防空襲演練方案
為了確保事情或工作能無誤進行，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的防空襲演練方案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
防空襲演練方案1
一、活動背景及意義
為進一步增強老師和同學們的國防觀念、防空防災意識，提高全體師生在處置突發事件時的應急疏散和自我救護能力，最大限度的減少全體師生生命和財產安全損失，定于2021年9月18日組織全校師生開展防空襲應急疏散演練。為確保演練活動順利開展，特制訂此方案。
二、活動目的
1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在發生空襲情況下能迅速、有序、安全地通過教學樓的疏散通道撤離到指定安全地點。
2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段，靠右文明行走，隊伍快、靜、齊，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。
三、領導機構與職責
1.機構設置
（1）學校成立防空襲應急疏散演練工作領導小組：
組長：鐘鋒榮
副組長：陳威
行動指揮：張華
成員：任中芹漆昌瓊翟可 劉玉泉 秦蘭云 翟愛國張亞覃巧靈劉國令劉芳護校隊員 各班班主任保安
（2）領導小組下設辦公室，全面負責防空襲應急疏散演練活動事宜，張華、翟愛國具體負責。
（3）下設醫療救護組：由學校護校隊、保安室負責。在演練過程中，如有突發情況迅速處理，撥打120急救。
（4）進場安全維護組：值周教師、體育教師、樓層值日教師、班主任、助理班主任。
2.機構職責
領導小組職責：
一是全面領導學校防空襲應急疏散演練工作，根據上級文件精神及學校實際，研究制訂防空襲應急疏散演練方案，并對辦公室、監督檢查小組、醫療救護組工作提出指導性意見。
二是統一指揮防空襲應急疏散演練，安排演練項目。
三是對防空襲應急疏散演練進行總結、研討，形成評估和反饋意見。
四、演練時間：2021年9月18日上午
五、演練地點：學校大操場
六、注意事項
1.集合、回教室時樓梯值日教師要迅速到崗，維持秩序。周二樓層值日中有班主任的自行調整給非班主任、非助理班主任。
2.入場行走路線：升旗集會順序
3.所有教職員工都要參加演練活動。非班主任、助理班主任隨所任教的年級活動，協助參加樓層值日的老師管理該班級。
4.演練階段和內容
以應對空襲為背景，在防空警報鳴響時先，按預先警報、空襲警報、解除警報的順序，組織學生和老師有序地緊急疏散到大操場，解除警報鳴響后，演練結束。
（1）預先警報階段
預先警報：9：45至9：48，鳴三十六秒，停24秒，反復三遍。
聽到預先警報后，參演的學生和老師要立即切斷電源，關閉門窗，有序地排隊進入大操場，不得互相擁擠推搡，搶先下樓，不得重返教室。
（2）空襲警報階段
空襲警報：9：55至9：58，鳴六秒，停6秒，反復15遍.
聽到空襲警報后應就近進入人防工程隱蔽，情況緊急時，要利用地形地物就近隱蔽，在室內可在走廊或者底層樓梯下，或在跨度較小的衛生間等處藏身，也可在靠墻角的桌下床下臥倒。不要慌張、擁擠、亂跑，不要在高壓線、油庫等危險處停留。在空曠地可就近選擇低洼地、路溝邊、土堆旁、大樹下疏散隱蔽，迅速臥倒。
（3）解除警報階段
解除警報：10：05至10：08，一長音，連續鳴三分鐘。
聽到解除警報響起后，并不意味著危險不存在，因此需要保持清醒頭腦，清點好各班人數，有組織地撤出危險區域，進入教室。
七、分管安全的副校長陳威進行演練總結。
防空襲演練方案2
一、演練時間：
20xx年4月21日星期四上午9：30——10：00
二、組織機構：
成立相應的組織機構。
三、職責：
1、總指揮負責本次演習的指揮工作。
2、安全專干、樓梯口負責人向總指揮負責，協調樓層各班疏散的工作，及時處理演習過程中發生的問題，并向總指揮匯報。
3、各班主任向安全專干負責，演習時要求跟班老師在前，班主任在后；如果沒有跟班老師，班主任也必須是最后一個離開教室。因此，跟班老師和帶隊學生都必須熟悉本班撤離路線。演習時，各班主任組織學生有序下樓，及時處理演習中班級發生的問題，并向安全專干匯報。
4、各主要安全地點負責人的職責是確保本安全點的隊列整齊、紀律嚴明。
四、注意事項：
1、演習過程中，學生應排隊下樓，不得互相推擠，不得尖聲怪叫，盡可能保持安靜。
2、按學校規定的緊急疏散圖中的路線行走。
3、演練時，所有教師要按時各就各位，履行好責任；有安排的老師須立即趕到指定地點，沒有安排的教師，到離自己辦公室最近的樓梯口組織學生撤離。
4、演練時如發生意外，所在班級應立刻停下，各班主任再及時果斷處理，并上報安全專干和總指揮。
5、安全下樓后在指定的地點集合。
五、活動流程：
（一）、活動準備工作。
1、全校師生各就各位。
2、安全專干到各班了解人數。各班主任向安全專干報告：如“報告安全專干，xx班應到xx人，實到xx人，報告完畢。”
3、安全專干向總指揮報告：如“報告總指揮，xx年級應到xx人，實到xx人，報告完畢。”
4、總指揮向校長報告：“報告校長，全校防空、防災疏散演練共xx人參加，準備完畢，請指示。”
（二）、校長做演練前的動員工作，然后宣布臺東小學防空、防災疏散演練現在開始，所有參演人員回崗待命。
（三）、演練開始。
（四）、校長講話。
六、具體安排：
防震演練具體步驟
一、廣播：災情預設閩侯z地區遭遇空襲警報，全校學生在老師的保護下現場進行防空防災疏散演練。請所有參演人員在演練中要加強自我防護，確保人身安全。當防空防災疏散演練分4個階段進行：
1、預警信號（鳴36秒，停24秒，反復三遍）。
廣播“全體上課老師及同學請注意，現在是防空疏散演練，請大家在老師的引導下，迅速離開教室，疏散到指定位置”。學生在上課老師的指揮下，迅速疏散到指定位置，以班級為單位清點人數并報告給安全專干 。由安全專干給校長報告。
2、空襲警報（鳴6秒，停6秒，反復15遍）；學生馬上疏散到安全區域，由安全起干進行5-10分鐘的人防知識介紹。
3、空襲警報解除（連鳴3分鐘）。校長宣布此次演練結束。
4、防空疏散演練結束，學生回到教室上課。
二、警報響起。
三、各班疏散到操場安全區域。
四、音樂響起。
五、各班組織學生災后撤離。
六、集合整隊，清點人數。
①班主任向安全專員匯報：“報告，xx班全部安全撤離，無傷亡人員，請指示。”
②安全專員向總指揮匯報：“報告總指揮，xx年級全部安全撤離，無傷亡人員，請指示。”
③總指揮向校長匯報：“報告校長，全校師生已全部安全撤離，無傷亡人員，請指示。”
七、總指揮宣布：臺東小學防空、防災疏散演練圓滿結束，請各班帶回進行各自班級。
八、學生按照線路回班。
防空襲演練方案3
一、演練目的：
通過疏散演練，使學生了解防空防災等安全疏散的有關知識和技巧，掌握自救、逃生等生存技能，提高師生安全防范意識和個人防護能力，進一步強化國防和安全意識。
二、組織機構：
組 長： 譚自云
副組長： 付小波
組 員： 全體管理人員、班主任、各任課教師
三、演練時間：
①學校演練：2012年10月31日（星期三）9：35——10：00
②全縣演練：2012年11月 1 日（星期四）9：30——9：49
四、演練地點： 小學部籃球場
五、演練人員： 世紀星實驗學校小學部全體師生
六、演練操作程序及要求：
1、現場指揮發出演習開始指令
2、“預先警報”響起：聽到預先警報后，上課教師第一時間把門打開，班主任以最快速度到達班級組織學生按照預定疏散次序、疏散路線，緊急疏散到籃球場。
3、“空襲警報”響起：聽到空襲警報后，所有人員按要求就地臥倒，面部朝下，掩住耳，張開口，閉上眼，胸部和腹部不能緊貼地面，以防震傷內臟和頭部器官。
4、“解除警報”響起：聽到解除警報后，恢復正常活動狀態，班主任迅速清點人數并向現場指揮報告。
5、總指揮總結
七、分工安排及職責：
1、總指揮：譚自云
2、現場指揮：付小波
3、模擬空襲警報：謝石濤
4、現場的協調、演練總計時：劉育康
5、樓道口安排：025教室旁 低年級辦公室旁 033教室旁 030教室旁
一樓 歐陽蘭桂 肖艷芳 龍鑫良 喬書龍
二樓 劉黎平 龍貴東 劉齊歡 王美玲
三樓 羅 瓊 譚金璇 陳飛平 劉純志
6、學生集合、組織：劉小青、劉芳、各班主任
注意：其他沒有任務的教師，要在學生之后撤離，不得阻礙學生，撤離到操場后站到隊伍的兩側。如發生演練意外事故，立即啟動突發事件應急處置預案，第一時間救護傷員。
八、疏散線路圖：
1線：030班教室旁樓梯 順序：017—018—六9—六8 （下樓后017、018往左、六9、六8往右到籃球場）
2線：033班教室旁樓梯 順序：015—016—五6—020—019 （下樓后往右到籃球場）
3線：025班教室旁樓梯 順序：025—026—027—022—021—023—024 （下樓后往左到籃球場）
4線：低年級辦公室旁樓梯 順序： 028—三5—四5—014—013（028、三5班下樓后往左，其余班級往右到籃球場）
九、防空警報聲介紹：
預先警報，鳴36秒、停24秒，反復3遍為一個周期，時間3分鐘； 空襲警報， 鳴6秒、停6秒，反復15遍為一個周期，時間3分鐘； 解除警報，連續長鳴3分鐘。
防空襲演練方案4
為配合全市中小學校防空疏散演練有序進行，提高在校學生的應急反應能力和自我防護能力，保存在戰爭空襲和嚴重自然災害事故下的生存潛力，根據《中華人民共和國突發事件應對法》和《中華人民共和國人民防空法》和教體函[2017]5號文件，結合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
以加強現代條件下人民防空應急準備為主線，著眼應對突發公共事件需要，利用人民防空指揮體系和通信平臺，通過試鳴與演練的結合，使學生了解警報信號規定，熟識緊急避險時的疏散程序和路線，提高應急反應能力，達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
二、組織領導
為加強對演練工作的領導，成立我校防空應急疏散演練領導小組，具體負責演練工作的組織協調工作。
組長：XXX
副組長：XXX
成員：全體教師
三、演練時間
XXXX年9月18日10時一一10時20分
四、演練地點
學校校園內。
五、演練項目：防空應急疏散演練。
六、有關要求
(一)學校結合實際，制定詳細的防空應急疏散方案，確定人員分工，明確人員職責。
(二)疏散路線的布置安排要周到細致，每--幢樓的每一個學生都要有明確的疏散路線，樓層與樓層之間通道要合理安排，樓外疏散通道要安排有序，集結位置要合理安排區塊，保證疏散秩序。
(三)學校在集結區設置分區牌，疏散通道設置明顯指示標志。
(四)學校召開全體班級負責人、安全員及工作人員會議，部署演練、保障安全。
七、演練內容
(一)室內準備。
聽到警報信號后，安排專人立即拉斷電閘，迅速撤離。
(二)疏散時機。
以防空預先警報為提示音(警報信號覆蓋不到的`學校，自行鳴笛為信號)
10時開始疏散演練。預先警報：鳴36秒、停24秒，反復3遍為一一個周期(時間三分鐘)；空襲警報：鳴6秒、停6秒，反復15遍為一一個周期(時間三分鐘)；解除警報：連續鳴三分鐘。
(三)防護要領。
達到指定集結區域后，應迅速臥倒，雙手交叉墊于胸下，臉部盡量貼于兩臂之間，閉眼、閉口、腹部微收。
(四)演練結束命令由學校校長根據演練情況下達。
八、注意事項
(一)演練開始前，工作人員檢查疏散路線布置及人員到位情況，確認疏散路線暢通。
(二)因演練安排在上課時間，當聽到演練開始號音后，授課老師應立即停止授課活動，前、后門學生立即打開教室門，然后配合工作人員組織指揮(任課老師最后撤離)，有序地按指定疏散路線進行疏散。
(三)演練安全員要把好各個樓梯口及交接處，協助做好疏導和安全保護工作，在確認本樓層人員均撤離完畢后向本樓組長匯報，組長再向總指揮匯報。
(四)如發現不安全意外情況，要及時與工作人員聯系。
(五)演練結束后，各班負責人向班主任報告，班主任向總指揮報告。
防空襲演練方案5
一、演練目的
以加強現代條件下人民防空應急準備為主線，著眼應對突發公共事件需要，從實際出發，充分利用人民防空指揮體系和通信平臺，重點演練防空應急疏散和防護要領掌握。通過試鳴與演練的結合，使學生了解警報信號規定，熟識緊急避險時疏散的程序和路線，提高應急反應能力，增強抗風險和憂患意識。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練前準備
1、演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急疏散和防護要領，分析我校應急疏散的環境條件，闡述防空應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的防空應急和疏散，以免發生誤解而引發防空謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
三、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
四、演練安排
1、內容：防空疏散演練。
2、對象：全體學生。
3、時間：2021年5月24日10：00-10：20
五、基本情況
我校主體建筑有三幢教學樓，其中六、九年級同在至善樓，至善樓共四層，一樓、二樓六年級將近四百名學生和三樓四樓九年級三百多名學生。如果遇到地震、火災等突發事件，學生有可能驚慌失措蜂擁而至，為提高學生的應急反應能力和自我防護能力，使防空、防災應急疏散演練制度化、規范化、經常化，按照上級統一部署，經校委會研究決定結進行防空、防災應急疏散演練。
六、組織機構
1、領導小組
組長：宋波
副組長：李華卿 諸紅燕 （總指揮）
成員：相利軍、史成文、級部主任、班主任、體育教師
警報員：冷軍橋
2、緊急救護組：葉麗麗
3、后勤保障組：李奇 牟元山 于泳
4、教室室內指導組：全體班主任
各班主任教室室內指導職責：
①“防空警報”發出后，指導學生迅速有序撤離。
②到達指定的集結區域后，應迅速臥倒，雙手交叉墊于胸下，臉部盡量貼于兩臂之間，閉眼、閉口、腹部微收。
③班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
5、教學樓樓梯工作組：各級部主任
六年級東樓梯：倪麗麗
七年級東樓梯：王勝華七年級西樓梯：劉勝書
八年級東樓梯：宋巖
九年級東樓梯：常麗艷
職責：合理調節學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故；處理學生疏散過程中的偶發事件。
4、錄像、攝影：閆曉偉、王書青（各級部干事負責本級部照相）。
5、操場指揮員：體育老師(負責各班學生有序集合)。
七、現場模擬程序
(一)啟動程序：9：55廣播員播放：各位領導、老師，各位同學，怡園中學防空應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二) 緊急疏散演練
1、演練采取人防部門統發放警報，依據警報信號組織演練活動的方式進行。預先警報從10：00開始，空襲警報從10：06開始，災情警報從10：12開始，解除警報從10：17開始。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“防空演練，不要慌”，并指揮學生迅速撤離教室，進入緊急疏散演練環節。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點。
4、到達指定區域后要迅速臥倒，雙手交叉墊于胸下，臉部盡量貼于兩臂之間，閉眼、閉口、腹部微收，班主任老師指導做好動作。
5、5分鐘后，一聲長哨，各班級集合站隊，清點人數，向總指揮報告各班級人數。
6、消防和醫務人員對被困學生進行施救。
7、總指揮作總結講話。
8、宣布演練結束，各班依次退場(按升國旗解散順序)，返回教室。
八、演練要求
1、要樹立“安全第一”的意識，按規定的疏散路線與秩序向規定的地方迅速有序撤離，不得串線。確保對演練過程中可能出現的突發情況能夠及時妥善處理。
2、演練要注重實效，按程序抓好每個環節的落實，在疏散程序、防護方法和動作要領上下功夫，切實增強演練場景的仿真程度。
3、提醒學生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞，有序排隊迅速通過。演練過程中，速度不要太快，根據情況而定，不要推拉前面的同學，以防撞倒前面的同學。
4、下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑，保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
5、不要揀拾疏散過程中掉下的物品、不能系鞋帶，防止人倒地發生踩踏。
6、一定要不要驚慌，聽從指揮，服從安排。不得隨意亂竄，更不要從高處往下跳。
7、聽到學校發出的警報聲后，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品，上課教師立即停止講課指揮學生撤離，其他教師立即進入角色沖向教室或者指定區域指揮學生撤離。
8、各班上課教師或離教室前后門最近的學生，迅速到教室門口扶好門，保障門口暢通。
9、發揮班干部作用，照顧身體殘疾或者體弱、當天有疾病的學生。
10、班主任老師事先向學生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項，以免演練時引起學生恐慌。
防空襲演練方案6
為進一步檢驗我縣人民防空知識教育成果，根據上級會議要求，全縣義務教育學校于9月18日結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和防空襲警報試鳴開展防空襲應急疏散演練活動，現將有關事宜通知如下：
一、參演對象
全縣義務教育學校的全體師生。
二、演練時間
xx年9月18日上午10時至10時15分。
三、活動安排
全縣義務教育學校要結合本校實際情況，在聽到防空警報信號后立即按照演練方案進行防空襲疏散。防空警報信號覆蓋不到的學校，由學校在同一時間利用校園廣播播放防空警報信號組織開展防空襲疏散演練。有條件的學校應將演練的情況進行錄像和拍照，并適時進行人防、國防知識的宣傳。
四、工作要求
（一）提高認識，加強組織領導。各學校要高度重視此次試鳴演練活動，以突出紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和“九一八”事變84周年為主題，開展防空襲疏散演練和其他豐富多彩的主題教育活動，弘揚偉大抗戰精神，增強國防觀念，強化人防意識。
（二)精心準備，確保演練安全。各學校要將防空襲疏散演練作為學校安全教育工作的重要內容，制定詳細的活動方案，精心準備，責任到人。各學校的防空襲疏散演練原則上在校區內進行，也可以和地震、消防應急避險演練結合起來，以提高學生避險和逃生能力。演練時要嚴密組織實施，防止發生安全事故。
（三）認真總結，做好宣傳報道。演練結束后，各學校要認真總結此次演練活動的經驗，提高我縣學校防空襲疏散訓練和安全管理工作的水平，同新聞部門加強聯系，做好宣傳報道工作。
各學校要把本校的防空襲疏散演練方案和總結電子版報縣教體局安全科備案。
聯系電話：15588xxxx，電子郵箱：xxxx。
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