2023地震科普攜手同行觀后感范文
地震又稱地動、地振動,是地殼快速釋放能量過程中造成的振動,期間會產生地震波的一種自然現象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內部產生錯動和破裂,是引起地震的主要原因。下面是小編幫大家整理的2023地震科普攜手同行觀后感范文(精選13篇),希望對大家有所幫助。
地震科普攜手同行觀后感1
今天我觀看了地震科普小講座,這里面講了許多關于地震的知識,讓我頗為震驚,原來這些前輩已經研究地震那么多年了呀,真是厲害。
說到地震我第一個想到的是根據唐山大地震為原型的電影,在看電影片段的時候,我為那個女兒感到傷心和絕望,對呀,她當聽到母親要救自己的弟弟時,內心該是多么絕望的呀,隨后我注意到另一些人他們的臉上也充滿絕望,因為地震讓受害者失去了近親。所以我們要提高防范災害的意識,這些有關地震的知識我們要牢記,當地震來臨大家不要特別的驚慌,因為自然災害是難免的,所以這時知識的重要性就體現出來了,我們盡量躲在能承擔重物的物體下,等待地震結束,切記不要探出頭,雙手相扣抱在腦后,還有一種方法,是跑出房間,一直到空曠的地方,再停下,這兩種方法對于簡單的地震很有效,如果地震的程度很嚴重,那么自己的生命安全最重要,錢財已經不重要了,希望大家能牢記這些知識。
自然災害對人民的傷害是很重大的,不要把演習當兒戲,如果災害來了,就無可奈何了。
地震科普攜手同行觀后感2
今天,我和哥哥一起去紹興科技館參觀了“防震減災”主題科普展。這次展覽主要以直觀的形式給我們介紹了有關地震、火災的知識、防震減災相關的內容,以及應付其他自然災害的正確方法。我們還看了一場免費的立體電影。這次參觀給了我很多很多關于“防震減災”的知識,收獲真不小啊!
地震給我們帶來了許多傷害。比如,生命線破壞、人員傷亡、火災、地表破壞、房子倒塌。地震最大的傷害就是人員傷亡,1558年,由于地震,傷亡人數83萬余人,是世界上傷亡人數最多的一年;唐山大地震死亡了24萬余人,是20世紀死亡人數最多的一次地震。地震還會對鐵路和管道等生命造成巨大的破壞。記得1976年7月28日,河北省唐山市發生了7.8級地震。頃刻之間,一個百萬人口的城市變成了一片瓦礫,造成24萬傷亡,16萬余人受重傷,給人類的日常生活和經濟發展帶來了巨大的損失,使世界大吃一驚。但是,沒有地球的運動變化,就沒有我們這個美麗多彩的世界!地震之后的巖石是記載歷史的書籍,有一種巖石叫做堿流質孚巖,生產在吉林天池,成因是火山爆發時巖漿中分離出的火山氣體被‘凍結’在浮巖中,氣泡約占巖石總體的百分之七十以上,因而可以浮于水面之上,故被稱作浮巖。
參觀了這次科普展,我明白了一個道理,面對災害,科學認識,正確面對,是我們每個人都應該具備的能力。很多時候,多一點常識,就可以挽救一個生命。地震的難民是多么的勇敢,他們沖向自己的生命,保護家人,獲得一個完整美滿的家庭,我們也應該伸出援手,去幫助受難的人,在這里,我還想大聲說:“地震面前,我會是一名小勇士”。
地震科普攜手同行觀后感3
大家一定知道地震吧?今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災科普展。
走進大門,就看見了一個大屏幕,里面介紹了魏格納對大陸漂移地理論和為什么會地震的原理。通常大地震前兆有:貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發生時在學校中,最需要的是聽從教師的指揮。在家里千萬不能在慌亂中跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,也可轉移到承重墻較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時,最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時也可用手護在頭上,跑向比較開闊的地區躲避。
后面還有模擬的安全通道,一排排圖文為我們介紹,上面也有火災自我報護。
這次科普展讓我們知道了許多知識,明白了自我報護必不可少!
地震科普攜手同行觀后感4
我們大家要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們大家要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。
當地震發生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們大家一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發生。
今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們大家每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們大家迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落后,發瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學生們
全校師生在規定的時間全部撤離,我們大家一定要學會自救。
我們大家還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們大家帶來的災害。讓這些知識伴隨我們大家每一個人,讓我們大家每個人都有防震意識。
我們大家是祖國的建設者、保衛者,讓我們大家快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責”讓我們大家共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
地震科普攜手同行觀后感5
今天下午班會課上,老師組織我們看了一場關于地震知識教育的電影,看后,我不僅知道了地震的.可怕,還懂得了許多知識。地震是一種自然現象,因為地球是由七個板塊組成,而板塊之間經常相互碰撞,所以地震就發生了。那地震后的危害表現在什么地方呢?地震可以造成泥石流、火山爆發、垮方、房屋垮塌和人員及財產的損失。
地震的時候該怎樣做呢?有人說,跑到樓下躲避地震,其實這種辦法是錯誤的,如果你跳樓也是錯誤的。正確的是拿個軟東西跑到三角空間,或者把床下的東西拿出來,然后準備一個收音機、一些食物、一個小電筒。在學校怎樣躲避地震呢?孩子們遇到了地震就鉆到桌下并把桌子腳抓牢,然后保護好頭部。如果地震非常強烈就一定要把眼睛閉上,以免磚瓦把眼睛刺傷,等平靜的時候再迅速跑到操場上去。如果在操場上遇到地震千萬不要在教學樓下躲避。在公共場所遇到地震你該怎么辦呢?要躲到寬闊的地方并聽從工作人員的指揮,不能到處亂跑。地震發生時不能坐電梯,如果地震把震動帶弄壞了那你就出不了電梯了,當然如果有按扭,你就要按一下鈴聲按扭,等待救援。地震的時候千萬不要在電線、電線桿、變壓器下,這樣是很危險的。
地震完了,還要預防震后大疫的發生。想要不得疾病要注意這些:第一:沒吃完的蘋果不能隨便亂扔;第二:不能喝生水;第三:死的了的蟲子要趕快處理;第四:要勤洗手;第五:身體不舒服要及時上醫院;第六:不能亂捉蟲。希望大家也有所啟發,在真正地震的時候保持清醒的頭腦,平平安安地活下去。
地震科普攜手同行觀后感6
星期六晚上,媽媽讓我看“大地震”,這部電影讓人催人淚下。
主角有“方登”、“方達”、“方大強”、“元妮”。
講了在1976年里,元妮和方大強正在夜里工作,突然,一聲巨響,倒得倒,垮的垮,他們出來一看原來是發生地震了,元妮一下想起了孩子還在屋里睡覺呢,她不顧去救孩子,方大強攔住了她,自己去救孩子,可一樣東西落下來把他砸死了,元妮傷心極了。
第二天,的元妮鋪在地上大哭起來,后來有人叫道:“元妮快過來你的兩個孩子都在里邊呢!”他接著說:“可你只能救一個,如果你救了男孩,這塊石頭就得壓著女孩,救了女孩,就得壓著男孩。”元妮哭著說:“兩個都救呀!求你了。”他說:“不行,你快選一個吧!”元妮猶豫了一會兒,吞吞吐吐地說:“救弟弟。”這句話被方登聽到了,因為她是的。
姐弟倆被拉上來的時候,元妮抱著方登哭了一會兒,就背著方達上了一輛車,過了一會兒,下起了一場大雨,方登奇跡般的醒了,后來被一位叔叔抱去了,最后被一對好心的夫婦收養去了。
方登長大了,學了醫,方達去開三輪車,后來他當了某個的董事長。方登她生了一位可愛的小女孩,方達他娶了媳婦有了一個帥氣的小男孩。
2008年5月12日,在汶川又發生了大地震,方登和方達在那兒悄然相遇,方達讓和方登見了面,元妮一見方登就了,連說:“對不起,你怪我吧!”下午,元妮又帶方登去見爸(方大強)的墓葬,方登傷心的哭了。
這部電影告訴我們,生命只有一次,生命是最脆弱的,我們要珍惜它。
地震科普攜手同行觀后感7
故事一開始講述的是一個幸福的家庭,一個弟弟一個姐姐,父母雙親都在,可是因為弟弟小,所以媽媽經常讓著弟弟,只剩一個西紅柿了,兩人都要吃,媽媽還是給了弟弟,但是答應姐姐會給她的,于是,姐姐就有一點不服氣。
在一個夜晚,姐弟倆獨自在家睡覺,忽然一個突如其來的大地震讓這姐妹倆措手不及,爸爸媽媽迅速跑回家,爸爸沖了進去,留媽媽一個人在外面,樓房轟然倒塌,當看著丈夫的尸體抬出,妻子痛不欲生,突然傳來了發現孩子的消息,媽媽重新燃氣了希望,她沖了過去,救助人員給她講解,兩個孩子只能救一個,讓她選擇,媽媽不忍心失去任何一個孩子,一直說:“兩個都要。”救助人員拿她沒法,就走了,媽媽突然小聲的說:“救弟弟。”而壓在石板下的姐姐聽到了,閉上了她的眼睛。
姐姐醒來以后,發現她躺在了他爸爸尸體旁邊,她起來了,一個解放軍來說:“小妹妹,你的家呢?”姐姐不愿提起媽媽,硬是不說話,解放軍把他帶到了營地。
終于,有人領養了她,一晃三十二年過去了,汶川大地震再次震動了中國兒女的心,姐姐和弟弟雖然生在異處,但是想起唐山地震,想起那些人跟自己的遭遇一樣,都不約而同的到了救援現場,親自救人。姐姐和弟弟就碰到了一塊,姐姐就跟弟弟回到了家。
姐姐回到家,發現她的墳墓前(之前不知道還活著)放著幾個新鮮的西紅柿,不禁熱淚盈眶,她還發現,她媽媽每年都買了她的練習冊,她立刻抱住媽媽,說:“三十二年,我折磨了你三十二年。”
這讓我知道了,親人永遠是親人,是分不開的親人,雖然有時會偏愛比自己小的弟弟或者妹妹,但并不是剝奪了父母對你全部的愛,父母永遠是愛你的。
還可以體現出,中國兒女凝聚在一起的心,也是永遠分不開的。
地震科普攜手同行觀后感8
通過觀看《防震減災》的視頻,我感慨萬千,同時也了解到許多有關防震減災的知識。
在我們生活的地球上,有許許多多的自然災害。比如:地震、臺風……其實,很多災害是可以預防的。地震發生前,鳥兒會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;螞蟻成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,及早撤離。如果發生地震時正好在家里,必須馬上鉆到沒有倒塌的小房間里躲避,防止砸傷;如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌下,注意保護頭部,按照平時地震演習的過程有秩序地進行逃生。
除了這些不可抗拒的災害以外,還有火災、酸雨、水土流失等人為造成的災害。這些災害卻是因為人類自己破壞環境而造成的。科學課上我們了解到的酸雨也是因為工廠排放出的廢氣飄到空中,下雨時便和雨一起下來,它會導致水資源變酸,魚蝦死亡,樹木枯萎。可見酸雨對人們的危害有多大!所以我們平時就要注意愛護環境、保護森林,多種植樹木保護水土,小心用火,防止森林火災,節約用水,珍惜每一滴水。如果我們都能做好這些的話,就會大大減少災害的發生。
我們依賴大自然,所以我們更要敬畏大自然。我們還沒有足夠的力量去改變它,只能做好準備,多學習防震減災方面的知識,保護我們的家園——地球,便是保護自己。讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓地球的明天更加光明,更加燦爛!
地震科普攜手同行觀后感9
今天,老師給我們布置了一個觀看防震減災教育視頻觀后感的作業。
通過觀看后,我知道了怎樣防地震。如果是在平房里,首先要迅速撤離到室外空曠的場地,如果正在上課時,一定要鎮定,不要驚慌失措。如果在家里要迅速蹲在桌椅下,用書包或枕頭等保護頭部。還知道了一級和二級人們是無法覺察的。而到了三級至四級地震時,人們會看到吊燈搖晃,玻璃會破裂,但對人沒有多大危害。只有五級到六級地震時,人會站不穩,上面才真正面臨威脅。知己知彼百戰不殆,只有了解“敵人”,才能很好的與地震等自然災害斗爭!
我們一定要注意安全,懂得珍惜寶貴的生命!
地震科普攜手同行觀后感10
今天我和孩子共同學習了《安全,幸福的基石——防震減災》。很感謝老師給我們講述了這么全面的防震減災知識,讓我和孩子受益匪淺。
通過學習,我了解到每年的5月12日為我國的“防災減災日”,借此弘揚團結抗災的精神。老師利用通俗易懂的語言,給我們講述了什么是地震、地震的前兆、防震減災知識及地震時的自救常識,讓我對地震有了更深層次的認識。
在日常生活中,我們要向孩子傳授防震減災的知識和自救方法,要時刻教育孩子樹立防震減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低。
一、讓孩子對地震有個全面深刻的認識。對地震的原因和前兆的一些異常情況,能做到準確判斷。
二、教給孩子避震的知識,學會自救的方法。在家、在學校和在室外碰到地震的時候,要學會如何避震。一定要沉著冷靜地靜觀災變,只要能按照正確的方法去做,就不會有危險的,就能成功地避震。
三、加強孩子的品質教育。讓孩子觀看抗震救災中涌現出來的可歌可泣的、振奮人心的英雄人物和英雄事跡,讓孩子感受到全國人民眾志成城抗震救災的堅強意志,感受到中華民族的偉大,增強民族自信心和自豪感。
“災難無情,生命無價。”我們只有積極學習關于防震減災的相關知識,那么才能在突如其來的災害中沉著應對,才可以有一個幸福安全的家園。
地震科普攜手同行觀后感11
今天我和媽媽共同學習了《安全,幸福的基石——防震減災》,我的收獲頗多。
一、通過學習,我知道了每年的5月12日是我國的“防震減災日”。
二、我對地震的原因和前兆有了更全面的認識。地震是地球內部引起的地表震動的一種自然現象。地震發生時的前兆表現為地下水異常和動物異常等現象。
三、我懂得了很多防震減災知識,包括樓房避震、教室避震、商場避震和室外避震。在遇到突如其來的地震時,學會采取正確合理的方法進行避震。
四、我學會了地震時的自救常識。碰到地震時,一定要沉著冷靜,要有生存的信心,耐心等待救援。在困境中,學會掌握一些自救常識,維系生命。
五、我們要保護環境,愛護大自然。我們要向善待自己一樣,去保護地球,減少自然災害的發生。
“防震減災,人人有責。”我們要認真學習防震知識,用知識武裝自己,來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
地震科普攜手同行觀后感12
今天我和孩子一起學習了《安全,幸福的基石——防震減災》一文,令我收獲頗多。
2008年5月12日,四川汶川發生里氏8.0級特震,僅四川全省就有69227人遇難,17923人失蹤,堪稱國家和民族史上的重大災難。從2009年開始,每年的5月12日被定為我國“防震減災”日。
地震給人們帶來的巨大損失,它直接威脅到人們的生命財產安全。而生命對于每一個人來說十分寶貴,失去了就不會有第二次。作為家長,通過這一次的學習讓孩子感悟生命的可貴,學會珍惜生命,從小培養樹立防震減災意識,用知識的力量武裝自己,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。
防震減災不僅僅是提高防震減災意識,更加應該重視的是地震時的自救方法,提高孩子的自救以及救助他人的能力。
樓房避震:1、地震來臨時,為了防止地震引發火災,要盡量搶時間關閉煤氣閥門,熄滅蠟燭等明火。2、地震來臨時,要就近躲在廚房、衛生間、儲藏室、墻角或者堅固家具下邊,千萬不要跳樓。3、地震過后,為了防止余震的發生,應有序且迅速的從安全通道撤離到樓外空曠地帶,千萬不能坐電梯。
教室避震:1、在上課時遇到地震,應就地躲避,用書包或書本護住頭部躲在課桌下。2、地震過后在老師的指揮下有序地轉移到操場,下樓時不要推擠,在一樓的學生可以快速跑出教室。
商場避震:在商場、展會、書店遇到地震,要盡量躲在立柱或墻角,避開玻璃窗、廣告燈箱、高大貨架、吊燈等危險物體。地震后聽從工作人員指揮有序撤離。
當地震來臨時,鼓勵孩子們要有生存的信心,要沉著,不要慌張。盡可能控制自己的情緒,不哭喊、不急躁、不盲目行動。
災難不會向我們敲響警鐘,只有自己才是保護自己永遠的天使,珍愛生命,防震減災,從我做起!
地震科普攜手同行觀后感13
今天我觀看了一部關于防災減災的專題教育片,感受頗豐。
人人都怕災難,因為它恐怖至極:汶川大地震讓無數人的家支離破碎;舟曲驚天動地的泥石流奪去了成百上千的生命;春雨中正在上訓練課的中國球員姜濤被一聲悶雷擊中,當場死亡;去年繞過日照的臺風“利奇馬”使我們人心惶惶……看到這里,想必大家都覺得災難就在身邊,無處可躲了吧?別急,辦法總比困難多,學習安全知識就是一種強有力的辦法喲!
通過觀看《防災減災》,我懂得了許多關于地震、泥石流、雷電和臺風的安全知識。例如:在發生泥石流時,不能躲在車里,房子里和大樹上,我們應當往泥石流兩側的高地上跑。如果在屋里,就躲進低重心的遮擋物下,不強行推動周圍的東西。盡可能收集多的食物,水和尿液,此時水就是延續生命的“瓊漿玉液”。時不時敲打一下身邊金屬類敲得響的東西,會讓搜救人員更快地找到自己……多明白一點安全知識,就多一點生存的機會,多知道一個防災減災知識,就能讓傷亡率降低一些!希望大家都像我一樣,認真觀看視頻,努力儲備知識!
希望大家努力提高自己防災減災的意識和自救的能力,筑牢防災減災的人民防線。應急始于心,防范始于行。人的生命,只有一次,讓我們一起學安全知識;一起珍惜生命;一起防患于未然!
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