭手，到江邊支援水軍。一萬多名弓箭手一起朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。
天漸漸亮了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭！”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當，可是這邊的船順風順水，已經駛出二十多里，要追也來不及了。
二十條船靠岸的時候，周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經過。周瑜長嘆一聲，說∶“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”
擴展資料：
草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰的一個故事。借箭由周瑜故意提出（限十天造十萬支箭），機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示“只需要三天”。后來，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調了幾條草船誘敵，終于借足十萬支箭，立下奇功。
由此，諸葛亮的膽識才智受到后人的贊美，因而衍生了許多成語趣聞、戲劇表演。但在《魏略》中，所謂“草船借箭”卻是孫權所為。歷史上真正草船借箭的人是孫權。
出處一是《魏略》、出處二是《三國演義》第四十六回。三國演義系小說，虛構成分極多，正史上草船借箭是發生在孫權與曹操的濡須之戰，孫權坐船親自去刺探曹操的軍情，被曹操發現命令士兵射箭攻擊，孫權的船被射歪差點沉了，他便讓船掉個頭讓箭繼續射，這樣一來船就平衡了，孫權就把船開走了。
孫權的聰明讓曹操十分感嘆，留下一句名言“生子當如孫仲謀”。此外周瑜的心胸也十分寬廣，“嫉妒諸葛亮”純粹是三國演義為抬高諸葛亮貶低周瑜而虛構。
《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云，以描寫戰爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉化，并概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一群叱咤風云的三國英雄人物。
《草船借箭》課文原文 2
五年級《草船借箭》課文原文：
周瑜看到諸葛亮挺有才華，心里很吃醋。
有一天，周瑜請諸葛亮協商軍事，說∶“我們就要跟曹軍交兵。水上交兵，用什么武器最好？”諸葛亮說∶“用弓箭最好。”周瑜說∶“對，先生跟我想的相同。現在軍中缺箭，想請先生擔任趕造十萬支。這是公務，期望先生不要推辭。”
諸葛亮說∶“都督托付，當然照辦。不知道這十萬支箭什么時分用？”周瑜問∶“十天造得好嗎？”諸葛亮說∶“已然就要交兵，十天造好，必定誤了大事。”周瑜問∶“先生估計幾天能夠造好？”諸葛亮說∶“只需三天。”周瑜說∶“軍情緊迫，可不能惡作劇。”
諸葛亮說∶“怎樣敢跟都督惡作劇？我樂意立下軍令狀，董浩退休，涼山火災犧牲人員名單，神雕無人機，黃海重大軍事活動，中國正式完成rcep核準程序，宮古海峽地圖，陳紹昆，非誠勿擾結婚，共識網論壇，內蒙古新增9例本土病例，比利時國王訪華，陳元勝，故宮東華門疑發生命案，首都圖書館網站，北京到平壤，東莞丐幫，伊朗閱兵遭襲擊，永久居留管理條例，一地兩檢，達州南外交通事故，田連元車禍，菲律賓綁架，趙本山收山小品，韓國拔河申遺成功，禚寶偉，郭富城豪車，阿克毛事件，41軍，教育部發留學預警，愛情公寓豆瓣評分三天造欠好，甘受賞罰。”周瑜很快樂，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席款待他。諸葛亮說∶“今日來不及了。從明日起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。
魯肅對周瑜說∶“十萬支箭，三天怎樣造得成呢？諸葛亮說的是假話吧？”周瑜說∶“是他自己說的，我可沒逼他。我得叮嚀軍匠們，叫他們成心拖延，造箭用的材料，不給他預備完全。到時分造不成，定他的罪，他就沒話可說了。你去打聽打聽，看他怎樣方案，回來陳述我。”
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說∶“三天之內要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙。”魯肅說∶“都是你自己找的，我怎樣幫得了你的忙？”
諸葛亮說∶“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩頭。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道。他要是知道了，我的方案就完了。”
魯肅容許了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來陳述周瑜，公然不提借船的事，只說諸葛亮不必竹子、翎毛、膠漆這些材料。周瑜疑問起來，說∶“到了第三天，看他怎樣辦！”
魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，安置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調度。第一天，不見諸葛亮有什么動態；第二天，依然不見諸葛亮有什么動態；直到第三天四更時分，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。
魯肅問他∶“你叫我來做什么？”諸葛亮說∶“請你一同去取箭。”魯肅問∶“哪里去取？”諸葛亮說∶“不必問，去了就知道。”諸葛亮叮嚀把二十條船用繩子連接起來，朝北岸開去。這時分大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船現已接近曹軍的'水寨。
諸葛亮指令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又名船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲呼吁。魯肅吃驚地說∶“假如曹兵出來，怎樣辦？”諸葛亮笑著說∶“霧這樣大，曹操必定不敢派兵出來。我們只管喝酒取樂，天亮了就回去。”
曹操聽到鼓聲和呼吁聲，就指令說∶“江上霧很大，敵人遽然來攻，我們看不清真假，不要容易出動。只叫弓箭手朝他們射箭，不讓他們近前。”
他派人去旱寨調來六千名弓箭手，到江邊援助水軍。一萬多名弓箭手一起朝江中放箭，箭如同下雨相同。諸葛亮又指令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，依舊擂鼓呼吁，迫臨曹軍水寨去受箭。
天逐漸亮了，霧還沒有散。這時分，船兩頭的草把子上都插滿了箭。諸葛亮叮嚀軍士齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭！”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當，但是這邊的船順風順水，現已駛出二十多里，要追也來不及了。
二十條船泊岸的時分，周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告知他借箭的通過。周瑜長嘆一聲，說∶“諸葛亮錦囊妙計，我真比不上他！”
《草船借箭》擴展材料：
草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰的一個故事。借箭由周瑜成心提出(限十天造十萬支箭)，機敏的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表明“只需要三天”。后來，有大霧天幫助，諸葛亮再利用曹操多疑的性情，調了幾條草船誘敵，總算借足十萬支箭，立下奇功。
由此，諸葛亮的膽略智慧遭到后人的贊許，因此衍生了許多成語趣聞、戲曲扮演。
但在《魏略》中，所謂“草船借箭”卻是孫權所為。
前史上真實草船借箭的人是孫權。
出處一是《魏略》、出處二是《三國演義》第四十六回。
三國演義系小說，虛擬成分極多，正史上草船借箭是產生在孫權與曹操的濡須之戰，孫權坐船親身去探聽曹操的.軍情，被曹操發現指令戰士射箭進犯，孫權的船被射歪差點沉了，他便讓船掉個頭讓箭持續射，這樣一來船就平衡了，孫權就把船開走了。
孫權的聰明讓曹操非常感嘆，留下一句名言“生子當如孫仲謀”。此外周瑜的胸懷也非常廣大，“妒忌諸葛亮”純粹是三國演義為舉高諸葛亮降低周瑜而虛擬。
《三國演義》描繪了從東漢末年到西晉初年之間近百年的前史風云，以描繪戰役為主，訴說了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事奮斗，終究司馬炎一統三國，樹立晉朝的故事。反映了三國年代各類社會奮斗與對立的轉化，并歸納了這一年代的前史劇變，刻畫了一群叱咤風云的三國英雄人物。
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