《鷓鴣天》閱讀答案
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《鷓鴣天》閱讀答案 1
陸游《鷓鴣天 家住蒼煙落照間》閱讀
鷓鴣天
陸 游
家住蒼煙落照間,絲毫塵事不相關。斟殘玉瀣①行穿竹,卷罷《黃庭》②臥看山。
貪嘯傲,任衰殘,不妨隨處一開顏。元③知造物心腸別,老卻英雄似等閑。
注:①玉瀣:美酒。②《黃庭》:道家經典。③元:同“原”。
1.這首詞上闋描寫了哪些生活畫面?表現了詞人怎樣的生活態度?(3分)
2.詞的最后兩句“元知造物心腸別,老卻英雄似等閑”有何深意?它在詞中起什么作用?(4分)
參考答案:
1.描寫了詩人讀書、飲酒、竹林漫步、臥榻看山等生活畫面,表明詩人喜歡過一種不問世事、超然物外的隱逸生活。(“生活場面”和“生活態度”各2分)
2.這兩句詩表面是說本來知道上天另有一種心腸,不把英雄衰老當一回事,實則是對統治者不重用人才,致使英雄無用武之地的'憤懣。在語意上與上文相反,收到出人意料的藝術效果,在感情上飽含譏諷和悲憤,動人心魄。(“深意”和“作用”各2分)
《鷓鴣天》閱讀答案 2
鷓鴣天(4分)
辛棄疾
陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些①。平崗細草鳴黃犢,斜日寒林點暮鴉。
山遠近,路橫斜,青旗沽酒有人家②。城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花。
[注釋:①些:語氣詞。②青旗沽酒有人家:指山村酒家。青旗,酒家招牌。沽,賣。]
16、該詞上闋中加點的三個詞用得非常傳神,請自選一個說說它的'表達效果。(2分)
17、“春在溪頭薺菜花”表達了作者怎樣的情感?(2分)
參考答案:
16、(2分)“破”字不僅有動態,而且似乎能讓人感到桑芽萌發的力量和速度;“鳴”字雖寫聲音,但可以令人想見黃犢吃草時的得意神態。“點”字寫烏鴉或飛或棲,有如一團墨點,精確地寫出了早春的寒林沒有樹葉,烏鴉黑色,在林中歷歷可見。
17、(2分)表達了作者對農村生活的欣賞、流連之情。(其它相同意思的答案,均給分)
《鷓鴣天》閱讀答案 3
《鷓鴣天》詩詞閱讀原文
鷓鴣天 宋 向子諲①
有懷京師②上元,與韓叔夏司諫、王夏卿侍郎、曹仲谷少卿同賦
紫禁煙花一萬重,鰲山宮闕倚晴空。玉皇端拱彤云上,人物嬉游陸海中。星轉斗,駕回龍。五侯池館醉春風。而今白發三千丈,愁對寒燈數點紅。
【注釋】①向子諲生于兩宋之間,前半生親見北宋社會表面繁榮興盛,金兵進犯、宋室南渡后,他力主抗金,因得罪秦檜,被貶還鄉,居江西臨江。向子諲的晚年詞作,多抒寫淡泊名利的閑適生活情趣,但也常常懷念北宋徽宗時代的繁盛。②北宋都城東京汴梁。
《鷓鴣天》詩詞閱讀題目
8、這首詞打破了結構上分片的定格。前七句描繪了一幅怎樣的京師上元節景象?抒發了什么感情?(5分)
9、最后兩句“而今白發三千丈,愁對寒燈數點紅”,收到了強烈的藝術效果,作者是用什么手法營造的?(6分)
《鷓鴣天》詩詞閱讀答案
8、(5分)前七句,作者以流利輕快的筆法,描繪了汴京紫禁城內外歡度上元佳節的`盛況。正月十五之夜,華燈寶柜與月色焰火交輝,華燈疊成的鰲山與華麗的宮殿高聳云天,至尊的帝王端坐于高樓之上,萬民百姓則嬉戲游玩于街衢之間。斗轉星移,龍駕回宮。此時萬眾狂歡更趨高潮。抒發了對北宋徽宗時代的繁盛的懷念之情。
9、(6分)最后兩句,詞人撫今追昔,恍若隔世:當年目睹京城繁華,親歷北宋盛況;如今僻居鄉里,只能與數點寒燈做伴。“而今”二字將今昔兩個畫面加以對比;化實為虛,把詞人所處的現實環境一下子推到讀者眼前;并借用李白“白發三千丈”名句;“白發”、“寒燈”二句中,描寫色彩的“白”“紅”二字又互相映襯,渲染了一種凄清的境界,收到了強烈的藝術效果。(表現手法答出兩種即可得分)
《鷓鴣天》詩詞作者簡介
向子湮(yīn)(1085-1152),字伯恭,號薌林居士,臨江清江縣(今江西樟樹市)人。哲宗元符三年(1100)以蔭補官。徽宗宣和間,累官京畿轉運副使兼發運副使。高宗建炎處任遷江淮發運使。素與李綱善,李綱罷相,子湮也落職。起知潭州,次年金兵圍潭州,子諲率軍民堅守八日。紹興中,累官戶部侍郎,知平江府,因反對秦檜議和,落職居臨江,其詩以南渡為界,前期風格綺麗,南渡后多傷時憂國之作。有《酒邊詞》二卷。
《鷓鴣天》閱讀答案 4
鷓鴣天原文:
鷓鴣天
賞荷
秀樾橫塘十里香,水花晚色靜年芳。胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盤高走夜光。
山黛遠,月波長,暮云秋影蘸瀟湘。醉魂應逐凌波夢,分付西風此夜涼。
鷓鴣天字詞解釋:
①樾:樹蔭,道旁林蔭樹。
②燕支:即胭脂。
鷓鴣天翻譯:無
鷓鴣天閱讀答案:
試題:
(1)詞的上片描寫了荷葉和荷花,其中荷葉具有哪些特點?
(2)這首詞除正面描寫之外,還運用了較多篇幅進行側面襯托.請具體分析這首詞中的側面描寫及其效果.
(3)王若虛說“蓮體實肥,不宜言瘦”,并建議將詞中的“瘦”改為“膩”字.你是否贊成?請簡述理由.
答案:
(1)特點:香氣撲鼻;荷花開得壯觀,連綿十里;荷葉翠綠。
(2)“胭脂.走夜光”屬于側面描寫,“胭脂雪瘦”側面描寫荷花身體的豐腴.“翡翠高盤”則進一步描寫出荷葉的綠,綠的像翡翠.在黑暗的夜晚,也有翠綠色的光線從荷葉上發出來。
(3)不贊成。如果改成“膩”字,就體現不出荷的一種亭亭玉立的氣質,只會感到一種世俗氣息。而變成“瘦”,我們就可以感到荷體雖然瘦,但是卻撐起了那么大一朵豐腴的荷花,隱隱中感到一種力量,一種精神。
鷓鴣天賞析:
這首詠荷詞描寫的初秋時節,黃昏月下的荷塘月色。月下荷塘,清虛騷雅,暗香襲人,天光云影間,山容水態貌給人一種幽靜溫馨的氛圍。
全詞運筆極有層次 。先寫出了荷塘的總體風貌,“秀樾橫塘十里香,水花晚色靜年芳。”“秀樾”指稀疏的樹影,“水花”則是指水中的荷花。清秀稀疏的樹影環繞著十里橫塘,入晚的荷芳幽靜獨立散發著芳香。此句在用杜甫《曲江對雨》中“城上春云覆苑墻,江亭晚色靜年芳”,荷塘美景不禁讓人留連不舍。“胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盤高走夜光。”這句拉近了人們的視野,由遠及近。寫水中荷花,寫花下荷葉。“胭脂雪”,蘇有詩云“臥聞海棠花,泥污燕脂雪。”意紅白相雜之色。“沉水”即沉香,閨房熏用。“夜光”借指荷葉上滾動的`水珠。荷花飄香,水珠著色,不由使人向往如這般皎潔秀美的姑娘。這為上片。
下片則立意頗新,拉開鏡頭。寫水邊群山,寫荷上明月,山黛空蒙,月波流轉,倒蘸波間,融成一個清幽朦朧的境界。“山黛遠,月波長,暮云秋影蘸瀟湘。”黃庭堅有《西江月》,曰:“遠山橫黛蘸秋波”似與此同情。不由使人覺之“山眉水目,顧盼含情”的女子裊裊出現。“醉魂應逐凌波夢,分付西風此夜涼。”荷花又稱為凌波仙子,語出曹植《洛神賦》,“灼若芙蓉出綠波,”“凌波微步,羅襪生塵,”故得名。面對荷花香艷,涼夜清風的美景,作者不由發概嘆,良宵美景君應賞,別負青春美少年。
這首賞荷詞,詞風清韻,如月下荷塘,清新雅舒,暗香襲人。賞荷而不僅見荷,天光云影,山容水態皆入眼簾,而處處都烘托出一種賞荷時的恬淡溫馨的氣氛。遣詞造句中,精挑細揀,“秀、靜、瘦、遠 ”字字含情。有人謂“ 蓮體實肥,不宜言瘦”,(王若虛《滹南詩話》)并嘗易“膩”字,意雖同物,而詞境界全無。
個人資料:
蔡松年(1107~1159)字伯堅,因家鄉別墅有蕭閑堂,故自號蕭閑老人。真定(今河北正定)人,金代文學家。宋宣和末從父守燕山,宋軍敗績隨父降金,天會年間授真定府判官。完顏宗弼攻宋,與岳飛等交戰時,蔡松年曾為宗弼“兼總軍中六部事”,仕至右丞相,封衛國公,卒謚“文簡”。松年雖一生官運亨通,其作品在出處問題上卻流露了頗為矛盾的思想感情。內心深處潛伏著的民族意識使他感到“身寵神已辱”,作品風格雋爽清麗,詞作尤負盛名,與吳激齊名,時稱“吳蔡體”,有文集《明秀集》傳世。
《鷓鴣天》閱讀答案 5
閱讀下面這首詞,按要求作答。(8分)
鷓鴣天 送廓之秋試 宋 辛棄疾
白苧新袍入嫩涼。春蠶食葉響回廊。禹門已準桃花浪,月殿先收桂子香。
鵬北海,鳳朝陽。又攜書劍路茫茫。明年此日青云,卻笑人間舉子忙.
注l①秋試:科舉時代秋季舉行的考試.②白苧(zhu)用白色苧麻織成的布.
③禹門:即龍門,古時以“魚躍龍門”喻指考試得中.
(1)“白苧新袍入嫩涼”句中的“嫩”字帶給你怎樣的感覺?(2分)輕微、新鮮、清爽等
(2)“鵬北海,鳳朝陽。又攜書劍路茫茫”怎樣體現了辛詞的豪放特點?(3分)大眺、丹鳳,意象豪邁:北海、太陽、路茫茫,意境開闊;攜書佩劍,顯示出既儒雅又剛健的氣概.
(3)請舉一例分析本詞虛實相生的'藝術手法。(3分)
例:“白芒新袍入嫩涼”“春蠶食葉響回廊”是實寫.點明時令和環境;“明年此日青云去,卻笑人間舉子忙”是虛寫,想象金榜題名后輕松愉悅的心情。虛實相生,表達對應考者的良好祝愿。
《鷓鴣天》閱讀答案 6
鷓鴣天
蘇軾
林斷山明竹隱墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見,照水紅蕖細細香。
村舍外,古城旁,杖藜徐步轉斜陽。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。
【注】①1080年,蘇軾謫居黃州時寫下了這首詞。②浮生,語出《莊子?刻意》“其生若浮,其死若休”一句,意為人生在世,虛浮不定,指短暫虛幻的人生。
1.聯系全詞,“林斷山明竹隱墻,亂蟬衰草小池塘”這兩句描寫了一幅怎樣的景象?(5分)
2.簡析“又”字在全詞中的含義和作用。(6分)
3.上片描寫景物運用了哪些技巧?請結合詩句簡要分析。(6分)
4.有人說,這首詞的最后兩句是畫龍點睛之筆,說說從中可以讀出詞人怎樣的感慨(6分)
5.詞的上片是從哪幾個方面寫景的?請對此進行分析。(6分)
6.最后兩句“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼”畫龍點睛,反映了作者怎樣的感慨?(5分)
7.這首詞上片寫的是(季節)雨后院落周圍的景色。
8.有人認為這首詞體現了作者被貶黃州之后苦悶、抑郁的心境,也有人認為本詞表現了作者貶居黃州后自得其樂的'隱逸生活。請結合下片中刻畫的人物形象及表現手法談談你的看法。
參考答案
1.這兩句描繪了一幅夏末秋初雨后村舍周圍煩亂衰落的景象。遠處樹林高山,近處竹叢院墻,腳下小池衰草,耳畔蟬聲四起。這兩句由遠到近,由視覺到聽覺,極有層次地描繪出詞人所處的環境,流露出詞人謫居黃州時落寞煩亂的心緒。
2.“又”字表現了詞人得過且過、日復一日地消磨歲月的無可奈何的心緒。“又”用于“浮生一日”前,加深了詞人的感慨,深化了詞的主題。“又”“一日涼”表現出詞人的落寞失意,與前句“殷勤昨夜三更雨”形成對比,造成反差,“又”更加突出了詞人失意無聊的心情。
3.①遠近結合②動靜結合③聽覺、視覺和嗅覺相結合(一點2分,必須結合詩句分析)
4.因“烏臺詩案”,蘇軾被貶黃州,政治打擊和仕途挫折使他的心情時感悲涼。最后兩句表面看,寫感謝天公的深情厚意,使自己度過了涼爽的一天。實際上卻傳達出詩人被貶黃州后無所事事、消磨時光的無奈和失落,含有辛酸的自嘲之意。(大意對即可)參考答案:
5.從聽覺寫聲:“亂蟬”描寫雨后蟬的鳴叫;從視覺寫色:“白鳥”翻飛與“紅蕖”照水;從嗅覺寫味:“細細香”香氣綿長。
6.從表面上看,作者感謝天公的深情厚意,使自己度過了涼爽的一天;其實從“又”、“浮生”等中隱隱可見作者被貶黃州后無所事事,得過且過,日復一日消磨歲月的無可奈何失落情緒。
7夏末(秋初),幽狹淡雅(清新)
8.①苦悶、抑郁的心境下片寫太陽在即將落山的時候,詞人拄著藜杖在村邊小道上徐徐漫步。最后兩句畫龍點睛,詞句的表面是說:天公饒有情意似的,昨天夜里三更時分下了一場好雨,又使得詞人度過了一天涼爽的日子。“殷勤”二字,運用擬人手法,說天公殷勤送來涼雨,卻含有自嘲的酸辛,隱藏著詞人的感慨。“又得浮生一日涼”中,“涼”,雙關,既指天氣涼爽,又指生活無聊,“浮生”,是說人生飄忽不定,是一種消極的人生哲學。“又”字,分量很重,對揭示主題起著重要的作用,它表現詞人得過且過、日復一日地消磨歲月的消極情緒。刻畫了一個抑郁不得志的隱者形象。
《鷓鴣天》閱讀答案 7
臨江仙·送錢穆父
蘇軾
一別都門三改火,天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無波真古井,有節是秋筠。
惆悵孤帆連夜發,送行淡月微云。尊前不用翠眉顰。人生如逆旅,我亦是行人。
鷓鴣天·送人
辛棄疾
唱徹《陽關》淚未干,功名余事且加餐。浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山。
今古恨,幾千般,只應離合是悲歡?江頭未是風波惡,別有人間行路難。
【注】改火:指過了一年。筠:竹。只應:只以為,這里指“豈止”。
19.蘇詞畫線句用、的表現手法盛贊了友人在面對坎坷奔波時所堅守的品節。(2分)
20.以上兩首詞同是寫送別友人,蘇詞與辛詞表達的情感有何異同?(6分)
答
19.比喻、對偶、象征(答對1個給1分)
20、相同點:兩人均寬慰友人,不必為離別哭泣,要保重自己。(2分)
不同點:蘇詞認為人生如寄,無須為暫時的離別傷情,表達了蘇軾曠達灑脫的情懷。(2分)
辛詞認為友人此行的風險并不只是自然方面的艱辛,來自小人的威脅和陷害才是最危險的',表達了詞人對友人前途的擔憂和自己內心壯志難酬的悲憤。(2分)
《鷓鴣天》閱讀答案 8
鷓鴣天
賀鑄
重過閶門①萬事非,同來何事不同歸?梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。
原上草,露初晞②,舊棲新垅兩依依。空床臥聽南窗雨,誰復挑燈夜補衣?
注 ①閶門:蘇州西門,詞人舊居。②晞:曬干。此二句化用古樂府喪歌《薤(xiè)露》“薤上露,何易晞!露晞明朝更復落,人死一去何時歸”。
6.這首詞上片的后兩句主要運用了什么表現手法?請結合詞句進行賞析。
答案 比喻,窗前的梧桐在經歷了清霜之后已經枝葉凋零,生意索然;而池中原先那對比翼雙飛的白頭鴛鴦如今也只剩下孤零零的一只,它肯定也經歷了失伴之苦吧!以“梧桐半死”和“鴛鴦失伴”為喻,將自己喪偶之痛和老來孤獨之境表現得格外悲涼。
7.這首詞表達了作者怎樣的情感?請結合下片作簡要分析。
答案 這首詞表達了作者對亡妻的深厚感情和無限思念。“原上草,露初晞”,借景抒情,既實寫墳場之雜草凄凄景象,又暗示妻子逝世不久,感嘆人生短暫,以引發下句“舊棲新垅兩依依”的深情。最后兩句通過細節描寫來寫人。作者躺在妻子曾睡過的`床上,聆聽著南窗的夜雨,遙想當年妻子在深夜里為自己補衣的情形,沉痛地表達了對夫妻患難與共、相濡以沫之情的深切懷念。
《鷓鴣天》閱讀答案 9
鷓鴣天·鵝湖歸病起作
辛棄疾
枕簟溪堂冷欲秋。斷云依水晩來收。紅蓮相倚渾如醉,白鳥無言定自愁。
書咄咄,且休休,一丘一壑也風流。不知筋力衰多少,但覺新來懶上樓。
[注]鵝湖,山名。在今江西鉛山縣東北。辛棄疾遭到主和派的打擊,曾長期落職閑居江西上饒、鉛山一帶。書咄咄:晉殷浩被廢黜后,用手在空中書寫,作“咄咄怪事”四字。唐司空圖隱居山中,作《休休亭記》云:“休,休也,美也。既休而具美存焉。”漢班嗣書簡云:“漁釣于一壑,則萬物不奸其志;棲遲于一丘,則天下不易其樂。”
14. 下列對本詞的理解和賞析,不正確的一項是
A. “枕簟”句寫氣候變化。雖未入秋,但秋意來襲。這種清冷的感覺,既是對自然環境的反應,也是詞人心緒的外露。
B. “斷云”句寫江上風光。漂浮水面的片片煙云在落日的余暉中漸漸消散,這景象描繪了一幅凄涼的畫面給人以陰冷的感覺。
C. “紅蓮”“白鳥”二句轉寫近景,池塘里紅蓮盛開,相互偎依,宛若喝醉了酒的美人,堤岸上的白鷺卻靜靜地兀立著。
D. “醉”字由荷花之紅引出,“愁”字由鳥頭之白生發,造意遣詞,俱盡其妙。紅蓮白鳥互相映襯,境界優美。
15. 這首詞的下片表達了詞人怎樣的思想感情?請簡要回答。
【答案】
14. B15. 詞人連用三個典故,看似向往安閑隱居的生活,實際上是悲憤故作曠達之辭,詞人志在恢復中原,卻遭排斥打擊,感嘆自己病后精力衰退,深恐無法為國效力。
【解析】
【14題詳解】
本題主要考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點態度、思想感情的能力。此類試題解答時,首先要認真研讀詩歌內容,然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感,注意結合詩歌的內容進行分析。本題B項“這景象描繪了一幅凄涼的畫面,給人以陰冷的感覺”對詩句畫面意境理解錯誤,應該是描繪出一幅水遠天長,蒼茫無際的`畫面,給人蒼茫、開闊的感覺。故選B。
【15題詳解】
本題考查鑒賞作者情感的能力。解答此類題目,首先要審題,即明確題目的具體要求,然后注意了解詩歌的創作背景,尤其要重視注釋的提示作用,再逐句翻譯詩句,把握詩歌的意象,分析詩歌營造的意境,領悟作者表達的思想情感,最后有條理的按照題目要求整理出答案即可。本題先通讀全詞確定情感,再抓下闋主要內容來分析,充分理解注釋的典故,還要抓住“咄咄”“休休”“衰”“懶”這些關鍵詞語重點分析其情感。下闋的前兩句“書咄咄,且休休”連用用典,借前人被貶的悲憤來抒寫自己的悲憤;第三句“一丘一壑也風流”再化用典故,以故作曠達之辭來更深刻地表達自己的悲憤之情;后兩句通過描寫看似寫病后衰弱的尋常感覺,實則委婉含蓄地抒發了“英雄易老”的悲憤。最后知人論世,結合辛棄疾一生致力于抗金,恢復中原,不難得出他深恐無法為國效力的感嘆。
《鷓鴣天》閱讀答案 10
閱讀下面一首宋詞,回答問題。
鷓鴣天
蘇庠
楓落河梁野水秋,澹煙衰草接郊丘。醉眠小塢黃茅店,夢倚高城赤葉樓。
天杳杳,路悠悠。鈿箏歌扇等閑休。灞橋楊柳年年恨,鴛浦芙蓉葉葉愁。
詞人簡介
蘇庠(1065~1147)南宋初詞人。字養直,初因病目,自號眚翁。本泉州人,隨父蘇堅徙居丹陽(今屬江蘇)。因卜居丹陽后湖,又自號后湖病民。蘇堅有詩名,曾與蘇軾唱和,得蘇軾賞識,并因蘇軾稱譽其詩而聲名大振。徽宗大觀、政和之際,蘇庠曾依蘇固與徐俯、洪芻、洪炎、潘淳、呂本中、汪藻、向子諲等結詩社于江西。在澧陽(今湖南澧縣)筑別墅以供游憩。其后居京口。高宗紹興年間,蘇庠與徐俯同被征召,獨不赴,隱逸以終。
1.詞的上片描寫了怎樣的情景?請試做簡要描述。(5分)
2.“灞橋楊柳年年恨,鴛浦芙蓉葉葉愁”表達出了詞人怎樣的思想情感。(6分)
參考答案
1.寫旅途上所見的秋郊景色:楓葉已經凋落,站河橋上望去,野水退落,呈現出秋季的寂寥。這兩句準確而傳神地抓住最能表現秋月黃昏郊外景色的.典型化意象,富有立體感地描繪出一幅旅人眼中的秋色圖景,渲染出秋的寥廓與蒼涼、蕭瑟。
2.結尾兩句抒寫別恨和遲暮之感。漢人送別,灞橋折柳,故“灞橋楊柳”即代指離別。“年年恨”是說離別的頻繁。繁華凋落后,無人垂顧。作者借物言情,表達了詞人哀嘆流年、自傷遲暮的深沉悲慨。
《鷓鴣天》閱讀答案 11
鷓鴣天代人賦①
辛棄疾
陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。
平岡細草鳴黃犢,斜日寒林點暮鴉。
山遠近,路橫斜,青旗②沽酒有人家。
城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花。
【注】①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。②青旗:酒旗,酒店門外用青布做的幌子。 些:語氣詞。 青旗沽酒有人家:指山村酒家。青旗,酒家招牌。沽,賣。
鷓鴣天代人賦閱讀答案一:
1.詞的上闕描繪了什么樣的景象?請簡要敘述。(5分)
答:詞的上闋描繪了初春時鄉村一派春意盎然的景象。田間桑樹萌發出新芽,東鄰家蠶卵已孵出幼蠶;平緩的山坡上長著細嫩青草,黃色的牛犢在那兒鳴叫;夕陽斜照著初春傍晚的樹林,晚歸的烏鴉散落在那兒棲息。
2.詞的最后兩句作者運用了哪種寫作手法?表達了什么樣的感情?詞題為“代人賦”,作者為什么要以此為題?請簡要說明。(6分)
答:運用了對照(或對比)的寫作手法。作者將城里愁風畏雨的桃李,與鄉間溪頭迎春開放的薺菜花相對照,借景抒情,表達了他解官歸居后鄙棄城市官場,熱愛田園生活的感情。題為“代人賦”,實則為己賦,采用代人填詞的形式,以薺菜花自況,效果獨特。
3.詞的上闋“破”和”鳴”字非常傳神,請簡要分析。(4分)
答:“破”寫桑葉逐漸萌發、膨脹,不僅有動態,而且能讓人感到桑芽萌發的速度和力量。(2分)“鳴”雖寫聲音,但可以讓人想見黃犢吃草時的高興、得意的神態。(2分)
4.此詞為辛棄疾罷官閑居期間所作,你認為這首詞表達了作者怎樣的心境?(4分)
答:詞中用景物點染出生機勃勃的早春農村風光,組成的是一幅富有生命力的畫面,(1分)透露出作者對鄉村生活的留戀和欣賞。(1分)同時作者將“城中桃李”與“溪頭薺菜花”對比,用“愁眉不展”的桃李襯托鄉野溪頭迎春開放的薺菜花,(1分)表現作者對不屈精神和頑強生命力的崇敬與追求。(1分)
鷓鴣天代人賦閱讀答案二:
1)這首詞的內容與《西江月明有別枝驚鵲》相同,都是描寫 。(2分)
(2)詞的上片在描寫春天的景象里,有哪幾個詞用得非常傳神?(2分)
(3)“春在溪頭薺菜花”表達了作者怎樣的情感?(2分)
答案:(1)農村(田園、鄉村)風光
(2)破、鳴、點。(答對一個給1分)
(3)表達了作者對農村生活的欣賞、流連之情。(其它相同意思的答案,均給分)
鷓鴣天代人賦閱讀答案三:
1.前人評該詞“工于發端”,請結合作品作簡要分析。(4分)
2.“相思重上小紅樓”一句,妙在一個“重”字,請作簡要賞析。(4分)
參考答案
1.“晚日寒鴉”與“柳塘新綠”,是送走行人之后相繼入目的兩種景象。(1分)前者就離別說,故“日”而曰“晚”,“鴉”而曰“寒”,引起的內心感受是“一片愁”。(1分)后者就相聚的回憶與展望說,故春景宛然,春意盎然,引起的內心感受是無限“溫柔”。(1分)開頭兩句展現的兩種景象、兩種感受、兩種感情所體現的復雜的心理活動,使抒情主人公神態畢現。(1分)
2. 女主人公送走意中人之后,一次又一次地爬上小樓遙望。(1分)開始是望得見的,后來就只見“晚日、寒鴉”,望不見人影了。由于十分相思的緣故,望不見人影,還要望,因而“重上小紅樓”。(1分)結句“頻倚欄干不自由”中的“頻”字,正與“重”字呼應。明知行人已走到遠山的那一邊,凝望已屬徒然;然而還是身不由己地“重上紅樓”、“頻倚欄干”,其離恨之深、相思之切,就不言而喻了。(2分)
【翻譯】鷓鴣天·代人賦
村頭小路邊桑樹柔軟的枝條,剛剛綻放嫩芽,東面鄰居家的蠶寶寶,已經有一些鉆出蛹繭。
一脈平緩山崗上,細草間小黃牛犢兒在鳴叫,落日斜照枯寒的樹林,枝椏間歸棲暮鴉點點。
山有的遠些有的近些,路有的橫向有的斜向,青布酒旗那邊有家小酒鋪,可以打一些酒來。
城里的桃花李花把風雨當做折磨,一派愁苦,最明媚的春色,正在溪頭一片薺菜花中盛開。
【作者簡介】辛棄疾(公元1140.5.18-1207.10.3年),南宋愛國詞人。原字坦夫,改字幼安,中年名所居曰稼軒,因此自號“稼軒居士”。漢族,歷城(今山東省濟南市歷城區遙墻鎮四風閘村)人。辛棄疾存詞600多首。強烈的愛國主義思想和戰斗精神是辛詞的基本思想內容。他是我國歷史上偉大的豪放派詞人、愛國者、軍事家和政治家。
【賞析】此詞約寫于淳熙十五年(公元1182年)前后,當時作者罷職閑居江西上饒帶湖已數年,寫了一些富有農村生活氣息的作品,這是其中一首。詞題“代人賦”,實際寫的是作者自己的思想感情。
讀辛棄疾這首詞,你會感到一股鄉間清新的春風撲面而來。這首詞是表現春天的美好的,但強調的不是城中的繁華和歡樂,而是農村的樸素和自得。
這首詞題為“代人賦”,實際上是借為農家代賦,表達詞人對農村風物和田園生活的熱愛之情。詩人對農村的.感情,和傳統的山水田園詩意有很明顯的不同。他不是游山玩水,也不是欣賞自然風光,而是用一種喜悅的心情去觀察農事和農時的種種現象,以欣賞農事的眼光來體味田園之美。細細體味這首詞,可以感受到其中交織著兩種情趣,一是大自然山水之美,一是人間田園之美,這里的田園和一般山水田園詩中的田園大有區別。它不是暫時的,客居的,而是屬于自己心靈的家園。
上片以細膩之筆,描繪了一幅富有農村生活氣息的景物圖:桑樹冒出嫩芽,蠶種已孵化出幼蠶,小黃犢在草坡上鳴叫,點點暮鴉飛歸山林。作者寫柔桑、嫩芽、幼蠶、細草、黃犢、寒林、暮鴉等農村常見的景物, 詩人先用了一個“破”字,和桑芽的“嫩”聯系在一起,這正是早春的特點所在,也隱約表現了詩人對早春景物的關注和發現。至于蠶種生些,說的不是蠶種,而是從蠶種開始蠕動起來的小蠶蟻,也是初生的、少量的,很不起眼,詩人卻為之注目。這里有詩人悠閑的心情,有一種默默的體察和喜悅。“破”寫桑葉逐漸萌發、膨脹,不僅有動態,而且能讓人感到桑芽萌發的速度和力量。而牛犢的鳴叫和蠶種的生息,則屬于一種農家田園的趣味。“鳴”雖寫聲音,但可以讓人想見黃犢吃草時的高興、得意的神態。一句就像一個鏡頭,組合成一幅江南農村的春景圖。雖然也用了“斜”、“寒”、“暮”等修飾太陽、山林和鳥鴉,卻沒有一點蕭索之氣,而點明是初春傍晚之景,說明初春的江南農村就已經是美如畫,充滿著勃勃向榮的一片生機了。整個畫面的描繪細膩,表現出作者喜悅的感情。“斜日寒林點暮鴉”,寒林暮鴉,本來是有很濃的文人山水田園格調的,但是這里不落俗套,好在這個“點”字,用得很有韻外之致。點者,小也,遠景也,在斜日寒林的空曠背景上,有了一個點字,遙遠的視覺不但不粗疏,而且成了精致的細節。
下片用粗線條勾勒山和路。遠的、近的山峰連綿不斷,路是縱的、橫的、斜的互相交錯。“青旗”說明這里的生活也是美好的,有賣酒的,也有買酒的,可以讓人一醉。這里進一步描寫農村風情的優美歡愉,自在閑適。
最后宕開一筆寫景,將“城中桃李”與“溪頭薺菜”相比,意謂桃李之嬌弱不如薺菜之頑強,言外之意,也就是城市生活不如田園生活也。另外,詞人對質樸平凡而生命力旺盛的薺菜花的贊頌,也體現了詞人頑強進取的人生觀和崇尚自然樸素的美學觀。 李花不是愁風就是愁雨,可農村的薺菜花卻不愁,而且開得十分茂盛,占有了美好的春光。同時也象征地表達了那些深居朝廷之內的高官,盡管榮華富貴,卻嬌弱得怕這怕那,全無一點生氣;而在野的卻是不怕這不怕那,充滿著活力。國家的生機倒是在野者的身上,而不在朝廷。既表現了對農村生活的愛好,又表達了作者對昏庸腐敗朝廷的失望和抨擊,見出作者雖罷官在野,仍時刻不忘國家的命運和前途。
這首詞有一個特點,就是全詞本來是抒情的,但是在語言上,卻大體都是敘述,甚至充滿了白描。山遠近,路橫斜,青旗、沽酒、人家,和杜牧的《江南春》中的“水村山郭酒旗風”是同樣的意境和手法,但是辛棄疾和杜牧不大相同,他不是以城市人的眼光來欣賞山水田園,而是把田園當作家園,并且表示,田園和家園比之城市要精彩得多:“城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花。”城市中的春天當然也是美好的,但是那里的春天和美艷的桃李花聯系在一起,那里的春天也像桃李花一樣暫短,經不起風吹雨打。詩人用了一個“愁”字點出了他的傾向。
此詞寓議論、抒情于寫景之中。作者以細膩之筆描繪農村的景色,清新疏淡,以粗線條勾勒山、路,其中也描繪了農村美好和充滿生機的生活。通過這些描寫,寄寓了自己對農村生活的贊美。末尾兩句則以對比和象征的手法,深寓了自己的議論,雖婉轉而極為辛辣,真是一石數鳥。
在辛棄疾寫出這首詞以前,從來春天的美好都是和鮮艷的花聯系在一起的,這種聯系已經成為一種潛在的陳規,好像在鮮艷的花朵以外,再也沒有什么新的可能似的。但是,辛棄疾卻以他的創造顯示,春天的美好,還可以從最樸素、最不起眼的薺菜花開拓新的想象天地。
《鷓鴣天》閱讀答案 12
鷓鴣天·建康上元作①
趙 鼎
客路那知歲序移,忽驚春到小桃枝。天涯海角悲涼地,記得當年全盛時。 花弄影,月流輝。水晶宮殿五云飛。分明一覺華胥夢②,回首東風淚滿衣。
注:①本詞作于宋南渡后的元宵節。②華胥夢:傳說黃帝夢游華胥之國,該國社會繁榮祥和。
8.這首詞煉字很有特色,此詞前兩句哪個字用得最好?為什么?(5分)
9.這首詞主要運用了哪種表現手法來表達思想感情?請作簡要賞析。(6分)
8.“驚”字用得最好。(1分)“驚”字與首句的“那知”相呼應,(1分)不但表現了時序推移之速,而且寫出了如夢初醒之情態,充分表達了作者恨時思國的愛國情懷。(3分)(意思對即可。如答其它的字,言之成理可酌情給分,但不能超過2分。)
9.參考答案一:主要運用了反襯(對比)的表現手法(2分)。詞人通過回憶當年全盛時的歡樂反襯(對比)南渡后客居的悲涼(2分),突出了沉重的愛國之思(2分)。
參考答案二:主要運用了虛實相生的表現手法(2分)。上片實寫南渡后客居的悲涼,下片轉入對當年全盛時歡樂生活的回憶,結尾兩句又跌入悲愴的現實(2分),表達了沉重的愛國之思(2分)。
賞析:趙鼎是宋代中興名臣,此詞作于建康(南京)上元(元宵)節時,表達了沉重的.愛國感情。金兵南侵,而轉徙異鄉,不知不覺又是一年的春天到了,因為小桃到了上元節即著花。從開封到南京雖然不遠,但總覺得到了天涯海角一般,心里特別凄涼,不禁回憶起在汴梁時的繁華景象。花枝在皎潔的月光下是何等地婀娜多姿,宮殿晶瑩剔透,云彩多么絢麗。往事晃如一場“華胥夢”。東風一吹像驚醒了似的,不禁潸然淚下。
《鷓鴣天》閱讀答案 13
家住東吳近帝鄉, 平生豪舉少年場。十千沽酒青樓上, 百萬呼盧①錦瑟②傍。
身易老, 恨難忘, 尊前贏得是凄涼。君歸為報京華③舊, 一事無成兩鬢霜。
注:① 呼盧:古代一種博戲。 ② 錦瑟:代指歌女。 ③ 京華:南宋都城臨安
(1)上闋中“十千”和“百萬”兩詞有何妙處?(2分)
(2)詞人說“恨難忘”,他有什么難忘之恨?(4分)
(3)這首詞最主要的表現手法是什么?請簡要分析。(4分)
答案:
(1)“十千”“百萬”,語氣夸張(1分),寫出了詞人年輕時一擲千金(或“豪放不羈”“放蕩不羈”等)的'性格(1)。
(2)一恨歲月匆匆,年華老去 ;二恨抗金不成,報國無門。(或“功業未成”、“壯志難酬”等)。
(3)對比(2分,答“今昔對比”、“虛(年少)實(眼前---年老)對照”、“反襯”(以少襯老)也可)。將上闋描繪的豪放不羈、意氣風發的詞人少年形象(1分),與下闋年老衰頹、凄涼落寞、一事無成的詞人形象(1分)形成鮮明對比。
《鷓鴣天》閱讀答案 14
鷓鴣天①
蘇軾
林斷山明竹隱墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見,照水紅蕖②細細香。
村舍外,古城旁,杖藜徐步轉斜陽。殷勤③昨夜三更雨,又得浮生④一日涼。
[注釋]
①這首詞是蘇軾謫居黃州時所作。
②紅蕖:紅荷花的別名。
③殷勤:形容雨能體貼人意,下得及時。
④浮生:出自《莊子》:其生若浮,其死若休。謂人生在世,虛浮無定。
(1) 上片描寫景物運用了哪些技巧?請結合詩句簡要分析。(6分)
(2)有人說,這首詞的最后兩句是畫龍點睛之筆,說說從中可以讀出詞人怎樣的感慨(6分)
參考答案:
(1)①遠近結合②動靜結合③聽覺、視覺和嗅覺相結合(一點2分,必須結合詩句分析)
(2)因烏臺詩案,蘇軾被貶黃州,政治打擊和仕途挫折使他的心情時感悲涼。最后兩句表面看,寫感謝天公的深情厚意,使自己度過了涼爽的一天。實際上卻傳達出詩人被貶黃州后無所事事、消磨時光的'無奈和失落,含有辛酸的自嘲之意。(大意對即可)
《鷓鴣天》閱讀答案 15
鷓鴣天
朱敦儒注
畫舫東時洛水清。別離心緒若為情?西風挹淚分攜后,十夜長亭九夢君。
云背水,雁回汀。只應芳草見離魂。前回共采芙蓉處,風自凄凄月自明。
注:朱敦儒,兩宋之際河南府洛陽人,人稱洛川先生。北宋末年大變亂發生,他經江西逃往兩廣,后避亂客居南雄州(今廣東省南雄市)。
閱讀題目
15.下列對這首詞的賞析,不正確的'一項是(3分)
A.詞作先寫船兒在洛水向東駛去,詩人佇立船頭,心中滿是離愁別緒。為詩歌定下感情基調。
B.“西風挹淚分攜后”意思是分別后,西風也為我拭淚。擬人手法的運用使得離情更為生動。
C.夜宿長亭,十個夜晚夢中九次出現故人。既突出了一路奔波之辛苦,又表現了思念之深切。
D.尾句寫的是回憶共采蓮之景:晚風輕拂,明月朗照,一切是那般美好。這是以樂景強化離愁。
16.請從情與景的角度,賞析詞的下片。(6分)
參考答案
15.D
【解析】對句意理解錯誤。要緊緊抓住兩個關鍵字詞“自”字。原句是說,先前和你一同采蓮的地方,而現在卻是冷風凄凄,明月高懸。風月還在,斯人不見,物是人非,令人肝腸寸斷。是今昔對比,不是以樂景寫哀情。)
16.①觸景生情(借景抒情、情景交融)。下片前三句描寫了一幅蕭瑟蒼涼的圖景:濃云遮蔽水面,大雁飛回汀州,芳草一片凄迷。詞人觸景生情,引發心中無限離愁別緒。
②以景結情。下片末兩句寫景:昔日和你一起采蓮的地方,如今已是冷風凄凄,明月高懸。斯人不在,風月如故,物是人非,讓詞人傷心斷腸。以景結情,余味無窮。
③對比。末兩句寫景:昔日共采蓮花的美好往事回憶與分離后“風自凄凄月自明”之景形成對比,使離愁別緒更突出。
【評分參考】答出兩點即可。每點3分,其中表現手法1分,分析2分。有其他答案,言之成理,酌情給分。)
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