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【精選】散文的作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的散文的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
散文的作文 篇1
聽雨窗外下著毛毛的細雨,似乎用心聽能聽出非同凡響的雨聲。雨讓我回想起很多事,在用回憶的思維去聽,我聽出似乎用琴鍵奏出我童年的畫面。雨把我籠罩在幻聽的世界里。
清晨的雨,是清涼清涼的,略帶有花香的氣息。躺在床上,睡眼朦朧的我還沉醉于被雨帶進幻聽的幽谷里,在幽谷里我聽見鳥兒的鳴叫,露珠的水滴聲,還有泉水的滴答聲。不僅僅是這些,在閉上眼,停止呼吸十秒鐘,又能感受到云的飄動聲。幽谷美如仙境、音如佳曲,讓人“回味無窮”啊!
中午的雨,是回憶的雨。朋友和我踐踏著水花,在雨中嬉戲,我聽見了雨被踐踏的聲音,還有我們笑聲在雨里融合,更清脆,更優美。無論何時何地,下雨天總少不了“優美的樂曲”相隨。
傍晚的雨,是相隨的雨,辛勤的.勞累了一天,是時候該放松一下,音樂能放松身心,緩解勞累,聽雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜,讓自己靜下來,閉上眼,豎起耳朵,聽:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地進入甜美舒適的夢鄉,回憶回憶,今天和過去。聽雨無非是一種樂趣,它還讓我相信過好今天,明天會更好。
雨的節奏有很多種,讓我們來細細品味吧!
當雨快捷的時候,我認為它是搖滾派的音樂,,讓人隨心所欲,節奏強烈,達到一種忘我的境界去享受這種雨。
當雨中旬的時候,我認為它是現代的音樂。讓雨也跟迷時代的腳步。熏陶我們的日子,讓雨聲無處不在。
散文的作文 篇2
自古以來,學校就是花園,這可能跟“在好環境學習效率會提高”這一自然定律分不開吧。
春天的稚川校園是很美的。紅綠分明,相映在一起呈現出一種說不出的美感,難怪古人喜歡寫綠葉紅花。想必美景是一刻也說不完,于是我就選一個最具代表性的一處景來細說。
學校東北角的荷花池是最富美感的。北宋周敦頤稱贊荷花是“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的水中仙子,我細想也認為沒錯。夏天,那荷花猶如一個個害羞的小姑娘露出了粉撲撲的臉蛋,拼命汲取營養讓自己成長為一個亭亭玉立的少女,于是展現在我們面前的便是一簇簇荷花張開花瓣,在風中搖曳的一番美景了。一場雨下過,荷花里盛滿了晶瑩剔透的如水般的小雨珠,不知有多么耐人尋味。晚飯過后,在回寢室的路上稍駐足觀望,仿佛一天的浮躁和勞累都煙消云散。
如果說荷花是舞臺上的女主角,那么男主角非荷葉莫屬了。荷花沒有開放的時候,那一朵朵荷葉就如一個個守候公主的騎士一般站立著,仿佛在偵察敵情。更妙的是,如果將一捧水撒在荷葉上,那些水會被立馬劈成兩半,但還沒叫你看清楚,他們就又組合在一起了,真是可愛至極。
經過一個嚴冬的考驗,岸邊的'柳樹都蘇醒了,她們冒出了新芽,吐出了一縷縷新綠,在亮點十足的荷花池旁更顯得耀眼,為小池點綴了幾抹生機,幾分野趣。在柔柔的春風暖陽里,她們揚起穿著嫩綠色衣衫的手臂,迎著柔風翩翩起舞,讓人不由心生喜愛。
別人說這池水是死水,沒有生機,其實不然。那天下午,我和小友來到池水邊歇腳曬太陽,結果我居然看到了小蝌蚪!這一只只黑腦袋的小東西在池水里肆無忌憚地游著,一只小蝌蚪不時撞撞身邊的好伙伴,我偏頭望向小友,小友也望向我,然后相視而笑。
這一片小池塘里裝滿了無限生機。
散文的作文 篇3
我的奶奶是家里最疼我的人,每次我要買什么零食,玩具,只要和奶奶說,她就會買給我。我最愛我的奶奶啦!
每當我打開衣柜時,那件紅色的已經穿小了的毛衣就會浮現在我的眼前,讓我想起了已經去世了三年的`奶奶。
那是三年前的一個冬天,媽媽帶我來到了鄉下的奶奶家。因為爺爺已經去世了,家里只有奶奶一人,所以,我和媽媽決定一定要好好陪著奶奶。鄉下天氣非常寒冷,我的手和臉凍得發紫,奶奶看了心疼地說:“得趕快給你織一件毛衣了。”就從那天開始,奶奶就日夜不停地給我織著毛衣。
盡管門窗都關得緊緊的,可我的手還是插在兜里不想伸出來。但奶奶不怕冷,她的手指中間有兩根又細又長的針,在來回晃動,毛衣越織越長了。奶奶也把她對孫女的關愛一針一針的縫了進去。奶奶就這樣不停地織著。晚上,當大家鉆進被窩里準備舒舒服服睡一覺的時候,奶奶卻還點著小燈織著毛衣。那段日子,奶奶每天晚上只睡一、兩個小時,剩下的時間都在為我織毛衣。不管我和媽媽怎么勸她,她都一直堅持的這樣做。
毛衣終于織好了,奶奶微笑著給我穿上毛衣,多么暖和呀!
不久之后,奶奶離開了我們,是因為勞累過度而亡的,想到這里,一陣痛苦鉆進了我的心里,我慢慢地關上衣柜,低頭哭了起來。
散文的作文 篇4
在鄉下外婆家,門前有一大片黃的細膩嬌嫩欲滴的油菜花.今天,我和外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,看見了那微微搖曳的油菜花.我跑過去,輕輕地觸摸油菜花,來看油菜花的美麗之處.
那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的油菜花,遠遠望去,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒一粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉,笑瞇瞇地徍外瞧.
細看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片.我還發現在油菜花的莖上,有一條條細片,聽外婆說,這個是油菜花的“寶寶”--種子.
一片片綠油油的油菜花苞,在春風的吹動下,競爭似的開起了花,多么美麗的花啊!它們涌起千層金黃色的波濤,泛起萬朵金黃色的浪花,發出了沁人心脾的'花香.
從田間的油菜花看,花兒長得喜人.我問外婆雄蕊和雌蕊有什么區別,外婆也答不出來,看來還是有很多事情都是需要我們去探究的!
動靜兩相宜的美
梅子金黃杏子肥,
麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過,
唯有蜻蜓蛺蝶飛。
這是一幅典型的江南農家景色,仿佛從詩里嗅得到麥花香,看得見梅子黃。詩開篇兩句全是對偶:梅子對麥花,杏子對菜花,金黃對雪白,肥對稀。真是色、香、味、形俱全。“菜花雖稀,杏子肥;梅子金黃,麥花白。”以近于口語的語言入詩,有如民歌,富于動感,富于音韻,富于色彩。顯示出詩人范成大觀察仔細,取舍有致。
詩三、四句,堪稱傳神之筆。夏日初長,江南農事特別忙,詩人偏不說忙,而說夕陽把籬笆的影子拉得很長,不見行人經過,只有蜻蜓與蛺蝶有滋有味地纏綿流連。可細想想,不禁恍然大悟。正因為農事忙而籬落無人,因為籬落無人而蜻蜓與蛺蝶才能夠自由飛舞。詩人竟能夠把內在節奏與外在歌詠表現得如此縝密而又自由!
詩沒有一句關于勞動,卻分明讓我們感受到了勞動的緊迫。“日長籬落無人過”是靜,映襯著“唯有蜻蜓蛺蝶飛”的動,然而我們能說“日長籬落無人過”就不是動嗎?而“唯有蜻蜓蛺
蝶飛”,不是恰好對應著一種更廣大的靜嗎?以眼前的動映襯著眼前的靜,以眼前的靜對應著詩人心中的愉悅和更廣大的真正的靜。日影無人的靜,蜻蜓蛺蝶的飛,心中歡娛的動,接近更廣大的靜。恍如一幅水墨畫卷,那么栩栩如生,那么意境幽遠。妙哉,這動靜兩相宜的美。美麗的植物園
杭州是著名的旅游勝地,好玩的地方數都數不過來。可在我的印象中最深刻的卻是杭州植物園。植物園里有各種各樣的樹木,有參天大樹、竹子、還有茂盛的花草......只要平常見得到的花草樹木,這里一樣都能見到。
植物園里到處都是綠色的植物,真像一片綠色的海洋。我和爸爸媽媽常常喜歡坐在桂花樹下,每當我聞到那淡淡的桂花香,我都會被它陶醉。我們一家人一邊吃著香甜的水果,一邊欣賞美麗的風景。
我覺得自己仿佛就是一棵小樹,站在白云下,一陣微風吹來,茂密的數葉隨意搖擺,好象是在向人們致謝,表達人們對它們的養育之恩。
多么有趣的植物,多么有意思的植物!從那時起,我是越來越喜歡它們了
散文的作文 篇5
入春以來,老天一直都沒有下雨,真使人納悶。這天傍晚,天空飄著一塊塊烏云,雷聲陣陣,灰暗的天空夾雜著一絲絲的涼意撲面而來,風雨將至。
陽臺上的鮮花,被灰塵染得灰黃而顯得蒼白無力。我期待著一次洗禮,將身子上那灰塵沖洗干凈。可是,雨卻遲遲不肯來。故此,我想念起故鄉的雷雨與雨聲。那說來就來的雨聲,猶如戲臺上的鑼鼓,從小到大,從遠到近,把整個大地都驚醒了。仿佛像春之芽從大地中怒長出來……盼雨的心情,猶如遲疑在那陰沉的天空中的雨點,久久不能掉落下來。
這時, 公園里養育的一群白鴿,似有一點急躁了。它撲落到湖中水面時,真不想一下子飛起來,好像厭煩了這一無情而干涸的天空。然而,在城中村的`魚塘中,有幾只天鵝,一邊在已見底的水中展開雙翅膀連續撲打,一邊昂起那長長的紅嘴,有氣無力地吶喊。不知道是埋怨老天的無情,還是打算把這老天喊崩下來。可是,面對這人困馬乏、人喊馬嘶的世道,天鵝顯得無奈。它們低下頭,陸續上岸,拖著沉重的步伐,走到樹底下停下來,用嘴巴慢慢地梳理著自己的那潔白的羽毛,搖動著身子或撲打著翅膀,把長長的紅嘴藏在翅膀里,靜靜地合上小小的眼睛,像是再也不想看到這個無情的世界了。
伴隨著一聲聲震耳欲聾的雷聲,在陽臺上,我仰頭遠望那飄飛的灰塵殘葉,突然,一只從遠處飛來的雄鷹,它仿佛帶著怒吼,張著一雙堅強的翅膀,直騰而上,像是對那沉重的老天進行控訴。接著,我聽到它有力的“嗚嗚”兩聲,如同一聲巨大的呼喚,頂著陣陣的狂風殘葉,向那漫漫的灰暗陰沉的天空飛去……
啊!此刻,那灰塵殘葉仍在亂飛。雨還是沒有下……