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登山人閱讀練習及答案
在各個領域,我們會經常接觸并使用練習題,只有多做題,學習成績才能提上來。學習就是一個反復反復再反復的過程,多做題。那么一般好的習題都具備什么特點呢?以下是小編為大家整理的登山人閱讀練習及答案,歡迎大家分享。
原文:
三個人同去攀登高山,第一個人剛開始攀登幾步,感到山陡難登,就退下來啦,他說:"我是知難而退。"
第二個人攀登到半山,氣喘吁吁,望著上面險惡高峻的山勢,搖搖頭說:"還是適可而止吧?"也退下來了。
只有第三個人,在攀登途中,知難而進,披荊斬棘,勇往直前,幾次跌倒,都爬起來再上,無所畏懼,毫不氣餒。最后終于登上了峰頂。
過了幾天,三個人又碰面了。
第一個說:"登上峰頂,也不過那么回事。還是我知難而退好,省了許多力氣。"
第二個說:"是呀!所以我適可而止,中途退下,還是明智的。"
那個登上峰頂的人笑了笑,說道:"不過,頂峰上無限風光,你們是無法看到的。"
練習題1:
1、"不過,頂峰上無限風光,你們是無法看到的。",體會一下這句話中含著的思想感情,寫出來。
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2、從文中找出恰當的詞語,分別概括三個人登山是怎樣做的。
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答案:
1、只有不怕困難,克服困難,知難而進,才能取得成功,才能體會成功的喜悅!
2、(1)退下來了感到山陡難登知難而退(2)登到半山也退下來了氣喘吁吁,覺得要適可而止(3)登上山頂知難而進、無所畏懼,勇往直前。
練習題2:
1.給文章分兩段,并概括段意。
(1)______________________________
(2)______________________________
2.課文主要寫____同去登山,____沒有登上山頂,只有登上山頂的人看到____。
3.三個人登山,你最敬佩哪一個?為什么?
答案:
1.一(1-3):三個人一起去登山,一個“知難而退”,一個“適可而止”,最后一個克服困難到達了頂峰;二(4-7):三個人碰面后,第一個人認為“知難而退”省了很多力氣,第二個人認為“適可而止”是明智的,只有最后一個人認為他們都無法看到頂峰上的無限風光。
2.三人;兩人;山頂的無限風光。
3.第三個人最值得我們敬佩,因為他知難而進,披荊斬棘,勇往直前,幾次跌倒,都爬起來再上,無所畏懼,毫不氣餒,終于到達了頂峰,看到了頂峰的無限風光。
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