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【精華】唐詩作文500字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的唐詩作文500字4篇，歡迎大家分享。
唐詩作文500字 篇1
成詩必經多磨，賈島此詩斧鑿之跡極為深刻。若云常建詩篇如云霧繚繞，如履仙境，則賈島詩篇似一無雙雕像，栩栩如生。
此詩字意悠揚，深意更不容小覷。許因詩人命運多舛，故其作品必分兩層，其一，表意；其二，里意。
沒有鄰居的住所前只有一條青草凄凄的小路，通向荒蕪的小園。萬籟皆寂的夜晚，幾只小鳥停歇在池塘國的翠樹上，月光粼粼，有位僧人輕輕叩響門扉。橋兩側是秀麗的原野，遠山頂峰，煙云繚繞，山石欲移。
一幅寧靜恬淡的夜景被工筆娟娟細描，表意便如一位絕世美人的臉前緞紗被玉指輕輕掀開。除了驚艷，再無它物。
里意多數必沾世俗，也都無非是仕途坎坷，多次被貶云云，唯詩者內心，探究內心者是真正的意蘊精華所在。
那美景多端，瞄出的'卻是如此一番情景；
無人寂寥之中，天地蒼茫之下，惟一人在荒涼之地淺淺前行，孤寂中透出凄惋，悲涼處微露寒意。夜風入骨，刀刀刮人心，可那人卻不為所動，只一下，一下，一下地敲著不知有無主人的大門。最終難免再回身融入黑暗中。
嗟！詩人隱逸之心溢于言表，字里行間處處有暗示。
那李凝的生活，定是詩人所向往。
悲痛無人與說，心里壓抑著濃重的壓抑，詩中“少、入、敲、分、還”等字，從側面入手，看出的是多么孤寂的內心啊！塵世少友，燈紅酒綠、紙醉金迷的生活更是詩人所鄙視和唾棄的。少則還好，偏偏世間幾乎到處都為如此。
可想這種折磨于賈島是多么痛苦。
故唐詩于賈島，是一種精神寄托，是一種抒發內心的方式，而那幽居，便是他夢想中的天堂了吧！
唐詩作文500字 篇2
秋天來了，洛陽城里，詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書。這時，一陣蕭瑟的秋風吹過，張籍不禁打了個冷戰，他站起來，慢慢走到窗前，輕輕掀開窗簾，望了望窗外，桔黃的樹葉隨著風紛紛落下來，院子里的那幾株花早已經露出了光禿禿的枝丫，那小草正在風中瑟瑟發抖，一片荒涼蕭條的景象。
此時此刻，張籍的情緒似乎很低落，因為那樣的情景構起了他對家鄉的回憶。他低下頭，一邊摸著妻子給他繡的.荷包，一邊想：已經好多年沒回去了，不知道父母的身體怎么樣了，孩子有沒有好好學習……
忽然，一個想法油然而生：他想要寫一封家書給自己的親人。想罷，便鋪開信紙，一邊磨著墨，一邊自言自語：“這里的事情那么多，要先寫哪一件呢？”
張籍準備好一切，慢慢坐下，右手握著毛筆，左手提著袖子，閉起眼睛，陷入了沉思當中。許久，他睜開眼睛，快速地寫了一句話，覺得不滿意，就將紙揉成一團，扔向一邊，然后喘了一口氣，摸著額頭，搖起頭來。但他還是冷靜地想了想，繼續寫起來。
不知不覺的，已經到了夜晚，信也終于寫好了，張籍又不放心地看了一遍，修改了幾個字，就小心翼翼地把信裝進信封，然后才吹滅了油燈，開始休息。躺在床上的時候，張籍還在回憶著，想想哪里還漏寫了什么。
第二天一大早，捎信人便敲開了張籍家的門。張籍突然想起了什么，趕忙拆開已經封好的信封，把信取出來，又添上了一句話后，才慢慢疊起，裝入信封，遞給捎信人時，還要千叮嚀，萬囑咐，說一定要把信成功送到，捎信人連連答應。
捎信人騎上馬，漸漸消失在張籍的視線中。張籍望著捎信人消失的背影，想到，再過一個月，家人就可以看到自己的來信，不禁欣慰地笑了。
唐詩作文500字 篇3
6歲那年，年邁的爺爺決定教我背唐詩。爺爺語重心長地對我說：“唐詩是文學殿堂里的一朵奇葩。你還小，長大以后你就會明白的。”我呆呆地點了點頭。爺爺先跟我講詩人的讀書經歷和故事。講完后，就一首一首地教我背。貪玩的我總故意背得牛頭不對馬嘴。可爺爺總不上我的當，不厭其煩地“念叨”，使我這只頑皮的“小老虎”也在爺爺的熏陶下愛上了唐詩。
上小學后，我便不再滿足于婦孺皆知的詩篇了，圖書館里面那豐富的詩集又像磁石一樣吸引了我，讓我如癡如醉。當然，詩集中我最喜歡的'莫屬《李太白詩集》，詩豪邁奔放，想象豐富，清新飄逸，意境奇妙，表達了李白豪放不羈的性格。
詩讀多了，對我的生活有很大的改變。一次寒假，我和家人到岳王廟游玩。大門旁，岳飛手持寶劍，一身戎裝，他怒目圓睜，好像承受了巨大的冤屈，又好像擔心國家落到他人之手，我情不自禁詠起：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕﹗”可能是因為聲音太大了，周圍的人都看了我一眼。
突然，人群當中上來了一位白發老人，和藹可親地問我：“小同學，你覺得岳飛是怎樣的人？”
我看了看他，鼓足勇氣說道：“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”“捐軀赴國難，視死忽如歸。”話音剛落，身邊就響起了陣陣掌聲。這次，唐詩讓我看到了它的魅力。
在人生的旅途上，我依然讓唐詩做我的旅友，因為我明白：唐詩依然影響著我們的生活。它的陪伴就像溫暖的陽光，照亮了我心中的黑暗，指引著我前進！
唐詩作文500字 篇4
星期天，我和媽媽乘公交車去陸埠。
在我身旁的座位上坐著一位阿姨和他的寶寶，小男孩手里拿著一塊面包，一邊吃一邊聽媽媽教他背古詩。阿姨念道：“鋤禾日當午……”每當阿姨念完一句，小男孩也搖頭晃腦，奶聲奶氣地跟著念：“鋤禾日當午……”看到小男孩這么小就會念唐詩，還念得像模像樣，旁邊的乘客都投去了贊許的'目光。
汽車一路往前開，小男孩手中的面包還沒吃完，大概是吃飽了吧。他攥著面包隨著汽車的晃動，一些面包屑掉在他的衣服上。阿姨看了看，皺著眉頭說：“吃飽了嗎？不想吃了就扔掉。看，衣服都被你弄臟了。”說著，順手拿過小男孩手里的面包，扔進了車上的垃圾桶里。接著，她又叫小男孩背唐詩給她聽，小男孩嘟著嘴，結結巴巴地說：“鋤禾……日當午，汗滴……汗滴……”看來他是想不起來了，小臉兒漲得通紅，可憐巴巴的望著媽媽。阿姨帶著指責的口氣說：“是汗滴禾下土，告訴我們糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，汗水都滴下來了。現在記住了沒有？”小男孩懂事的點點頭。于是接著背道：“汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒……粒粒……”正當“大功告成”時，又卡殼了。這下，阿姨可真生氣了，點著小男孩的頭說：“怎么老記不住？粒粒皆辛苦。就是告訴我們糧食來之不易，要好好珍惜。你腦袋里裝什么東西，怎么就是記不進去？”小男孩委屈的哭了起來。車上一陣騷動，大家都投去異樣的目光。
也許這位阿姨感到氣氛不對，在躲閃中，無意間瞥見垃圾桶里的面包，頓時羞得滿臉通紅。除了小男孩偶爾的抽泣聲，阿姨的安慰聲，垃圾桶的碰撞聲，車廂里安靜極了。
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