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螢火蟲閱讀理解及答案 螢火蟲閱讀理解
螢火蟲
①“螢火蟲,螢火蟲,飛到西,飛到東。好像星星眨眼睛,好像盞盞小燈籠……”
②關于螢火蟲,有很多有趣的故事。相傳,我國晉朝時有個青年叫車胤(胤yìn),他酷愛學習,但由于家貧買不起蠟燭,不能讀書,于是就捉了很多螢火蟲,裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲發出的光,真能抵得上一支點燃的蠟燭呢!他就借著螢火蟲的光刻苦學習,后來成為一位有大學問的人。
③螢火蟲的一生要變四個模樣。螢火蟲媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產卵,它的卵小得很,要用放大鏡才能看得見。卵孵化出幼蟲后,生活幾天就變成蛹。最后由蛹變成螢火蟲。螢火蟲的幼蟲個兒很小,但膽量很大,敢與蝸牛較量,直至把蝸牛吃掉。螢火蟲幼蟲有一套神奇的“法寶”。你看,當幼蟲找到蝸牛以后,先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下,這是干什么呢?原來這是給蝸牛打麻醉針。連打幾下以后,蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺,動彈不得,最后終于癱瘓了。這時候,幼蟲又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內的肉開始化成了稀稀的鮮美的肉汁。這時幼蟲便呼喚它的同伴們,興高采烈地圍在蝸牛四周,一齊把針管般的嘴巴插進蝸牛的皮內,津津有味地吸起來。幼蟲們吸足了,蝸牛也就完了。它們幫農民除了害,立了功,是農作物的好朋友。
④幼蟲長到成蟲以后,開始在夜空中飛舞,一邊飛舞一邊發出短暫的閃光。螢火蟲閃光是為了什么呢?原來是在招引異性。那雄螢火蟲在地面上空飛舞時發出閃光,意思是在詢問:“螢姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌螢火蟲也發出閃光,那是回答的信號,意思是說:“螢小伙,我在這里。”雄螢火蟲得到信號以后,便向雌螢火蟲飛去,直到甜蜜地相會為止。
⑤螢火蟲那美麗的閃光是怎么發出來的呢?科學家們經過仔細觀察研究,發現在螢火蟲的腹部有個發光器。這發光器由發光層、反射層和透明表皮三個部分組成。發出的光是由呼吸時稱為“熒光素”的發光物質氧化所致。螢火蟲發出的光是冷光,它不會產生熱。人們通過螢火蟲的發光原理發明了熒光燈——日光燈,它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。后來人們又發明了礦燈,用在礦井里。因為礦井里有瓦斯,達到一定濃度,遏到一定熱量就會爆炸,這種燈不發熱,所以使用安全。科學家們還用熒光素和熒光素酶制成生物探測器,把它發射到其他星球表面,去探測那里是否有生命存在。
⑥你瞧,小小的螢火蟲,趣聞還真不少呢!
1.請根據文章內容,概括螢火蟲的發育過程。(2分)
答:卵——()——()——螢火蟲
2.第③段“螢火蟲幼蟲有一套神奇的‘法寶”’一句中“法寶”具體指什么?
答:“法寶”具體指先______________,再_____________。(2分)
3.選出對第⑤段中心意思概括最為恰當的一項()(2分)
A.說明了螢火蟲發光的原理。
B.說明了螢火蟲的光不熱。
C.說明了螢火蟲的光在生產實踐中的運用。
D.說明了螢火蟲發光的原理及其在生產實踐中的運用。
4.螢火蟲有哪些特性?請從文段中概括出其中兩點。(4分)
①__________________________②______________________________
5.聯系上下文,品味下面句子中加點詞語,說說你的理解。
①“因為礦井里有瓦斯,達到一定濃度,遇到一定熱量就會爆炸”中的兩個“一定”能否去掉?為什么?(2分)
答:
②“這時幼蟲便呼喚它的同伴,興高采烈地圍在蝸牛四周,一齊把針管般的嘴巴插進蝸牛的皮內,津津有味地吸起來。”這句話中加點的字好在哪里?(2分)
【答案】
1.幼蟲——蛹
2.先打麻醉針再注消化液
3.D[解析]此題考查學生對閱讀內容的分析與概括能力。這類題,要在理解文段內容的基礎之上,結合文段的中心句進行概括。文段的中心句通常在文段的開頭,但也有的文段沒有中心句,這樣就需要我們把握文段整體進行概括。B項的概括不準確,而A和C項的概括則不夠完整,只有D項是既準確又完整的。
4.①會發光②是害蟲蝸牛的天敵③用閃光招引異性④由腹部發光器發光⑤發出的光是冷光,不會產生熱。(任答兩點即可)
5.①不能。因為“一定”是表限定的程度副詞,如果去掉,句子表達意思不準確了。(意思對即可) ②語言生動、形象。
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