防詐騙活動宣傳方案
一、詐騙的主要形式
1、借熟人關系進行詐騙。此類騙子往往是冒名頂替或以老鄉、朋友的身份進行詐騙的。而受害人往往礙于面子或出于“哥們義氣”,也只好“束手就擒”,更有甚者,把有人尋訪看做一咱榮耀,而“寧可信其有不可信其無”,繼而“慷慨解囊”。
2、借中介為名進行詐騙。當前,此類詐騙案件有上升的趨勢。現在有些同學出去做兼職、家教等,就可能會遇上這種情況。而此類騙子就是利用同學急于找到好的兼職、家教的心理,以招工點、兼職家教介紹所等名義進行詐騙或利用同學們作為其兼職勞動力,從中大撈一把。
3、以特殊身份進行詐騙。此類騙子多以社會上的“能人、名流”的名義進行詐騙,如謊稱自己是導演、公安人員、商人、氣功大師等,抬高自己身價,對找工作等難辦的事表示“完全有能力”解決。這類詐騙手段較為單一,較易識破。
二、防詐騙活動宣傳方案(精選10篇)
雖然行騙手段多種多樣,但只要我們樹立較強的反詐騙意識,克服內心的一些不良心理,保持應有的清醒,做到“三思而后行,三查而后行”,在絕大多數情況下是可以避免上當受騙的。以下是小編整理的防詐騙活動宣傳方案(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
防詐騙活動宣傳方案1
隨著社會的發展和信息技術的不斷進步,各種新型電信詐騙的犯罪形式層出不窮,高校已成為電信詐騙的主要侵害群體。為了進一步加強我校師生防范電信詐騙意識和能力,遏制電信網絡詐騙案件在我校的高發勢頭,經市公安局刑警支隊與內保支隊召開工作協調會決定,聯合我校共同開展反電信詐騙宣傳活動,為確保活動取得實效,特制定本方案。
一、組織領導
本次活動由刑警支隊反電詐中心牽頭,我校保衛處具體負責,學生處、校團委、二級學院共同組織。本次活動辦公室設在學校保衛處。
二、活動時間
反電詐宣傳從20xx年10月下旬至11月下旬,為期一個月。
三、活動形式
開展多種形式的防范電信詐騙進校園宣傳活動。
(一)我校保衛處負責建立“反詐宣傳”聯絡員,負責與公安機關及年級輔導員、各學院班長日常聯絡。張貼防騙宣傳海報及錢盾軟件推廣海報,覆蓋學校圖書館、食堂、公寓和教學樓等人員密集場所。
(二)通過聯絡員建立防范電信網絡詐騙宣傳微信群(內含鋪導員、各班班長),由市反電詐中心向群推送防電詐宣傳知識及典型案例,再由各輔導員和班長在本班微信群進行推送宣傳。活動結束,作為學校反詐騙網絡平臺,此微信群永久保留,群內人員根據各學院情況及時更換。
(三)積極推廣以手機安裝防詐騙軟件“錢盾”、電腦安裝電腦版“錢盾”(錢盾:由阿里巴巴研發的.可覆蓋手機端、PC端、Pad端,專業解決用戶資金安全,防信息泄露的技術平臺)的形式有效降低風險,及時挽回損失。市反詐中心通過微信群及時推送最新防騙知識,也便于受理學生報案。
(四)校團委通過校園廣播、宣傳欄、校園網開展防范電詐知識宣傳,形成常態化機制。市反電詐中隊民警進校園舉辦防騙知識講座。以校園常見案件類型提醒學生防騙,強化學生防范意識和防范能力。
四、工作要求
(一)高度重視,精心組織,周密安排,力爭通過本次活動讓廣大師生了解、掌握防范電信網絡詐騙的犯罪行為的基本形式,避免上當受騙,降低發案。
(二)活動期間,學生處、各二級學院要利用各種媒體、平臺,創新宣傳方法,高效推進反詐宣傳活動。
(三)為保證微信群發揮作用,輔導員、班長進群后將個人信息修改為所在學院、年級、真實姓名。任何人員不得擅自退群、擅自拉入無關人員、不得在群里發送與反電信詐騙無關的內容。
(四)各二級學院于本月27日前將本學院輔導員、各班班長信息(姓名、性別、電話號碼、微信號)整理報送至保衛處并督促相關人員及時掃碼進群。輔導員,各班班長發生人員變動時,各二級學院要及時確定新人員并向學校保衛處書面報告,以便更換責任人。
(五)輔導員、班長負責向本班微信群推送反詐知識,向市反詐中心反饋學生動態,同時配合校保衛處工作人員了解掌握各班微信群宣傳情況。
(六)各輔導員、班長微信綁卡,確保能成功進群。
(七)各二級學院負責集中宣傳活動的信息收集、總結、并按時報送學生處。
(八)活動期間各部門要積極配合做好刑警支隊、內保支隊及轄區派出所的回訪工作。
防詐騙活動宣傳方案2
一、工作目標
堅持“全民參與、社會共防”,以大幅有效壓降本區電信網絡詐騙既遂案件發案數為目標,通過擴大、疊加宣傳受眾人群,營造“鋪天蓋地、家喻戶曉”的防范宣傳聲勢,強化“入耳、入腦、入心”的防范宣傳效果,全力實現防范宣傳覆蓋面、實效性的“雙提升”和發案數、損失金額的“雙下降”,持續廣泛宣傳報道,用實際成效增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二、組織領導
此次專項行動在局領導小組領導下,由局長任組長,各分管副局長任副組長,辦公室、物業科、法規科、市場科、監管科、城市更新科、保障科、住宅中心、修繕中心、交易中心、信息中心、維修資金、保障中心、檔案中心等部門負責人任組員。由辦公室牽頭具體負責專項行動的組織推進、協調督導、情況匯總等工作。各單位也要成立相應工作專班,明確分管領導和聯絡員,確保宣傳工作扎實有力有序推進。
三、工作重點
全面強化防范宣傳,遏制案件上升態勢。針對目前我區“網購”“辦理貸款”“刷單”“冒充客服”“冒充熟人”等電信網絡詐騙作案手法高發的特點(見附件1),加強對高發、多發類電信網絡詐騙類案件的防范宣傳。針對本區電信網絡詐騙發案率比較高的住宅小區以及易被侵害的重點人群,加強防范宣傳,提升重點人群的防騙能力,遏制電信網絡網絡詐騙的宣傳覆蓋面。區掃黑辦、公安分局提供部分宣傳易拉寶、海報、臺卡、宣傳短片以及防范電信網絡詐騙“新十個凡是”宣傳用語(見附件2)等宣傳制品,由各部門根據職責分工督促各物業服務企業、房地產開發企業、房產中介、拆房工地、修繕工地等按要求張貼、放置或播放。
四、工作措施和職責分工
(一)全覆蓋推進“入戶走訪宣傳”:督促各物業服務企業配合各街鎮綜治部門、人口辦、轄區公安派出所按照100%全覆蓋入戶宣傳的要求,將最新的防范宣傳要點告知居民群眾,把最新的防范提醒材料送到群眾手上。(責任單位:物業科)。
(二)利用機關、企事業、住宅小區、開發樓盤等的所有電子顯示屏開展宣傳:播放電信網絡詐騙防范宣傳短片、“新十個凡是”以及防范提醒標語等。(責任單位:局屬各單位)。
(三)利用對外辦事窗口開展宣傳。各相關單位要在所有對外服務辦事窗口醒目位置放置“易拉寶”、張貼海報。(責任單位:局屬各單位)。
(四)利用媒體開展宣傳:充分利用現有宣傳資源,將防范提醒、宣傳短片通過各類微信群、微信公眾號推送,實現宣傳全覆蓋。(責任單位:辦公室)。
五、實施步驟
(一)動員部署階段(即日起至2020年2月初)。各單位要根據各自職責分工,結合實際,在2020年2月底前完成制定工作方案報局辦公室,并召開防范電信網絡詐騙專項行動推進部署會,為全面推進做好前期相關準備工作。
(二)全面實施階段(2020年2月初至11月底)。防范電信網絡詐騙工作作為貫穿全年的重點工作之一,各單位要根據各自職責分工,逐條逐點對照實行、抓推進、抓落實,建立常態推進、督導機制,形成全社會人人知曉掌握防范要點的宣傳效應,切實壓降此類案件的高發態勢。
(三)總結評估(2020年12月)對防范電信網絡詐騙成效進行全面總結評估,固化經驗做法,完善長效機制。
六、工作要求
(一)提高思想認識,加強組織領導。要深刻認識電信網絡詐騙防范的重要性和必要性,切實增強工作的責任感和緊迫感,切實把重點整治從事電信網絡領導,層層抓好工作落實,明確工作職責和任務,明確治理方案和措施,真正出實招、見實效。
(二)強化責任落實,加強協作配合。各單位要樹立全局“一盤棋”思想,密切配合、通力合作、無縫對接,形成合力。要嚴格按照方案要求,結合單位實際,以領導干部逐級負責制為抓手,細化各項工作措施并落實到專人負責,確保專項行動順利推進。
(三)廣泛開展宣傳、建立長效機制。各單位要根據職責分工,對標入座,在各自區域、條線開展全覆蓋宣傳,確保宣傳工作落到實處,在不斷提高宣傳工作的覆蓋面和影響力的同時,要注重宣傳的實效性和針對性,要達到居民群眾不僅“入耳”,更要“入腦”“入心”的宣傳目的,切實壓降案件高發態勢。
(四)加強督導檢查,強化情況報送。各單位每月就開展的防范宣傳、臺賬情況進行自查自糾,各單位要明確專人負責相關工作情況報送,以便局辦公室動態掌握推進情況和存在問題,落實有效措施整改。各單位于2月10日前通過RTx將工作方案報送局辦公室,每月25日前通過RTx將當月防范工作開展情況報局辦公室。
防詐騙活動宣傳方案3
一、活動背景
隨著社會進入網絡信息時代。大家的信息來源越來越廣,但信息的真實性卻難辨真假。近期,各高校出現多起學生因網絡兼職被騙案件。詐騙分子往往摸準了高校大學生單純、富有同情心、防范意識差、法制觀念不強的弱點,利用各種手段(比如:打字員、刷單員等省時省力來錢快的信息)想方設法騙取學生錢財。為提高同學們對各類詐騙方式的鑒別能力和自我防范意識。我社與初等教育學院inter社團聯合組織一次防詐騙簽字活動。從而提高同學們的“兼職信息需謹慎”意識。明白“腳踏實地才是真”的道理。
二、活動目的
1、提高同學們的惕性和對虛假信息的辯知能力,避開非法集資校園詐騙的陷阱,不要因貪圖小便宜而上當受騙,有效保障自身權益不受侵害。
2、讓更多的人知道輕信和散播虛假信息的危害。
3、讓大家明白財富不可能不勞而獲,只有腳踏實地才能獲得。
三、活動主題
勿輕信、不誤傳、同努力、抵虛假
四、活動內容
1、兩社團做好聯誼工作,并商討活動相關事宜。
2、在人員流動多的地方(老食堂、新食堂門口等)向同學們解說虛假信息的危害,并讓同學在條幅上簽字,做出自己的一份保障。
3、對本次活動進行及時宣傳以及相關平臺推送。
4、調查本次活動的影響力,兩社團對此活動做出總結。
五、活動時間、地點
1、活動時間:中午時間(周一至周五任意幾天)。
2、活動地點:x民族師范學院人員流動處(老食堂、新食堂門口)。
六、主辦單位及參加人員
1、主辦單位:x民族師范學院校團委
2、活動負責人:
3、參加人員:x民族師范學院所有學生自愿簽字
七、活動準備及流程
(一)活動準備
1、書寫策劃書:由生物院勤工儉學社策宣部書寫并遞交策劃書。
2、引導人員:活動中需要有人拉條幅,向同學們宣傳有關本次活動并引導同學們簽下“保書”。(勤工儉學社:預報15人,ier創業社:預報12人)。最終人員匯總到兩社團社長處。
3、人員工作分配:由兩社團秘書部負責協調安排兩社團活動中人員的工作情況。
4、贊助商的確定:兩社團至少各自找到一個贊助商,把資金做足準備。
5、條幅的制作:由兩社團各部門商討設計一個或兩個條幅內容(條幅數量視資金而定),并制作出來,備用。
6、展板制作:兩社團有關部門制作一張或兩張有關本次活動的展板。
7、桌椅借取:由兩社團組織部負責桌椅的借取歸還工作。
8、其他物品的準備:馬克筆數支(視贊助資金而定)。
9、其他以上沒提到的準備事宜,由兩社長商討后決定。
(二)活動流程
1、召開簽字活動開幕式(簽字活動開展之前的某一天)。
由兩社團各部門負責人以及預報的25人參與本次會議,會議中介紹參會人員、活動目的及意義、宣讀預報人員的工作安排、提示活動中需注意的相關事宜。注意會議照片的采集工作以及會場的紀錄衛生問題。
2、活動開展
在活動過程中,參加人員向學生門解說虛假信息的危害,并告訴大家不要轉發虛假信息,并引導大家簽下“保書”。
3、活動結束
八、活動意義
用過這次簽字活動,讓更多的人知道虛假信息的危害,提高同學們的惕性,不輕易相信網上的虛假信息,能辯識出虛假信息,不散播虛假信息。呼吁大家可以正視兼職信息,預防網絡詐騙。真正認識到天下沒有免費的午餐只有通過自己的不懈努力才能得到應得的財富。只有腳踏實地才能獲得自己想要的生活。不要只想著不勞而獲,這樣只會使自己陷入絕境。
九、后期工作
1、物品歸還:由兩社團組織部負責。
2、衛生清理:由兩社團策宣部負責。
3、學時統計:由兩社團秘書部填寫表格。
4、照片采集:由兩社團指定人負責拍照,并上交篩選、備用。
5、活動宣傳:兩社團利用自己的宣傳平臺自行解決即可。
6、做好本次活動電子版、紙質版存檔工作。
7、以上沒提到的均由兩社長商討后決定。
十、活動說明
1、本次活動可由全校師生和工作人員共同參與。
2、活動過程中注意安全問題。
3、活動時間視情況進行更改。
4、活動做好充足準備,以便更有秩序的進行。
5、所有沒涉及到的問題,經社團負責人商討后決議。
防詐騙活動宣傳方案4
活動目的:
1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。
2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。
教學準備:
收集詐騙資料
教學過程:
一、導入
1、說說身邊的詐騙故事。
2、板書課題。明確本節課內容
二、講解詐騙故事
1、借用物品詐騙
與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。
2、“調包”詐騙
“調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。
3、集資詐騙
一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。
4、神藥行騙
神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。
5、易拉罐中獎
詐騙分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。
6、招工詐騙
工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上
7、告急電話騙匯款
不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。
8、合伙做生意詐騙
在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。
9、魔術詐騙
公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。
三、班會小結
聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做
1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。
2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。
3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
防詐騙活動宣傳方案5
一、活動主題:
增強安全意識,防范。
二、組織領導
為加強對防范網絡電信詐騙宣傳工作的組織領導,特成立宣傳工作領導小組。
組長:楚香香
副組長:時某某
成員:張某某、蔣某某、石某某、及各班班主任
三、活動安排:
1、xx《xx開展防范宣傳教育活動的通知》。
2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。
3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神,切實提高了學校教職工對的警惕性。
4、學校利用校園廣播對全體學生進行防范的宣傳教育。
5、各班開展防范短信詐騙的主題活動:
(1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗里的資料。
(2)出刊專題板報。
(3)利用班會課對學生進行專題教育,讓學生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,構筑堅實的思想防線。
7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》,由學生向家長宣傳防范常識,發揮一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的.防范意識。
防詐騙活動宣傳方案6
一、活動目的:
通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。
二、背景分析
隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。
四、幻燈片播放
(1)校園中常見的詐騙盜竊案例。
(2)社會上常見的詐騙盜竊案例。
學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生。
五、班主任總結
“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
六、情景劇
搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)
七、班會課總結
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
防詐騙活動宣傳方案7
參會人員:17電本國際1班全體同學
主持人:班長陳哲恒
記錄人:組織委員方依
一、背景
隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生通過主題班會的形式向同學宣傳詐騙的含義類型和手段,更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
二、目的
通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。
三、主要方法
討論法互動法
四、開展單位:
17電本國際1班
五、時間:
20xx.9.25
六、地點:
xxx
七、班會過程
(1)校園中常見的詐騙盜竊案例。
(2)社會上常見的詐騙盜竊案例。
(3)“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
(4)學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生。
防詐騙活動宣傳方案8
活動目的:
在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于2012年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。
活動流程:
一、介紹此次主題班會的內容。
二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)。
三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷。
乘火車上車時被盜的事例 、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等。
四、班主任發言:
①乘車時應注意的防范安全;
②網上購物應如何預防被盜情況;
③同學或朋友之間借錢應注意的事項;
④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;
⑤總結關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。
總結:我們會認為在社會上都是善良的,而在現實社會中,社會是復雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。
防詐騙活動宣傳方案9
【背景分析】
隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經驗不足的小學生。小學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。目前小學生由于輕信他人,被欺騙、拐賣等現象日益突出,對未成年人來說是個極大的威脅。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。
【教學案例】
教學過程
一、導入:講述故事《美麗的蘑菇》
寶兒是個貧窮的采蘑菇孩子。他和生病的爺爺生活在大森林里。在一顆大樹下面,寶兒看見了一個好大的蘑菇,蘑菇頭上白得像牛奶,蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星。在太陽的照耀下,七顆紅色的小星星閃閃發亮。寶兒可高興了,把蘑菇小心地采在籃子中。寶兒想:這么好的蘑菇一定要送給生病的爺爺呀。他快步跑回家,不巧又遇上了大雨,七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長越大。突然,寶兒發現:一滴滴雨水從蘑菇上流下來,流過小草小草馬上枯黃,流過小樹,小樹也馬上干枯。原來,七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇。
班長生動地講述故事,說說你聽明白了什么?指名說。(我們不能被一些美麗事物的表面所迷惑,要有一雙火眼金睛看清事物的本質。
師:是呀,有些壞人為了博取別人的信任和同情,都會偽裝得十分漂亮,我們一定要學會明辨是非哦。這就是我們今天班會的主題——《小心謹慎防詐騙》。
【設計意圖:以兒童故事趣味性引入,首先讓學生意識到不能被事物的表面現象所迷惑,要學會看清事物本質,為下面活動的開展做好鋪墊。】
二、了解什么是詐騙
同學們,大家都了解詐騙是怎么一回事嗎?先指名說,讓學生談談自己的理解,再出示答案。(詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取財物的行為。由于它一般不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進行的,當事人往往容易上當。)
三、常見行騙行為
(一)、生活連線:
師:在日常生活中,你知道哪些行騙事例?
學生自由發言,講述生活中常見行騙事例。
事例一:
中獎故事(同學甲)我上網的時候,QQ有時會跳出這樣的中獎信息:“騰訊QQ為感謝老用戶的支持,特別隨機進行抽獎,恭喜你獲得一臺三星的筆記本電腦和5000元現金。”詐騙者假冒網站管理員,通過QQ、旺旺等聊天工具,向網民發送中獎信息,讓你去領獎,還給你一個電話。當你撥打領獎熱線電話后,對方要求你先繳納一定的個人所得稅或獎品手續費,并將錢匯到指定賬戶。如果你輕信他們的謊言,那么你上當了。
事例二:
有一女孩在放學回家路上看到一個小孩子在哭,很可憐?就過去問小女孩怎么了?小女孩就說,跟媽咪一起逛街?迷路了?哀求這個女孩帶她回家。然后把他家地址告訴女孩。這位女孩一聽,善心大發,毫不猶豫不疑就牽著小孩子的小手一起走了。 這是一般人都有的同情心.....找到那個小孩的家以后,孩子要她幫忙她按門鈴,門鈴像是有高壓電般,女孩瞬間失去了知覺。待醒來之后就發現自己被綁架了。有些騙子會利用孩子的單純、善良的心理,趁孩子獨自一人的時候,采用讓他們帶路、借東西的方法進行拐騙。
事例三:
“我是你媽媽的朋友李阿姨呀,她有事來不了,讓我來接你回家??你不認識我啦?xx,你小時候我還抱過你呢。”
事例四:
哈爾濱曾發生過這樣一個悲劇,犯罪分子“親切”地給一個11歲的女孩吃火腿腸,女孩沒有經得住誘惑便吃了含有xx藥的火腿腸。犯罪分子便將其拐走,然后殺害。
事例五:
冒充老師,說孩子生病了,要求家長往指定卡上匯款,家長驚慌失措之下,就盲目匯款了。
事例:敲門修東西、相信封建迷信、冒充快遞員入室搶劫。
剛才同學們講述了許多常見的行騙事例,那么我們對這些事例進行分類、總結,看犯罪分子都喜歡用哪些方式騙取我們小學生的信任呢?
小組內討論,結合搜集來的信息、資料,有一名同學負責整理匯報。
【設計意圖:先讓學生講述自己所了解的一些行騙事例,這些事例涉及到生活中的多個方面,使同學們對詐騙已經有了明確的認識。在此基礎上讓學生在小組內討論總結行騙方式,學生就有的放矢了。】
(二)、小組代表匯報貼近小學生的行騙方式,教師總結出示:
1、假冒熟人法
師:社會上有些犯罪分子總會找些借口,冒充孩子的親人或友人,跟孩子接茬,以騙取他們的信任,繼而將他們拐走。下面請看情景劇《不要輕信陌生人》有請錢思勇、肖娜等同學。
情景劇大意:
一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友來接孩子,走到半路原形畢露,將孩子捆綁在一個黑房子里。然后,打電話給女孩家長勒索100萬。家長情急之下報警,犯罪分子見被識破,于是殺了女孩。
師:這就是最常見的假冒熟人的騙術,我們在生活中一定要多加防備哦!你看了這個情景劇想說點什么?
【設計意圖:讓學生通過情景劇更真切地感受到這一行騙方式的常見,而且小學生最容易上當。再通過觀看之后的感受表達,提高同學們對這一行騙方式的警惕性。】
2、物質利誘法
師:犯罪分子往往會用零食、玩具等為誘餌,吸引小孩子,最終達到拐騙目的。就像剛才xx同學所講述的“吃火腿腸”的事例一樣,所以,我們不能輕易接受陌生人的東西。
3、利用同情心法
師:雖然老師時常教育大家要樂于助人,但面對陌生人的請求時,要仔細辨別,別盲目同情,給騙子可乘之機。
現在社會上比較流行網購,有網購就有快遞員送貨上門,所以就有很多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫。如果當你一個人在家時,有快遞員來敲門,你要不要開門呢?請看張文軒等同學帶來的情景片段《我是快遞員》。
情景劇大意:
一女孩放學后獨自走在小區里,兩個犯罪分子鬼鬼祟祟躲在角落,看到女孩手拿高檔手機、脖子上掛著鑰匙,便確定女孩一定是一個人在家。于是兩人心生一計,冒充快遞員敲門。女孩子以為真是媽媽買給自己的東西,不假思索地開了門。兩男子趁女孩簽收時捂住嘴巴,迷昏女孩,入室搶劫,女孩醒來后防止上當。 師:同學們,看了這個情景劇,你覺得要吸取什么教訓呢?
(學生回答:不能隨意給陌生人開門;要問清家人是否買了東西需要簽收;不管是不是家人的快遞都不要開門,讓快遞員放在門衛??)
(三)、警鐘長鳴
師:目前,一些地區出現了犯罪分子利用少年兒童獨自在家的時候,以各種理由敲門如實,竊取家中財物,或拐騙、綁架、欺負少年兒童等。這些案件數量雖不多,但影響惡劣,后果嚴重。)
出示資料:據相關媒體報道,自2002年至今,國內已發生35起假快遞員犯罪案件,63名受害者都在“快遞員”敲門時直接開了門,其中11人被害身亡。現在很多人都有一聽到快遞員敲門就開門的習慣,而不法分子往往利用這一漏洞實施犯罪,讓人防不勝防。下面我們來看看發生在我們身邊的事例:
事例一: 2011年發生在雨花臺區閱城國際小區的殺人案相信很多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開門后,將屋內年近六旬的保姆和13個月的孩子殺死,搶劫10萬元后逃竄。
事例二:在我們身邊,在我們的同齡人中,還有這樣一起真實的案例,下面請彭延璞同學來為我們講述。
馬群一小區12歲女孩獨自玩耍失蹤
殷雨涵(小名豆豆) 12歲,一個上小學五年級的女孩,2013年 4月29日晚在南京馬群康苑小區失蹤。從傍晚6點多獨自下樓玩耍,到晚上10點仍不見回家。家人下樓尋遍小區也沒見著孩子,懷疑孩子被人拐走報警求助。第二天早晨,家人在小區內分別找到孩子遺落的兩件物品,一部兒童手機和一串家門鑰匙,再一次加重了孩子被人拐走的疑慮。
師:大家聽了之后有什么感受呀?
學生自由發言。(臨晚不要獨自出門玩耍,要有大人陪同;不要隨便和陌生人搭訕,不認識的人和自己說話要學會拒絕;犯罪分子太可惡,這么可愛的女孩也忍心下手??)
師:照片上這個天真可愛的女孩就是豆豆,由于獨自玩耍,輕信他人,就這樣失蹤了。父母再也不見她如花般燦爛的笑臉,再也聽不到她快樂的歡笑聲 ,我們一定要吸取這樣的教訓呀!)
【設計意圖:以上資料出示的兩件事例都發生在南京,是我們身邊的真實事例,讓學生更加真切地感受到騙子就在我們身邊,我們必須要提高警惕,掌握一些防騙知識是十分必要的!】
四、怎樣學會自我保護?(出示情景)
(1)、一位老太太要到很遠的小區去,說不認識路,希望你能帶她去,你怎么做?
(2)、周末你一個人在家,有人敲門,說是你家報修了熱水器,要你開門,你會開嗎?
(3)、如果你同家人在逛街或游玩時走散了,有陌生人說可以帶你去找父母,你該跟他走嗎?
(4)、你在上學途中快遲到了,有一不認識的人請你坐他的汽車,你會坐嗎?
(5)、你在網上認識了一位好友,聊得很投機,他邀請你周末出去玩,你要去嗎?
學生發表自己的見解,針對同一情景,學生都有自己的看法,教師進行適時引導。
【設計意圖:在了解以上防詐騙知識的基礎上,讓學生實際解決問題,以提高自己對不尋常現象的判斷和應對能力,以達到本堂課教育的目的。】
五、看視頻,聽歌曲。
為了讓大家提高警惕,杜絕上當受騙,有兩位警察叔叔用歌曲的形式來告誡我們,請聽《聽我說唱 不得上當受騙》, 演唱:四川邛崍警察何家靖、劉進
【設計意圖:歌詞中囊括了社會上各種行騙方式,兩位警察用四川方言、以喜聞樂見的說唱形式告誡大家謹防詐騙,學生喜歡聽、樂意學。】
六、談收獲
(一)學生暢談自己的收獲
同學們,上了這堂防詐騙安全教育課,你一定有很多收獲,那就和大家分享一下吧!
(二)回訪情景劇主人公
師:此時,我想問問剛才情景劇中的兩位女孩子,通過這節課的學習,你還會像原來那樣跟陌生人走嗎?還會給快遞員開門嗎?那你又該怎么去做呢? 老師特別提醒:掛鑰匙的孩子:1.鑰匙要拴在腰上或放到衣服口袋里,不要掛在衣服外面;2.一定不要把自己家的鑰匙交給任何人。
【設計意圖:通過對主人公的回訪,提高學生尤其是兩位表演女孩的防范意識,再次明確生活中該怎樣智慧地保護自己!】
防詐騙活動宣傳方案10
一、活動目的:
保障幼兒的人身安全是家庭和幼兒園的重大責任,也是家庭和幼兒園教育的重點。為了進一步增強家長和教師的安全教育能力,提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發生。同時,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,增進幼兒園法制宣傳,營造依法治教、依法管理、依法辦事的校園氛圍,特組織全體師生開展防拐防騙安全教育活動,為使此活動順利有序地開展,制訂本方案。
二、演練組織機構
為了確保此次演練取得實效,防止事故的發生,成立以園長指揮,相關班級、后勤負責人為成員的演練安保小組。
組長:
組員:
三、參演人員:
各班教師全體幼兒
友情出演:家長若干人(扮演拐騙人員)
四、準備工作:
道具(糖果若干或玩具若干),參演家長活動前培訓、事先了解相關孩子家庭及接送情況。
五、職責分工:
主持者:由邱園長負責整個工作的演練主持。
協助指揮:
安全協助人員:丁周龍、各班教師
六、演練要求:
1、全體師生高度重視本次演練活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展防拐騙演練,不得延誤。
2、各班教師和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。
七、具體演練流程:
情景設計:某日,教師帶領幼兒正在戶外/室內有秩序的玩游戲。這時候走來幾位面容和藹的阿姨(或奶奶),她們手里拿著糖果、玩具朝小朋友走過去。
1、友情出演人員利用糖果、禮物等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。
2、各班師生在活動結束后進行相關的自我保護的教育
方案一:室外
戶外活動的時候,小朋友們在操場上玩得不亦樂乎,這時從門口走進來一位陌生的阿姨,走到任意孩子面前。陌生人1(家長):誰要吃糖?我這里有好好吃的棒棒糖,可甜啦!
陌生人2(家長):你們幼兒園門口有很多小店,里面有許多好吃好玩的,哪個小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰帶我去我就獎勵給他。
陌生人3(家長):你好可愛、好漂亮/好帥氣啊,給你吃糖,我帶你去兒童公園玩哦。
方案二:室內
教師帶領幼兒正在進行活動、
陌生人1(家長):我認識你媽媽,今天你媽媽有事沒空回來接,讓我把你接走。
陌生人2(家長):我是你奶奶的朋友,你奶奶買菜去了,讓我把你帶她那里去。
陌生人3(家長):你媽媽是不是xxx上班啊,我們一起上班的,她讓我把你帶過去,她今天沒空來接。
八、各班教師結合演習情況進行總結和相關安全知識的教育。
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