伊索寓言閱讀筆記【精華】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對寓言故事都不陌生吧，小朋友們由于缺少生活經歷不容易寫出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、現實意義或教育性。還記得都學過哪些寓言故事嗎？下面是小編幫大家整理的伊索寓言閱讀筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伊索寓言閱讀筆記 篇1
暑假期間，我讀了《伊索寓言》，這讓我受益匪淺。里面的故事美麗生動，意義深刻，讓我記憶深刻。
我最喜歡的是老鼠和獅子。有一次老鼠不小心踩到了獅子的尾巴，獅子生氣了，抓起老鼠吃了。老鼠讓獅子不要吃它，發誓以后會報答獅子。獅子笑著說：你也想報答我這個小東西。你用什么報答？好了，這次放你，下次我永遠不會留情！獅子有一次出去散步，它誤入獵人的繩網，它大聲呼救，老鼠來了，它立刻爬上樹，咬斷了繩子。從此，老鼠和獅子成了最好的.朋友。這個故事說明：懂得善良，懂得回報，是人之常情。我們不能忘忘恩負義，沒有好下場。
我喜歡讀《伊索寓言》，它教會了我生活的真理，我喜歡這本書！
伊索寓言閱讀筆記 篇2
讀了《伊索寓言》這本書，我放不下。我有很多感覺。我總是想著這本書的內容，里面的人物總是出現在我面前。《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索。他是一個傳奇人物。他寫的是批評、啟示和教訓生活中的某種現象。
以最熟悉的寓言為例。
《狼與小羊》的寓言是:狼想吃小羊，用各種方法和小羊狡辯。揭露了當時社會的黑暗。
眾所周知，烏龜贏了。因為他不懈的努力，他贏了。兔子驕傲傲慢。低估了別人，總覺得自己是最厲害的。其實自信是好的，但是不要太自信，因為不叫自信，叫驕傲。
牧人和驢的故事主要講述牧人、狼和狗的故事。告訴我們我們不能相信邪惡的東西。俗話說:江山易改，本性難移。這是真的'。
現在我給大家講一個老雕、寒鴉、牧羊人的故事:
老雕從高高的懸崖上撲下來，抓住了羊群中的一只小羊羔。寒鴉看到后很貪婪，想效仿老雕的行為。它喊道，撲向一只公羊。沒想到它的爪子被羊毛纏住了，再也飛不起來了，只好拼命拍打翅膀。牧羊人猜到發生了什么事，立刻趕來抓住了寒鴉。他剪掉寒鴉的翅膀，晚上帶回家給孩子們玩。當孩子們問這是什么鳥時，牧羊人回答說：這是一只寒鴉，但它認為這是一只老雕刻。”
這個故事告訴我們，同能人大師的競爭毫無意義，失敗只會引起嘲笑。
而《夜鶯與蒼鷹》的故事則不同：
在一棵高高的橡樹上，有一只夜鶯在唱歌。空腹蒼鷹看到后，沖過去抓住了它。夜鶯預感到末日即將來臨，并懇求蒼鷹放手。夜鶯說它太小了，不能填滿蒼鷹的肚子。如果蒼鷹沒有什么可吃的，它可以抓住更大的鳥。蒼鷹反駁道：如果我離開獵物，追逐我沒有看到的獵物，那就不是瘋子了。
這個寓言說明，指望得到更多而放棄的人是世界頭號傻瓜。
伊索寓言閱讀筆記 篇3
記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我：從前哪，有一個會講故事的老人，他的名字叫伊索。今天，我寫完作業后，終于有時間看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法，將那些性格各異，喜好不同的飛禽走獸加以描繪，用來比喻形形色色的人，并通過它們揭示人間的.真偽、善惡與美丑。在這么多篇寓言里，我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》，講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天，它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物，狐貍可嚇得要命，抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了，雖然是第二次相會，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相見時，狐貍竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。
看完這個故事后，我一下子就說出這個寓言的道理：熟能生巧。想了想，覺得狐貍所代表的人物很像我。小學一、二年級時，我十分膽小，一上講臺就會兩腿發軟，四肢發抖，舌頭發麻；三年級時，敢在臺下發言了，但在臺上仍然不敢說話；四年級時，我在臺上口吐蓮花，神態自若，贏得大家陣陣掌聲；五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當我們遇到困難時要勇敢地去面對并想好解決問題的方法。
《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀，可見你是多么無知的懶散。”這真是本好書。
伊索寓言閱讀筆記 篇4
寓言是一顆魔豆，雖小，卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖，雖然短，但卻能變成許多搞笑的東西。
在《伊索寓言》一書中，都是短篇小說。然而，每個故事都有不同的深刻真理。其中，給我印象最深的是龜兔賽跑。
兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜慢慢走，但烏龜笑了，說有一天它會跑兔子。他們立刻開始了比賽。烏龜拼命地爬著，一刻也沒有停下來。兔子沖到前面，一步一步地領先。看著烏龜被扔在后面，兔子想，比賽太簡單了，他可以先睡覺。它坐在樹下，睡著了。烏龜堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，成為了冠軍。
這個故事講述了穩步前進的道理，往往能贏得最后的勝利！
現在，你想知道我為什么喜歡這個故事嗎？告訴你，其實我也有這樣的經歷！
四年級的時候數學成績一直不是很好，考試總是考不上分數線。有同學嘲笑我:我的考試成績值得你兩次。聽了這話，我無地自容，暗暗下定決心:我五年級一定要給你考個好成績！暑假期間，我努力學習，認真預習五年級數學。我想放下好幾次。但我的決心不斷加強我。堅持不懈的努力換來了好的結果！兩次數學考試平均分以上！回想起當時的`場景，我都為自己驕傲！
上面的事告訴我們，只要我們繼續努力，就會有好的結果！
伊索寓言閱讀筆記 篇5
今天看了一本書，是世界上讀者最多的書，也是世界上最古老的寓言集——伊索寓言。
我最喜歡的五個小故事是：擠牛奶姑娘
擠牛奶女孩告訴我們，事實是：腳踏實地，一步一步，不要盲目幻想。僅僅有一個好的愿望是不夠的，你必須采取行動才能成功！
風和太陽告訴我們，說服總比強迫更有效。
龜兔賽跑告訴我們，驕兵必敗，只有持之以恒才能實現目標。
狗和狼告訴我們，自由比安樂更重要。
狼和羊告訴我們，壞人總是想盡一切辦法找借口來滿足自己的利益，即使借口是多么荒謬。在弱肉強食的`環境下，講道理、講正義是不夠的，有實力生存。
這些寓言啟發了我，我學到了很多道理。
伊索寓言閱讀筆記 篇6
最近看了一本厚厚的《伊索寓言》，里面有無數的故事，其中螞蟻和屎殼郎的故事深深打動了我。
故事的大意是：
夏天，其他小動物悠閑地生活著。只有螞蟻在田野里跑來跑去，收集大麥和小麥，為自己儲存冬天吃的食物。屎殼郎問他為什么這么努力？螞蟻只是笑了笑，沒有馬上回答。
冬天來了，大雨沖走了牛糞，饑餓的'屎殼郎來向螞蟻乞討食物，螞蟻對它說：嘿！伙計，如果你不是在諷刺我，不是在嘲笑我，而是加入我的團隊一起工作，你現在就不會餓了！
是的！如果屎殼郎和螞蟻一樣儲存食物，他就不會餓了。看完這個故事，我明白了，如果你過著不勞而獲的財富生活，我想你會不開心。如果你用不勞而獲的財富，我想即使是富裕的家庭也會很幸福。
這讓我想起了童第周爺爺，他第一次考試不及格，學校準備開除他。但在他的反復要求下，他仍然進入了水平，但他必須通過考試。從那以后，當別人睡覺時，他更加努力地工作當時，他在讀書；當別人踢足球時，他在背誦單詞；當別人放假回家時，他也在車里復習。他總是比別人更勤奮，總是比別人更努力，他的考試成績終于通過了！后來，他取得了偉大的事業。
天道酬勤，就是偏愛勤奮的人。
伊索寓言閱讀筆記 篇7
書籍是最高的寶塔，書籍是知識的源泉，是智慧的鑰匙，是前進的階梯。
最近老師介紹我看了《伊索寓言》，里面有一篇文章叫《小偷和他媽媽》，讓我感慨萬千。
故事的主人公本來是個好孩子，但自從他第一次偷了同學的寫字板，回到家，母親沒有批評他，他就開始去刑場。聽了媽媽的表揚，他很開心，于是又有了第二次：第二次，他偷了一件外套，媽媽知道了，甚至表揚了他。慢慢地，在母親的縱容下，他的勇氣越來越大，終于有一次，他因偷東西而殺人，當場被捕，被判死刑。
在刑場上，他痛恨地咬下母親的耳朵，說：小時候偷第一個寫字板的`時候，如果你狠狠打我，我今天會有后果嗎？
讀完這篇文章，我很受啟發：文章告訴我們，父母不僅要照顧孩子的吃、穿、學，還要教他們做人的道理。
家長和老師批評我們，甚至毆打和責罵是為了我們成長得更好，我們必須聽他們的話，不能責怪他們。容忍小錯誤就是為自己挖一個更大的陷阱。
文章中的小偷犯了一個小錯誤，沒有停止，導致了一個大錯誤，最終走上了死路。他選擇這條路不僅是因為他的母親，也因為他沒有很好地控制自己。最后，咬掉母親的耳朵不會感謝母親多年來對他的照顧。因此，我們首先要學會感恩，感恩身邊的鳥石，花木；然后我們必須從小養成良好的習慣，努力成為一個對社會有用的人！
伊索寓言閱讀筆記 篇8
《伊索寓言》的結識起源于《埋在葡萄園里的珠寶》，這篇文章很短但很有趣。
那是一個復雜的夏天，我只是一個幼兒園中產階級的孩子，中午我們拒絕順從地睡覺，老師不得不給我們講故事哄我們睡覺：一個農民病得很重，即將死亡，但他擔心三個兒子不工作，所以想出了一個聰明的計劃，他死前，告訴三個懶惰的兒子：葡萄園埋珠寶，需要他們挖掘。三個兒子擔心未來的生計，聽父親的話，日夜挖葡萄園，最后，三個人累了，但怎么也找不到埋藏的珠寶，但三個人驚訝地發現今年的葡萄因為他們的日夜松土生長特別好，晶瑩如玉，美麗如甘露。三個人突然意識到，其實沒有珠寶，真正的寶藏是自己努力換來的。他們摘下葡萄，在市場上買了一個好價錢。······大多數同齡的孩子只聽到一半就睡著了，但我興奮得睡不著。起床后，忙著找老師，問故事的來源。老師笑著告訴我，這個故事出自一本叫《伊索寓言》的書。從那以后，我就寫下了這個名字。上小學的時候，我學會了識字，纏著媽媽買了一本標有拼音的伊索寓言。進入高年級的時候，我已經不滿足于看了無數遍的畫書，買回了原著《伊索寓言》。有幾個朋友不明白我為什么這么喜歡這本書。我只是看了那些故事，問我為什么沉浸在幾乎已經背誦的程度上。我笑了，這不僅僅是一個故事，更是一個人生道理！正是這本書教會了我很多。就像《埋在葡萄園里的珠寶》一樣，它告訴我，勞動創造了財富，付出多少就收獲多少，努力工作才能取得豐碩的成果。
也許這個小故事沒有童話那么夢幻，也沒有小說那么跌宕起伏。它們太短了，還沒看完就結束了。但濃縮不是精華嗎？它又短又吸引人，發人深省。《伊索寓言》中的故事大多結構簡單，情節緊湊，語言簡潔，只有一件事就能清晰地表達出完整的主題。古語道：半步論語治天下。其實《伊索寓言》可以稱之為《論語》的'翻版，比《論語》簡單易懂，但也教會了我們如何看透惡人偽裝的面具，同時以寬廣的胸懷接受善人。冷靜下來，仔細閱讀這本書，更不用說達到治理世界的水平，至少知道與人打交道的基本原則，這些最簡單的，往往是最重要的。
伊索寓言閱讀筆記 篇9
終于讀完了本學期的必讀書目《伊索寓言》，我回憶起書中的小故事，覺得它們不僅有趣，而且合理。
伊索是古希臘著名的寓言作家，他和克雷洛夫.拉封丹和萊辛被稱為世界四大寓言家。
在這本書中，伊索使用了上帝、人和各種動植物，并編造了許多故事來解釋一些真相。山鵪鶉和人告訴我們，設計陷害朋友的人不會有好的結局；誰的力量告訴我們拳頭不是最強大的，只有智慧才能克服困難；烏鴉和赫爾墨斯告訴我們蒙恩，沒有人回去幫助他。
在許多故事中，給我印象最深的'是小偷和他的母親，這讓我想起了我的生活。這個故事講述了一個孩子從小就開始偷東西的故事。他的母親沒有阻止他。最后，當孩子長大后的一天，他在偷東西時被現場抓住。最后，他責怪母親沒有很好地教育自己。
讀完這篇文章后，我想起了自己。在幼兒園，我看到我的同桌有一塊五顏六色的鴿子橡皮，非常漂亮。我想擁有它，所以當我的同桌不在的時候，我。晚上，媽媽發現這塊橡皮不屬于我，問我從哪里來，我猶豫了很長一段時間沒有說，媽媽似乎注意到了什么，然后告訴我狼來了的故事，但也一再強調誠實的重要性，我明白這個事實，現在想想，也要感謝媽媽！
《伊索寓言》就像一本人生哲學書，教會了我很多道理，在我面前點亮了路燈，讓我少走了很多不該走的路！
伊索寓言閱讀筆記 篇10
這本x是人類進步的階梯。最近，我讀了一本名為《伊索寓言》的古希臘伊索書。
我打開書，看到里面有近60個小故事。我讀了其中一個故事，叫《獅子和報恩的老鼠》。
獅子在睡覺，一只老鼠跳到它身上。獅子突然跳起來，抓住它，一口吃掉。老鼠請求饒命，說如果能挽救生命，報恩，獅子笑了笑，就把它放走了。不久，老鼠真的救了獅子的命，報恩了。獅子被獵人抓住，用繩子綁在樹上。當老鼠聽到他的哭聲時，他咬斷繩子，放下獅子說：你嘲笑我，不相信你能得到我的回報。現在很明顯，老鼠也可以報答他的善良。讀完這個故事，我明白了：時運交替，強者也會有需要弱者的時候。
繼續打開一頁，看到另一個故事叫鸚鵡和貓。
它講述了有人買回一只鸚鵡，精心飼養，讓它過上自由的'生活。馴養雞的鸚鵡高興地不停地叫。一只家貓看見了它，問它是誰，從哪里來的。鸚鵡回答說：我是主人剛買的。貓說：你這個膽大的東西，怎么剛來就這么嘰嘰喳呢？我在這里長大，主要不允許我們這樣做。如果他這樣做了，他會發脾氣，把我趕出去。鸚鵡回答說：好管家太太，你最好趕快出去。主人喜歡我甜美的聲音。而討厭你的叫聲。讀完這個故事，我知道：我們不能隨意評論別人。
書籍是知識的海洋。讓我們一起旅行多彩的海洋世界。
伊索寓言閱讀筆記 篇11
這個暑假，我讀了一本能給人留下深刻印象的好書，那就是古希臘作家伊索的《伊索寓言》。這本書有很多故事，描述很短，但意義深刻，讓我受益匪淺。
《食槽里的狗》講的是一只小狗不能享受食槽里的干草，也不能讓別人享受。故事中的狗很煩人，因為它吝嗇自私，所以沒有人和它交朋友。記得剛上小學的`時候，學的時候，一個同學向我借了一本書。這是我母親幾天前給我買的一本新書。雖然我已經讀完了，但我只是有點不情愿，所以我沒有同意。現在想想當時的行為有多幼稚。幸運的是，我現在有很多朋友。你應該知道為什么。所以我們要大氣，不要太自私，這樣別人才更愿意和你交朋友。
《男孩與榛子》的故事也蘊含著深刻的道理。故事講的是一個小男孩把手卡在瓶子里，以便得到很多榛子。事實上，如果男孩少抓，他可以吃榛子，毫不費力地把手拿出來。這不是一舉兩得嗎？我們不能自私，更不能貪心。貪婪是一種可怕的武器，它會誘惑人們做太多的事情。有一次，因為貪吃，肚子不好，去醫院掛了好幾天水。痛苦的味道還記得。貪婪無處不在，它生活在我們每個人的心中，所以無論何時，我們都要努力拒絕它的誘惑。
書中還有很多故事：《牧羊人與狼》、《猴子與海豚》等，它告訴我們要自私、貪婪、撒謊和誠實。這本書是一個寶藏，總是引導我，教我。這些哲學將永遠銘記在我的心中。
伊索寓言閱讀筆記 篇12
伊索寓言的作者伊索是一個傳說中的人物，他生活在公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲學，以動物為主角的擬人化技巧，將寓言傳播到世界各地。
給我印象最深的是《蚊子和獅子》，講的`是一只蚊子認為自己能打敗獅子，想和獅子比較。它吹著口哨飛向獅子，挑戰獅子。獅子氣得用爪子抓臉，還是抓不到蚊子，只好要求停戰。蚊子打敗了獅子，非常自豪，它繼續吹喇叭唱凱歌，驕傲地在空中飛翔。不小心粘在蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。臨死時，它悲嘆道：我已經戰勝了強者，卻被弱者消滅了。
這個寓言告訴我們，驕傲沒有好的結局。強中有自己強大的中手，能人背后有能人。處理寓言大師伊索的文章會讓我感覺深刻，受益匪淺。它可以培養我的閱讀潛力，理解潛力，讓我感受到生活的真諦，領略生活的智慧，想象的魅力，做人的道理。看寓言，我好像長大了一歲，積累了一點經驗，對生活看得更透徹。
伊索寓言閱讀筆記 篇13
伊索寓言是一部優秀的寓言作品。書中的.寓言又短又碎。許多運動物的個性、經歷和命運比喻了各種時間現象。電影和電視人員在工作中存在一些缺點。深刻的意義可以讓人們立即醒來，比較自己，發現自己有很多笑話。
讓我們先談談老鼠會議。這個寓言更值得品味。老鼠討論如何對付貓，最后決定在貓的脖子上系一個鈴鐺。當談到誰把鈴鐺系在貓的脖子上時，老鼠沉默了。這個寓言指出，無論建議有多好，沒有人會這樣做。這個建議也是不現實的，他等于0。從另一個角度來看，方法并不完美。光說不做就想出這個方法是沒有用的，只能白費力氣。
《伊索寓言》的故事很短，但卻蘊含著深奧的內容。對于這本人生哲學寶典，我們應該專注于不斷閱讀。只要我們愿意動腦筋，我們就會有所收獲。
伊索寓言閱讀筆記 篇14
小學五年級寒假的時候，媽媽給我買了一本《伊索寓言》，說對我有好處。我看了后真的愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內容，里面的人物、動物時時浮現在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對人們在生活中好多事的批判、啟示和教訓。比如在《農夫和蛇》的故事里一個農夫為了可憐一條被凍僵的'蛇，把它放入懷中溫暖過來后倒被蛇咬中毒而死，這告訴我壞人的本性是不會改變的，即使你對他仁至義盡可反過來還會害你。
還有一個故事是《龜兔賽跑》，講的是驕傲的兔子看不起烏龜，賽跑時看見烏龜還差很遠躺在路邊呼呼大睡，烏龜通過堅持不懈的努力在兔子醒來后跑到終點贏得勝利，爸爸告訴我這就是驕兵必敗的原因，弱者只要堅持信念通過努力一樣能夠戰勝強敵。對我最有啟發的還是《牧童和狼》的故事，它講的是一個放羊的牧童三番五次的欺騙村民大喊狼來了，等大家都來幫助他時牧童卻譏笑大家伙慌慌張張的樣子，后來狼真來吃羊時他喊破嗓子也沒人來幫他，這故事告戒人們總說謊的人即使說真話也沒人相信了，爸爸教導我這就是信用的意思，就和現在歐盟不給希臘國貸款一樣，人這一生最重要的就是“信用”兩個字！
《伊索寓言》真是本好書！它內容豐富，寓言中還用了很多借動物之間對話的方式形象地說出道德、思想和生活經驗，使我們能得到相應的教訓，教導人要多正直、勤勞，勸導我們少驕傲、說謊和作壞事，對我以后有很大的意義。
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