地震科普知識宣傳觀后感
地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成的振動，期間會產生地震波的一種自然現象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內部產生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。下面是小編幫大家整理的地震科普知識宣傳觀后感（精選13篇），希望對大家有所幫助。
地震科普知識宣傳觀后感1
今天下午班會課上，老師組織我們看了一場關于地震知識教育的電影，看后，我不僅知道了地震的可怕，還懂得了許多知識。地震是一種自然現象，因為地球是由七個板塊組成，而板塊之間經常相互碰撞，所以地震就發生了。那地震后的危害表現在什么地方呢？地震可以造成泥石流、火山爆發、垮方、房屋垮塌和人員及財產的損失。
地震的時候該怎樣做呢？有人說，跑到樓下躲避地震，其實這種辦法是錯誤的，如果你跳樓也是錯誤的。正確的是拿個軟東西跑到三角空間，或者把床下的東西拿出來，然后準備一個收音機、一些食物、一個小電筒。在學校怎樣躲避地震呢？孩子們遇到了地震就鉆到桌下并把桌子腳抓牢，然后保護好頭部。如果地震非常強烈就一定要把眼睛閉上，以免磚瓦把眼睛刺傷，等平靜的時候再迅速跑到操場上去。如果在操場上遇到地震千萬不要在教學樓下躲避。在公共場所遇到地震你該怎么辦呢？要躲到寬闊的地方并聽從工作人員的指揮，不能到處亂跑。地震發生時不能坐電梯，如果地震把震動帶弄壞了那你就出不了電梯了，當然如果有按扭，你就要按一下鈴聲按扭，等待救援。地震的時候千萬不要在電線、電線桿、變壓器下，這樣是很危險的。
地震完了，還要預防震后大疫的發生。想要不得疾病要注意這些：第一：沒吃完的蘋果不能隨便亂扔；第二：不能喝生水；第三：死的了的蟲子要趕快處理；第四：要勤洗手；第五：身體不舒服要及時上醫院；第六：不能亂捉蟲。希望大家也有所啟發，在真正地震的時候保持清醒的頭腦，平平安安地活下去。
地震科普知識宣傳觀后感2
我們大家要加強對地震科普知識的學習，正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們大家要聽地震預告，學會看地震發生前的預兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預防災害的發生，以防在先及早報告、撤離。
當地震發生時，房屋倒塌后所形成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人，選擇廚房、衛生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們大家一定用科學的方法來保護好自己和家園，共同防止災害的發生。
今天是學校防震演習的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們大家每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們大家迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學都不想落后，發瘋似的往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學生們
全校師生在規定的時間全部撤離，我們大家一定要學會自救。
我們大家還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護自己，減少地震給我們大家帶來的災害。讓這些知識伴隨我們大家每一個人，讓我們大家每個人都有防震意識。
我們大家是祖國的建設者、保衛者，讓我們大家快快行動起來，共同防止災害的發生。“防震減災，人人有責”讓我們大家共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！
地震科普知識宣傳觀后感3
今天我和孩子一起學習了《安全，幸福的基石——防震減災》一文，令我收獲頗多。
2008年5月12日，四川汶川發生里氏8.0級特震，僅四川全省就有69227人遇難，17923人失蹤，堪稱國家和民族史上的重大災難。從2009年開始，每年的5月12日被定為我國“防震減災”日。
地震給人們帶來的巨大損失，它直接威脅到人們的生命財產安全。而生命對于每一個人來說十分寶貴，失去了就不會有第二次。作為家長，通過這一次的學習讓孩子感悟生命的可貴，學會珍惜生命，從小培養樹立防震減災意識，用知識的力量武裝自己，力爭把災害帶來的損失降到最低程度。
防震減災不僅僅是提高防震減災意識，更加應該重視的是地震時的自救方法，提高孩子的自救以及救助他人的能力。
樓房避震：1、地震來臨時，為了防止地震引發火災，要盡量搶時間關閉煤氣閥門，熄滅蠟燭等明火。2、地震來臨時，要就近躲在廚房、衛生間、儲藏室、墻角或者堅固家具下邊，千萬不要跳樓。3、地震過后，為了防止余震的發生，應有序且迅速的從安全通道撤離到樓外空曠地帶，千萬不能坐電梯。
教室避震：1、在上課時遇到地震，應就地躲避，用書包或書本護住頭部躲在課桌下。2、地震過后在老師的指揮下有序地轉移到操場，下樓時不要推擠，在一樓的學生可以快速跑出教室。
商場避震：在商場、展會、書店遇到地震，要盡量躲在立柱或墻角，避開玻璃窗、廣告燈箱、高大貨架、吊燈等危險物體。地震后聽從工作人員指揮有序撤離。
當地震來臨時，鼓勵孩子們要有生存的信心，要沉著，不要慌張。盡可能控制自己的情緒，不哭喊、不急躁、不盲目行動。
災難不會向我們敲響警鐘，只有自己才是保護自己永遠的天使，珍愛生命，防震減災，從我做起！
地震科普知識宣傳觀后感4
今天我觀看了一部關于防災減災的專題教育片，感受頗豐。
人人都怕災難，因為它恐怖至極：汶川大地震讓無數人的家支離破碎；舟曲驚天動地的泥石流奪去了成百上千的生命；春雨中正在上訓練課的中國球員姜濤被一聲悶雷擊中，當場死亡；去年繞過日照的臺風“利奇馬”使我們人心惶惶……看到這里，想必大家都覺得災難就在身邊，無處可躲了吧？別急，辦法總比困難多，學習安全知識就是一種強有力的辦法喲！
通過觀看《防災減災》，我懂得了許多關于地震、泥石流、雷電和臺風的安全知識。例如：在發生泥石流時，不能躲在車里，房子里和大樹上，我們應當往泥石流兩側的高地上跑。如果在屋里，就躲進低重心的遮擋物下，不強行推動周圍的東西。盡可能收集多的食物，水和尿液，此時水就是延續生命的“瓊漿玉液”。時不時敲打一下身邊金屬類敲得響的東西，會讓搜救人員更快地找到自己……多明白一點安全知識，就多一點生存的機會，多知道一個防災減災知識，就能讓傷亡率降低一些！希望大家都像我一樣，認真觀看視頻，努力儲備知識！
希望大家努力提高自己防災減災的意識和自救的能力，筑牢防災減災的人民防線。應急始于心，防范始于行。人的生命，只有一次，讓我們一起學安全知識；一起珍惜生命；一起防患于未然！
地震科普知識宣傳觀后感5
今天我觀看了地震科普小講座，這里面講了許多關于地震的知識，讓我頗為震驚，原來這些前輩已經研究地震那么多年了呀，真是厲害。
說到地震我第一個想到的是根據唐山大地震為原型的電影，在看電影片段的時候，我為那個女兒感到傷心和絕望，對呀，她當聽到母親要救自己的弟弟時，內心該是多么絕望的呀，隨后我注意到另一些人他們的臉上也充滿絕望，因為地震讓受害者失去了近親。所以我們要提高防范災害的意識，這些有關地震的知識我們要牢記，當地震來臨大家不要特別的驚慌，因為自然災害是難免的，所以這時知識的重要性就體現出來了，我們盡量躲在能承擔重物的物體下，等待地震結束，切記不要探出頭，雙手相扣抱在腦后，還有一種方法，是跑出房間，一直到空曠的地方，再停下，這兩種方法對于簡單的地震很有效，如果地震的程度很嚴重，那么自己的.生命安全最重要，錢財已經不重要了，希望大家能牢記這些知識。
自然災害對人民的傷害是很重大的，不要把演習當兒戲，如果災害來了，就無可奈何了。
地震科普知識宣傳觀后感6
今天，我和哥哥一起去紹興科技館參觀了“防震減災”主題科普展。這次展覽主要以直觀的形式給我們介紹了有關地震、火災的知識、防震減災相關的內容，以及應付其他自然災害的正確方法。我們還看了一場免費的立體電影。這次參觀給了我很多很多關于“防震減災”的知識，收獲真不小啊！
地震給我們帶來了許多傷害。比如，生命線破壞、人員傷亡、火災、地表破壞、房子倒塌。地震最大的傷害就是人員傷亡，1558年，由于地震，傷亡人數83萬余人，是世界上傷亡人數最多的一年；唐山大地震死亡了24萬余人，是20世紀死亡人數最多的一次地震。地震還會對鐵路和管道等生命造成巨大的破壞。記得1976年7月28日，河北省唐山市發生了7.8級地震。頃刻之間，一個百萬人口的城市變成了一片瓦礫，造成24萬傷亡，16萬余人受重傷，給人類的日常生活和經濟發展帶來了巨大的損失，使世界大吃一驚。但是，沒有地球的運動變化，就沒有我們這個美麗多彩的世界！地震之后的巖石是記載歷史的書籍，有一種巖石叫做堿流質孚巖，生產在吉林天池，成因是火山爆發時巖漿中分離出的火山氣體被‘凍結’在浮巖中，氣泡約占巖石總體的百分之七十以上，因而可以浮于水面之上，故被稱作浮巖。
參觀了這次科普展，我明白了一個道理，面對災害，科學認識，正確面對，是我們每個人都應該具備的能力。很多時候，多一點常識，就可以挽救一個生命。地震的難民是多么的勇敢，他們沖向自己的生命，保護家人，獲得一個完整美滿的家庭，我們也應該伸出援手，去幫助受難的人，在這里，我還想大聲說：“地震面前，我會是一名小勇士”。
地震科普知識宣傳觀后感7
大家一定知道地震吧？今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災科普展。
走進大門，就看見了一個大屏幕，里面介紹了魏格納對大陸漂移地理論和為什么會地震的原理。通常大地震前兆有：貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發生時在學校中，最需要的是聽從教師的指揮。在家里千萬不能在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，也可轉移到承重墻較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時。如果，在街上行走，要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，跑向比較開闊的地區躲避。
后面還有模擬的安全通道，一排排圖文為我們介紹，上面也有火災自我報護。
這次科普展讓我們知道了許多知識，明白了自我報護必不可少！
地震科普知識宣傳觀后感8
“23秒，32年”這是馮小剛導演用來歸納本片的最佳詞語。
昨日，很僥幸，妹妹請客請我去看電影，這種好事當然不錯啊！不過，在檢查當天的電影的時，我不是很想看《唐山大地震》（以下簡稱《唐山》）。由于我懼怕看完《唐山》會過分傷感，究竟這作為中華民族前史的一次傷痛，誰都懼怕再次回想起那種苦楚的回想。可是，當我看完《唐山》時，我卻發現我有些過于憂慮了。
回想傷痛，卻不給人留下暗影。這是我看完《唐山》后的感覺。說實話，這次馮導的確兇猛。關于從前經歷過唐山大地震的人來說，那的確是一次無法抹滅的傷痛。現在在拿出來復原前史，會不會在勾起人心中已逐漸撫平的痛呢？我覺得，馮導這次在這個關鍵問題上處理得很好，最起碼是給我的形象是這樣的。
《唐山》是這幾年來我看見過的第一次以人與人之間的關系為中心主題的中國大片。經過一個家庭人與人之間的情感的改變，來體現唐山大地震震后32年給人們帶來的改變，很深入的體現了人與人之間的深厚感情。我覺得編劇很好的將唐山大地震和汶川大地震聯絡在了一同，用一個32年后的災禍去撫平一個32年前的災禍所留給一個家庭的傷痕。最讓我形象深入的是，電影中，汶川地震中那對母女之間，特別是那位母親的取舍與不舍，很好的化解了女主角心中的傷。這以一種相當于情形復原的方法來化解一個誤解，是比任何的勸說或者是抱歉更具有說服力。當女主角緊緊地抱住那位母親時，每個人都理解，一切都好起來了。
最終，在此為唐山大地震的罹難者表明哀悼，以此思念。
地震科普知識宣傳觀后感9
今天我看了電影《唐山大地震》，看后，讓我久久不能消散的那就是電影給我帶來的震撼。
電影講述的一個普通的唐山家庭，在地震發生時，女主角李元妮失去了丈夫，而又面臨著兩個孩子只能救一個的抉擇，當時看到她在廢墟上絕望的哭泣，不停地喊著：“都救，兩個都救。”的時候，我的心似乎也跟著碎了，作為一個母親，每一個孩子都是她的生命，都是她舍棄不下的東西，俗話說的好“手心手背都是肉”，而母親，就更應該是這樣的了，最終，她做了一個決定，救弟弟方達。但是上天還是眷顧著姐姐方登，讓姐姐奇跡般的活了下來，還被一對解放軍夫婦收養……輾轉間，32年過去了，2008年，正趕上汶川地震，當姐弟倆看到這場地震正在吞噬著人們的生命時，都被震撼了，想到自己所經歷的唐山大地震，于是都毅然決然的趕赴災區，挽救正在水深火熱里的人們。就在這時，姐弟倆終于重逢，而姐姐方登也理解了當初母親的苦心，終于原諒了母親，最終，一家人終于團圓……
電影所彰顯的人文關懷，讓我數次動容。尤其是，劇中對“親情”的刻畫，讓我增添了很多對父母、親人的思念和愧疚。劇中母親撫養兒子所表現的堅毅，為完成自我救贖而堅守破房中的固執，觸動我心靈的，是母愛的偉大。
這部電影讓我對堅強這兩個字有了深刻的理解。母親是堅強的，為完成對婆婆的承諾，為回饋對丈夫的感激，為省視對女兒的虧欠，用一生的擔當，獨自守望著心中的廢墟；
養父是堅強的，支持女兒尋找親人，默默忍受對女兒的思念與孤獨；
兒子是堅強的，以殘疾的身軀，始終想著為母親分憂解難，開創著屬于自己的事業；
女兒是堅強的，雖糾結于兒時的“忘不掉”，但始終懷著對生命的尊重，始終藏著感恩的心。
唐山大地震的主題思想就是告訴我們人生的真正意義是什么。人活著應該如何抉擇，在遇到無法改變我們的困難的時候，我們應該選擇有信心的戰勝這種困難，只有自己有信心了困難才能向我們低頭，只有自己偉大了，困難才會渺小，不要放棄任何一次希望，哪怕在世界最大的災難來領的時候我們依然是有希望的，只有有一絲陽光，明天的種子就會發芽，世界就會更美好。
地震科普知識宣傳觀后感10
通過觀看《防震減災》的視頻，我感慨萬千，同時也了解到許多有關防震減災的知識。
在我們生活的地球上，有許許多多的自然災害。比如：地震、臺風……其實，很多災害是可以預防的。地震發生前，鳥兒會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；螞蟻成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，及早撤離。如果發生地震時正好在家里，必須馬上鉆到沒有倒塌的小房間里躲避，防止砸傷；如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲在課桌下，注意保護頭部，按照平時地震演習的過程有秩序地進行逃生。
除了這些不可抗拒的災害以外，還有火災、酸雨、水土流失等人為造成的災害。這些災害卻是因為人類自己破壞環境而造成的。科學課上我們了解到的酸雨也是因為工廠排放出的廢氣飄到空中，下雨時便和雨一起下來，它會導致水資源變酸，魚蝦死亡，樹木枯萎。可見酸雨對人們的危害有多大！所以我們平時就要注意愛護環境、保護森林，多種植樹木保護水土，小心用火，防止森林火災，節約用水，珍惜每一滴水。如果我們都能做好這些的話，就會大大減少災害的發生。
我們依賴大自然，所以我們更要敬畏大自然。我們還沒有足夠的力量去改變它，只能做好準備，多學習防震減災方面的知識，保護我們的家園——地球，便是保護自己。讓我們行動起來，共同防止災害的發生，讓地球的明天更加光明，更加燦爛！
地震科普知識宣傳觀后感11
今天，老師給我們布置了一個觀看防震減災教育視頻觀后感的作業。
通過觀看后，我知道了怎樣防地震。如果是在平房里，首先要迅速撤離到室外空曠的場地，如果正在上課時，一定要鎮定，不要驚慌失措。如果在家里要迅速蹲在桌椅下，用書包或枕頭等保護頭部。還知道了一級和二級人們是無法覺察的。而到了三級至四級地震時，人們會看到吊燈搖晃，玻璃會破裂，但對人沒有多大危害。只有五級到六級地震時，人會站不穩，上面才真正面臨威脅。知己知彼百戰不殆，只有了解“敵人”，才能很好的與地震等自然災害斗爭！
我們一定要注意安全，懂得珍惜寶貴的生命！
地震科普知識宣傳觀后感12
今天我和孩子共同學習了《安全，幸福的基石——防震減災》。很感謝老師給我們講述了這么全面的防震減災知識，讓我和孩子受益匪淺。
通過學習，我了解到每年的5月12日為我國的“防災減災日”，借此弘揚團結抗災的精神。老師利用通俗易懂的語言，給我們講述了什么是地震、地震的前兆、防震減災知識及地震時的自救常識，讓我對地震有了更深層次的認識。
在日常生活中，我們要向孩子傳授防震減災的知識和自救方法，要時刻教育孩子樹立防震減災意識，力爭把災害帶來的損失降到最低。
一、讓孩子對地震有個全面深刻的認識。對地震的原因和前兆的一些異常情況，能做到準確判斷。
二、教給孩子避震的知識，學會自救的方法。在家、在學校和在室外碰到地震的時候，要學會如何避震。一定要沉著冷靜地靜觀災變，只要能按照正確的方法去做，就不會有危險的，就能成功地避震。
三、加強孩子的品質教育。讓孩子觀看抗震救災中涌現出來的可歌可泣的、振奮人心的英雄人物和英雄事跡，讓孩子感受到全國人民眾志成城抗震救災的堅強意志，感受到中華民族的偉大，增強民族自信心和自豪感。
“災難無情，生命無價。”我們只有積極學習關于防震減災的相關知識，那么才能在突如其來的災害中沉著應對，才可以有一個幸福安全的家園。
地震科普知識宣傳觀后感13
今天我和媽媽共同學習了《安全，幸福的基石——防震減災》，我的收獲頗多。
一、通過學習，我知道了每年的5月12日是我國的“防震減災日”。
二、我對地震的原因和前兆有了更全面的認識。地震是地球內部引起的地表震動的一種自然現象。地震發生時的前兆表現為地下水異常和動物異常等現象。
三、我懂得了很多防震減災知識，包括樓房避震、教室避震、商場避震和室外避震。在遇到突如其來的地震時，學會采取正確合理的方法進行避震。
四、我學會了地震時的自救常識。碰到地震時，一定要沉著冷靜，要有生存的信心，耐心等待救援。在困境中，學會掌握一些自救常識，維系生命。
五、我們要保護環境，愛護大自然。我們要向善待自己一樣，去保護地球，減少自然災害的發生。
“防震減災，人人有責。”我們要認真學習防震知識，用知識武裝自己，來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
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