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像蒲公英一樣生存的閱讀題以及答案
在現實的學習、工作中,我們都要用到閱讀答案,閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點,或某一知識點中的一部分內容,在我們的學習中有著重要的作用。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的像蒲公英一樣生存的閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
像蒲公英一樣生存
李智紅
在我的印象中,蒲公英永遠屬于那種十分普通的小草。許多地方的田野山坡、路邊墻角,都能見到它們的蹤跡。
蒲公英的花朵和果實,富有浪漫的詩意。它的花朵呈現出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風韻也不在菊花之下。等到果實完全成熟之后,它便會綻開成一柄柄潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風而去。
我曾對生長在不同環境中的蒲公英作過仔細觀察。我發現那些長在豐腴土地上的蒲公英,雖得以放任地滋長,自由地繁衍,快意地沐浴著酣暢的春風和雨露,但竟然全長得一副沒精打采的模樣。它們要么猥瑣而呆板,要么蒼老而枯黃,不能給人以更多值得咀嚼和品味的東西。也曾見識過被園藝師栽培馴化的蒲公英,開紫色的花,枝葉和花朵都遠比野生的肥碩壯實,但又覺得在那絢麗雍容的表象背后,總透著一股掩飾不住的俗氣和膚淺,空有華表而缺乏內在的質感。
我先前工作的單位小院,也是隨處可見蒲公英的生長,而且越是路邊墻角,越是石階縫隙,生長得就越加旺盛。即使是那些已經澆灌了厚厚的混凝土面的院壩和走道之間,只要有哪怕是一絲絲龜裂的縫隙,它們都能扎根繁衍。單位曾組織我們將院里的蒲公英一次次地當作雜草垃圾鏟除,但只要雨水一澆,過不了幾天,它們又會滋長出鮮活的嫩芽。縱然把它們連根拔了,到第二年的春天,和風一吹,雨露一潤,它們又重新萌發出新枝嫩葉,而且比上一年長得更茁壯,更旺盛。
那些生長在路道和臺階之間的蒲公英,為了避開行人的踐踏和傷害,全都臥石而生,伏地而長。為了生存,它們剛一破土,就懂得向大地匍匐,懂得以一種隱忍和有度的伸曲來保護自己。這些生存在極其艱辛困苦甚至幾近絕境的不毛之地的蒲公英,首要的課題就是想方設法地存活下來,然后長葉開花,繁衍后代。
在萬物蕓蕓的自然界,蒲公英永遠處于一種可有可無的配角地位。它沒有牡丹“若教解語應傾國,任是無情亦動人”的美艷,沒有桃花“紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回”的喧鬧,也沒有海棠“朝醉暮吟看不足,羨他蝴蝶宿深枝”的得寵。但它總是默默而又盡情地開出黃色的小花,結出褐色的瘦果,為自己、為后代綿延生命的血脈。
每當看到這些卑微的蒲公英,我都為它們的生命內涵而產生一種莫名的感動。同時,我又驚異于同一類型的生命,處在不同的生存境遇中,它們所呈現的生命狀態競有如此的區別和差異。草木無性亦有性,世人有知亦無知。蒲公英在自己陰翳的心坎上引進陽光,在灰白的生命里添上亮色,而人卻制造出桎梏,把自己牢牢地禁錮在狹小的世界里。面對充滿誘惑而又浮躁的社會現實,倘若我們在羨慕那花天酒地、一擲千金的富貴生活,沉湎于碌碌無為、
得過且過的平庸日子,哀嘆社會不公、自己又懷才不遇時,想想那蒲公英,它會是一帖清熱降火的良藥,使我們領悟到生命的本質,將心態變得平和一些,心靈變得潔凈一點。
閱讀題
1、“卑微的蒲公英”具有哪些“生命內涵”?請分點簡要分析。
2、下列句子富有表現力,請加以賞析。
①等到果實完全成熟之后,它便會綻開成一柄柄潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。
②蒲公英在自己陰翳的心坎上引進陽光,在灰白的生命里添上亮色,而人卻制造出桎梏,把自己牢牢地禁錮在狹小的世界里。
3、第3段寫“長在豐腴土地上的蒲公英”和“被園藝師栽培馴化的蒲公英”,其作用是什么?
4、請簡要指出本文所表達的思想意義。
參考答案
1.寫蒲公英不擇地勢,歷經磨難仍旺盛生長,顯示出頑強的生命力,;寫蒲公英為避開踐踏和傷害,臥石而生,伏地而長,表現出隱忍和有度伸曲的生存智慧;通過與牡丹、桃花、海棠的美艷得寵對比,再現出樸實無華,甘于寂寞的品質。
2.①通過‘潔白如雪’‘輕盈如羽’‘小傘’等比喻,從顏色。形態。形狀等方面寫出了蒲公英果實的特征,表現富有詩意般的可愛。②將蒲公英積極向上的生活態度與人的自我束縛。胸襟狹窄的心態對比,引發讀者對生命和人生的思考。
3.①與后面寫的卑微的蒲公英形成對比,襯托出生長在墻角。縫隙中的蒲公英的生命的內涵;②用以說明同種類的生命,處于不同的生存境遇,會有不同的生命狀態。
4.做人要像蒲公英一樣,面對充滿誘惑和浮躁的社會,平和而積極地實現自己的人生價值,體現生命的意義。
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