放風箏的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的放風箏的作文（精選40篇），歡迎大家分享。
放風箏的作文1
星期天下午，天氣清朗，陽光明媚。我和小張、小孫拿著“孫悟空”風箏來到操場放風箏。在那兒放風箏的人可真不少，他們三個一群，兩個一伙，有的已經把風箏放上了天空，有的舉著風箏正要放，天上也早已成為風箏的樂園，有展翅的“老鷹”、可愛的“小白兔”、活潑的“金魚”……就是沒有“孫悟空”。小張急著說：“快點兒讓我們的‘孫悟空’到天宮去見‘玉皇大帝’吧！”“好的。”我爽快地答應了。
我拿著線軸，小孫舉著風箏。“一、二、三，放！”風箏像被灌醉了似的，一會兒就掉了下來。正當我們左右兩難的時候“風箏將軍”小張挺身而出，他輕輕松松地就把風箏放上了瓦藍瓦藍的天空，并且邊放線邊傳授放風箏的要領。我照著樣子做，風箏果然越飛越高，并漸漸地超過了其它的風箏，我得意極了。忽然，我聽到有人在嚷：“豬八戒也會騰云駕霧了。”我抬頭一看，原來是一只豬八戒風箏在“孫悟空”頭上“駕云”。它手里拿著西瓜，得意地飛著，好像在嘲笑落后的風箏。我生氣極了，拿起線軸，使勁地放著線，再抬頭看“孫悟空”，它早就在“豬八戒”頭上跳芭蕾舞了，我興高采烈嚷道：“‘孫悟空’賽過‘豬八戒’了，‘孫悟空’賽過‘豬八戒’了！”
漸漸地，太陽藏起來了，天也黑了，我們帶著風箏戀戀不舍回家了。
放風箏不僅鍛煉了生體，而且豐富了我們的課外生活。真是一舉兩得呀！
放風箏的作文2
放學了，我和小伙伴們一起去草坪上放風箏。
我帶了一個蝴蝶風箏，對大伙說：“準備好了嗎？”他們齊聲回答說：“好了”。我叫了幾個小“幫手”，他們托著風箏，我拉長風箏線，在草地上亂跑起來，一會兒，風箏就飛上了高高的藍天。我們看了，一起齊聲歡呼：“太棒了，太爽了！”
就這時，突然吹來一陣狂風，風箏線嘣地一聲斷了，風箏也飛得無影無蹤了。大伙一起尋找蝴蝶風箏，我們幾乎把這片草地都給搜過，也沒找到，忽然，一個人看到遠處的煙囪上有東西，大伙又趕緊跑去看，尋找蝴蝶風箏的下落……
放風箏的作文3
春天來了。天氣晴朗，陣陣微風吹向大地，花草樹木更加生機勃勃。
在一個明媚的春天早晨，小明拿著風箏迎接日出。他高興地來到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風箏線，然后被風吹向空中。在陣陣微風的幫助下，風箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來越高。小明高興地叫道，“風箏在飛！風箏在飛！”他跑得越快，風箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說:“你的風箏飛得多高啊！”小明的臉上露出了滿意的微笑。
今天，小明玩得很開心！
放風箏的作文4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，正是放風箏的好季節。
這個周末天氣格外好，可以說是風和日麗，鳥語花香，我和媽媽來到了玉皇山公園放風箏。哇，這里放風箏的人真多啊，天上各種各樣的風箏千姿百態，惟妙惟肖，讓我看得眼花繚亂。看！那邊有一只“老鷹”追著“小雞”不放，想讓“小雞”變成盤中餐，這邊“蝴蝶”伴著“蜻蜓”翩翩起舞......看著這些像在比美似的風箏，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，媽媽，讓我們的大青蛇也飛上天吧。”
媽媽讓我舉著風箏逆風而站，她在前面拉著風箏線喊“一、二、三！”媽媽喊完，我立即松手，媽媽一邊向前跑，一邊放風箏線，“大青蛇”慢慢地飛上了天。媽媽把線交給我，可沒過一會兒，“大青蛇”就一頭載到了地上，我有點沮喪。媽媽說：“沒關系，我們再來一次。放風箏時你感覺手上的線松了就收線，緊了就放線。”我照著媽媽告訴我的方法嘗試了幾次，“大青蛇”終于在半空中遨游了，它時而搖擺著大尾巴，時而搖頭晃腦的，惹得圍觀的小朋友哈哈大笑。
歡快的時光總是過得快，伴著夕陽，哼著歌，我們回了家。
放風箏的作文5
一個星期天的早上，風和日麗，小明，小方和小麗去公園玩。看到了別的小朋友正在放風箏，他們也很想放風箏，就回家把自己的風箏也拿了出來。小明，小方和小麗拿好自己的風箏，來到了公園一片很大的草坪上，那里天氣很好，太陽很大，所以有很多人都在那里放風箏。
他們三個先各自管自己放風箏，但放了好一會兒，三個人沒有一個把風箏放飛上去，這時他們都很急，小明對小方和小麗說：“我們三人一起放風箏吧！”小方和小麗都說：“好呀！我們一起放風箏。”然后他們分工著，小明負責拉線在前面跑，小方舉起手托著風箏，小麗喊著口號：“加油！加油！小明再跑快點！小方可以把風箏往上拋了……”
他們終于成功了，風箏迎著風越飛越高，小麗和小方高興地歡呼著：“小明，我們的風箏飛上去了！”小明回過頭看到自己的風箏飛得那么高，開心地笑了。這時草坪上空已經有好多風箏，有的像老鷹在空中自由地飛翔，有的像金魚在水里快樂地游著，還有一條長長的長滿細腿的蜈蚣，扭動著身子看著很恐怖。
他們今天玩了很久，玩得非常痛快，一直玩到下午才高高興興地回家。
放風箏的作文6
星期四的體育課，老師帶我們到操場上放風箏。我們一邊走一邊談笑風生，很是開心。不一會兒，我們就高興地來到了操場。
我的是米老鼠風箏，它是三角形的，尾部還有幾條五顏六色的彩帶，風箏上印著一對米老鼠，米老鼠的頭上還有許多白云，旁邊還有一個太陽，下面有許多花花草草，好一片生機勃勃的景象不！我用兩根細長的小棒分別插進了風箏的左端和右端。再用一根小棒插進了中間，最后用一根小棒橫著插進了風箏兩段的小洞里，這樣一個風箏就裝好了。
我把線拉長，正巧一陣風吹來，我就一邊跑一邊放線，風箏也不斷增高。不一會兒，我的風箏線竟然放完了。這時一個個風箏都飛上了高空。有飛機風箏，有小熊風箏，還有哆啦A夢風箏……各種各樣，一個個生龍活虎。遠看這些風箏，就像一只只小鳥在天上自由自在地飛翔。過了一會兒，沒風了，眼看我的風箏馬上就要落地，五十我抓緊手柄一直跑呀跑，累得我氣喘吁吁。突然，一只兇猛的飛機風箏向我“開戰”，我拽著線往旁邊一拉風箏一閃而過，躲過了這一場浩劫。
我們正玩得高興，老師說：“下課了，趕緊排隊回教室。”我們依依不舍地離開了操場。
放風箏的作文7
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。三月的春天，春暖花開，正是放風箏的好時節。
周日，萬里無云，碧空如洗，陽光明媚，我和奶奶一起來到時光公園放風箏。來到時光公園，沿著石頭鋪成的小路，我發現小路兩旁都是開滿粉白色櫻花的櫻花樹。微風吹過，一片片粉白色的櫻花花瓣就像一只只美麗的蝴蝶在空中隨風飛舞，緩緩飄落到草地上似乎是在和小草們做游戲。
這時，我回頭仔細看著我手中自己制作的風箏，風箏上畫著一條在彩虹里穿梭的魚，似乎迫不及待地想要飛上藍天。于是，我一手拿著線軸，一手拿著風箏線在草坪上飛奔著。飛起來了！飛起來了！我歡呼道。風箏在我的奔跑中越飛越高。當我停下慢慢拉著風箏線，突然，風變小了，風箏晃了幾下就飄落下來了。我毫不氣餒，撿起我的風箏，又像剛才那樣飛奔起來。這次，風箏終于越飛越高，越變越小，飛過了樹木，飛過了屋頂，在天空中自由地翱翔。我興奮得跳了起來，歡呼著：我成功了，我的風箏終于飛上天了。太棒了！看著在天空中遨游的小魚風箏，我明白了一個道理：失敗乃是成功之母，只要不放棄，就一定能成功。
放風箏的作文8
星期六的上午，風和日麗、萬里無云，我們和媽媽去放風箏。
一到廣場，我和妹妹就拿著自己選的風箏，開始奔跑。風箏跟在我的身后飛舞，一會兒上一會兒下，我一會兒有希望一會兒又失望。跑了一圈又一圈，很興奮。可是，奔跑了很久已經滿頭大汗了，風箏也沒有上天，我只好請媽媽來幫忙。
媽媽笑著拿起風箏，走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會兒，風箏就飛得老高了。媽媽停下腳步，仰著頭，右手不停地拉線和放線。
我看到藍天像大海、風箏像小丑魚在自由地遨游。媽媽把手里的線交給我，我也學著她的樣子，迎著風兒右手一拉一松，風箏飛得更歡了，我激動得大叫起來，放風箏真有意思啊！
放風箏的作文9
春天來了！春天來了！萬物復蘇，小草從地上探出頭來，迎接春的到來。碧藍的天空上飄著幾縷白云，鳥兒不時地飛過，春天踏著輕盈的腳步來到我們的身邊。
公園里的草坪上，傳來一陣陣小朋友的歡笑聲，到底怎么了呢？讓我們走進公園瞧瞧吧！邁著腳步，東看看西望望，突然發現一只全身灰灰的，舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”，噢，原來是在放風箏呀！
一眼望去，一家長正在教孩子放風箏，孩子學會后，在草地上奔跑著，尖叫著，爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊，一位哥哥兩手拿著風箏高高舉過頭頂在前面越跑越快，跟后面的哥哥也跑起來，一手攥著線，一手握著線筒，眼睛緊緊盯著風箏，“一，二，三，起飛”，只見風箏慢慢往天空上升，哥哥手里的線越放越長，風箏就越飄越遠。旁邊的小妹妹側著腦袋抱著風箏，羨慕地看著這一切，心想著我也要學他們把風箏放上天。
各式各樣的風箏在天空中飄舞著，數也數不清，有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地；有可愛的小豬佩佩奇對著人們招手……，天空仿佛成了風箏的舞臺。孩子們的心仿佛也長在了風箏上，隨著風箏一起飛上了嫩藍的天空，在天空中自由地飛翔！
一轉眼，傍晚來臨，人們漫漫散去，公園里的笑聲也漸漸變少……
放風箏的作文10
這幅美麗的場景讓我想到了這句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
一陣陣春風“呼呼”地吹來，正是放風箏的大好時間。草地上，有很多小朋友在快樂地放著風箏。小剛著急地對小強說：“快點跑！快點跑！我要準備把風箏推上天空了。”“好的”，小強說，“開始放吧。”站在一邊的小英用崇拜的目光看著他們，想象著手中的風箏在空中也能自由飛翔時的樣子。
“呼——”沙燕似的風箏飛上了天空。小強一邊拽著線，一邊興奮地對小剛說：“我們這次真的太成功了。”“是呀！我們成功了！”小剛大聲呼應道。一邊的小英拿著自己的“蝴蝶”風箏，她聽到了他們倆的談話，急切地懇求道：“可不可以也幫我放一下？”他倆異口同聲地回答道：“可以！”
遠處的小麗，放著放著，也把風箏放上了天空。“爸爸媽媽，我終于把風箏放上了天空。”小麗快樂地一蹦三尺高。“真棒！”爸爸媽媽高興得眉開眼笑。
此時，藍天，白云和風箏，在天空中開了一場茶花會，并且催促著地下的風箏趕緊飛上絢麗、熱鬧的天空，和他們一起盡情玩耍。
天上是風箏的世界，地上是笑聲的世界。
放風箏的作文11
春天到了，到處明媚，風也十分大，最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。
我的風箏是一個三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？
起先我只能讓它飛起來一點，隨后我聽了爸爸的指導，終于把風箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。
突然，我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。
我們十分，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另的線掛住了，可他們絲毫不，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱贊他們的ji藝。
夕陽西落，風也漸漸的停了，我們十分依戀地向的的方向走去。
放風箏的作文12
某個周末，天高云淡，秋風送爽；我的老鷹風箏，在琳瑯滿目的風箏群里快樂而自由的飛翔。
我愿意我的老鷹風箏，更出類拔萃，飛得更高。不斷的運用著爸爸教我的技巧，我不斷的放線，不停的抽拽從而讓老鷹飛的更高。我是老鷹，老鷹是我，我要飛得更高更遠，我要沖破牽絆飛得更自由。
“啪”風箏線斷了。遠遠地，我看見老鷹在強風下倒退幾米，天翻地覆，旋轉翻滾了無數圈，重重的墜落在廣場旁邊的南湖里。而原來比它飛得矮那群風箏，雖然被繩子牽住，卻更高更自由地傲視著我的老鷹。
我的心里一驚，心想，我們小朋友不就像著風箏嗎？我們總是被爸爸媽媽，或者學校老師用繩子牽著放飛在生活的藍天上。我們早就對他們的牽絆和管教非常厭煩了。總是想掙脫他們自由自在的飛翔。可是，如果父母和老師真的剪斷那根“線”，對我們不管不問，任由我們瘋玩，任由我們上網，任由我們不寫作業。
這樣，我們雖然能過一個無憂無慮的童年，可我們長大了，學業無成，沒學歷，沒本事，還能自由自在的過想要的生活嗎？
相反，我們大多數人沒有掙脫放飛的線。我們按部就班的學習，如果你認真踏實的學習，考上名牌大學，你就有很強的本領。到那時你就能“紙風箏”變“金鳳凰”，那才叫真正意義上飛得更自由，飛得更高遠。
放風箏的作文13
正月初九的下午，陽光明媚，我和媽媽去櫻花公園放風箏。
到了那里，我看見天上飛著一只只美麗的風箏，有機器貓風箏、蝙蝠風箏、孫悟空風箏、飛機風箏、蝴蝶風箏……我也去買了一只老虎風箏玩。
今天的風很小，我就選在婺江堤上放風箏，剛開始我還不能放得很高，我就邊跑邊放，把風箏線一收一放，風箏頭就往上鉆，好像要去找云兒玩耍，不知不覺風箏就飛得很高了。這時我發現我快跑到公路邊了，我就把線收回來，在我收線的時候，風箏差一點掉到婺江里了，還好我眼疾手快，不然，風箏就要到婺江里洗澡了。
放風箏真有趣，我下次還要玩！
放風箏的作文14
今天，天氣晴朗，風和日麗，正是放風箏的好日子。我和同學相約一起去南河公園放風箏。
南河公園真是人山人海，熱鬧非凡。已經有了許多人在放風箏，有的人已經把風箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學放風箏。看著天上飄著五顏六色的風箏。我迫不及待地打開我們的風箏。我們一邊做準備工作，一邊看別人是怎樣放風箏。我、小趙和小趙認真地看著一位爺爺放風箏，他的風箏飛得又高又遠，我向爺爺請教放風箏，爺爺一邊放著風箏，一邊給我們講述著：“開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當放，線松時，要及時收，防止風箏失去平衡。我們謝過爺爺后就開始磨拳擦掌地試了起來。媽媽拿著風箏，我左手握住線軸，右手拉著線，喊了“放”后，我拼命地跑，隨著春風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。風箏也越飛越高，正當我得意時，大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我趕緊喊媽媽，原來是線掛在樹上了，線也纏住了，我和媽媽費了九牛二虎之力把風箏弄了下來。這時他們的風箏也飛起來，為了不落后，我趕緊拿起線軸，繼續向前跑，跑得我筋疲力盡，氣喘吁吁，可是風箏怎么也飛不起來。我一次又一次地奔跑在操場上，最后它終于又平穩地在天空中飄著。看著自己的風箏高高地飄在天空，特別高興。
第一次放風箏，使我感受到了成功的喜悅，我也永遠不會忘記這難忘的第一次！今天真是收獲滿滿的一天。
放風箏的作文15
天氣晴朗，碧空萬里無云，春風吹拂，令人心情格外舒暢。今天，正是放風箏的好時候。收拾停當，我和姐姐帶著一只印有老虎圖案的風箏來到青云湖公園準備放風箏。
抬眼一望，哇！真是令我們大開眼界，藍色天空，好不熱鬧。瞧，風箏在天上飛舞呢！有蝴蝶、金魚、老鷹……方的、扇形的、長方形的、三角形的……紅的、黃的、花的……各色各樣、五彩繽紛的風箏鋪滿了天空，像是在開一場熱鬧非凡的大舞會。看著這美麗的天空，我也忍不住了，拿出我的“老虎”，擺出一副欲與天公試比高的架勢，要和那只最高的燕子斗一斗。
開始放了，姐姐托著風箏往天上一拋，我便拿著線軸迎風跑。跑了一段距離后，姐姐松開了拿著風箏的手，漸漸地，我的“老虎”飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“老虎”，一邊用手拽著風箏線，左右擺動。看！我的“老虎”正在天空中翩翩起舞呢！忽然，刮來一陣邪風，天空中的風箏都像喝醉了酒似的，不聽指揮了，瘋狂地左右搖擺。我的“老虎”也不例外，更糟的是還遇上了“孫悟空”。“孫悟空”亮起了它的火眼，似乎斷定我的“老虎”是個妖精，死追不放。最后只見一個碰撞，兩只風箏的線都纏在了一起，不一會兒便雙雙落地。結果，只有和“孫悟空”的主人一起解開纏繞住的風箏線……
時間已經過去了大半，可天空的舞會還在熱熱鬧鬧地開著，并不斷有更加美麗的風箏加入，這時的天空，變得更加艷麗多姿了。在地上，歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆：“好一派熱鬧非凡的場面！”我跟著天空中翩翩起舞的風箏跑啊，笑啊，開心極了！
放風箏的作文16
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，和煦的春風吹拂著剛抽出嫩芽的柳條，一朵朵桃花露出了粉紅色的笑臉，一片生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時候。
星期天的下午，小紅、小明和小強，相約去星夢公園放風箏。來到公園的草地上，小草茵茵，碧綠如毯。他們發現草地上已經很熱鬧了。抬頭一看，天空中飄著形態各異、五彩斑斕的風箏，有長長的“蜈蚣”，威猛的“老鷹”，可愛的“金魚”……數都數不過來，仿佛是一個空中動物園，有趣極了。
小明迫不及待地拿出燕子風箏，遞給了小強，興奮地說：“我們也開始吧！”小強立刻將穿著花衣裳的燕子風箏高高舉過頭頂。小明右手握著風箏的線軸，左手拉著線，一邊跑，一邊放線，估摸著速度差不多了，他回頭大叫了一聲：“三二一，放！”小強心領神會地松了手，只見風箏搖搖晃晃地隨風而起，緩緩上升。小明拉著它快速地向前跑，那風箏扶搖直上，越飛越高。“成功啦！成功啦！”一旁的小紅激動地喊道，眼睛笑得瞇成了一條線。小明時不時拉一拉線，以防燕子跟其他“小動物”碰個頭。
看著燕子在藍天自由翱翔，小紅急不可待地對小強說：“你也幫我把蝴蝶放上去吧！”小強微微鞠了一個躬，笑道：“樂意為公主效勞。”
不遠處有一家人也在放一只三角形的彩色風箏。那個小男孩仰望著天空，牽引著風箏線。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上，望著遠方。
笑聲、叫聲、玩鬧聲久久在天空回蕩。風箏呀風箏，你帶著大家的夢想飛得更高更遠吧！
放風箏的作文17
春天真美，一簇簇桃花開滿枝頭，散發著淡淡的清香，到處一片綠色，我好像走進了綠色的海洋。
柳樹剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好象是幾個難舍難分的小兄弟。廣場的草坪上開滿了各種各樣的花，有紅的，白的，黃的，紫的，美麗極了！蝴蝶飛來了，張開美麗的翅膀，一會兒飛向這朵花，一會兒飛向那朵花。小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱著春天的歌。星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，和煦的春風吹拂著大地，我和妹妹華藝蓮一起來到希望廣場放風箏，只見廣場上早已經是人山人海，我們拿出了風箏，準備放飛。
天空中的風箏各式各樣：有小蜜蜂、老鷹、蝴蝶等，我們放的是老鷹風箏，可是等來等去沒有風，最后，忽然刮了一陣大風，我們的風箏終于飛上了天。“老鷹”好像餓了，正在天空中尋覓著它的食物，忽然撲向一只“小白兔”，“小白兔”嚇得溜走了。忽然又撲向了一只它的同類，于是它們倆便悄悄地交談起來……時間過得真快啊！轉眼間，到了黃昏，我們也收線了。是啊！每個人的童年也像是一只風箏。
你在人生的道路上越走越遠，困難就會越來越多，千萬不要被它們打倒，風箏是理想的翅膀。
放風箏的作文18
今天下午1點鐘，老師帶我們一起去花臺山放風箏。在路上我們看到了粉紅色的桃花開了，白色的馬蘭花也開了，柳枝吐出了嫩芽。我們來到花臺山上。那里的人可真多，我和幾個同學找了一塊空地把帶來的水果、飲料放在自己的旁邊。
開始放風箏了，我先把風箏的一根棒子插在風箏上，這樣風箏就能越飛越高了。一陣微風吹來風箏在空中搖搖擺擺就像一只只快活的小鳥在空中飛翔。我們把風箏放到高處讓風箏飛翔在藍藍、寬闊的天空中。后來，我們唱著歌兒回到學校。
放風箏的作文19
每當看到別人放風箏時，我就會想起一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在一個晴空萬里的上午，小李和他的朋友小王一起去公園放風箏。
小王從家里帶來了一個燕子形狀的風箏。小王說：“我先放。”小李興奮地說：“我先放。”旁邊正好走過來一個剛放完風箏的小女孩，她手里拿著一個蝴蝶形狀的風箏，笑瞇瞇地說：“放風箏需要兩個人密切配合，風箏才能飛上天空。”
于是小李和小王就按小女孩說的去做。小李右手拿著線軸，左手拽著風箏線。小王雙手把風箏高高地舉過頭頂。小李說：“飛吧，飛吧，我的風箏飛上天吧！”小李邁開雙腿在草地上奔跑，小王迎著風松開風箏。可風箏并沒有飛起來，而是一頭栽進草地里。小王疑惑地問：“為什么我們的風箏飛不起來呢？”小李想了想回答道：“應當是我跑得太慢了。”這一次，小王拽著風箏線在草地上狂奔，風箏呼啦一下飛上了天空。小王把風箏的線越拉越長，風箏越飛越高，最終只看到了一個模糊的小點。小王和小李高興得手舞足蹈。小王得意洋洋地說：“其實放風箏也不難嘛，只要跑快一點就行。”
遠處還有一家三口也在放風箏。“爸爸媽媽你們看，”小弟弟說，“我放的風箏多高呀！”爸爸說：“既然你放得這么高，就和另外幾個風箏比一比吧！”原先天上還有幾個風箏，有老鷹形的，蜈蚣形的，還有金魚型的，那幾個風箏飛得太高了，小弟弟還沒有注意到呢！
我喜歡放風箏，你喜歡嗎？
放風箏的作文20
今天是“五一”勞動節學校放假，我和爺爺去放風箏。
我和爺爺去放我的特大號風箏，也是我第一次放風箏。因為是第一次放風箏，所以我還沒找到感覺，風箏就落地了。一次又一次，一回生二回熟。終于，風箏輕松地飛上了天空，聽著爺爺的指揮，“收”和“放”的時候，我用心在操控，越來越好，這風箏越飛越高，越來越小，最后只能看到一個小小的三角形在天空飛著。風箏線越來越短，最后只剩一根線在手里，我開始慢慢把風箏線收下來，時而松，時而緊，收了好長時間……終于，風箏落地了，然后我和爺爺高高興興地回去了。
今天放風箏真開心！我真想多玩幾次！
放風箏的作文21
星期六上午我約小剛和小紅一起去玩我們最喜歡的游戲，你們猜是什么游戲啊？對了！是“放風箏“！
我們到了草坪，已經有人把風箏放起來了，有蟲子的、金魚的、小小的、老鷹的……可就是沒有小鳥的。”快點把我們的“小鳥”放到天上去吧！“小剛急促的說到。”好！“我說，小剛拿著風箏，我拉著風箏線，我開始向前跑，我說：”放“，小剛放開了風箏，我們的”小鳥“飛起來了。這時其他小朋友也有一只小鳥飛了起來，嘰嘰喳喳的，好像在說：”咦？你是我的同類嗎？為什么只有你一個人啊？為什么你是扁的啊？“就在這時一陣大風吹來把風箏線吹斷了，風箏飄走不見了。
小剛快被急哭了，我看見了一棵小樹上有東西，我一看是“小鳥”！“別哭了。”我對小剛說：“快看，那是什么？“小剛一看一下子跳起來說到：”是風箏！“他急快的跑去拿到了風箏，我們把風箏線一綁，又可以放了。
這時小紅也拿出了她的風箏，我和小剛準備幫小紅把風箏也放了。在我和小剛的幫助下小紅也放了起來，而且都比我和小剛放得高。
快樂的時光總是短暫的，我下一次放風箏也要像這次一樣痛快。
放風箏的作文22
“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鳶。”春天是放風箏的好時節。
周日，天氣晴朗，陽光明媚，湛藍的天空飄著朵朵白云。微風吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個放風箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風箏。
我們來到大草坪上，只見小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經聚集了許多放風箏的游人。湛藍的天空漂浮著各式各樣的風箏，有可愛的金魚風箏，有展翅高飛的老鷹風箏，有神氣活現的蜈蚣風箏，還有一家三口剛放飛的彩色三角風箏……它們一會兒沖破云霄，一會兒一個俯沖，一會兒一個翻身……真是有趣極了！
望著天空中的風箏，差點忘了我們也是來放風箏的。我拿著心愛的蝴蝶風箏準備放飛。小軍和氣的對我說：“先放我手上的這只大燕子風箏，過會兒再放你的蝴蝶風箏，好不好。”“嗯，好。”放風箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風箏高高舉起，小軍負責拿線軸，我當指揮員。乘著一陣風來，我對小軍說：“風來了。小軍，快準備起跑。”又朝東東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋。”“放！”一聲令下，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線。起初風箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風跑，逆風跑，不能跑偏！”小軍反應靈敏，手腳麻利，很快找準了逆風方向。我們的燕子風箏騰空而起。“飛起來了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風箏成功。
在東東的協助下我的蝴蝶風箏也飛上了天空。風箏越飛越高，越飛越遠，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍天打招呼……它們在天空中歡快地飛翔，我們在地上盡情的享受其樂。
通過這次放風箏，我懂得了齊心協力就能事半功倍。
放風箏的作文23
今天陽光明媚，微風習習。公園里十分熱鬧許多人都在放風箏！
就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風箏。他們來到了公園，發現天上已經有很多風箏了，他們迫不及待的把手里的風箏放出去！小紫和小綠拿著個可愛的小鳥，小紫說：“小綠，你拿著風箏的線頭，我拿著后面，這樣就可以放出去了。”小綠說：“好的，我已經準備好了。”他們配合的可真好，一轉眼風箏就飛上天了。但是這個風箏，還在往上繼續飛。好像風箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅著急了，便說道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我著急，我的“小蝴蝶”也著急了。”小綠和小紫說：“好好好，馬上過來。”不久，小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠處有一個小孩子的三角風箏放不起來，但是小孩子并沒有放棄，卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會兒就放起來了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。
時間過得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂的一天。
放風箏的作文24
初春時節，一個陽光明媚的下午，我做完作業走出家門，一陣微風徐來，輕輕拂過我的臉頰，風中夾著些許淡淡的花香和青草的味道，讓我心曠神怡。風就像一個神奇的魔術師，巧妙地變換出各種花樣，這是一個放風箏的絕佳時節。
來到直港廣場，這里已是人山人海，天空中無數個風箏正在翩翩起舞，我和媽媽也加入到他們的行列中。今天真是個放風箏的好天氣，只見線輪飛快地旋轉，不一會兒，風箏就離我們越來越遠了。
望著藍天上的風箏，我心里不禁生起了一種莫名的激動，我的心仿佛也隨著風箏越飛越高。忽然，風好像一下子停了下來，就如同鐵扇公主突然收回了她的芭蕉扇。只見我的風箏像一個醉酒的老漢一樣搖搖晃晃地飄了下來，我慌了神，這時媽媽提醒我收線，我使出渾身力氣迅速往回收，同時我還盡力向后奔跑。結果，我的風箏還是免不了墜地的命運。隔了一會兒，風時斷時續，我又放飛了幾次，眼看我的風箏頂住了，重新飛上了藍天。可是不一會又墜落到地上來，我有點失望了。于是，我暗地里決定作最后一次放飛。可是這次風箏倒是升上去了，但由于我沒有把握好風向位置，風箏偏離了航向，掛在了廣場邊的樹枝上。這棵樹雖不是參天大樹，但也足有五六米高，想把風箏取下來，不借助工具，簡直是異想天開。媽媽也無能為力。媽媽對我說：“算了，我另外再給你買一個吧！”我不甘心.也許是天助我也，我發現了不遠處有一輛汽車停在路邊，一些人正在搬運裝修的木材不要了，我很想把這個風箏“解救”下來。也料，其中還有一捆長木條。我借了一根最長的木條。媽媽利用它很輕易就夠到了風箏，把風箏頂了下來。經過這一番折騰，風又恢復了正常，為了防止風箏再次掛到樹上，我選擇了一塊較空曠的地方，繼續放風箏。
望著天上迎風飛舞的風箏，我忽然想到：這放風箏如同我們的人生。多少絕處逢生，多少峰回路轉，多少艱難險阻，都交織在人生里。只有那些不畏艱險、勇于開拓、善于把握機會的人，才能最終實現自己的目標。
我愿化作一只小小的風箏，在飄忽不定的風中，飛向更高更遠的天空……
放風箏的作文25
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一只只風箏乘早春的風飛上天空。
早春的天是碧的，風是暖的，花是開的，人是笑的。景不醉人人自醉，醉在這迷人的花香里。桃花，杏花，梨花，一起綻開在春風中。
我拿起一個風箏，迫不及待地沖出家門，想將它放飛。我踏過桃花盛開的土地，穿過陽光投下的小道，哼著小曲來到開滿薔薇的公園。天上有幾只風箏高高懸起。
我小心翼翼地取出自己的風箏，那是一只雄偉的“鷹先生”，橙黃色的喙看起來十分銳利，張開的雙翼上，棕色的羽毛好似無風自動，眼中滿是自信。我知道它時刻準備著一飛沖天。
我牢牢抓住風箏線，開始奮力奔跑起來，還時不時回頭看看。只見“鷹”慢慢離開大地，振動雙翅想要飛上天空。忽然，風躲起來了。“鷹”一下摔落到地面，還被過路的行人踩了幾腳。風吹云遮了陽光，樹的“沙沙”聲也停了。“鷹”孤單地躺在地上，身上還有幾個灰腳印。我上去心疼地抱住它，在心中暗下決心：一定要放飛它！看，花兒都在給我加油，蜜蜂在為我歌唱。
我拿起風箏，迎風奔跑。聽著耳邊“呼呼”的聲音，我不時放長手中的繩子，給“鷹”更廣闊的天地，“鷹”在空中越飛越高，與太陽比肩。陽光映在身上，給它的羽毛鍍上一層金光。它飛得比誰都高，比誰都好。與風奔跑，肆意翱翔。
在這美好的春光中，我們放飛風箏，放飛夢想。就讓它帶著我們的希望，扶搖直上九萬里！
放風箏的作文26
星期天，天氣晴朗，萬里無云，一陣陣春風吹拂著，小紅和小明來到廣闊的草地上，正準備放風箏。突然，聽到小強喊道：“嘿，小明！小紅！我們一起去放風箏吧！”“好啊，”小明興奮地說，“我們去那兒放吧！”
天上已經有許多風箏了，有一條可愛的活潑的小金魚，正在天上無憂無慮地游著；一只細細長長，無比威風的大蜈蚣也爬了過來，瞪著眼睛，好像在說：“看什么看，你有我威風嗎？”一只勇猛的老鷹飛過來，好像再叫：“你還不快走，我鷹公子要過道！”
小明拿起線，說：“小強，你舉著風箏，對，舉高點，我要跑啦！”話音剛落，小強把風箏用力往前一扔，小明把線用力往前一拉，風箏慢慢地飛了起來。
看著風箏在天空自由自在地飛翔，他們心中說不出的高興。
放風箏的作文27
星期日，天氣晴朗，陽光明媚，小明、小強、小麗都帶上了各自的風箏，結伴去公園放風箏。
到了公園的草地上，小明興奮的說：“小強，我們來合作，你把大燕子舉到頭頂。我數一二三，你就把風箏往上拋，怎么樣？”“好哇！好哇！”小強滿口答應。小麗還不會放風箏，便抱著她的蝴蝶風箏笑瞇瞇地站在一旁邊看邊學了。
小強把“燕子”風箏高高舉過頭頂，小明一只手握著線軸，一手拉著風箏線，叫道：“一二三！”然后飛快地跑了起來。時不時還回頭看看風箏有沒有飛起來。跑著跑著，“燕子”已經在白云朵朵的藍天上展翅高飛了。“飛起來了！飛起來了！”小明和小強興奮地手舞足蹈。
不一會兒，小麗和遠處一家子的風箏也順利的飛上了藍天。一時間，天空升起了許多風箏，仿佛成了風箏的海洋，各式各樣的風箏令人眼花繚亂，它們有威武帥氣、氣勢逼人的老鷹風箏，有氣勢磅礴、絢麗多彩的蜈蚣風箏，還有活潑可愛、機靈聰慧的金魚風箏簡直數也數不完。
它們時而盤旋，時而翻滾，時而又頑皮的追逐打鬧就像一個個栩栩如生的精靈。
放風箏真是太有趣了！
放風箏的作文28
春天到了，春風送暖，冰雪消融，萬物復蘇，小燕子飛回來了，邊飛邊喊：“春天來了！春天來了！”大樹被喚醒了，它的頭上長滿了碧綠的樹葉。小草從泥土里悄悄地探出了頭，說：“外面的世界真美呀！”大樹對小草說：“小草，小草，你才有我的一片樹葉那樣高，我比你高多了！”
芳芳和爸爸去公園玩，他們看見天空中飛著各式各樣的風箏，他們就像把風箏放起來。爸爸對芳芳說：“芳芳，你拿著風箏得線，我把風箏線舉高，等你準備好，我就把風箏猛一松，你一邊松線，一邊跑，要注意，你帶逆風跑。”說完，芳芳就拿著線，爸爸把風箏舉高，爸爸猛一松，芳芳就一邊松線，一邊逆風跑，風箏漸漸地飛上了蔚藍的天空。在旁邊的人都稱贊：“你的風箏放得真高！”
太陽落山了，芳芳和爸爸高高興興地回家了。
放風箏的`作文29
春天到了，萬物復蘇，是放風箏的好時節。
早上，吉吉帶著弟弟毛毛和妹妹怡怡一起到一望無際的大草原上放風箏。這一天晴空萬里，天空湛藍湛藍的，還飄著幾朵白云，白云后面藏著一只龍風箏，像是在和白云玩捉迷藏，貓頭鷹和老鷹風箏在一起，像是在比誰更厲害，蝴蝶風箏像是在和小燕子打招呼……
看毛毛拿了他的小燕子風箏，拿著風箏線，拼命的跑著，可是跑了很久，風箏還是沒有飛起來，吉吉跑過來幫忙，吉吉拖著風箏，毛毛拉著風箏線，吉吉輕輕的一拋，毛毛一拽一放，一拽一放，風箏慢慢的飛起來了。怡怡也拿了她的蝴蝶風箏說：“哥哥，我也想放風箏，能幫幫我嗎？”哥哥說：“可以。”過了一會怡怡的風箏也飛起來了。那邊還有一個小朋友在放風箏，他的爸爸，媽媽的臉上露出了開心的笑容。
放風箏真是個有趣的事，我喜歡放風箏。
放風箏的作文30
今天是個大好晴天，爸媽帶著我和弟弟到鄉下的田野里去散步，順便放了風箏。
我們買了一只白色的風箏，并沒有顏色和圖案，所以我帶了水彩筆來幫它換上一件彩裙。我們來到空曠的田野里，我高高舉起風箏朝著風來的方向跑去，可是力氣太小，沒法讓風箏飛起來。爸爸見到了，他就走過來舉起風箏的線，朝著風吹來的地方奔去，風箏立馬在天空中飛了起來，爸爸右一拉風箏就往右飛，往左一拉，風箏就往左飛。風箏越飛越高，馬上就要沖上天了。哇嗚，放風箏可真有趣。于是我從爸爸的手中搶過風箏的線，向東跑，往西跑……
這時，我突然從夢中醒過來，媽媽說：“這夢做的，口水都笑得流出來了。”啊，原來這有意思的放風箏是一場夢啊！
下次我一定要爸爸媽媽帶我去放風箏！
放風箏的作文31
周六早上，我姐姐和我媽媽去公園放風箏。
當我來到公園時，我看到許多人在放風箏。天空中有各種各樣的風箏在飛，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先牽風箏線，我媽牽風箏。然后，我媽一把風箏扔到空中，我就飛快地往前跑。我跑得很快，但風箏還是沒能飛向天空。我試了幾次之后，風箏終于飛上天了！我興奮地說。風箏在天空飛翔，就像一架飛機在無盡的藍天中翱翔。
姐姐想試試，就跟我一樣拿了風箏線。媽媽接過風箏，把它扔了。與此同時，一陣強風吹來。風箏被吹得上下顛倒，很快就飛快地旋轉起來。我姐姐的手被風箏線弄傷了，所以她立刻松開了風箏線。
風箏自由了，快樂地飛走了。
最后風箏掛在一棵大樹上，我拿不到，就著急了！
媽媽首先拿起一根棍子，扔向還在樹上的風箏。媽媽又去找風箏線了。找到風箏線后，在風箏線的幫助下，風箏終于被拉了一點，但它仍然掛在樹上，最后再也拉不動了。
無奈的母親，想到附近的綠化環境工作人員，去找他們求助。綠色環保主義者爬上梯子，最終幫助我們從樹上取下風箏。
回家的路上，我對媽媽說：我今天好開心！
放風箏的作文32
星期六的早晨，天氣晴朗，我想起孫老師布置的作業放風箏！于是我約上小蔣一起去北河公園。
一到北河公園的路邊，就看見已經有很多賣風箏的人了，我們左看看右看看，終于挑出了一個滿意的風箏。我們拿著風箏高高興興地跑到空地上去放風箏。我和姑姑把風箏往上一扔，風箏剛要飛上去，就掉了下來，同樣的方法我試了好多次，都沒有成功。于是我就去看別人是怎么放的，想學點經驗，終于總結了一個小經驗。這時剛好吹來了一陣風，我使勁把風箏往天空中一扔，風箏隨著風慢慢的飛起來了，我高興得跳起來，這時我的風箏突然慢慢往下落了，我大聲的叫起來，我的叫聲被姑姑聽到了，只見她從我手中拿起線，把線一抖一拉，風箏往天上飛了幾十米高，不一會兒，風箏又飛到高空上去了。
我轉過身看小蔣的風箏，到現在還沒有飛上天空，于是我請姑姑去幫他。盡管姑姑這個高手使出了九牛二虎之力，他的風箏還是飛不起來，這時他可急壞了。我就告訴他心急吃不了熱豆腐，慢慢來，不要急。突然上帝送來了一陣風，他的風箏終于飛上了天空。
這時小李來了，他也帶著一個風箏，也學著別人的樣子，不一會兒他的風箏也飛上了天空。我們的風箏都在空中自由自在的飛翔，這時我說，我們比比吧，看誰的風箏飛得高，結果到最后還是小李勝利了。
這時我大聲叫起來，原來我的風箏線跟別人的纏在一起了，我轉了個身線就不纏了，過了幾分鐘，出乎我預料的事發生了，我和小蔣的風箏也纏在了一起，我們的風箏借著風的力量線就斷了。一個掉到河里去了，一個掉到河邊上。
這次放風箏，雖然風箏掉下了河，但我們還是挺高興的，因為我們既完成了老師的作業，也獲得了放風箏的經驗！
放風箏的作文33
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”高鼎的這句詩一直回響在我耳邊，身為兒童的我也別喜歡放風箏。
星期六，天氣晴朗，萬里無云。我們幾個小朋友約好去廣場上放風箏。一到廣場，只見人山人海，到處都是人腦袋。在這么擁擠的地方肯定放不了風箏，于是我們四處尋找放風箏的好地方。我們好不容易找到一塊空地，這塊空地上長滿了青青的草，草叢中還開著五顏六色的野花，真漂亮！小美說：“我們就在這放風箏吧！”我們異口同聲地回答：“好呀！”于是我們放下背包，小心翼翼地拿出自己的風箏，這些風箏真是形態各異啊！有的風箏是蝴蝶狀的；有的是燕子狀的；還有的是金魚狀的……真好看！
開始放風箏了，大家做足了準備，風吹來時，大家都忙拉著線跑，不一會風箏都飛得老高。唯獨我的風箏，怎么也飛不起來，看見他們的風箏越飛越高，我急得像熱鍋上的螞蟻。
小明看見我的風箏飛不起來，便走來教我放風箏。他告訴我說：“放風箏不光要放線，還要注意跑的方向和速度，等風來的時候，拉線、放線，再順著風小跑然后放風箏。”聽了小明的話，我試著做了幾遍，果然成功了。我終于學會了放風箏，高興地跑過去和大家一起玩。看著天空飛著的風箏，我們的心情別提多美好了！
小朋友們，你們喜歡放風箏嗎？快和你的朋友一起去放風箏吧！
放風箏的作文34
蔚藍的天空，風和日麗，空中還飄著幾朵潔白的云兒。
小明約小年去草地上放風箏，他們來到碧綠的草地之后，“哇！人真多呀！”小明興奮地叫起來。看到了叔叔和阿姨帶著小朋友也在放風箏。他們的風箏已經起飛了，看來今天真是一個放風箏的好日子。
小明迫不及待先讓小年舉起風箏，順著風的方向站好，然后小明大聲地喊道：“聽我口令，把風箏舉高點。”小明緊緊握住風箏線，一路狂奔就像離弦的箭一樣，小明一邊跑一邊回頭看，氣喘吁吁地大聲喊道：“風來了可以放手了！小年聽到了就張開雙手，輕輕地放開了風箏，看，小年撲紅著臉開心的像花兒一樣。小明和小年同時喊到：“我們的彩色葉子飛起來了。”
這下旁邊的小妹妹看見了羨慕不已，她慢慢地走過去，害羞地跟大哥哥說：“我也想讓自己的“花蝴蝶”也飛上天，你們可以幫我嗎？”他們其樂融融地答應了。
啊！天空上的風箏漸漸多了起來，有彩色的燕子，有五彩繽紛的花蝴蝶，有展翅的雄鷹，還有跳龍門的鯉魚和千年蜈蚣等，它們都在自由飛翔。
快樂的時光總是那么短暫，就讓風箏承載我們的快樂，讓我們的心一起向遠方飛翔。
放風箏的作文35
春姑娘走來了，她送走了冬爺爺。迎春花開了，小草也從地下鉆出頭來，碧藍碧藍的天空飄著朵朵白云，小鳥在天上自由飛翔，真是美妙的春天。
公園里，小明和小強正在放風箏。只見小明舉起了一個小燕子形的風箏，大喊道：小強，你快跑起來，風箏就可以飛起來了。小強聽到后回答道：收到！于是，小強眼睛睜大，鼓起腮幫子，用盡所有力氣向前快跑。只聽小明說：成功了，我們的風箏飛起來了！小強回頭一看，風箏真的飛上天了。旁邊穿著粉色裙子的小妹妹拿著自己的蝴蝶風箏走過來說：她也想要自己的風箏飛起來，于是，她怯怯地說：哥哥，你們能教我放風箏嗎？小強微笑著說說：好啊，歡迎歡迎，我們一起放吧！于是，小妹妹加入了他們的團隊。于是，歡聲笑語響遍了公園上空。
遠處，一對夫妻帶著自己的小孩也在放風箏。小男孩開心地笑著問：爸爸媽媽你們看，我的風箏怎么樣？飛的高不高啊？爸爸媽媽開心地說：我們家的小樂真棒，會自己放風箏了。
春天的公園里，人們放著各種各樣的風箏，有金魚、有蜈蚣、還有很多叫不上名字的，五顏六色的飛在天空中，美麗極了。
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。讓我們一起去放風箏吧！
放風箏的作文36
春天來了，太陽露出了紅彤彤的臉膛，小明、小紅、小軍來到了一片田野里放風箏。那片田野綠油油的，還有五顏六色的鮮花。
小明帶了他最喜歡的鸚鵡風箏，小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風箏，小軍因為忘記帶風箏了，所以小軍跟小明一起玩。
那片田野里來了許多人來這里放風箏，人們開始放風箏了，天上飄著許多的風箏，它們的形狀有金魚風箏、老鷹風箏、飛機風箏、毛毛蟲風箏，還有許多不一樣的風箏呢……
小明拿出他的鸚鵡風箏和小軍一起放，小明一手拿著風箏桿子，一手拿著風箏線，小軍就舉著鸚鵡風箏，線拉遠的時候，小明喊：“小軍，就是現在，放手！”小軍回話：“好的！”啾的一下，風箏從草地上飛起來了！小紅看著小明小軍很開心地玩著，也拿出她的蝴蝶風箏和他們一起玩了。
在遠處的一個家庭，小孩在一蹦一跳地放風箏，他的爸爸媽媽在觀看美麗的風箏，還為他的孩子加油打氣，這是多么和睦的一個家庭啊！
傍晚，太陽下山了。大片田野變金黃了，鮮花也上了一層金黃色，他們這些人開心的回家了。
小明、小紅、小軍在回家的路上說：“這是我們最開心的一次了，我會永遠記住這個春天，在田野里放風箏的事情了！”
放風箏的作文37
星期天下午，太陽懶洋洋的，我上完作文課，就和媽媽去東洲公園放風箏。
到了東洲公園，我便和媽媽來到空地。我四周看了看，幾個賣風箏的蹲在那兒，面前擺著各式各樣的風箏，等著人來買。許多人有的拿著風箏在那兒拍照片，有的忙碌地在放風箏。我一抬頭，看見好多各式各樣的風箏：有蝙蝠，有小狗，有阿童木，有咖啡貓……但是，真的能放上半空的卻只有幾個。有一條黑色的小魚飛得最高。我們也不甘示弱，拿出我們的老鷹風箏來。我舉著風箏一直跑，媽媽一直在放線，一陣風吹過來，媽媽說：“放手放手。”我突然一放手，風箏在媽媽的牽引下搖搖晃晃地飛上了藍天，越飛越高，很快成了第一。
別人都在又拉又跑地忙碌著，可我們就在石凳上“安營扎寨”吃起了肯德基。一會兒，突然媽媽說：“啊，風箏線斷了！”我一抬頭，看到我們的“老鷹”正像醉漢一樣，搖搖晃晃的向遠處飛去，一顯眼就沒了蹤影。我們只得又去小店里重新買了一個一模一樣的“老鷹”。小店老板幫我們裝好，我們還換了一卷好一點的線，又回到石凳邊把風箏放起來。這回風箏在我們的合作之下穩穩地又迅速飛到了最高處。而那只黑魚風箏也早就沒了蹤影。我們繼續品著我們的午飯。我望著空地上忙碌的人群，又不時看看上面穩穩飛在最高處的老鷹，心里有一種成就感。
放風箏的作文38
今天，陽光明媚，微風把花的香氣散發到學校的每一個角落，連續的陰雨，好不容易盼來了晴天。又到了放風箏的時節，真可謂：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
上次，老師叫我們星期二的體育課放風箏，我想，今天天氣這么好，肯定要放風箏。“叮鈴鈴”，上課了，同學們拿著各自的風箏，在走廊排著隊。也許大家很喜歡放風箏吧，排隊比什么時候都排得好，都很安靜。到了操場，一股涼爽的風朝著我吹來。今天的天氣太適合放風箏了。我們三三兩兩組成一個個小組開始放風箏，我和我的好朋友鄭淑云一組。開始放了，我手上拽著風箏線，先用紅領巾試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開她五六米時我站住了。“放”，她把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”她大叫著。
眼看風箏慢慢地升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關系，繼續努力。這次，我們有了經驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，差不多有五層樓高。漸漸地，我跑不動了，速度在一點一點地下降，我轉向風箏，一邊把線往后拉，一邊走著。呀呀呀，風箏掉下來了，我趕緊把風箏線往后拉，可是，線太長了，只能眼睜睜地看著風箏掉下來。我不甘心，現在，我學聰明了，跑不動時，換我的小伙伴鄭淑云，就這樣，風箏一直飛到了下課。時間過得真快啊!同學們只好收好自己的風箏，大家都戀戀不舍的離開了操場。
這時，天顯得格外的藍，陽光顯得格外的燦爛。
放風箏的作文39
風箏，一種古老的玩具，一種好玩又非常有趣的玩具，是大眾喜歡的娛樂，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶，講的也是放風箏。
陽春三月，風和日麗，正是放風箏的好時光。一個陽光明媚的星期日，我和爸爸去郊外放風箏。蔚藍的天空中飄著一朵朵白云，五顏六色的風箏在天空中自由自在地展翅翱翔，天空中的風箏越來越多，有蝴蝶，有老鷹、有蜈蚣、有鋼鐵俠千姿百態，爭奇斗艷。有的人在仰頭欣賞空中的風箏；有的大人帶著自已的孩子愉快地奔跑著，想要將手中的風箏放得高一些再高一些；還有人三五成群忙著展示自已的風箏。熱鬧非凡，各顯風采。真像一場龐大的風箏大賽。
我和爸爸找了一個地方，開始放風箏扔了出去。我原本以為風箏會很好放，我就一邊跑一邊放線以為風箏會隨我飛得很高，我的希望落空了，風箏都還沒過我頭頂，就跌落下來。爸爸站在一旁沖我笑笑說道放風箏不能著急，它是有講究的要掌握風向，先小跑、慢慢地把線往上提，說到這里爸爸輕輕拍拍我的肩說，再試試吧！你一定能成功的在爸爸的鼓勵下我信心大增，這一回我倒著跑，一邊跑一邊根椐風向的大小來放線，風箏終于被我放上天空了。看著我的風箏越飛越高，我心里樂開了花。
我望著漫天的風箏，有的似春燕歸來，有的在空中上下翻飛，有的在空中自由綻放。把天空點綴得更加絢麗多彩。
看著空中的風箏自由飛舞，我也想像風箏一樣，無拘無束地飛翔，讓風箏帶著我的夢想，越飛越高，越飛越遠
放風箏的作文40
星期天下午，春光和煦，空氣清新，爸爸媽媽決定開車帶我去平天湖蓮花臺廣場放風箏。一下車，我就迫不及待地拿著風箏跑向蓮花臺，蹦蹦跳跳地上了臺階，來到最高處。這里環境優美，人流如織。一望無際的平天湖最先映入我的眼簾，湖面光亮得像一面閃閃發光的大鏡子。遠處，湖邊有幾座像巨人一樣的大山和像綠色海洋一樣的茂密樹林。近處，湖面上漂著兩艘陳舊的游船。仰望蔚藍色的天空，空中飄蕩著各種各樣奇形怪狀的風箏。有展翅高飛的老鷹風箏，有扭動著細長身體的蛇風箏，有甩著長尾巴的蝌蚪風箏，還有向上飛騰的飛機風箏……它們像在空中自由自在飛翔的鳥兒，又像草原上飛奔的野馬。我看到這一幕，也躍躍欲試，急切地想把自己的風箏放飛高空。
我先放了一點兒線，順著風向把風箏放上天空，接著慢慢放線，風箏就越飛越高。但我的風箏總是和其它風箏纏繞在一起，我猜想它肯定是想和它的同伴在一起翱翔藍天，不舍得離開吧。所以，我很有耐心地試了無數次，在爸爸的細心教導下，終于把風箏控制得收放自如了。
但這天最有趣的還是“風箏墜湖”。狂風無情地吹斷了風箏的線，風箏們有的飄飄悠悠地落到湖面上，像一個個跳傘運動員在跳傘；有的在空中翻跟頭，像雜技演員在表演雜技；還有的先俯沖下去，再飄上來，像到處飛來飛去、調皮搗蛋的小精靈……最后，它們都墜入了湖中，像觸了礁的輪船，慢慢地沉了下去。這情景實在太精彩了，讓我和爸爸在岸邊觀看了許久……
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