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一生從容林清玄的閱讀參考答案
一生從容 林清玄 在國父紀念館,每逢假日,總有許多青少年溜直排滑輪,還有一些教練免費 指導。 我喜歡看人溜直排滑輪,因為它充滿了力、美與速度,如果再年輕幾歲,我 也想來學溜滑輪。 散步的時候,只要路過國父紀念館,都會轉進去看人溜滑輪,我最喜歡在入 口的地方,看教練教導初學滑輪的人。 教練的開場白經常是: “溜滑輪最重要的是要先學會跌倒,如果我們懂得跌 倒而不受傷,就不會害怕跌倒,學會溜滑輪就很快了。溜滑輪和騎自行車一樣, 一定會跌倒,不跌倒是不可能學會的。” 教練開始示范,高速跌倒時要如何翻滾,撞到東西時要如何閃避,失去平衡 時要先保護重要部位…… 看著教練在那里不斷地跌倒,我忍不住想:“跌倒的學問可真大呀!” 接著,換學員練習跌倒,他們一個個穿戴整齊,有多種安全保護,頭盔、護 膝、護腕等等,很像外星來的兵團在練習作戰。 “一二三,撲倒!” “一二三,前滾翻!” “一二三,側滾翻!” “一二三,相撞!” 聽著教練的指揮,學員不斷地練習,看來非常有趣。學跌倒學得差不多了, 教練問:“還怕跌倒的,請舉手!” 沒有人舉手。 “現在,可以自由帶開,去溜滑輪了。”教練宣布。 一群人于是往空曠的廣場溜去,仿佛射出去的箭。 每次,看人學跌倒,總使我深有感觸,想到在實際的人生中,從來沒有人教 我們怎么去跌倒,也從未有人在一開始就告訴我們:“你的感情會跌倒!你的學 業會跌倒!你的事業會跌倒!你的人際關系會跌倒!因為人生和溜滑輪一樣,一 定會跌倒,不跌倒就不叫做人生!” 由于沒有學過跌倒,在每一次跌倒時總是傷得很重,甚至個性比較剛烈的, 比較要求完美的人,一跌倒就完了,絕望了,萬念俱灰了。當我們看到有些人為了極輕微的跌倒,就自傷,自殘,自戕,自殺,做出比 實際跌倒更嚴重百倍的自我凌虐時,內心總有深深的同情,在同情的時候又忍不 住會問: 為什么沒有人教我們跌倒,為什么我們在成長的過程中沒有學過跌倒? 我們總是告訴孩子:“不要深陷感情的泥沼!” 卻很少告訴孩子: “在感情受傷時,正是顯現風格的最好時機,要尊重別人 的選擇,要善待自己。” 我們總是說:“要盡一切可能地追求成功!” 卻很少說:“在追求成功的路途上,要給自己留空間,給別人留余地!” 我們總是說:“往前沖,什么都不用怕!” 卻很少在往前沖時戴頭盔、護膝、護腕,做好保護措施,并預先演練跌倒。 人生里的跌倒與失敗,幾乎是必然的,跌倒的價值是使人堅強,失敗的意義 則是讓我們更珍惜人生。一個人如果學會跌倒,學會認識失敗,等于是學會人生 的一半了。 不怕跌倒,不畏失敗,就能生起一些從容。 從容,是老天送給內心有空間的人最好的禮物。 當我沿街散步,看到美麗的街景,總會停步;看到動人的情景,也會駐足; 隨情隨性地穿街過巷,然后回頭看到人潮與車流,向不可知的地方奔赴,我總慶 幸自己是個作家,有一些內在空間,有一些從容。 對我來說,寫作就是希望的請帖,我只要每天拿這張請帖,就能立即抵達繁 華的彼岸。 對我來說,寫作就是美好的安慰,我只要每天有新的思維,就能很快發現失 敗和跌跤的意義。 我不是那么煩惱,也不是那么在意! 我不會那么執著,也不會那么僵化! 我不愛那么虛無,也不愛那么現實! 我已穿了文學的輪鞋,也跌倒過數回,我還會自由地去溜滑輪,比起昔年, 我已學會了從容。
13、請按示例簡要概括國父紀念館教練教初學者溜直排輪的幾個步驟。(6 分)— ——自由帶開
14、依據上下文,理解下面句子中加線部分在文中的具體意思。(4 分) (1)卻很少在往前沖時戴頭盔、護膝、護腕,做好保護措施,并預先演練 跌倒。 (2)我總慶幸自己是個作家,有一些內在空間,有一些從容。
15、教練的教學讓“我”產生哪些獨特的感觸呢?(4 分)
16、 教人溜直排輪是生活中常見的小事, 作者卻從中看到不同于常人的意義。 作者借這種寫法想要表達的意圖是什么?(4 分)
參考答案:
13、親自示范 練習跌倒 熟練掌握
14、 “演練跌倒”在學溜直排輪時指演示練習跌倒不讓受傷的技巧。在這里 指我們在奮勇前進過程要有應對挫折失敗的方法。 “內在空間”指有自我的興趣愛好(精神寄托),有豐富的情感,能正確 看待成功與失敗
15、①人生和溜滑輪一樣,一定會跌倒,不跌倒就不叫做人生! ②跌倒與失敗,幾乎是必然的,學會跌倒,學會認識失敗,等于是學會人生 的一半了。 ③不怕跌倒,不畏失敗,就能生起一些從容。(要從容面對跌倒和失敗)
16、學會跌倒,,學會認識失敗,才能從容面對一切。才能一生從容。
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