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教師節贊美老師的朗誦詩歌集錦
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是詩歌了吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。那些被廣泛運用的詩歌都是什么樣子的呢？下面是小編整理的教師節贊美老師的朗誦詩歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節贊美老師的朗誦詩歌1
《鄉村小學教師》
她把身體里年輕的河流，敞開
喂養寂寞的鳥鳴，和孤獨的`落日
她把美麗的花朵，開在這塊窮山惡水
讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢
她拿自己的青春當籌碼
賭鄉村的明天，用一支粉筆
給孩子們畫上翅膀
她把愛情，以及光彩炫目的流行元素
捏碎，丟進了風中
教師節贊美老師的朗誦詩歌2
《結滿黃金的大樹》
一生都在培育希望的果實
參差不一的枝葉間
是常年的風雨累月的泥濘
是不可撼動的信念，在民間的土壤里
扶正一棵棵稚嫩的'幼苗，向陽光的山頂
綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭
三尺經緯線上，一生的高度
都在丈量與風月無關的生命的奇跡
一次夢里的追逐，從鄉村到城市
再到市場經濟的畫板里
必須忽略并抹去人間陰霾的浮云
讓時光的流水帶來一些澎湃的濤聲
和風中遠離世俗的果香
不奢求在歲月的書頁里留下多少印記
活著
一棵結滿黃金的參天大樹
倒下
依然滋養著生命的泥土
教師節贊美老師的朗誦詩歌3
《去，上班去――》
淡雅的風中，還有更多清麗的花朵，在校園里靜靜開放
每一朵小花，都是女教師們，灑落在孩子們心底的
愛與香氣
徐靜，白露，羅蓮，萬川琦，你們優秀的學業
可愛的身影，都是老師受傷的'花朵中
醫治傷口的彩蝶
還有更多孩子的笑臉，燦爛在我的淚水里
還有更多童真的小天使，你們在用愛與快樂
溫暖著老師
寒冷的心境
去。上班去。只走向三尺講臺
走向這些天使的眼晴里。在一支苦澀多年的教鞭里
我要越過競崗失敗的陰影，將最干凈的陽光
柔軟而明亮地，灑落到孩子們
明凈而開闊的湖水里
教師節贊美老師的朗誦詩歌4
《放羊去了》
冬日的一個早晨去看你
土窯洞里冒著騰騰的霧氣
你的女人在煮豬食
唯獨沒有看見你
女人手指對面的山
忙乎乎的對我說，放羊去了
末了又說，頭發全白了
我知道你不是去游山玩水
不是去閑情逸致
一生的嘔心瀝血澆灌出無數精英
而你的娃兒還在敲打著土坷垃
一眼望去那蒼茫的天
我仿佛看到你搖著牧鞭
穿著羊皮襖
讓鞭梢甩出無數個響兒
只有山在回應你的`問題
只有“咩咩”的叫聲在重復你的孤獨
回想當年你英俊灑脫
手執教鞭叱咤三尺講臺
把智慧緩緩倒流進每位學子的心中
傳情達意的雙眸滲透了多少真情
你常常把上上屆優秀的名字
寫在新生開學的黑板上
他們茫然，他們不知
只有你驕傲的笑著陶醉……
走在冷得發白的路上
多想看到迎面走來的你
不知你是否還能認出現在的我
我徘徊很久
是該去追尋你牧羊的足跡
還是該在岔路口等你
我問身邊流過的小河
我問路邊結滿白霜的蒿草
它們好像都在說，換個時令吧
然后，帶著沉重回家
然后，把故事講到春季
教師節贊美老師的朗誦詩歌5
《即便我現在已成了你》
即便我現在已成了你
即便你已開始慢慢老去
像白楊樹紛紛落下的葉子
你用粉筆勾勒出秋天的美麗
即便你還站在那里，
站成一道風景
即便這風景已有些荒涼
可我認得。
我一眼就能認出你的背影
我一眼就能讀懂你的目光
即便我現在已成了你
即便你已開始慢慢老去
像美麗的花楸樹
枝頭燃燒著火紅的果子
即便你已離開三尺講臺
即便那只粉筆已不再屬于你
可你還有我啊
你一定認得我
認得我最初的幼稚
認得我最后的不舍
我依然要為你勾勒一個節日的.美麗
我依然要敲出這短板的節奏
即便我現在已成了你――
即便你已開始慢慢老去――
教師節贊美老師的朗誦詩歌6
《箴言》
我想左手執起教科書，右手
拎上菜籃子
我想前腳跪拜太陽，后腳
勾起月亮
我多想五星紅旗的紅啊
紅得刻骨銘心，紅得
少我一分色素，也
地老天荒
但是，最初
只為著什么
我，一個母親奶頭掉大的孩子
才把自己交給了一群孩子
義不容辭地
如果真的是垃圾，面對你的'
只有一個回收站
如果是園丁，那也得
先修剪好自己
教師節贊美老師的朗誦詩歌7
《謝謝您，老師》
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;
您，是山川。
是您塑造了我的.靈魂。
您，是載送衛星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
教師節贊美老師的朗誦詩歌8
《默默的蠟燭》
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的'心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
教師節贊美老師的朗誦詩歌9
《老師您是燭》
親愛的老師，
您無私的愛心播種了新的希望，
您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，
您無私的奉獻精神豐富了我的心靈，
您淵博的知識增添我了的智慧。
老師您是梯，
默默無名，
以偉岸的身軀，
托著我們稚嫩的雙腳，
一步步攀高;
老師您是燭，
燃燒著亮麗的`生命，
以不滅的信念為我們照亮前進的道路，
伴隨我們不斷地向前探索。
親愛的老師，
您就象那春蠶獻出一生的忠誠，
您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。
今日又逢佳節，
寄上我一份誠摯的祝福，
祝福您永遠健康幸福快樂!
教師節贊美老師的朗誦詩歌10
《生命應該和奉獻聯系在一起》
徘徊在秋風中
行在夜雨里
紅燭啊，我想起你
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自己的`美麗
從唐人的詩卷里
我讀到了
你內心深處的苦寂
從《紅燭》的序詩里
我感悟到
生命應該和奉獻連在一起
教師節贊美老師的朗誦詩歌11
《桃李滿天下是給您的回報》
歲月，
蒼老了你年輕的容顏
風雨，
洗刷了你可愛的臉龐
鮮花與祝福
本應是你的擁有
奉獻，展現了你的無私與偉大
因為你相信
芳芬綻放在桃李滿園時
白云何處漂蕩
我的`深情何處停留
今天
我強扮詩人的無畏
以滿腔的熱情
寫下給你的詩篇
把它獻給博愛、寬容的
落雨輕輕劃過
宛如你慈祥的話語給我撫慰
你用愛的雨露
滋潤我的心田
你用強者之手
托起了我的理想之帆
你燃燒了亮麗的生命
奉獻了幾多的血和汗
老師，
多少個不眠之夜里
有你伏案的身影
三尺的講臺上
有你的笑聲在蕩漾
你用熱情融化了冷漠的冰雪
你用友愛縮短了人心的距離
綿綿細雨
牽動著我的心靈
我多想像一只鷹
飛到你的身旁
獻上我最真誠的話語：
老師，您辛苦了!
教師節詩歌：風里雨里
當風化成了屏帷，
當雨化成了白雪，
屏帷和白雪，
化成了黑板和粉筆
當黑板化成了教導，
當粉筆化成了知識，
教導和知識，
也就化成了你。
你站在花叢里，
花叢站在風雨里，
風里雨里，
有你的甘霖與霹靂。
花開了又開，
你始終站在風里，
風里雨里沒，
花叢變成了森林。
風揉成了堅持，
雨碎成了無悔，
堅持與無悔，
又和你進入新的一年里。
又一年的風，
又一年的雨，
風里雨里，
我又看見了你。
教師節贊美老師的朗誦詩歌12
辛勤的老師
老師，您辛苦了；是無意埋下的種子萌發于一個明媚的春天。
你們可能是蕓蕓眾生中的'一員；平凡的如腳下一粒小小的石子；
可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。
沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺；
只有傲雪一樣無怨無悔的奉獻。
老師，您辛苦了；
當昨日之陽與今日不再同樣年輕時；
才如夢初醒到人生不會一帆風順。
您說的對；
我們揮霍不起驕傲的青春。
你的心是一座花朵編織的山谷；
我走近收獲的季節去尋找我已陷入泥沼的靈魂。
教師節贊美老師的朗誦詩歌13
老師，您是人民靈魂的工程師
九月，一個多彩的季節；
九月，有個光榮的節日；
九月，為您唱響最嘹亮的贊歌；
九月，載著我們最誠摯的祝福！
老師，節日快樂！
老師——人類靈魂的工程師。
是老師，她用一把金色的.鑰匙；給我們打開了通向知識寶庫的大門；
是老師，是她教育我們從小要熱愛祖國；熱愛人民。
教師節贊美老師的朗誦詩歌14
蠟炬成灰
出現，然后奔騰，燃燒，燃燒；
直至成為灰燼；成為橋梁。
春蠶到死絲方盡；蠟炬成灰。
眼淚開始枯干；生命不能拉伸長度。
但是厚度之中可以摻上紅土的廣博。
以及萬里山嶺那無限的胸襟。
生命可以承載一切；紅燭燃燒之后。
滴落的眼淚之中裝滿了對于光明的.憧憬。
教師節贊美老師的朗誦詩歌15
《獻給老師的歌》
都說你是園丁
把人類的知識撒播
都說你象父母
牽掛著每個學子進步
手把手 你教會我們寫字
情連情 你領我們朗讀
難忘記 你開裂的指縫
嵌滿筆灰
難忘記 你花白的頭發
燈前閃爍
春天里 你帶我們
播下種子
秋季時 我們同你
分享碩果
誰說你平凡
那是無名英雄的沉默
誰說你低微
你只是站在眾山的`峰谷
光榮啊，老師
是你 把民族的希望舉托
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