創建美麗班級倡議書
什么是倡議書
倡議書指的就是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現實社會中有著比較廣泛的使用，比如“節約用水倡議書”、“保護益鳥倡議書”等等。
創建美麗班級倡議書（精選15篇）
在現實社會中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書具有響應者不確定性的特征。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的創建美麗班級倡議書（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
創建美麗班級倡議書1
親愛的老師們、同學們：
“建設美麗中國”成為一個熱門短語。在報告中首次單篇論述“生態文明”，第一次提出“推進綠色發展、循環發展、低碳發展”“建設美麗中國”。對學校而言，為美麗中國的建設作貢獻就是努力從創建美麗校園開始。
優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。可是，在我們的校園里，由于一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾， 同學們，你扔下的是骯臟，而他撿起的卻是品德啊!
方寸綠地，滋潤人心。請大家讓我們的校園更加干凈吧。為此，我代表少先隊向全校師生發出如下倡議：
1、以愛護校園環境為己任，校園潔境，人人有責，積極參加各種美化、凈化校園的活動。
2、不要隨地吐痰，不要隨意亂扔食品袋、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衛生。
3、請同學們養成彎腰撿紙的習慣，當你發現了果皮、紙屑、食品袋、塑料瓶等，無論是不是你班的衛生區，都要撿起并扔進垃圾箱。
4、同學們要愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏花壇，不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。 同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。 我們真誠希望全校師生積極響應我們的倡議，以主人翁姿態積極參與到“美麗校園，從我做起”主題活動中，各班積極開展以“凈為榮、臟為辱、愛護環境從我做起”的主題班隊會活動，爭做“環境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，讓一個美麗的中國、美麗的校園如約而至!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書2
親愛的同學們：
“班級是我家，美麗靠大家”。讓我們乘著前段時間“爭創美麗宿舍”的東風，揚起“爭創美麗班級、打造班級名片”的云帆，從每個班集體基地出發，全力以赴于創辦美麗班級，打造具有自己班級特色的班級名片，為xx有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力。
如果說學生宿舍是我們每位同學溫馨的家，那么每個班級除了是承載我們喜怒哀樂，酸甜苦辣的家之外，更是我們成長成才，揚帆出海的港灣。為了創建美麗班級，也為了進一步打造北師大大同附中具有特色的辦學理念和辦學思路，培養和彰顯學生具有個性特色的精神面貌，我們特向全體同學發出如下倡議：競、靜、凈、敬。這是一個具有良好班風的美麗班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優良的班級，更不可能打造出屬于自己的班級名片。讓我們揚起寫有這四個大字的云帆，直濟滄海。
力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務，在班級中吸取其他同學的.長處來促進自己的學習需要競爭做動力。一個良好美麗習慣的養成更需要競爭做動力。為了培養同學們的競爭意識，努力為班集體爭光，我們設置了以下幾張具有特色的班級名片：“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報示范班集體”等。如果沒有競爭做動力，我們就不可能一往無前，整個班集體便沒有活力。讓我們力爭上游，在競爭中培養美麗習慣，走向美麗班級。
秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。有的同學喜歡在我們班內或校園里大吵大嚷，這不僅有損我們班級的榮譽，更會影響我們學校的秩序。所以我們要學會低聲細語交流，文雅漫步行走，創造并保護良好的學習環境。為此我們設置了“紀律先進班集體“的班級名片，在“沉默是金”中，走出我們輝煌的明天。
環境整潔離不開一個“凈”。保持好室內外衛生，不僅有利于我們的學習和身體健康，更有利于我們環保意識的增強。其實，不僅環境需要潔凈的外表，我們的心靈更需要純潔的詮釋。有的學生穿奇裝異服、蓄不合要求的發式、甚至化妝佩戴首飾，這不是中學生應有的表現。學生穿校服最美麗大方，也最整潔，所以我們不僅要使環境整潔，也要做到自身的`潔凈。為此我們設置了“衛生先進班集體”、“儀容儀表整潔班集體”的班級名片，一屋既掃，何愁掃天下？美麗禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上，就更談不上“美麗”二字了，美麗班級更無從說起。讓我們以尊師為榮，上課認真聽講，認真完成作業，尊重老師的勞動成果。
文章作到極處，并無它異，只是恰好；人品作到極處，并無它異，只是本然。總而言之，我們要做的很多，這需要我們身體力行。創建“美麗班級”要成為我們每個同學的共同愿望，努力打造屬于我們自己的班級名片，使我們每個班級都成為校園中一顆璀璨的明珠，更應成為我們不斷努力奮進的動力。同學們，讓我們秉承美麗的火炬，一起把美麗的號角奏響整個校園！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書3
親愛的同學們：
走進我們可愛的學校，高樓聳立，窗明幾凈，我們每個人都感到她的潔凈和美麗。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一顆顆小草和一朵朵小花為我們點綴著校園。但總有一些同學不愛護我們美好的環境；隨地亂丟紙屑，亂穿花壇、草坪，課桌上亂涂亂畫……我們的草坪在哭泣，小花在流淚，地面、課桌在抗議。舒適的學習環境需要我們共同營造，美麗的行為習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向大家發起“講美麗、守秩序、創建美麗班級”的倡議。
1、不講方言、臟話，從自身做起，多使用禮貌用語。
2、不吃糖果零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
3、不亂丟果皮紙屑，對垃圾進行分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品可以用來制作工藝品，裝點生活環境。建議各班設立一個廢紙回收箱，可利用物品回收箱。
4、不亂穿花壇，不隨便攀折花木，不踐踏草坪。因為小草也有生命，需要你我共同的呵護。讓我們大家一起來欣賞美。
5、課間、午間不追逐奔跑，不大聲喧嘩。因為輕聲也是一種美德。
6、遵守《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規定，不早到校，按時離校。出操時做到靜、齊、快。中午用餐美麗、安靜，不挑食，不浪費糧食。
7、從小樹立遠大理想，發奮學習，不斷開拓視野，勇于創新進取。
同學們，行動起來吧，人人爭做美麗小衛士，班班爭創美麗班級。
讓我們攜手并進，用優美美麗的言語，架起彼此心靈之間的金橋，用實際行動使班級閃亮生輝，用勤奮、踏實地學習為學校增光添彩！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書4
尊敬的老師、親愛的同學們：
校園，是我們學習和開展活動的重要場所。良好的校園環境，是一個學校文明程度、一個學生素質修養的體現。然而，走進我們的校園，操場上、教學樓的走廊里，紙屑、果皮、瓜子殼、廢棄塑料瓶隨處可見；墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是。這一切，都與我們美麗潔凈、和諧文明的校園形象極不相稱。為了進一步增強全校師生的環境意識，配合我縣城區環境綜合整治工作的開展，在起，我們要向全校的`同學們發出如下倡議：
1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，不買零食，不把零食帶進校園內。
2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，認真做好值日生工作；不亂扔垃圾，更不能從樓上向下扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，同時主動清理課桌肚里的垃圾。
3、教室內的衛生工具、課桌、書籍擺放要整齊、有序，講臺、飲水機清潔干凈，及時傾倒清潔桶里的垃圾。
4、舉止文明，愛護公物，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不攀折搖晃小樹，養成看見紙屑等雜物主動彎腰撿拾的好習慣，確保校園地面清潔。
5、講文明話，說禮貌用語，自覺與不文明行為說再見，敢于同不文明行為作斗爭。
6、各大隊衛生督查員要認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，填寫好《少先隊日志》；認真開展好每月的'衛生檢查評比工作。
7、不騎車上學，如確實需要騎自行車上學的，必須經老師同意，車輛一律停放在大樹下面，擺放要整齊。
老師們、同學們，讓我們借“小手拉大手，共建美麗文明校園”的東風，立即行動起來，自覺保護校園環境衛生，做保護校園環境的“綠色衛士”，做文明的四小人！讓我們懂得珍惜，學會愛護；在優美的校園里，沐浴陽光，吸取營養。
讓我們一起努力吧！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書5
全校師生：
為落實校領導提出的“美麗校園計劃”工作方案，打造江北生態式校區，后勤系統積極響應校領導提出的美麗校園計劃，實現環境育人工作目標，進一步培養廣大師生愛護校園環境意識，校愛衛會號召大家積極參與校園環境建設，在全校范圍內開展“為美麗校園計劃獻愛心”倡議活動。美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要你我共同守護，文明校園，你我家園，一言一行，需要每個哈師大人的共同努力。學校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環境活動取得成效，為此向全體師生提出倡議：
1.養成良好衛生習慣，不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙頭、紙屑、食品包裝等廢棄物，不亂倒垃圾、污水、污物、渣土，隨手撿拾紙屑雜物。
2.用水、用電要及時關閉，不浪費水能、電能、糧食等，節約能源杜絕浪費現象。
3.不攀折花木、采摘果實、踐踏花壇、綠化帶和草坪，不在綠地內挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開荒種地。
4.愛護公共環境，不損壞公共設施，不在燈桿、樹干、衛生箱上亂貼亂畫，粘貼商業廣告。
5.倡導文明行為，禮讓行人，不從車上、樓上拋灑廢棄物，不在道路上或公共場所沖洗車輛。
6.不在教室、實驗室、會議室、食堂等公共場所吸煙。
7.愛護校園環境，尊重工人的勞動成果，從自身做起。
作為一名光榮的哈師大人，規范言行舉止，自覺愛護我們生活的校園環境，爭做文明建設的先行者和傳播者。親愛的師生員工們，讓我們用實際行動，積極參與到本次活動中來，用我們的智慧和力量共創文明美麗和諧校園，創建魅力師大!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書6
親愛的同學們：
創建及維護美麗文明校園我們人人有責!當前，我們學院所在的山東省省會濟南市正在變得越來越美麗，越來越文明。我們作為高校大學生，作為社會主義事業的接班人和建設者，理應自覺抵制不文明、不和諧現象，用文明行為為創建美麗文明校園、創建美麗文明城市添磚加瓦!為此，在五四青年節前夕，在全院“弘揚濟職精神、建設文明校園”的熱潮里，我們向全院同學發出如下倡議：
一、創建文明校園。嚴格遵守大學生文明行為規范，加強文明修身活動，告別不文明行為，立志與文明同行，從自身做起，從現在做起，從點滴做起，努力做到儀表文明、語言文明、行為文明、交往文明、用餐文明、環境文明，為創建“文明校園”做出實實在在貢獻。
二、創建平安校園。嚴格遵守高校校園秩序管理規定等法律法規和規章制度，做到學法知法懂法守法，不支持不參與影響和破壞校園和社會穩定的一切活動，積極與影響校園和社會穩定的現象作斗爭。要努力增強安全防范意識，加強防火防盜工作，提高緊急應變能力，自覺維護校園安全穩定。
三、創建文化校園。積極參與校園文化建設，通過豐富多彩的校園文化建設，陶冶情操，凈化心靈，增長知識，掌握本領、豐富生活，培養才干，培育良好的校風學風，創建良好的人文環境。
四、創建和諧校園。積極樹立公德意識，努力營造和諧環境。講衛生，養成良好衛生意識，營造一個潔凈的校園環境;講禮貌，尊敬老師、團結同學，營造一個良好的人際關系;講和諧，注意綠化美化，節水節電，營造一個美好的人與自然融洽相處的和諧校園。
五、創建學習校園。要為中華崛起而奮發讀書，要珍惜學校良好學習環境，把寶貴的時間和精力更多地用在學習上，努力養成勤奮學習，努力鉆研的良好習慣，為今后“工作學習”打下堅實的基礎。要積極組建一批學習型組織，開展一系列學習活動，自覺形成全員學習、全過程學習的環境和氛圍，形成人人要學習、人人樂學習的良性循環機制，通過刻苦學習，努力把自己培養成一個具有較高人文境界，較高職業素質、較高創新能力的應用型人才。
親愛的的同學們，讓我們積極行動起來，共同努力，共同奮斗，為建設一個美麗、文明、平安、和諧、文化、學習型校園做出積極貢獻，為美麗的校園、靚麗的泉城增添一份動人的春色，與此同時，我們的人格將得到更加完善，我們的心靈將得到進一步升華!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書7
尊敬的老師、親愛的同學們：
菁菁校園，碧樹芳草;莘莘學子，學而不厭;傳承文明，滋以育人。“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念，進一步推動實現“美麗中國、美麗校園”建設，引導大學生樹立踐行社會主義核心價值觀，更好地營造校園和諧氛圍，特向全校師生發出如下倡議：
一、愛護環境，共創綠色美——不攀折花草樹木，不踐踏綠地植被，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不在綠化帶停放車輛，并積極參加各種美化、凈化校園活動，推進校園綠色發展、循環發展、低碳發展。
二、謹言慎行，共創安全美——提高安全意識，自覺參與平安校園建設，維護學校穩定。不打架斗毆、不醉酒晚歸、不聚眾鬧事，杜絕使用違規電器、不留宿校外人員，勇于監督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
三、談吐文雅，共創語言美——在教室、圖書館、宿舍等場所不大聲喧嘩;講文明，有禮貌，不說臟話;文明上網，不信謠，不造謠，不傳謠，不發表與大學生身份不符的言論。
四、舉止文明，共創行為美——養成良好的學習、生活習慣，遵守校規校紀和國家法律規定，合理安排好學期和暑期，盡可能參與各類社會實踐活動。
五、傳承創新，共創文化美——崇尚閱讀文化，分享閱讀快樂，建設書香校園，在發揚中華民族傳統美德的同時，本著交流、借鑒、融合的態度，順應時代發展積極創新，散發精神力量。
六、互愛互助，共創精神美——自覺學習社會主義核心價值觀，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛國、敬業、誠信、友善，同學老師親密互助，共同成長。
創建美麗校園，是號召，更是行動!是倡議，更是共識!天下大事，必作于細!不小惡小而為之，不已善小而不為!讓我們攜手共進，進一步深化文明修身行動，用實際行動展現工商風采，用“工商六美”贏得最美校園!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書8
親愛的同學們：
今天是第xx個國際志愿者日，我們啟動“美麗校園創建行動”，旨在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，進一步貫徹落實《中南財經政法大學關于全面加強新時代大學生勞動教育的實施方案》。中南財經政法大學學生會、研究生會、志愿者協會向全體同學發出以下倡議：
一、全體同學在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的思想。全面貫徹黨的十九大精神，進一步堅定踐行“博文明理、厚德濟世”的優良傳統和家國情懷，緊密結合經濟社會發展變化和生活實際，做以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美的社會主義建設者和接班人。
二、全體同學繼承中南大“紅色基因”，弘揚艱苦奮斗的革命傳統。1948年，老一輩革命家在炮火中用自己的雙手筑起了中原大學的一磚一瓦；2000年以來，一代代中南大人用辛勤的汗水灌溉了首義和南湖的一草一木；2020年，新時代的我們，更要通過踐行馬克思主義勞動觀，自覺做到知校愛校榮校，努力做財經政法深度融通特色鮮明世界一流大學的建設者和開拓者。
三、全體同學以今天的集中行動為起點，將勞動融入日常學習生活，共同營造“勞動最光榮”的校園文化氛圍。美麗校園創建行動需要我們長期堅持，后續我們還將開展“文明寢室”“文明食堂”等系列活動，讓我們從今天做起，從身邊的點滴做起，做新時代勤勞勇敢的中南大青年，一起攜手創建美麗中南大校園！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書9
同學們：
走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴--學校給我們營造了一個優美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環境中努力學習健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內，卻有極個別的同學對公物持另類態度--隨意破壞、浪費。針對這種情況，初二年級的同學們提出倡議：各班同學應保護環境、愛護公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。
愛護公物是崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照，可以彰顯一個社會的風尚，體現一個民族的素質，反映一個國家的精神。其實，保護環境、愛護公物也不是一件很難做到的事情，只要同學們平時多想想，努力提高自己的品德修養，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習慣，成為一名公共環境的保護者、維護者。在此，特向大家發出以下倡議：
一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。
二、愛護學校環境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環境衛生。
三、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
五、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護學校清潔衛生工具，認真愛護，輕拿輕放。
七、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電扇的電源，節約每一度電。
九、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
十、愛護校園內的體育設施及其它設施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭。
同學們，我們要像珍惜自己私人財產一樣珍惜公物;要像愛護自己的身體一樣愛護環境。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，保護環境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書10
親愛的師生們：
走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運動場，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴——學校給我們營造了一個優美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環境中學習、工作，健康成長是我們的幸福。為了建設一個更加整潔、文明、美麗的校園，校工會向全校師生發起倡議：
一、做文明衛生的示范者。
1、要以義不容辭的責任感，從我做起，從小事做起。做到愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木;愛護學校環境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環境衛生;愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護學校課桌凳，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌凳，小心翼翼;愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
2、增強衛生意識，保持環境衛生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。
3、增強文明意識，舉止文明。做到不說臟話、謊話，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，關愛學生。
二、做文明衛生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛生的重要意義，提高參與其中的意識和熱情，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會，以自已的模范行為帶動身邊的人。
三、做文明衛生的監督者。廣大師生要認真履行維護校園環境衛生工作的監督義務，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督，對影響校園形象的衛生死角主動打掃，用自己的實際行動帶動影響身邊的人，營造良好的輿論氛圍。
老師們，同學們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來，像維護自己的形象一樣，維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣，愛護我們的校園。讓我們以文明的形象，務實的作風，良好的素質，共同為創建文明校園加分
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書11
親愛的老師、同學們：
國家衛生城市是國家愛衛會授予城市環境衛生工作的最高榮譽，也是體現一座城市綜合實力和文明程度的重要標志。近期，淮安市將接受“國家衛生城市”和“四城”同創的復審工作，為積極響應市委、市政府的號召，高水平地做好我院迎接淮安市“國家衛生城市”和“四城”同創復審工作，現特向全體師生員工發出如下倡議：
一、積極行動，全員參與。創建文明城市，建設美好家園，是每個學院人義不容辭的責任和義務，讓我們積極行動起來，關心復審工作、支持復審工作、參與復審工作，以主人翁姿態投身到淮安市“國家衛生城市”和“四城”同創復審工作行動中去，主動參與學院和社區組織的迎檢活動，共同建設天藍、地綠、碧水、文明的新淮安。
二、從我做起，自覺踐行。美德貴在堅持，文明重在行動。讓我們自覺做到“三管十不”，即做管好自己的手，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不亂丟垃圾，不損壞公共設施;校園內規范停車，工作和生活場所保持衛生整潔，物品堆放規范有序，廢棄物投入垃圾箱。管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。要尊重保潔人員的辛勤勞動，維護好身邊的環境衛生;要勇當校園衛生監督員，主動勸阻影響校園環境衛生、損害公共設施的行為，維護優美整潔的校園環境。
三、摒棄陋習，健康生活。樹立健康理念，注意飲食衛生，自覺抵制不衛生食品;加強體育鍛煉，增強身體素質;摒棄不良生活習慣，養成文明、健康、科學的生活方式，爭做健康生活的實踐者和受益者。
四、遵章守紀，文明出行。過馬路時，多一份謙讓與耐心;等公交車時，遵守“先下后上”的規則;徒步出行時，在人行道上行走。讓我們遠離傷痛，珍愛生命。
老師們、同學們：讓我們積極行動起來，爭當文明的使者，爭做建設美麗校園的表率，為淮安市高質量地通過“國家衛生城市”和“四城”同創復審工作盡一份心、出一把力、發一份光、添一道彩!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書12
尊敬的家長朋友，親愛的小朋友們：
創建國家衛生城市，營造美好xx州，是我們每個xx州人應盡的義務和責任。我們是城市的主人，也是xx州市“創建國家衛生城市”工作的'主力軍。現在，xx州市在城市建設者們的努力下，越變越大，越變越美，越來越自然化、生態化。相信每一位市民都希望我們的大xx州更加干凈整潔，希望我們生活的環境更多鳥語花香，希望我們城市的天空更多藍天白云，每人每天文明一小步，城市文明一大步。
為了建設生態美麗xx州，為了孩子的健康與安全，我們倡議：
1.從我做起，從現在做起，從點滴做起，樹立“xx州是我家，美麗靠大家”的主人翁意識。爭當創衛志愿者，爭做創衛宣傳和監督小衛士。
2. 自覺遵守公共衛生守則，在公共場合不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不隨意亂涂亂畫，不隨地大小便，不吸煙。
3.請家長不要在園門口購買任何物品，自覺抵制不符合衛生要求的食品和生活用品，沒有買賣就沒有市場。請不要接收任何廣告紙張及贈送物品。
4.家長接送幼兒時請將您的愛車停放到路南指定位置，做到整齊美觀。倡導綠色出行，外出時自覺遵守交規。
5.愛護花草樹木，不隨意采摘花草、踐踏草坪，自覺愛護公共場所設施。
6.生活垃圾不亂丟亂棄，堅持廢物利用，減少環境污染。
讓我們行動起來，從每一個家庭、每一個人做起，從每一件小事做起。為了我們的孩子，為了我們的健康，為了我們的未來，為了子孫后代，讓我們共同攜手，努力營造天藍、地綠、水清、人和的城市環境，共建文明家園，同創美好未來!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書13
尊敬的各位領導、老師、同學們：
校園是我們共同的家園，校園環境直接影響我們的生活質量。營造整潔優美的校園生活環境，是我們的共同心愿。為此，我們向全體師生發出如下倡議：
一、人人動手，從我做起，爭做美化環境的志愿者。
牢固樹立“熱愛校園、保護環境”的思想，自覺增強文明衛生意識，踴躍參加校園環境整治活動，自覺搞好教室、宿舍內外環境衛生，切實做到垃圾不亂倒，污水不亂潑，雜物不亂扔，共同營造天更藍、地更潔、校更美的校園生活環境。
二、人人參與，樹立新風，爭做文明風尚的宣傳者。
自覺摒棄不良習俗和不文明行為， 不隨地吐痰，不亂丟亂扔， 培養良好公共衛生習慣。自覺遵守公民基本道 德規范，培養良好的社會公德和個人品德，以文明行為引領身邊人，形成人人關心校園、人人愛護校園、人人建設校園的良好氛圍。
三、倡導正氣，強化監督，爭做優美校園環境的維護者。
要積極維護優美的校園環境，不亂潑亂扔，不亂停亂放，不毀壞公共設施。認真履行監督義務，對破壞環境衛生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止，為建設美好校園盡一份心、出一份力。
小節彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣，才有舒適優美的校園環境。讓我們一起從現在做起，共建美麗校園!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書14
各位老師、同學:
校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎，是促進學校優化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的學習環境，營造文明的校園環境，同時也為了積極響應學院”四無”的號召，我們宿管處向全體師生發出倡議:創建衛生學校、共建文明校園。
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護校園環境，積極參與衛生學校的創建活動。
2、愛護花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。
4、養成良好的行為習慣，墻上無腳印及污損現象，課桌上無亂刻畫現象，用電用水無浪費現象，校園內無打架及酗酒吸煙現象，走廊上無喧嘩現象。
我們的宗旨:美化環境，營造良好氛圍。我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建文明家園，我們應該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將校園環衛作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為藍天更美好的明天而共同努力!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
創建美麗班級倡議書15
尊敬的老師、親愛的同學們：
為防止手足口病傳播，提高在校廣大師生的綜合素質和健康水平、塑造更加優美文明的校園，，積極開展愛國衛生運動，校團委特倡議如下:
1. 做一個遵守學校規章制度的人:文明守紀，不遲到、不早退、不曠課、不夜不歸宿;
2. 做一個品德高尚的人:尊敬老師，團結同學，助人為樂，拾金不昧。
3. 做一個愛護公物的人:熱愛校園，熱愛勞動，不攀爬護欄、不踐踏花草樹木;
4. 做一個講究衛生的人:注意寢室、教室和公共環境的保潔，不亂丟垃圾，亂倒臟水。
5. 做一個文明禮讓的人:上下樓梯不擠道、不打鬧，排隊就餐，走路要走人行道。
6. 做一個艱苦樸素的人:衣著整潔大方，不穿奇裝異服，不留怪異發型，勤儉節約，不亂花錢。
7.做一個行為有度的人:不吸煙喝酒，不打架罵人，不說臟話，不盜竊他人財物。
8.做一個遵紀守法的人:不參與賭博、吸毒、販毒活動，不傳播、觀看淫穢色情讀物，不進入營業性歌舞廳等場所;
9.做一個積極向上的人:勤奮學習，努力拼搏，學有所成;
10.做一個正直誠實的人:不與不認識的交友，不沉迷網絡，不說謊話，不隨波逐流。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
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