六年級讀《老人與海》有感8篇
當仔細品讀一部作品后,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的六年級讀《老人與海》有感8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級讀《老人與海》有感8篇1
經過一星期的堅持,我最終讀完了《老人與海》這本外國名著。這本書給我留下了深刻印象,使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。可是他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有800磅左右。
看了這本書,我的'心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應當被任何困難所壓服,應當盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實在令我佩服。每當我讀到爺爺與鯊魚進行激烈的搏斗時,我的心境不知是要緊張還是要為爺爺擔心,可是爺爺,總是堅持著樂觀的精神去應對一些極大的困難。看到那里,我不由得想起了自我,每當我遇到了一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現實。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去應對!
做人也應當這樣,不要一副貪生怕死的樣貌,要對自我有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應當讓它給打倒,應當勇敢地去消滅它。
我相信,在我的努力下,我必須會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
六年級讀《老人與海》有感8篇2
人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與海》,
不禁思緒萬千,我的心早已隨著這本書飄到了那波濤洶涌的大海。
《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁翁圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的`情況下,終于釣上了一條馬林魚。,但是這條魚太大了,把他的小船在海上拖了三天才精疲力盡地把它殺石堡在小船的一邊,可想而知,這需要多大的勇氣和堅強的意志啊,可接下來并不是一帆風順的,在歸程中,一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
雖然老漁夫并沒有把完整的馬林魚拖到灰回岸,在別人眼里他是失敗的,但實際上他是成功的。屬于云:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色。它將成為經歷磨難二戰為不勝的巨人,值得每個人倡導。
當我看到“老漁夫想:這里離岸實在是太近了,也許在的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發:雖然老漁夫已經不到一些魚,但他并沒有滿足于現狀,而是有著更大的目標。
人生能有幾回搏,我們要全力以赴以全新的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。
六年級讀《老人與海》有感8篇3
美國知名作家海明威的《老人與海》幾乎是家喻戶曉,這篇情節緊湊、環環相扣的中篇小說,值得一讀再讀,一品再品。
前些日子,拿出中英文對照版的《老人與海》,想慢慢感受一下英文版的描述,可隨著情節的不斷深入,我忍不住改讀了熟悉的母語版,用了幾個小時,再次一口氣復習了作品的精彩。
同一本書,在不同的年齡、不同的心境下閱讀,總是會有不同的收獲。
直觀來看,《老人與海》是一部悲劇,但其本質上確是一部滿滿正能量的樂觀、賦能的好書,鼓舞著讀者的斗志。
海明威愛喝酒,《老人與海》就像一杯濃郁的酒,其中的味道細膩、豐富、立體,從入口的絲滑,到高潮時的濃烈,再到細品之后的回味,讓人們愛不釋手。
書中的故事很簡單,講述了經驗豐富、單純質樸的老漁夫在經歷了連續八十四天沒捕到魚,并受到周遭人質疑的情況下,不言放棄,勇敢地面對著挑戰。
純粹的捕魚線索中,海上的明月與星光、飛魚與海鳥......將我們帶入深邃的大海中。捕魚的過程被描寫得絲絲入扣、老人與大魚之間的對抗與博弈將讀者的心緊緊抓住,我們時而被老人的硬漢氣質折服,時而被老人的細膩柔情感動,也會被老人贊賞對手的心態而敬佩。
幾晝夜拉鋸式的捕魚過程震撼人心,而其后與聞著血腥味追逐而來的多群鯊魚間的搏斗更是動人心弦。
整片小說的節奏就像海上的風浪,在律動中迎接著一次次的`暴風雨。
當一切看似結束,那條被捕來的大魚已經成為沙灘上一副巨大的白色骨架,老人又與他的年輕朋友談論起新的捕魚計劃。
海明威在《老人與海》中,描述的這位老人是個不屈不撓的硬漢,他有著精彩輝煌的過往,他不會在衰老中放棄,不會屈服于霉運,他毫不猶豫地選擇堅強地面對人生,老人在不斷追求卓越中展現給我們人類最高貴的自信。
這何嘗不是海明威自己靈魂的寫照呢?
六年級讀《老人與海》有感8篇4
最近幾天,我把《老人與海》這本書讀完了。并從中得到了許多感悟。
本書的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的`馬林魚相搏斗,最后失敗而又沮喪地回到了家。
“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它。”這句話既是對圣地亞哥永不服輸,頑強拼搏精神的贊揚,也是給我了諸多啟示。“冷冷的海風不停地吹著號角,海風中夾雜著一股咸咸的血腥。”在這樣惡劣的環境下,圣地亞哥竟然還能夠以頑強的毅力堅持下去,這實際上就是一種硬漢精神,他正是憑著這種性格,才能夠在鯊魚群與惡劣的天氣中全身而退,安全回家。
我們在生活中也是這樣,很多事情并不是一帆風順就能夠做好的,都是我們要靠頑強的毅力與勇氣苦苦支撐下去,最終才可能收獲成功的果實。像我們考試時,如果沒有背會、背熟知識點,那么我們在考試中怎么可能會考出比較好的成績呢?沒有按時完成老師布置的作業,到時候知識點掌握不牢靠又該怎么辦呢?
只有頑強與拼搏一把,我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨特的風采。這是我從《老人與海》中感悟到的。
為了自己這學期的期末考試而沖刺吧!
六年級讀《老人與海》有感8篇5
有這樣一位老人,面對兇猛的鯊魚,毫不退縮;當困難來臨的時候,機智勇猛;有這樣一位老人,面對84天一條魚都沒有釣到的情況下,堅持不懈,沒有放棄。對,他就是《老人與海》的主角—桑地亞哥。
當我初次接觸《老人與海》這本書時,覺著一定沒有意思,只有薄薄的八十一頁,能講述什么有意思的故事,肯定不好看。但當我靜下心看完這本書的時候,我深深震撼到了。“雖然只有簡短的八十一頁”,但描述及其詳盡,看著書,你能感受到作者寫書時候的各種情感,真是佩服作者海明威。
故事講述了一位老人捕魚的故事,整本書只是在講述捕魚的`事情。故事情節中,有悲傷,有興奮,有期待,我仿佛聽到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可愛的笑容,聞到了金槍魚的香味。
我猶如坐上了老人的穿,和他一起遨游在整個海洋里。我看到了“大深井”的美麗,看到了兇猛的鯊魚朝著桑地亞哥撲過來,而老人絕不畏懼,勇敢面對,拿起小刀向鯊魚捅了過去。
最后,我想用海明威的一句名言來表達我的感受,也希望可以激勵大家。“一個人可以被毀滅,但決不可以被打敗”。
六年級讀《老人與海》有感8篇6
最近我讀了海明威的代表作之一《老人與海》,我發現了海的更多內涵。
《老人與海》的主人公是一位年邁的老人,以捕魚為生,老人憔悴消瘦,而且他已經很久沒有捕到魚了,但他卻毫不氣餒,始終不肯放棄努力,而對人們的奚落與取笑,老人更加堅定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來了豐碩的果實。老人用自己的成績證明了自身的價值。最后的故事中,老人遇到了一群兇悍的鯊魚,老人竭盡全力與鯊魚搏斗,鯊魚搶了老人捕到的全部魚,但是他最終還是打敗了鯊魚,雖然老人丟了所有的魚,但我認為他才是這場海上惡戰的.勝利者。
我知道,在老人眼中,海并不是一道風景線,而是戰場,也是老人永遠的依靠,還帶給他無限寶藏,同時也隱藏之巨大的危險,正是在這片蔚藍色的領域,老人找到了自身的價值,雖然他隨時都會有危險,然而,老人與海之間千絲萬縷的情結使老人義無反顧的投入到大海的懷抱,而且長期與海的搏斗中,老人已經做到了海一般的堅韌不屈,不畏困難,勇往直前!
從老人與海這篇文章中,我懂得了:去拼搏,去奮斗,也許不一定會永遠勝利,但你永遠是充實的,滿足的,勝利的結果固然重要,但拼搏的過程更加絢麗多彩!
六年級讀《老人與海》有感8篇7
“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”——題記
合上《老人與海》這本書,我的心依然沉浸在那洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是頑強,什么是勇敢,什么是堅持不懈。
這本書主要寫了一位老漁民——圣地亞哥,已經八十四天沒有捕到魚了,之前和他一起捕魚的小男孩因為爸爸不同意所以也離開了他。第八十五天時,老人獨自去海里捕魚,非常意外的捕到了一條大馬林魚。誰知,歸航途中波瀾再起,死去的馬林魚的血味引來了許多鯊魚。老人頑強地擊退了一條又一條鯊魚。第四天筋疲力盡的老人終于回到了家中,但是那條大馬林魚只剩下了一副骨架。這個故事中這位老人雖然是一位失敗者,但是他更是一位勇者,他勇敢地戰勝了自己。失敗其實并不可怕,可怕的是你向失敗投降。
讀了《老人與海》這本書,我懂得了以后不管是在學習上還是在生活上,如果失敗了也不要灰心,只要堅持到底就是勝利!人生就像老人出海捕魚一樣,會出現各種各樣需要勇敢面對的困難,哪怕沒有成功,也不應該自我投降,給人生留下遺憾。正如書中寫道“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”今后我們可能會遇到比現在更多、更嚴重的`挫折與失敗,但我相信,只要想起《老人與海》中的老漁夫,他的堅強、堅持不懈的精神,他對生活的熱愛,一定會激勵我們戰勝困難,勇往直前!
六年級讀《老人與海》有感8篇8
“人可以被戰勝,但不能被毀滅。”這本書主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚,但是他一連八十四天都沒有釣到魚。他不肯認輸,依然斗志昂揚,終于在第八十五天時釣到了一條身長約十八英尺、體重約一百八十磅的大馬林魚。馬林魚拖著老漁夫的小船駛向遠海,但老人沒有淡水、食物,沒有武器,沒有幫手,甚至左手抽筋。但他在這種困境下,依舊頑強地和馬林魚搏斗。經過兩天兩夜,他終于殺死了馬林魚。單拴在船邊的馬林魚散發的血腥味遭到很多鯊魚的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚,但鯊魚越來越多,他只剩下了一支折斷了的舵柄作為武器。最后老人拖回了一副馬林魚骨架。
在看海明威的這本小說時,故事情節讓我熱血沸騰,一個老漁夫敢于挑戰一個比自身大幾倍甚至幾十倍的'大馬林魚,而且在途中還不止被一條饑腸轆轆的鯊魚攻擊,過程極為驚險,雖然老人釣到的大馬林魚被咬地只剩尸骨,但那魚骨卻是對他多年來作為一個漁夫的榮耀,老人說過:“人可以被戰勝,但不能被毀滅。”
這個看似悲劇的故事,但實際上有著勇敢、樂觀的精神,鼓舞了人們的斗志。并且故事中老人出海之后體現更多寬廣的胸懷,也是過去二十世紀二三十年代海明威作品的高度升華。
【六年級讀《老人與海》有感】相關文章:
六年級讀《老人與海》有感06-23
六年級讀《老人與海》有感 7篇10-21
六年級讀《老人與海》有感 (7篇)06-13
讀《老人與海》有感06-20
讀《老人與海》有感[經典]08-23
讀《老人與海》有感(經典)09-08
(精選)讀《老人與海》有感09-19
[精選]讀老人與海有感02-26
讀老人與海鷗有感01-10
讀老人與海有感06-28