葉圣陶散文《牽牛花》學習心得

時間：2024-06-13 14:47:33 散文我要投稿

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葉圣陶散文《牽牛花》學習心得（通用11篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過散文吧？散文不受時間、空間的限制。寫散文，多數時候都離不開事件。你知道寫散文的精髓是什么嗎？以下是小編幫大家整理的葉圣陶散文《牽牛花》學習心得，歡迎閱讀與收藏。

葉圣陶散文《牽牛花》學習心得（通用11篇）

　　葉圣陶散文《牽牛花》學習心得篇1

　　在我上二年級的時候，老爸讓我讀葉先生的《牽牛花》，并讓我重點讀。那時，體會不深，不免有些偷懶。慢慢地，對作文有些興趣，越發感到先生文章之大妙。

　　《牽牛花》不過八百多字，讀著這不長的文字，我真正感受到先生對生活觀察的文外功夫。文章描寫可用三個字概括：準，細，微。例如，“從墻頭垂下十條麻線，每兩條距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。”寥寥數語，把種花的數量、花的間距交代得清清楚楚，十分精準。例如，“前一晚只是綠豆般大一粒的嫩頭，早起看時，便已透出二三寸長的新條，綴著一兩張滿是細白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般頭。”生動細致地描寫了嫩頭的.大小、生長速度，十分精細。例如，“那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動彈;實際卻無時不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。”這句描述，堪稱絕妙，能捕捉到嫩頭極其微小的變化，唯觀察下過大功夫的人，方能如此。

　　慢慢品讀、細細體會先生的文章，我驚嘆于先生“觀之入微，察之毫末”的功夫。不知不覺中，我也受先生文風的影響。三年級我曾寫過一篇《螞蟻王國》。為了做好這篇作文，我每天放學后就去尋找螞蟻窩，觀察螞蟻的習性和狀態，有時一看就是數小時，簡直到了癡迷的狀態。作文寫成后，有人懷疑說，這不像出自一個十歲小孩的手筆。理由是，細節描寫太過生動：龐大的螞蟻帝國，精細的人員分工，一個孩童如何知曉?作文的結尾，還來了個畫龍點睛，寫了螞蟻的團隊協作精神，這更增加了人們的懷疑。這篇作文能得到如此抬舉，細細想來，應該是借鑒了先生《牽牛花》中的一些描寫手法，作文結尾處的神彩之筆，極可能是模仿了《牽牛花》的“生之力”。

　　葉先生說：“作文即生活。”只要我們用心觀察，我們就能發現生活中的許多精彩。

　　葉圣陶散文《牽牛花》學習心得篇2

　　讀了這篇文章后，使我更加明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這一句名言的道理。

　　牽牛花的驕傲自大讓自己沒有經得住風雨的考驗，所以得到了生活的教訓;而小花小草卻默默無聞，從來都不張揚自己，才使得自己經受住了風雨的考驗，頑強的抵御著風吹雨打，像士兵一樣絕對不向敵人屈服!風雨過后的他們在陽光的照耀下顯得更加蒼翠!更加奪目!更加頑強!

　　牽牛花雖然美麗，但他并沒有像小花小草那樣頑強的生命力，就像人一樣，如果具有美麗的外表，沒有積極向上的心，不懂得默默無聞的干好自己的事情，只會張揚自己，表現自己，那么，這個人就永遠也學不會在社會上深深扎根的道理。

　　如果一個人從小就在眾星捧月的環境下成長的話，那么這個人就會養成驕傲自大的.心，就會瞧不起別人，覺得所有人都比不上他，自己永遠是最好的!那樣的人就永遠不會擁有一種積極向上的樂觀態度，就永遠不會在生活中深深扎根，茁壯成長!

　　同學們，讓我們一起學會默默無聞.鍥而不舍的美好品質吧!一起蕩漾理想的大海!一起打開我們心中那一扇虛心接受的窗戶!一起擁有新的輝煌!

　　葉圣陶散文《牽牛花》學習心得篇3

　　初讀葉圣陶接近不惑之年寫的散文《牽牛花》，也許會感覺有點兒“平淡”，“淡”到我們好像感覺不到是名師大家的手筆。但細細再品，才知葉老之文貌似平淡，味之無窮。樸樸素素的語言，簡簡單單的敘述，好像是閑居在家的老伯向你推心置腹地傳授種花的經驗，開始你還不在意，可聽著聽著卻心為之馳，神為之往了。

　　《牽牛花》的行文思路“淡”中顯“味”。作者落筆先寫種花：“手種牽牛花，接連有三四年了。”因為是“手種”，又已經是“三四年”了，才有后文的經驗之談：瓦盆“十來個”，肥料“一包”，麻線“十條”，條距“七八寸”。這些數字化的精確敘述，儼然如種花多年的花農侃侃而談。接著寫賞花，因為是精心種植之花，所以種花的庭子也成了“系人心情的所在”，“早上才起，工畢回來，不覺總要在那里小立一會兒”，“在這樣小立靜觀的當兒，卻默契了‘生之力’了”。作者所強調的“生之力”，即是新生之葉、新生之花的生機與活力。讀者讀到這里，也許就把文章的`立意理解為對牽牛花“生之力”的贊美;作者行文至此，好像也完成了“種花—賞花—悟花”這一思維過程，文章至此似乎也可戛然而止了。但收尾之“味”，恰恰不僅僅在于這句富含哲理的話，還在于后文所寫的賞花人的“渾忘意想”、“呆對著這一墻綠葉”的那種“忘我之境”。讀到這里，我們方知作者種花，賞花，是以一種最簡樸的方式獲得精神的快樂和滿足，是在和一草一木的相處中獲得生活的樂趣和智慧的啟迪。那種“呆對”，讓我們想起古人的“相看兩不厭，惟有敬亭山”、“我見青山多嫵媚，料青山見我亦如斯”的忘情對視。原來，人常會在和自然的相親相伴中找到靈魂的安寧。閱讀至此，你就會明白為什么前文作者會親昵地稱牽牛花為可愛的“小東西”了!

　　牽牛花，是最普通的家園小花，作者栽種牽牛花，同時也“栽種”了自己。“即使沒有花，興趣未嘗短少;何況他日花開，將比往年盛大呢。”原來栽種的還是普通日子里的一份希望呢!種牽牛花之“味”，在于能享受一份樸素的生活情趣，一種恬淡寧靜的家

　　葉圣陶散文《牽牛花》學習心得篇4

　　在今天的語文課上，我重點讀了葉圣陶的《牽牛花》這篇文章，讓我體會到寓意很深，通過描寫牽牛花的生長規律讓人明白人生的道理。

　　這篇文章中，葉老先生對生活中的牽牛花觀察非常細心，語言表達又非常準確，這篇文章中沒有華麗的語言，和夸張的手法來描繪牽牛花，運用樸素細微的'語言來講解牽牛花的生長開花過程，例如這句話，藤蔓從兩瓣子葉中間引出以后，不到一個月的功夫，爬的最快的幾株就要齊墻頭了，每一個葉柄處生一個花蕾，像谷粒那么大，前一晚只是綠豆般大一粒嫩頭，早起起看時，便已看透出二三寸長的新條，綴一兩張滿長滿細白的毛線小葉子，葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾，末梢又有了綠豆般大小的一粒嫩頭。細微觀察樸素語言將千牛花描繪的栩栩如生。

　　慢慢品讀，仔細體會文章，葉老先生觀之入微，察之毫未將文章描寫的細微準確，讓讀者讀了起來嚼之有味，無疑也是告訴我們寫文章要細心觀察生活，關注事物的微妙變化，文章離不開生活，文章素材取之于生活。我手寫我心，不夸大其詞，不虛不空才能寫出好文章。

　　文中有這樣一句話，生之力，不可見得，在這樣靜觀當兒，卻默契了生之力，可見千牛花不辜負年華，讓自己的生之力開放出更美的花期。我們學生是不是也不要虛度年華，讓自己的生之力展現出青少年的花期呢？

　　葉圣陶散文《牽牛花》學習心得篇5

　　今天，在閱讀課上，我閱讀了幾篇葉圣陶老先生的作品，十分耐人尋味。

　　小學時，我也學過許多葉圣陶的課文，如《爬山虎的腳》、《荷花》、《記金華的雙龍洞》等。其中《牽牛花》這一文章也使我受益匪淺，重讀這篇課文，又是別有一番風味。細細品味，才知葉老之文貌似平淡，卻味之無窮。樸樸素素的語言，簡簡單單的敘述，仿佛是一位閑居在家的'老伯向你推心置腹地傳授種花的經驗，且聽著就不禁心為之馳，神為之往了。

　　《牽牛》的行文思路“淡”中顯“味”。作者落筆先寫種花:“手種牛花，接連有三四年了。”因為是“手種”又已經是“三四年”了，才有后文的經驗之談:瓦盆“十來個”，肥料“一包”，麻線“十條”，條距“七八寸”。這些數字化的精確敘述，儼然如種花多年的花農侃侃而談。接著寫賞花，因為是精心種植之花，所以種花的庭子也成了“系人心情的所在”。

　　牽牛花，是一種十分常見的家園小花，作者栽種牽牛花，同時也“栽種”了自己。“即使沒有花，興趣未嘗短少；何況他日花開，將花比往年盛大呢。”原來栽種的還是普通生活中的一份希望呢！種牽牛花之“味”在于能享受一樸素的生活情趣，一種恬淡寧靜的家園生活。它給我們的啟示在于，人生最大的幸福不在于物質上擁有多少，而在于心靈的幸福、快樂感，面對四季晨昏，在物我兩忘中獲得生命的真諦，生活因此變得富有而快樂。

　　我們做為一名初中，物質談不上，通過這篇文章，也透出另外一個道理:在生活中，只要我們用心觀察，大膽發現，這樣就能在日常中發現生活的精彩，生活的美。

　　葉圣陶散文《牽牛花》學習心得篇6

　　最近，我閱讀了葉圣陶先生的散文《牽牛花》，讀了文章后讓我感受頗深。

　　通過葉圣陶先生的牽牛花，葉先生一開始講到種花三四年，去城隍廟購買過磷酸骨粉，摻雜在每一盆土里，而牽牛花很特別，要繞到藤上去，牽牛花堅韌不拔的性格被葉先生描繪的很是生動，通過細節描寫牽牛花，種花也讓葉先生不斷地調節心情，能夠讓他忘卻煩惱，同時也提現出牽牛花的頑強生命力，代表著不斷攀登的毅力。

　　讀了這篇文章，我已經明白了許多道理，如果生活中遇到困難，要有牽牛花的堅韌不拔精神。遇到煩惱時候要像葉圣陶先生一樣種一粒牽牛花，正所謂種瓜得瓜種豆得豆。或許人生也是如此。

　　種花也是一種美妙的情操。通過葉圣陶先生的'牽牛花讓我明白一種道理，當你遇到困難的時候一時無法解決，可以換一種心態，把事情放一放，去做另外的事情，說不定關掉一扇門會打開一扇窗。

　　葉圣陶散文《牽牛花》學習心得篇7

　　花盆中牽牛花在葉老先生的哺育下長出了嫩綠的葉子，散發著醉人清香，不用我說，你們便知道葉老先生誰了吧，當然是葉圣陶老先生啊！

　　葉圣陶老先生原名葉紹鈞，是現代作家，教育家、文學出版家和社會活動家。在我看來，葉圣陶老先生寫的最多的就是景，不管是牽牛花還是爬山虎，在葉圣陶老先生的.筆下都能栩栩如生。而醫生老老先生的靈感大多來自于自家小院的各色植物與旅途中的所見所聞。就比如《記金華的雙龍洞》，將輸了雙龍洞中的奇異景色與洞外的美麗風景。但與《牽牛花》這篇文章來說，風格卻截然不同，《牽牛花》講述了葉老先生從種花到開花的過程，通過倒敘的寫作手法，寫出了牽牛花的種植不易與美麗動人。

　　月圣陶老先生用文筆寫下了各色的景物，他在世上做留下的痕跡永遠也不會消失。

　　葉圣陶散文《牽牛花》學習心得篇8

　　月、燈、牽牛花。

　　課桌上放著葉圣陶爺爺的書，燈下坐著癡癡看書的我。

　　“手種牽牛花,接連有三四年了,水門汀地沒法下種，種在十來個瓦盆里。”我輕輕念出聲來。什么是水門汀?我查了資料，結果出乎意料，水門汀既不是名貴的土，也不是什么稀有的物種，居然是普普通通的水泥!在水泥剛引進中國的時候，一些洋涇浜語中便把它稱為水門汀。“水門汀”三個字一下子把我帶到了三十年代，那個葉圣陶爺爺的住的小院子。我高興地想，葉圣陶爺爺的《牽牛花》改了整整三十年，堪稱是精品，便迫不及待地讀起來。

　　"......而且，這就將有一垛完全是葉和花的`墻。"我抬起頭，擺弄著窗前剛剛發芽的牽牛花，望著黑布一樣的夜幕，想象著那鮮麗嬌媚、色彩斑斕的長滿了牽牛花，爬滿了牽牛花的墻，那是怎樣的一番景致啊!

　　啊，時間不早了，該睡覺了，明天再看吧。