《野草》四年級閱讀題和答案
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朋友,當你跨上駿馬在草原上奔馳的時候,你會覺得茫茫一色的草原遼闊而壯麗。然而你想過沒有,是誰將無垠的地毯編織?
啊,是野草。平凡小小的野草,誰料到卻有如此頑強的生命力。
“野火燒不盡,春風吹又生。”飽經嚴冬摧殘的野草,來年總是第一個報道春的信息。
沒有奇香異色的樸實的野草,春風拂過大地時它到處遍及。不如牡丹的嬌艷,不及梅花的瑰麗,只是緊緊地貼著土地。不愿在溫室里供人觀賞,卻甘愿在野地里讓牛馬充饑。任憑風吹雨打,永遠深深地扎根大地。
不論在高山荒野,還是坡洼堿地,只要哪里有一抔泥土,它就在哪里充滿盎然生機,縱然被擠在石頭縫里,也要不屈不撓地生存下去。
清晨,當野草身披露珠的時候,整個草原一片寧寂。隨著太陽漸漸升高,隨著一聲悠揚笛聲的吹起,傳進你耳膜的是駝鈴隱隱約約的丁啷聲。遠遠望去,牧人們騎在紫騮駒上,正對晨曦。一群黑影由遠而近,那是牧群。啊,看清了,駿馬在奔跑,駱駝在緩行。野草是它們的乳汁,草原是牧群的'母親。樸素的野草,是你養育了草原上的牧畜。不,是養活了整個草原上的人類!
我愿是一株野草,做茫茫草原的一分子;我愿是一股清泉,為野草澆灌莖須;我更愿是一抔泥土,永遠把這平凡的野草培育。
野草,我贊美你這普普通通的名字。
1.聯系上下文,解釋詞語。
不屈不撓:___________________________
2.野草有著鮮明的特點:____________________
野草對人類有著重大貢獻:___________________
3.你認為作者想通過這篇短文表達怎樣的思想感情?
_______________________________
答案:
1.形容在惡勢力和困難面前不屈服。
2.生命力強養育草原上的人們
3.表達了對野草的贊美之情。(意思對即可)
參考答案:
1.本文寫于抗日戰爭一時期,文章的主旨是( D )(2分)
A.贊揚種子萌芽的巨大力量和野草生長的堅韌不拔,表達了作者對生命力的歌頌。
B.贊揚種子萌芽的巨大力量,鼓勵廣大讀者以此為榜樣,振奮精神,堅持“長期抗戰”。
C.贊揚野草生長的堅韌不拔,鼓勵廣大讀者以此為榜樣,振奮精神,長期抗戰。
D.贊揚種子萌芽的巨大力量和野草生長的堅韌不拔,鼓勵廣大讀者以此為榜樣,振奮精神,長期抗戰。
2.文中 1 、 2 空缺處應填的詞語是( C )(2分)
A.緊密 堅硬 B.緊湊 堅實
C.致密 堅固 D.有彈性 有剛性
3.文中 3 、 4 空缺處應填的詞語是( A )(2分)
A.有韌性 有彈性 B.有柔性 有韌性
C.有柔性 有剛性 D.有彈性 有剛性
4.“這也許特殊一點,常人不容易理解”一句應還原到文中的( B )處(2分)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.第⑤段表達的主要意思是( D )(2分)
A.說明機械力不如種子力量大。 B.介紹把頭蓋骨分開的巧妙方法。
C.說明植物種子的力量。 D.贊揚植物種子力量的巨大。
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