讀《中國古代寓言故事》有感
當閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《中國古代寓言故事》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《中國古代寓言故事》有感1
中國古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個個做人的道理的書,書中的情節有趣,一個個的事例告訴我們一個個的道理。
比如《東郭先生和狼》的故事,講的是東郭先生是個有愛心的人,狼被獵人追趕,向東郭先生求救。東郭先生救了狼,但狼想把東郭先生吃了,一位農夫走過來,想了個辦法救了東郭先生。這個故事告訴我們不要相信惡人的話,因為不管他們說得多么好聽,都是欺騙,好讓你上他的圈套。
還有《賽翁失馬》的故事,它告訴我們,好和壞、禍和福都不是絕對的。壞事可以引出好的結果,好事也可以引出壞的結果。
我還喜歡《不龜手藥》這個故事,它告訴我們,做事只要開動腦筋,克服保守思想,樹立新觀念,讓我們明白在不變的情況下,要懂得隨機應變,就能讓自己的東西發揮最大的用處。
看著這本書,我不禁聯想到我自己,如果面臨同樣的'情形,我該怎樣去面對呢?
書中的故事數不勝數,一本好書不僅增長了我的見識,還教會了我生活中為人處世的道理,我要多讀書,讀像中國古代寓言這樣的好書。
讀《中國古代寓言故事》有感2
我讀的是《中國古代寓言故事》,里面有《莊里丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等,生動有趣的故事,飽含著深刻的哲學。
《五十步笑百步》講的`是有一次,梁惠王向孟子請教國家大事。梁惠王對孟子說:“我很愛自己的國家,鄰國不愛自己的國家。鄰國人沒減少,我們也沒增多。這是什么原因呢?”孟子說:“大王喜歡打仗,我就用打仗作比方!兩方對壘,兵刃相見時。一方掉頭就跑,跑了五十步的人,就向跑了一百步的人嘲笑。大王您認為對嗎?當然不對了,孟子說:“大王知道這個道理。就不希望你的人比鄰國多了。
《莊里丈人》講的是從前有個老人,有兩個兒子。長子叫盜,次子叫歐。一天盜出去辦事,還有一件事忘說了。就喊:“盜!盜!可沒想到被衙吏聽見了。就把盜抓起來了,他又叫歐!歐!衙吏以為要打盜。于是,就把盜打得半死。
讀完《中國古代寓言故事》我懂得了人要了解自己,對自己有一個正確估計。名字雖然是物外之物,但也要小心謹慎。
讀《中國古代寓言故事》有感3
假期中,我讀了《中國古代寓言故事》這本好書,明白了很多道理,內心深受感觸。
《烏鴉和狐貍》這則寓言告訴我不能輕易相信別人,不然會讓上當受騙。《狐貍和山羊》告訴我們不能輕易地聽信他人的話,如果聽信他人的話,不去思考是否正確,下場只會和那只故事中的羊一樣,被狐貍欺騙利用。《守株待兔》這則寓言告訴我們做事不能死守狹隘經驗,不知變通,抱著僥幸心理妄想不勞而獲。還有《掩耳盜鈴》《拔苗助長》等等,其中的道理十分耐人尋味。這一個個有趣的故事中,富含著豐富的.生活哲理。
短小的故事讓我產生濃厚的興趣,讀起來猶如洪水一發不可收拾,讓我廢寢忘食,想要從中汲取的更多的深刻道理,不自覺地頻頻點頭起來。書中不僅僅引導我們小朋友要擁有良好的品質,更讓我感受到古人的聰明和才智,寫出了一個個流傳至今的不朽的故事。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,我將閱讀更多的書籍,學習更多的知識。
讀《中國古代寓言故事》有感4
讀了《中國古代寓言故事》,讓我明白了許許多多的道理,也給我帶來了許多收獲。
其中,《掩耳盜鈴》這篇小短文,故事是這樣的:有一個人想偷一口鐘。這人想把鐘背上就逃跑,可是鐘太重了,于是他想出了一個辦法,把鐘砸碎,剛一砸就有很大的聲音,他想了一個辦法:把自己的耳朵捂住。這樣只會騙了自己,而不會騙了別人。
中國古代寓言故事能讓我們心靜下來;會給我們一生照上詩意的光芒,是我們的一生都有一股溫暖向上的.力量相伴;能讓我們的體悟到什么是勇氣,什么是善良,什么是信念……
讀《中國古代寓言故事》有感5
《中國古代寓言故事》是由許多寓言故事組成的,書中的每一個寓言故事看似很普通,但都隱藏著一個深刻的道理,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個寓言故事是《守株待兔》,這則故事講的是:宋國有個農民,他的?地中有?棵樹樁。?天,?只跑得飛快的兔?撞在了樹樁上,扭斷了脖??死。從此,那個農民舍棄了他的農具,天天等在樹樁旁,希望能再得到?只兔?。結果,兔?沒等到,他??卻成了宋國的笑柄。這則寓言辛辣地諷刺了那些死守狹隘經驗,不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲的.人。像這樣的寓言還有“掩耳盜鈴”、“拔苗助長”等。這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實,其中的道理十分耐人尋味。
讀完了這一本書后,我更加感受到了中國古代文化的博大精深和魅力所在。
讀《中國古代寓言故事》有感6
寒假里,我讀了《中國古代寓言故事》這本書。這本書可真好看,書中有一個個生動有趣的故事。這些故事讀起來不止風趣幽默,還讓我深深體會文字中蘊含的深刻道理。同時,故事中配有精美的插畫,也如同一部精彩的動畫片,通俗易懂,讓我們能更好地理解這個寓言故事。
書中的很多故事我都特別喜歡,最喜歡的《濫竽充數》。講述古時候齊國君齊宣王喜好音樂,尤其喜歡聽竽,他喜歡大家一起演奏。南郭先生聽說后,也混在人群中,假意演奏,實際上根本不懂音樂。后來,齊宣王的兒子齊湣王繼位,湣王同樣喜好聽吹竽。他喜歡樂師單獨吹給他聽。南郭先生聽到這個消息后,連夜逃跑。這個故事告訴我們,弄虛作假的方式,固然可以獲得一時的成功,但最終經不起檢驗。
我們學習知識,也是來不得半點虛假。老師講的.知識明明你就沒聽懂,還裝懂了。做練習時,也許你可以“借鑒”別人的答案,但到最后考試時,沒有辦法“借鑒”,到最后還是害了自己。我們唯有腳踏實地,認真刻苦學習,才會獲得真才實學,才能獲取真正的成功。
讀《中國古代寓言故事》有感7
在這個假期我讀了很多有意義的書,但是讓我覺得最有意義的書還是這本《中國古代寓言故事》。
這本書收錄了我國古代經典的寓言故事,每一篇故事的語言簡潔明了、生動,非常幽默深刻地描繪了社會百態,揭示了人生哲理。閱讀了這本書,使我在古人智慧的點撥下,避免了再犯這樣或那樣的錯誤。
前面我已經跟你們說過了這本書都是我國古代經典的寓言故事,那到底有哪些寓言故事呢?現在,我就來給你們說幾個聽聽:有炳燭而學、后來居上、鄰人獻玉、庖丁解牛和塞翁失馬等等。你們應該都不是很了解吧?而且,每個故事的道理都很好,它教會我們領悟做人、做事的道理,養成良好的'行為習慣。
我非常喜歡這本書,這本書我差不多都看了3遍!功夫不負有心人,這一個暑假下來,我學到了不少的知識和道理,得到了不少收獲。這真是一件令我非常開心的事,哦不,如果大家都讀了這本書,應該都會非常的開心!誰不喜歡帶著滿滿的快樂和滿滿的收獲、知識去迎接下一個學期呢!
這就是我讀完《中國古代寓言故事》的感想,你們聽完我的介紹,是不是和我一樣也會特別喜歡這本書呢?那就趕緊去讀吧!
讀《中國古代寓言故事》有感8
今天我看了《中國古代寓言》,我們這一冊語文書上第二單元日積月累里學的《杯弓蛇影》、《邯鄲學步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫蛇添足》、《濫竽充數》這些寓言這本書里都有詳細的故事和寓意介紹。還有我們之前學到過的一些寓言故事如《亡羊補牢》、《守株待兔》、《揠苗助長》這本書里也都有。
你聽說過《紙上談兵》嗎?趙奢是趙國的名將,為趙國屢建戰功,可是他的兒子趙括卻只會嘴巴上說說用兵之道,自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無進展而悶悶不樂,忽然聽到外面的`人都在說趙括非常了不起,他便任趙括為大將來統率軍隊。可是結果趙軍被秦軍圍困40多天,根本無法突圍,最后趙括被亂箭射死,40萬趙軍也全軍覆沒,從此以后趙國一蹶不振。這則寓言故事告訴我們:無論做什么事情都一定要先實踐再下結論,這樣才能做得更好,空談理論是不能解決任何問題的,我們要少說多做。
讀《中國古代寓言故事》有感9
這個星期我看了《中國古代寓言》這本寓言書,寓言書有很多寓言故事,每個故事都有一個道理,其中有一個寓言故事叫《井底之蛙》。講的是在一個廢棄的井里,住著一只青蛙。有一天,井欄邊來了一只東海的大鳥,大鳥對井里的青蛙說了很多外面世界的美好。告訴它外面天空有多么之大,地面有多么的寬廣,青蛙聽了驚奇的呆住了,覺得自己太渺小了。這個故事告訴了我們,不要像青蛙一樣見識短淺、孤陋寡聞、安于現狀盲目自大,所以我們不能安于現狀,要好好的學習,增強自己的知識面和見識面,永遠不做井底之蛙。
寓言《畫蛇添足》,講的是幾個人在一起喝酒,喝到最后剩下酒不多了,他們決定畫蛇比賽,誰畫的最快,這壺酒就給畫最快的人喝。其中有一個人畫的非常快,一下子就畫好了,他看看幾個朋友都還沒怎么畫,他心中好自得意,他決定把畫好的`蛇加上四只腳。這時候剛好朋友也畫好了,別人看了他的畫,“說蛇是沒有腳的,你把腳畫上去就畫錯了”。這個故事告訴我們,不要做一些無意義的事情,做一些不該做的事。甚至會給自己增加不必要的麻煩...... 中國古代寓言故事讀后感15
在老師的帶領下,這學期我們讀了《中國古代寓言故事》這本書,我的印象最深的故事是《鄭人乘涼》和《亡羊補牢》。
《鄭人乘涼》講的是古時候有個鄭國人到一棵樹下乘涼的故事。太陽在空中移動,他不停的移動涼席,追著樹影跑。到了黃昏,他又把涼席鋪在樹下。月亮出來了,他又不停地移動涼席,他又怕露水會沾濕他的衣服。漸漸地,月亮當頂,他就躲到樹底下,渾身上下也被露水沾的越來越濕了。這個人白天的乘涼方法十分靈巧,可在晚上又用同樣的方法就顯得笨極了。這個故事告訴我們做事要隨機應變,順應變化。
《亡羊補牢》講的是從前有個人,養了幾只羊。一天早上,他發現羊少了一只,原來羊圈破了個窟窿,鄰居勸他趕快修一修,他不在意,他并沒有修。第二天早上他發現羊又少了一只,鄰居勸他把羊圈修一修,這回他聽了鄰居的勸告把羊圈的窟窿修了。羊圈修好了,從此以后羊再也沒有丟過了。這個故事告訴我們犯了錯要及時改正。
讀了《中國古代寓言故事》,我明白了許多道理,我們要學習更多寓言故事中做人的道理。我喜歡這本書。
讀《中國古代寓言故事》有感10
這是一本非常適合孩子閱讀的中國古代寓言故事。這本書是由語文特級教師推薦的義務教育語文課程標準的建議閱讀書。作為一本課外閱讀書,我覺得這本書非常有意義。首先這本書的主編是南京師范大學文學院副教授,碩士生導師,這本書還配有掃碼朗讀部分,而朗讀的是一一媽媽。一一媽媽也是喜馬拉雅FM的育兒主播。由這兩位大咖一起出版的這本書,非常值得孩子們讀。而且這本書的閱讀內容是非常的豐富。所有的故事都是中國的古代寓言故事。非常有名的,比如說猴子撈月刻舟求劍,買櫝還珠,莊周夢蝶,南轅北轍等等。
除了這些故事之外還有一些故事,連我都是第1次聽說的,這些著名的故事不僅僅是成語,也是故事。我自己都覺得讀起來非常有意思。而且我個人認為這本書適合讀書的孩子,因為這本書里每一篇內容都配有了拼音。即使孩子不認識字,只要學過拼音就能讀這些故事。這本書還是全彩頁的內容,每一個故事都配有插圖。這些插圖非常可愛,我也非常喜歡,讀起來和故事的內容也很有關聯性。而且在某一些的故事里,還有一個寓意點播。就是通過這個故事,我們能了解到一些什么道理,這一點也是非常適合現在的孩子來閱讀的,還有一些比較深奧的詞語,或者成語書里面也會特地在邊上標注它的意思。這樣來說,對一個上學的`孩子來讀這本書完全沒有任何困難的。作為中國的古代故事,我覺得這是我們更應該去學習和了解的地方。很多故事耳熟能詳,傳之久遠,并且充滿哲理性。這些故事讓孩子在閱讀的過程中可以懂得很多道理。在我讀書的時候,我也非常喜歡一些古代的作品。不論是古詩還是成語還是古文,我都非常喜歡。
因為在這些作品里,我都能找到一些有趣的地方,并且這些經典的古文都能給我們很好的人生啟發。這本故事里的寓言故事都是發生在古代,但是是用現代文來寫的,所以更加適合孩子們的閱讀。現今對于孩子們的國學教育越來越注重這些,中國的古代寓言故事其實也是國學教育的一種。而這些知識也更應該是現在的孩子們應該了解的知識。而且中國的寓言故事,以小喻大以古喻今,也是源于生活的智慧之語,也充滿著恒古不變的人生哲理。這些小故事看似十分簡單,讀起來值得深思。我也非常希望我的孩子在讀完這些故事之后可以得到啟發,可以獲得一些有益的幫助,領悟一些做人做事的道理。從而養成一些良好的生活行為習慣。這本書的系列叢書都很不錯。我也非常推薦給周圍的家長和孩子們,這個系列都是一些古代的經典故事,適合各個年齡層的孩子來閱讀。我也非常喜歡鳳凰漢竹的細節叢書,每一次給我的感覺都是質量好,內容佳!非常推薦!
讀《中國古代寓言故事》有感11
跟小區寶媽一起溜娃,聊到應該怎么跟孩子聊一些,做人做事的道理和怎么引導小朋友,養成良好的行為習慣。聊著聊著就提到了故事書,平時給孩子讀讀小故事大道理的寓言故事,然后通過另一位寶媽的推薦,入手了這本《中國古代寓言故事》這個書是一個系列的,有四本,有名人故事、民間民俗故事、古代神話故事。
書封面
那位寶媽說她家孩子嫌她講故事不好玩,不怎么喜歡乖乖聽她講故事。于是在豆瓣上找到這本故事書,因為這本書是有聲注音版的,是由喜馬拉雅FM育兒主播:一一媽媽朗讀的,只要掃一掃碼就能聽好聽的故事。還別說,她家小朋友還很喜歡聽,拿著書聽得好認真,書里有生動的插畫。
寓言故事用小故事講大道理,用一則“猴子撈月”教導孩子遇到事情時要冷靜,行動前要先仔細觀察,認真思考,不要沖動。一則“獅貓斗大鼠”點撥孩子要想取得勝利,就必須要動腦思考,注重策略,采取正確的方法,不能蠻干。一則“東郭先生與狼”告誡孩子在熱心幫助別人的同時,更要學會保護自己。這些道理如果一板一眼的跟孩子講,孩子肯定會左耳進右耳出,還會反感,換成故事讓孩子代入角色,好玩好聽,還有好看的插畫。
猴子撈月
前幾天又遇到了那位寶媽,她說她家孩子都快把這本《中國古代寓言故事》聽完了,這本書里有91則故事。平常她家小朋友的故事書,都是看個一兩則就不會再拿那本書了,這次竟快聽完了。看來這本書是買對小朋友的“胃口”了。
我也跟風買了,書里面其實也有對父母的教導,比如這則“曾子殺豬”,不知道寶爸寶媽們聽過沒有,印象中我沒有聽過則故事。這則故事更是說給家長聽的,有一句話叫:以身作則。孩子很多時候是在模仿家長,孩子會很在意家長的一言一行,所以家長要為孩子樹立好的榜樣,做一個謹言慎行的`人。
書背封面
這本書也適合孩子獨立閱讀,書里有對重點詞語的注解,文章后還附有寓意點撥。深進淺出,通俗易懂,平凡樸實的文字講述了一個個,生動,啟發心智的故事。
孩子是一張白紙,需要家長的諄諄教誨;初為人父(母)也需要跟孩子一同成長,一本好的課外讀物,就是孩子和家長共同成長的橋梁。
讀《中國古代寓言故事》有感12
我喜歡課外書,最喜歡看《中國古代寓言故事》,書中每一個寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個深刻的道理。
書中我最記憶猶深的寓言故事是《守株待兔》,故事的原文是:宋人有耕者,田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,登復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。”這則寓言告訴我們:“生活中有很多事情都是偶然發生的,我們不能把偶然的事情當成必然要發生的.事,不要抱著僥幸心里,妄想不勞而獲。雖然這些寓言都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺的無比真實,從中的道理十分耐人尋味。
讀完這本書后,更讓我感受到中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
讀《中國古代寓言故事》有感13
閱讀是一盞明燈,會照亮人生的路。每次走進書店聞到濃濃墨香味撲來,看到書架上各種各樣的書籍,我都會愛不釋手地翻閱著。
“杞人憂天”、“抱薪救火”、“一葉障目”等等,“哇”這么多的成語也太有意思了吧!看到《中國古代寓言故事》,我就深深地被這本書的內容所吸引,發出了驚訝的感嘆!其中最讓我印象深刻的一個寓言故事是“長竿入城”。
魯國有個拿著長長的竿子進入城門的人,起初豎立起來拿著它,不能進入城門,橫過來拿著它,也不能進入城門,實在想不出辦法來了。一會兒,有個老人來到這里說;“我并不是圣人,只不過是見到的事情多了,為什么不用鋸子把長竿從中間截斷后進入城門呢?”那個魯國人于是依照老人的辦法將長竿子截斷了。這個故事既嘲笑了執長竿的魯國人,笑他不知變通;更嘲笑了鋸竿入城的老人,笑他自作聰明,不懂裝懂。所以在生活中,我們可不能像文中的魯國人那樣不知變通,應該多動腦筋、多角度思考問題;更不能像那位老人一樣,自以為是的教導別人,給人胡亂出主意,影響別人正確判斷。
《中國古代寓言故事》不僅有寓意深刻的故事,還有精美的彩色插圖,令經典情節完美呈現。讓我們在閱讀文字的同時,感受身臨其境般的情節描繪,增加了我們閱讀的興趣。比如插圖“掩耳盜鈴”那個愛占小便宜的.年輕人一手捂住耳朵,一手伸手摘鈴鐺,那躡手躡腳形象的畫面讓我哈哈大笑。像這樣有趣的插圖還有很多,你想不想在閱讀書籍的同時,一起感受插圖的樂趣呢?
媽媽告訴我,我國古代寓言故事源遠流長,博大精深。里面的小故事雖然篇幅很小但都是來源于生活。是呀!閱讀《中國古代寓言故事》不僅讓我懂得了寓言故事的道理,帶給我讀書的樂趣,更有利于我們小學生獲取生活的經驗,掌握學習的技能。
讀《中國古代寓言故事》有感14
西施有一個心痛的毛病。當她發病的時候,總是把眉尖緊緊地著,但是鄰居們看到了都覺得這種姿態別有一種豐韻,個個都贊美她。在那村上,另有一個相貌長得十分丑惡的女子,她看到西施緊蹙眉尖的'樣子,也覺得美極了,心里非常羨慕她。因比,丑女回到家里便也學著西施發病時的樣子,兩手住自己的心口,然后把眉尖緊緊地皺了起來,她想,這一來,鄰舍們也會贊美她了。哪知,事實卻出乎她的意料。原來鄰舍們見了她,非但沒有人贊美她,而且,人們竟把大門緊緊關閉起來,不敢出來看她那副丑態。窮人們沒有堅固的大門,便帶了自己的妻子兒女急忙避到別的地方去了。
讀了這則寓言,我感悟到了,模仿并不是一件壞事,但要知道自己在做什么。人應有自知之明,模仿某件事之前要先衡量一下它是否適合自己。比如故事中的丑女,在模仿西施感眉之前,并沒有弄清楚自己的長相是否適合皺眉,結果越模仿越糟糕,還不如原來的面目好看。這個故事后來演變為一個成語:東施效顰,形容不了解別人的長處,而去生搬硬套,如果事與愿違。也泛指機械的模傷者愚蠢可笑。
讀《中國古代寓言故事》有感15
東施效顰出自《莊子天運》。東施也住在耶溪附近,每天看著西施浣紗。看到西施特別美,再看看自己,“哎呀,人家是個大美人,怎么我就是個丑女,如果哪天我也能變成美女,那該多好啊。”功夫不負有心人,東施終于想到了一個好主意,“如果我要是模仿西施的舉動,我肯定也會是美人。”第二天她起了個大早,專注地觀察西施。這時西施心絞痛,痛得難耐,于是她皺著眉頭,手捂住了心口。“呀,好美啊。我就學這個姿勢吧。”每天她打了盆水,對著水,腦袋里想著西施的那神情,那姿態。終于,出師了。在外面走著的.時候,就“秀一下”。啊,不秀還好,一秀就秀出了笑話:有錢的人一看到東施過來就把門關上,眼不見為凈。沒錢的人看著她就躲。東施困惑了,人家西施這動作一出都把我迷住了,我怎么同樣也是這般大家都不覺得美。
西施很美,東施想要學,這是對的,也是好的。但東施本身丑,她不知道美貌的西施即使是皺個眉頭也是美的。想成功,需要努力。但如果你的方向錯了,再多的努力,只會讓自己離成功越來越遠。
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